《童年》讀后感（范例15篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《童年》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感1
有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長，讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福，他讓我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難，是他告訴了我苦難也是一所“學�！�!
這本書講述了一個從沒有上過小學的小孩從小沒了媽媽，天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個大學，可是他十分后悔自我失去了媽媽，沒有上小學，自我沒有帶上紅領巾。若再有一次童年他必須要上小學�！锻辍愤@本書的作者是趙斌，這個小孩就是趙斌。《童年》這本書讓我愛不釋手，讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟)，尿褲。上廁所，分分鐘離不開，他又怕他摔跤。亂咬東西，我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白，趙斌叔叔的感受，我只是一天而已，趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的.嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔，每看過一頁，就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實，看一個人的真實經歷，比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!
僅有能吃苦才會有好的成就，這就是“吃得苦中苦，方為人上人的意思�？戳送晡衣l(fā)現自我身上缺少一種挫折的訓練，一種苦難的磨練!
《童年》讀后感2
童年是一條多彩的河，童年是一條多彩的河，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。然而，阿麗莎的童年非常悲慘。
最近，我讀了高爾基的書《童年》，它生動地描述了阿麗莎悲慘的童年。阿麗莎的父母都去世了，他的外祖父脾氣極其暴躁。只有他的外祖母最愛他。我爺爺不喜歡他，我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下，他勇敢地翻了過去。事實上，阿萊莎的原型是高爾基本人。高爾基用阿萊莎這個角色來描述他的童年。這讓我深深地意識到，與我們現在的情況相比，這是多么悲慘！現在，我們比他幸福多了。整天被父母寵壞；每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；有大魚和大肉等著你回家。你可以每天想吃什么就吃什么。那時候，我們還在和父母斗爭。為什么我們不努力學習？我不禁想起了我自己。今年我十一歲了。高爾基已經走上了獨立生活的道路。我認為無論我做什么，我的'父母都應該幫助我。初中軍訓期間，我們連被子都疊不好。我們每天都被責罵。與阿麗莎相比，我感覺如何？
在這本書里，我欽佩我善良的祖母。她就像一盞燈，照亮了阿麗莎的心，讓他覺得自己就在這個世界上。這讓我想起了“心比心”的課文。如果一個人能在生活中心比心，他就會對老人更尊重，對孩子更關心。
閱讀《童年》不僅讓我珍惜這個美好的童年，也讓我懂得如何做人做事。
《童年》讀后感3
朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨自倚靠在大樹邊，細細的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢，應是人生之中最為瑰麗的一段時光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下，不同時代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會，在人生的苦海中掙扎。
讀完此書，心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇，但又不免發(fā)現，正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的.，但不乏帶著絲絲甜味。的確，漫漫長河，時光固然短暫，痛苦的日子固然很長，但一次才的風雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份勇氣，一份收獲。
望著鏡中的自己，早已遠離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個毛頭小子，但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛，以往的一切，細細回味，只覺那般親切，雖平淡的像杯白開水，但卻溢出了無限的成長歲月，說不盡。道不完，組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的，無論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚帆，發(fā)奮圖強，努力耕耘，為大地創(chuàng)造出豐碩的果實，為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
《童年》讀后感4
一無所有的面龐，傷痕也成點綴。
——題記
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向社會，嘗盡人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映當時生活與社會的慘狀。
在他的生活里，有粗暴自私的'外祖父經常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去知覺，結果生一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放，慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實的體會得到阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內心充滿壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。
《童年》讀后感5
這是一部不可不讀的成長的圣經，《童年》是前蘇聯的作家高爾基著名的三部自傳體小說之中的第一部。
《童年》通過高爾基的筆下，講述出了阿廖沙（高爾基的小名），在自己的父親死后，和母親一起來到外祖父的`家中，首先薩沙被外祖父打，后來是被外祖父打的大病一場，母親也為此離家而去。之后，茨岡在冬天，為了雅科夫舅舅的妻子的死而抬起笨重的十字架，而卻因十字架而砸死。在茨岡之死后，一場火災降臨在了外祖父的染坊，原來是米哈伊爾舅舅因為外祖父不肯分家，就放火燒了染坊。外祖父分家了，在分家后的日子里。有一天，外祖父竟然猛地一拳向外祖母的臉上打去。在又一次搬家后，我認識了一位新朋友—“好事情”我和他玩的很好。再"好事情"走后，母親又嫁于一個人，我得了天花，母親，在床上，靜靜的死去，外祖父要讓我走向人間，于是，我將走向人間。
我最喜歡主人公的勇敢，在外祖父打他的時候，他竟然還咬了外祖父，在得天花的時候，他勇敢的堅持了下去，在繼父打母親到時候，他勇敢地要打繼父。
在看完了這本由高爾基寫的《童年》后，表達了了作者通過對自己的童年時這一世界經典文學形象，長久的，永不泯滅地留在人們的心田，并始終激勵著人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
《童年》讀后感6
《童年》這本書算得上是高爾基的自傳，小說書中描寫了高爾基不幸的童年生活，當父親離世之后，母親也改嫁后離他而去，最后甚至也離開了人世，小高爾基是在外祖母和外祖父家長大的，外祖母對高爾基十分的疼愛，但是外祖父卻是一個比較自私狹隘的老人，他喜歡動不動的就打人，兩個舅舅為爭奪家產也鬧得不可開交，小高爾基就是在這樣的環(huán)境下成長起來的。
作者化身為書中的小主角阿廖沙，在阿廖沙的身邊充斥著很多丑惡的事情，打架，放火，喝酒，流浪等等黑暗的事情�！锻辍愤@本書記錄了他從四歲到十歲生活階段，作者在他童年的時期，經歷了很多艱辛和苦難，就是在這樣的諸多磨難中，高爾基依然成為了一個博學多才而有文化的.人，他沒有向丑惡的現實卑躬屈膝，而是在這種磨煉中成長起來，成為了一個善良而又有能力的人。
看完這本書之后，讓我有了許多的感悟和收獲，我們現在的生活都比高爾基要好很多，沒有體會過那種寄人籬下的滋味兒，也沒有被人蔑視侮辱過，對比起來是多么的幸福呀！在這種優(yōu)越的環(huán)境中，我們還有什么理由不去努力呢？
《童年》讀后感7
讀了《童年》，我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的時候，父親就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公經常打高爾基，母親又離家出走。之后，高爾基新認識了好朋友茨岡，外公的染坊失火了，高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的`舅舅害死了，高爾基很恨外公和兩個舅舅，也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂，而我們現在的童年想要什么就有什么，想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比，我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵，幸好是有一個善良的外婆的寵愛他，就這樣被撫養(yǎng)長大，渡過了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷，真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的，后來他通過了自己的堅持和努力，成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也11歲了，當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙，遇到不會的題還求父母幫忙，衣服都是父母幫著洗，事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣�？傊�，就是我依賴性太強，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀完《童年》這本書，我想，我要珍惜我自己的童年，試著自己去處理一些事情，讓父母少為我操心。
