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童年讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的童年讀后感，歡迎大家分享。
童年讀后感1
說來慚愧，我以前并不是喜歡讀小說，因?yàn)槠嘁ê芏鄷r(shí)間。所以，每次都是虎頭蛇尾，從未完整地讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本長達(dá)380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完，而且讀的如此認(rèn)真。讀完后，我的感覺有苦有樂。
這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他歷經(jīng)了許許多多的磨難，他只上了三年學(xué)，11歲就走上社會(huì)，過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工，搬運(yùn)工，守夜人等。16歲時(shí)，他只身來到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與生命的斗爭中，他深入俄國社會(huì)的`最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教，每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢．?dāng)然，在他遭遇挫折的時(shí)候，也曾有過自殺的念頭，但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯，最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比，我們的童年真的是太幸福了，我們生活在新時(shí)代，我們有著美滿的家庭，身邊有許多人的關(guān)懷，但高爾基卻沒有，可他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對困難！我想這也許是他的精神魅力所在�！锻辍反_實(shí)是部不錯(cuò)的作品。
童年讀后感2
讀完《童年》，作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。
但是高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的開始。我祖父的家庭與其說是一個(gè)家庭，不如說是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個(gè)女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。
此后，阿麗莎離開了祖父的房子，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方做過零工，在此期間，阿萊莎遭受了很多屈辱，但他活了下來。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈、艱難的.精神和信念所支撐。
但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代，會(huì)發(fā)生什么？你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎？
時(shí)代在進(jìn)步，但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時(shí)，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂，你必須首先學(xué)會(huì)吃苦�！币粋�(gè)好的生活只有當(dāng)你付出時(shí)才會(huì)持續(xù)，只有當(dāng)你為某事而奮斗時(shí)，你才會(huì)得到它。
童年讀后感3
時(shí)光如梭，一眨眼一個(gè)暑期就過去，每每我打開列夫托爾斯泰的《童年》時(shí)，我的心態(tài)也伴隨著書本上一行行灰黑色的宋體字體忽起忽落……
小故事關(guān)鍵敘述高爾基童年時(shí)的痛楚日常生活，主角阿廖沙出世在一個(gè)散發(fā)出暴虐和憎恨的家中里，年幼的他迫不得已感受到世間的痛楚和丑陋，小小內(nèi)心因遭受很多嚴(yán)厲打擊而深深地振動(dòng)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型性的.烏克蘭小市民的家中里渡過的，在這個(gè)家中中充滿了貪欲、殘酷、愚昧無知。父子倆、弟兄、夫妻間爾虞我詐；為角逐資產(chǎn)經(jīng)常為一些瑣事爭執(zhí)、打架……但在這個(gè)黑喑的家中里，卻有一個(gè)勤快、頑強(qiáng)、心地善良的外婆。她經(jīng)常給阿廖沙講超好聽的神話傳說，也耳濡目染從零基礎(chǔ)就地他做一個(gè)頑強(qiáng)、自信心、樂觀的人，英勇地去面對困境與挫敗……
列夫托爾斯泰在著作的開始寫到：“有時(shí)候我自身也難以堅(jiān)信，竟會(huì)產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭辯、否定，由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑日常生活，慘忍的事兒太多了�！笨墒�，大家還可以見到，在黑喑的另一面，也有一種稱為光明的物品在隱約發(fā)亮。只需還對光明滿懷希望，那麼這一點(diǎn)點(diǎn)很弱的火花就可以被放進(jìn)無窮大，直到灑到每一處昏暗的角落里。
如同你所感：期待從沒消退，僅僅你要未發(fā)覺它的存有，盡管它的光輝不太奪目但卻能展現(xiàn)出生命的顏色！正因擁有期待種籽才可以打破土壤的拘束，在細(xì)雨中破繭而出；蟈蟈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放聲歌唱；才可以有“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來�！鼻Ч沤^唱……生命恰好是因挫敗與艱難困苦而漂亮，因拼搏、努力而精彩紛呈！
最終我想說的是：不必對一切不堪的實(shí)際喪失自信心，總是會(huì)有一些人一些事令你感到恐懼乃至失落，但你想一想，黑喑以往是啥，是黎明曙光。如果你能維持不息的自信心，做一個(gè)心地善良、開朗、富有責(zé)任心的人，那麼我堅(jiān)信你的光明定會(huì)來臨。記牢，生命因期待而漂亮！
童年讀后感4
我花了幾天的時(shí)間，終于把蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》看完了，看了這本書以后，我的心情久久不能平靜。
《童年》這本書主要講的是高爾基在年幼不懂事的時(shí)候，自己的父親去世了，后來母子倆就一起住到外祖母家里，可是厄運(yùn)連連，沒過多久媽媽也離開了人世間，就這樣他成了孤兒，最后他不得不自己外出謀生。
