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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-08-10 09:41:36 童年讀后感 我要投稿

[精選]《童年》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]《童年》讀后感15篇

《童年》讀后感1

  這個(gè)寒假里,我讀了不少書,有的讓我感動(dòng),有的讓我增長(zhǎng)見識(shí),而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

  《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷無情的外祖父經(jīng)常毒打他,愛錢如命的兩個(gè)舅舅冷落他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次,阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里,把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓,阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯,不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們還在媽媽的懷里撒嬌呢,可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的`生活。

  雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里,他卻沒有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下,他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己,而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí),加上自己不斷的努力,長(zhǎng)大后終于成為了一位著名的作家。

  阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨(dú)的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園,每天在幼兒園里玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語;氐郊依铮邪职謰寢尩呐惆,一家子吃著豐盛的晚餐,說說笑笑,幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后,有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評(píng),可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活,可有些人卻不懂得珍惜,不好好努力,真不應(yīng)該呀。

  讀完這本書,既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活,好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對(duì)坎坷與不幸,一定要樂觀積極,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!

《童年》讀后感2

  童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠,珍珠里積累著快樂;童年時(shí)是一個(gè)棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,飄在海里蕩啊——蕩,蕩到了一個(gè)歡樂的世界;童年時(shí)多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬于自己的回憶。

  每個(gè)人都有童年,并且每人的童年都是不同的',它們都值得回憶,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,就拿《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶。

  《童年》是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活。小說中的主人公的生活環(huán)境是讓人心酸的,他很小的時(shí)候爸爸就去世了,便跟著外婆和媽媽來到了外公家。外公是個(gè)個(gè)性粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打。在那樣的環(huán)境下,誰能覺得恐慌和不安?

  我讀了之后心情非常壓抑,小小的高爾基在這么小的時(shí)候就已經(jīng)體會(huì)到了社會(huì)的心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵著慣,著甚至從來不知道什么是“打”,什么是“罵”。這一點(diǎn)我們應(yīng)該好好想想,如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里,日子會(huì)不會(huì)非常痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中。他那顆光明、博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這本書告訴我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、正直自信!

《童年》讀后感3

  馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。

  我想:他怎么會(huì)這么小就遭受這樣的.環(huán)境,每個(gè)廣東省勞動(dòng)保障廳人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。我為自己而感動(dòng)慶幸自己沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時(shí)的我,很頑皮,也很淘氣。

  記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子!當(dāng)你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動(dòng)保障廳會(huì)長(zhǎng)出來。你就會(huì)長(zhǎng)大了。?我傻廣東省勞動(dòng)保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。

  阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因?yàn)槲覀兌疾恢辣粍e人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動(dòng)保障廳。

  我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾锎笕藗儝赍X總是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)該滿足自己的生活。

《童年》讀后感4

  時(shí)光如梭,一眨眼一個(gè)暑期就過去,每每我打開列夫托爾斯泰的《童年》時(shí),我的心態(tài)也伴隨著書本上一行行灰黑色的宋體字體忽起忽落……

  小故事關(guān)鍵敘述高爾基童年時(shí)的痛楚日常生活,主角阿廖沙出世在一個(gè)散發(fā)出暴虐和憎恨的家中里,年幼的他迫不得已感受到世間的痛楚和丑陋,小小內(nèi)心因遭受很多嚴(yán)厲打擊而深深地振動(dòng)。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型性的烏克蘭小市民的家中里渡過的,在這個(gè)家中中充滿了貪欲、殘酷、愚昧無知。父子倆、弟兄、夫妻間爾虞我詐;為角逐資產(chǎn)經(jīng)常為一些瑣事爭(zhēng)執(zhí)、打架……但在這個(gè)黑喑的家中里,卻有一個(gè)勤快、頑強(qiáng)、心地善良的外婆。她經(jīng)常給阿廖沙講超好聽的神話傳說,也耳濡目染從零基礎(chǔ)就地他做一個(gè)頑強(qiáng)、自信心、樂觀的人,英勇地去面對(duì)困境與挫敗……

  列夫托爾斯泰在著作的開始寫到:“有時(shí)候我自身也難以堅(jiān)信,竟會(huì)產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭(zhēng)辯、否定,由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑日常生活,慘忍的事兒太多了!笨墒,大家還可以見到,在黑喑的另一面,也有一種稱為光明的.物品在隱約發(fā)亮。只需還對(duì)光明滿懷希望,那麼這一點(diǎn)點(diǎn)很弱的火花就可以被放進(jìn)無窮大,直到灑到每一處昏暗的角落里。

  如同你所感:期待從沒消退,僅僅你要未發(fā)覺它的存有,盡管它的光輝不太奪目但卻能展現(xiàn)出生命的顏色!正因擁有期待種籽才可以打破土壤的拘束,在細(xì)雨中破繭而出;蟈蟈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放聲歌唱;才可以有“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來!鼻Ч沤^唱……生命恰好是因挫敗與艱難困苦而漂亮,因拼搏、努力而精彩紛呈!