《童年》讀后感8
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部，內容包括了高爾基幼年時期三歲到十三歲這一段時間的生活。
故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一個小染坊主，已瀕臨破產。他性情暴躁，貪婪，自私。兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野，自私的市儈，甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺，結果大病一場。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進了她的皮膚。
讀了這本書我的心情覺得很沉重，我覺得高爾基的童年如此不幸，他還能勇敢地生活下去，如果換了一般的'人肯定承受不了這樣的痛苦。的確，高爾基也在這部作品的開頭寫道：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁，否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”我很敬佩高爾基有這樣的勇氣。正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個偉大的作家。他的成功比其他人來的更難。而我們如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下生活，學習，不努力怎么可以呢？
《童年》讀后感9
讀了一本高爾基所著的書，名叫《童年》。
《童年》講的是的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。我感嘆：阿廖沙的生活是多么悲慘啊：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
我懂得了： 和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的`：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真��！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。從現在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活！
這就是高爾基筆下的童年！
《童年》讀后感10
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的<童年>這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書，對<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完<童年>這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上夤莻�自私而又專橫的'小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的'童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。
看了<童年>這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
《童年》讀后感11
《童年》這本書的作者是俄國的高爾基，這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時俄國社會生活的一些典型特征，特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向惡現象屈膝的'性格，鍛煉成堅強而善良的人。
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
《童年》讀后感12
《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說，也是反映廣闊社會生活的現實主義小說，對于我們來說，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒有戰(zhàn)亂，沒有糾紛，只有愛的陽光的溫暖，只有親情的雨露的滋潤。童年，是美好的，最值得回憶的時光，可對高爾基來說呢？寒假里，我細讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。
細讀《童年》，猶如走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會，聆聽一次社會底層老百姓的訴苦，它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉，卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流經了許多美好善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話故事；正直本分的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”；愛好科學的房客“好事情”——他們的`可貴之處是他們處于黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳！
就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生后結束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無聲地結束了——
然而，與阿廖沙相比，我們是多么脆弱。也許，這些磨難對于現在同齡人來說，不會發(fā)生也沒有一個人做得到，但是，萬一發(fā)生了，我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢？幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念，以他分明的善惡和強烈的同情心，克服了各種困難，追求自己的理想，他是一個“大寫的人”！
《童年》讀后感13
"陽光總在風雨后，總會遇見彩虹 …… "很久以前，這首歌就傳遍了大江南北，因為，那是每個人的心聲。
每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小，純潔的心靈上留下深刻的印象。那么，<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的.童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?
我認為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一座閃亮的橋。
童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈，思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標，困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢?
看了<<童年>>這部書，我受到了很大的啟發(fā)，書中告訴我們，要以執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度對待學習和生活!付出就會有回報，耕耘就會有收獲，陽光總在風雨后，讓我們一起經歷風雨，迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。
童年屬于你，同樣也屬于我。當我們內心感到空曠是，回想一下童年時代的自己，會使人的靈魂得以凈化，生出無限感慨。
《童年》讀后感14
《童年》讀后感暑假里，媽媽讓我讀了高爾基的著作《童年》，其實我一直不喜歡讀書，我是個特別愛動的孩子，可是這次不一樣，我很快就被書中主人公阿廖沙悲慘的童年深深打動。阿廖沙命運悲慘，從小父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了，他沒有被困難嚇倒。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目，以及高爾基的勇氣。他的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
我們多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我真的`不能想象他是怎么撐過來的?想想高爾基，再想想自己所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。童年讀后感300字
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》讀后感15
每個人都有童年，每個人的童年都是不一樣的。暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，這本書打給我的感觸很深很深。
書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父，跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財如命，女人就更沒有地位了。這些，都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了，母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家，靠自我的堅強、不屈服的信念一向熬了過來。
輕輕地合上最終一頁書，我的`眼睛濕潤了，我為高爾基的境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運，每一天坐在寬敞的教室中，聽著教師講課，回到家有大魚大肉等著我們，每一天都是父母的“掌上明珠”。
沒有想到，這么偉大的作家，竟然會有那么悲慘的童年，這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因為他有一種勤奮學習、吃苦耐勞、意志剛強、有夢想的精神。是因為他對知識的渴望，對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧！
讀完了這本書，我此刻才明白我們的童年是多少歡樂，我們要努力學習，用自我的知識和智慧來創(chuàng)造一代又一代更美滿的生活！
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