書中寫道：當(dāng)高爾基的父親去世以后，他的母親發(fā)生了很大的變化，她每天披頭散發(fā)，就這樣，過了幾年，有一天，媽媽不知怎么了，身體很虛弱，長長的睫毛下的眼睛就緩緩的合上了，她就這樣無情的離高爾基而去了。當(dāng)我看到這一段的時(shí)候，我覺得他好可憐，這么小，父母就已經(jīng)雙亡了，如果是我的話，我一定沒有了活下去的.勇氣，因?yàn)槲矣X得失去了活下去的意義，可他呢，不但沒有被現(xiàn)實(shí)生活打到，反而堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來了，他外出謀生，努力學(xué)習(xí)，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
高爾基才十幾歲就外出謀生了，要打工養(yǎng)活自己，還要抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，可想而知是多么的艱辛，可是我們現(xiàn)在什么事情也不用做，更不用說自己養(yǎng)活自己了，我們有父母為我們包辦一切，只要我們努力學(xué)習(xí)就行了，所以與高爾基比起來，我們可是幸福多了。高爾基白天打工掙錢交學(xué)費(fèi)，到了晚上才能看書學(xué)習(xí)，他珍惜一切可以用來讀書的時(shí)間，可是我們有些同學(xué)，一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒有，對時(shí)間的流逝視而不見，他們把時(shí)間都浪費(fèi)在玩游戲上，所以我們要像高爾基一樣珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
我非常同情高爾基的不幸和悲慘，但是，另一面我又非常敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在自己所擁有的幸福，創(chuàng)造自己美好的未來。
童年讀后感5
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美，可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的`母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自我。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，但此刻的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服，卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣貌，臟的地方還是臟，最終只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書以后，不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了此刻就應(yīng)當(dāng)做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……
童年讀后感6
《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是這本書中一個(gè)個(gè)突出的人物形象，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父；勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想！面對困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服。
《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價(jià)值，這本書我感覺沒有白讀，我的童年也一定會(huì)很精彩的。
有的人的.童年很無聊，那是他自己從來不會(huì)爭取，我們自己的童年掌握在自己的手中，所以我們應(yīng)該讓自己的童年過得好一點(diǎn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取更多的機(jī)會(huì)去參加任何活動(dòng)，讓自己的童年過得精彩一些，也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn)，讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>
童年讀后感7
人們總說我們這一代的人很幸福，是溫室里的一朵小花，吃穿不愁，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，只要要求合理爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足，但捫心自問：“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜，我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時(shí)的兩種游戲——拍洋畫、打彈子，可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單，卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣�？戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價(jià)，玩起來卻那么帶勁，讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴，少則幾十元，多則幾百上千元，遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達(dá)瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過，就把它棄之一邊，這樣是多么浪費(fèi)。傳統(tǒng)的游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自我制作的，動(dòng)手又動(dòng)腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多，對開發(fā)智力幫忙并不大。異常是電子游戲，危害視力，并且容易上癮，一旦沉迷其中，就無法自拔。不僅僅是作者小時(shí)候玩的玩具讓我們羨慕，更讓我羨慕的是作者小時(shí)候有那么多玩的時(shí)間。文中寫道：“放學(xué)后，放下書包，從午時(shí)時(shí)分一向到傍晚，才在大人的呼喚聲，不舍的結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦，但令我十分向往。能有這么多的時(shí)間用于玩耍，這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學(xué)生整日埋頭于作業(yè)之中，做完課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè)，還有爸爸媽媽布置的作業(yè)。好不容易盼來了雙休日或是假期，像大腕明星走穴趕場似的，奔波于各種培訓(xùn)班之間，忙得連喘氣的時(shí)間都沒有了。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有點(diǎn)時(shí)候真期望我是機(jī)器人，能夠不知疲倦，我們哪能夠喝小伙伴一齊玩?即使有一點(diǎn)時(shí)間也都呆在家里獨(dú)自地玩耍，缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的'機(jī)會(huì)。