  最終我想說的是:不必對(duì)一切不堪的實(shí)際喪失自信心,總是會(huì)有一些人一些事令你感到恐懼乃至失落,但你想一想,黑喑以往是啥,是黎明曙光。如果你能維持不息的自信心,做一個(gè)心地善良、開朗、富有責(zé)任心的人,那麼我堅(jiān)信你的光明定會(huì)來臨。記牢,生命因期待而漂亮!

《童年》讀后感5

  馬克西姆·高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫維奇。彼什科夫,蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)偉大作家。著名的自傳體小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》就是在他的筆下誕生,書中反映了俄國(guó)最低階級(jí)人民的貧苦生活,也是作者的親生經(jīng)歷。

  記述了我隨媽媽回到了外公家里。不受歡迎,但是外婆卻對(duì)我很好,她陪我度過了很多有意義的時(shí)光。她教我讀書讓我學(xué)習(xí)。后來舅舅們因?yàn)榕挛业膵寢寔頁(yè)寠Z財(cái)產(chǎn)而逼走了外公。兇狠的外公因此對(duì)外婆發(fā)泄,我從而非常恨外公,不聽他的話,遭受了很多打罵。但是就在外公為了逃避兒子而到處搬家的同時(shí),我結(jié)識(shí)了很多人,每個(gè)人都給我?guī)砹嗽S多體悟,我也漸漸成長(zhǎng)。直到有一天,外公身無分文,只好沿街討飯。我今后的生活便徹底改變了。

  《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

  在外祖父家有個(gè)心腸仁慈的伙計(jì),外號(hào)叫“小茨岡”。他懂行能干,外祖父很器重他。他經(jīng)常在外祖父打“我”的.時(shí)候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸逝世了。

  母親在一天凌晨忽然回來了,她的變更使阿廖沙心里感到十分沉痛。開端,她教阿廖沙認(rèn)字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)性格,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)四周的一切都失往了愛好,竭力避開大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。

  阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。但是,我們每個(gè)人的童年都沒有那么貧苦。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好讀書,將來為社會(huì)出一份力!

《童年》讀后感6

  童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。

  高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。

  高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?珊镁安怀#〈膶粌蓚(gè)狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識(shí)的好友。

  隨著時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個(gè)怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好,可是后來竟然成了好朋友。

  后來,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個(gè)人。高爾基又有了一個(gè)繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛他的外祖母去世了,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么父母就給我們買什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個(gè)悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的`童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的陽光,有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。

  童年應(yīng)該到處充滿著歡樂,童年應(yīng)該到處充滿了溫暖,童年應(yīng)該是一部值得回憶的影片。

  而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點(diǎn)點(diǎn)的友誼??

  這讓我知道了,無論什么事情都要去自己爭(zhēng)取,別人不可能會(huì)給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。

《童年》讀后感7

  我看過許多的書,有:三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽聽我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!

  周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書?墒莿偪吹綆醉(yè),就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)?粗粗,我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書的時(shí)候,就只能偷偷的在沒有人的`情景下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,可是幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自我生活在21世紀(jì)。看看我們,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過關(guān)了。

  生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自我剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會(huì)剝雞蛋!甭牭侥抢铮也粌H僅大吃一驚,這么大的人了,連雞蛋都不會(huì)剝,那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年,和想起了電視的報(bào)道,突然明白了什么,我們應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,幫他們干干家里活,讓他們不要那么累,在有生存本事的情景下也要好好學(xué)習(xí)。在高爾基的那種艱難困苦下,還是那么好學(xué),成了大文豪,所以,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!

  《童年》這本書個(gè)我很大的啟發(fā),我提議大家也能夠看看,里面的資料可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!

《童年》讀后感8

  在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的`優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

  讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著,一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì)給我買漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì)開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)!