童年對于一個(gè)人很寶貴，一身僅有一次，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的，作者十分懷念童年。簡單童真的游戲給作者帶來了七彩絢爛的童年，相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠(yuǎn)去的童年我感到留戀，更多的是遺憾……
童年讀后感8
這個(gè)寒假里，我讀了不少書，有的讓我感動(dòng)，有的讓我增長見識(shí)，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》，這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。
《童年》這本書主要寫阿廖沙的`童年。他年幼時(shí)父母雙亡，冷酷無情的外祖父經(jīng)常毒打他，愛錢如命的兩個(gè)舅舅冷落他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡直就如家常便飯，不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢，可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。
雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里，他卻沒有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下，他成長為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己，而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，在知識(shí)的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí)，加上自己不斷的努力，長大后終于成為了一位著名的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的，是孤獨(dú)的。比起他，我們的童年可愉快得多。別說毒打，就是罵，爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園，每天在幼兒園里玩耍、交朋友，處處充滿歡聲笑語�；氐郊依�，有爸爸媽媽的陪伴，一家子吃著豐盛的晚餐，說說笑笑，幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后，有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評，可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們，輕輕地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕？我們擁有這么美好的生活，可有些人卻不懂得珍惜，不好好努力，真不應(yīng)該呀。
讀完這本書，既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活，好好學(xué)習(xí)；也讓我懂得了面對坎坷與不幸，一定要樂觀積極，一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)！
童年讀后感9
我異常喜歡《童年》這本書，已經(jīng)認(rèn)真閱讀過好幾遍。每個(gè)人在成長過程中都會(huì)經(jīng)歷童年，而這本書是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基對自我童年的回憶。
書中講述了年幼的高爾基在父親去世后，跟著著母親來到了外公家生活。在外公家里，高爾基時(shí)常挨打和挨罵，所以，在他心里十分厭惡外公家。外公粗暴易怒，兩個(gè)舅舅也為了分家鬧得不可開交。
母親的.離開，讓高爾基更加感到無助，僅有善良慈祥的外婆能給他帶來溫暖與些許歡樂。之后，兩個(gè)舅舅最終分家，似乎一切都恢復(fù)了平靜。這種平靜的日子沒過多久，母親突然又回來了。沒過多久，母親又和另外一個(gè)男人結(jié)了婚，然后再次留下高爾基離開了外公家。
外公突然破產(chǎn)，繼父也因?yàn)橘�博輸光了全部家產(chǎn)，又和母親搬了回來。那時(shí)候，外公因?yàn)槠飘a(chǎn)變得異常吝嗇，還和外婆分了家。小高爾基像一個(gè)皮球一樣在母親、外婆、外公家輾轉(zhuǎn)。
之后，外婆病了卻沒錢醫(yī)治，繼父也在母親剛生了小弟弟后離開了。沒有辦法他們又去投奔外公，因?yàn)橥夤牧邌�，小弟弟營養(yǎng)不良而死，之后，母親也病死了。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。
這本書中，雖然高爾基遭遇了折磨，痛苦，但他的心中依然有愛，有溫情。書中除了外公，外婆，還有很多人給了高爾基很大影響。像聰明機(jī)靈最終卻被活活砸死在十字架下的學(xué)徒小茨岡，曾是外公好友，在右眼瞎了后被外公趕走的格里戈里師傅，熱愛科學(xué)的房客“好事情”，這些人都潛移默化在小高爾基心里產(chǎn)生了影響。
讀這本書，我了解了在沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦人民的悲慘命運(yùn)。我懂得了無論遭遇什么困難，都要心存善念，知恩感恩。
我很慶幸自我生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的國家富強(qiáng)昌盛，我的家很溫暖。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，珍惜此刻的幸福生活。
童年讀后感10
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。作者以優(yōu)美的文筆，記錄了其童年時(shí)代的所見所感，寫得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則是如用這些珍珠組成的一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈。其中“阿廖沙”令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