《童年》讀后感9

  當(dāng)我看到《童年》這本書時(shí),我心想:這一定是因?yàn)楦郀柣谕陼r(shí)候,有一段非常美好的記憶,并希望與別人共同分享,于是寫了《童年》這本書。通過我的認(rèn)真仔細(xì)的閱讀才發(fā)現(xiàn),書中所寫的正好和我想的截然相反。

  在主人公阿廖沙年幼的時(shí)候,他的爸爸就離開的人世?上攵粋(gè)還未成年的孩子,失去了爸爸,這是一件多么悲慘的事情。阿廖沙從小就和他的外祖父還有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人,阿廖沙被打了不少次,甚至有一次被打得失去了知覺。阿廖沙的家庭并不是很美滿,但是更令人憤怒的是,就連鄰居家的小孩子也瞧不起他。有時(shí)候用石子打他,而且每次都打的鼻青臉腫。他們時(shí)而還給他起外號(hào),沒有一個(gè)是好聽的。最疼愛他的'是他的外祖母,外祖母的善良時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著他。

  在阿廖沙上了三年學(xué)的時(shí)候,外祖父家徹底破產(chǎn)了,可憐的母親也離開了人世,無比傷心的高爾基從此走向了社會(huì)。書中主人公阿廖沙是作者高爾基的真是寫照,可以說高爾基的童年是一段非常悲慘的經(jīng)歷。

  我現(xiàn)在的童年和書中描寫的童年真是完全不一樣呀。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭,我有十分疼愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥姥姥爺。在我四歲的時(shí)候,我就擁有了自己喜愛的鋼琴,并且每個(gè)周末在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加我所喜愛的各種課外活動(dòng)。上了小學(xué)后,爸爸媽媽為了開拓我的眼界,盡量在寒暑假的時(shí)候帶我出去旅游。在放松身心的同時(shí),讓我能夠?qū)W到更多的課本以外的知識(shí)?梢哉f,在我童年的記憶里充滿了歡笑與喜悅。

  當(dāng)然,在我們的童年生活中也會(huì)出現(xiàn)一些小小的不順利,在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)為了一個(gè)新的譜子反復(fù)練習(xí)的枯燥,在平時(shí)階段學(xué)習(xí)的考試失利……現(xiàn)在想想這些都算不了什么。我相信這些小小的磨難對(duì)我未來的發(fā)展都是必要的。我們要好好珍惜童年的時(shí)光,留下對(duì)童年的美好印象吧!

《童年》讀后感10

  這幾天,我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。

  前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認(rèn)識(shí)了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢(shì)不兩立,有時(shí)又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時(shí)和藹可親,有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠(yuǎn)比痛苦多,生活在一個(gè)溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會(huì)常常因?yàn)橐恍┬∈露荽虬⒘紊场?/p>

  我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣行腋5纳,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習(xí)材料,我更得好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為自我的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  阿廖沙的'經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫照,高爾基勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時(shí)當(dāng)過碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢(mèng)想。

  我必須要好好學(xué)習(xí),不負(fù)這完美的年華!

《童年》讀后感11

  馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  《童年》這部小說的主人公——阿廖沙

  彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家里,沒有一點(diǎn)兒家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小家庭司空見慣的事。幸運(yùn)的是,阿廖沙的.外祖母——真正關(guān)心愛護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛,還使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。

  但是,在這部小說中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個(gè)人物慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù),關(guān)心著阿廖沙,給予他無限的溫情和鐘愛。也正是因?yàn)橥庾婺傅慕虒?dǎo),才讓他在艱難困苦中仍堅(jiān)持自己的理想。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實(shí)主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。

  《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。它使我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎谛皭褐锌吹缴屏,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

《童年》讀后感12

  我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由喜皇悄銙斓牡胤,你到人間謀生去吧......”

  外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“你們這號(hào)人啊!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會(huì)和環(huán)境下學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

  我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览恚晕乙舐暤馗嬖V同學(xué)們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會(huì)收獲很多的.,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國(guó)進(jìn)步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程”我國(guó)大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國(guó)廣大讀者所愛好,是因?yàn)樗険袅撕诎,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國(guó)讀者看來,都是自己的心里話,這實(shí)在不足為怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋(gè)!”

  現(xiàn)在我真正的感受到了,高爾基成長(zhǎng)的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

《童年》讀后感13

  以前,我總覺得自己過得不幸福。不能想干什么就干什么,想買名牌就能買…..

  《童年》這本書是高爾基寫的,它的主人公阿廖沙是個(gè)可憐的孩子。在阿廖沙小時(shí)候他的父親就去世了,他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她,可是外祖父卻很兇惡,經(jīng)常打罵阿廖沙,阿廖沙有兩個(gè)舅舅,對(duì)他也不好。后來,阿廖沙的媽媽改嫁了,他的繼父是個(gè)惡棍,更本不關(guān)心他們的死活,小阿廖沙不得不自己去干活,來養(yǎng)活自己和外祖母。

  阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,想想我自己,真覺得慚愧。雖然不能說和家境富裕的同學(xué)相比,但我也是在父母的疼愛下長(zhǎng)大的。。。!

  今天,我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說,我思緒萬千。

  阿廖沙是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,更是個(gè)刻苦、懂事的人。當(dāng)外祖父與外祖母分家后,分文無收的外祖母陷入困境,正上學(xué)的阿廖沙得知后,他便決心幫外婆賺錢,每天剛放學(xué),他便背著沉甸甸的'書包在骯臟的墻角處拾垃圾,有時(shí)一個(gè)鐵片能賣10個(gè)盧布,相當(dāng)于他和外祖母一天的開銷,就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經(jīng)濟(jì)需要費(fèi)。

  讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),病故了,生活就更加艱難了,他和住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

《童年》讀后感14

  這幾天,我讀完了作家高爾基的《童年》,這本書讓我覺得和高爾基比起來,我們的生活可真是好多了。

  高爾基上學(xué)了,可是沒有衣服穿,他便穿上媽媽的內(nèi)衣,外祖母的大衣,這樣一身五顏六色的衣服,引起了同學(xué)們的笑話,還給他起了外號(hào)。和高爾基比較,我們現(xiàn)在的生活多美好。衣服是名牌,可現(xiàn)在我們還是身在福中不知福,挑三揀四,不是嫌棄這樣不好,就是那兒不好,高爾基不就是我們的榜樣嗎?

  高爾基為了交學(xué)費(fèi)上學(xué),只能撿襤褸來?yè)Q錢。每逢休息時(shí),他就天不亮起床,背上一個(gè)大布袋,走街串巷去尋找一些破布賣給廢品加工廠。撿襤褸也得靠運(yùn)氣,有時(shí)運(yùn)氣好了,能把學(xué)費(fèi)的錢掙出來,運(yùn)氣不好時(shí),高爾基上學(xué)的事便沒了著落。如今我們上學(xué)的事也不用操心,相比較,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢?又有什么借口不好好學(xué)習(xí)呢?

  拾襤褸掙來的錢,便成了高爾基學(xué)費(fèi)。但是學(xué)校里的孩子不僅不欣賞高爾基的做法,還諷刺他身上有“臭”味,這讓年幼的高爾基對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了厭惡感,不想上學(xué)去了?墒撬髞戆殉靶Ξ(dāng)成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他發(fā)奮致力刻苦讀書,終于取得了優(yōu)秀,受到老師的敬重和同學(xué)的喜歡。

  高爾基在書中說到:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅是因?yàn)樵谖覀兊纳钪,充滿種種畜牲般的壞事的'土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所用的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的人道的生活終將要蘇醒。

  高爾基通過這本書告訴我們應(yīng)該堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)生活著,要對(duì)美好的生活充滿向往,在陰冷的黑暗中應(yīng)當(dāng)不必害怕,或許從跌倒的地方爬起來,繼續(xù)前進(jìn),終會(huì)有一天從黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終將過去,美好的未來終將來到。

《童年》讀后感15

  每個(gè)人的童年,都有每個(gè)人的獨(dú)特的風(fēng)采。高興也好,辛酸也罷,那都是一段段珍貴的回憶。那著名高爾基所描述的他的童年又是怎么樣的呢?讓我們一起去品讀名人的童年吧!

  主人公高爾基,全名為阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于俄國(guó)下諾夫戈羅德城。他自幼喪父,被母親寄養(yǎng)在外祖父家,并在那里度過了自己的童年。在這期間,他見證了兩個(gè)舅舅因?yàn)榉旨耶a(chǎn),不顧及昔日的兄弟情而打了起來;見證了他許多親朋好友的死亡;還見證了現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨。

  母親的去世、外祖父的家道中落,高爾基不得不離開親人,來到城鎮(zhèn)為他人工作,倍受排擠和欺負(fù)。但是在這一段時(shí)間里,他并沒有放棄對(duì)生活的追求,還接觸到了書籍,沉浸在書的世界里。后來,高爾基獨(dú)自一人來到喀山求學(xué),在俄國(guó)政治和革命的暗流涌動(dòng),以及一群進(jìn)步人士的.熏陶下,他的思想得到了升華,也為后來成為名人打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。

  高爾基這種對(duì)生活抱有熱情、努力奮發(fā)學(xué)習(xí)的感情激勵(lì)了我。回想我們敬愛的毛澤東主席,年幼時(shí)無論多晚回到家,都堅(jiān)持著練一百個(gè)大字。他可不是隨隨便便寫完一百個(gè)大字就行了,而是認(rèn)認(rèn)真真地寫完,沒寫好就再重寫幾遍,練好了才肯休息。他成年后,也都隨身攜帶著一本書,有時(shí)間就拿出來閱讀。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,搬家是常見的事,他每一次搬家,都必定把所有書都帶上。

  “我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要!睆母郀柣f的這句話中,我們可以得知學(xué)習(xí)和讀書的重要性。在往后的日子里,我們應(yīng)該要像高爾基那樣對(duì)生活抱有熱情,努力奮發(fā)學(xué)習(xí)!

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