“阿廖沙”父母雙亡，而他的外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在那樣惡劣的環(huán)境下，他熬過來了。其實(shí)，“阿廖沙”的原型就是高爾基本人，高爾基借“阿廖沙”這個(gè)人物來描述自己的童年，這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人心丑陋的一面。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
回到現(xiàn)實(shí)中，與“阿廖沙”相比，我們的生活是多么美好呀！我們享受著爸爸媽媽無私的愛，享受著老師孜孜不倦的教誨，享受著童年伙伴親密無間的友情。我們的校園是寧靜而美麗的，我們每天坐在明寬敞亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，是多么的幸福呀！而“阿廖沙”那個(gè)年代呢？“阿廖沙”很少有安寧的'日子，幾乎天天有人欺負(fù)他、侮辱他、傷害他。天哪，如此一對比，我們的童年和“阿廖沙”的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！
但擁有著這些，我們知足了嗎？不，并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。所以我們并不懂得珍惜，甚至出手闊氣。想想這些我們真是太“天真”了。的確，我們不用像“阿廖沙”那樣才十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
童年讀后感11
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，他母親和祖母帶她一起去祖父的家，他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅，同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難，就已經(jīng)放棄了。有一次，我被英語老師叫起來回答問題，我回答錯(cuò)了，被同學(xué)笑話，我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸�，所以我想逃避，而不是想怎樣才能學(xué)好英語，為小組爭光，為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭，我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞，但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身邊還有善良正直的人，這個(gè)人便是他的.祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過去，未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮，一樣家庭環(huán)境不好，但是她善良、仁慈，處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友，比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工，他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里，我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性，好好的交朋友可以讓你開闊視野，學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話，就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣，不斷打架，互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)謙讓，他倆舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世，一場葬禮，一場家宴，一次吵架，終于讓阿廖沙走出家庭，奔向社會(huì)……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，在這五彩的生活中健康地成長！
童年讀后感12
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵，打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破產(chǎn)了，便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十三歲了，當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧，讀了一篇后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來教我，其實(shí)這道題很簡單，還沒等爸爸來教我，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，老師要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，如同意盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的.性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭吵，打架之類的事件，又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文，《將心比心》，如果我們生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
讀了童年這本書以后，不金讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!
童年讀后感13
春日的陽光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適，我坐在窗前，輕輕地合上了俄國作家高爾基的自傳體小說《童年》，細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父親就病死了，母親帶著他回到外祖父家生活。外祖父脾氣十分暴躁，不喜歡他，還經(jīng)常毒打他；兩個(gè)自私的舅舅也討厭他，還經(jīng)常捉弄他、報(bào)復(fù)他；唯一的朋友也被舅舅們折磨死了；后來母親在繼父的長期虐待下，也病死了；外祖父不愿意撫養(yǎng)他了，就讓他去外面打工養(yǎng)活自己。
我曾經(jīng)覺得，童年該是每個(gè)人的人生中一段最美妙的人生經(jīng)歷，童年里有快樂，有幸福，童年是充滿陽光的，值得回憶的，可是現(xiàn)在，我曾經(jīng)的想法像泡沫一般消失了，阿廖沙的童年太不幸了。他的童年是和父母、朋友的生死離別，是親人之間的人情冷漠，是弱小身體的棍棒交加，是痛苦的回憶。
我本擔(dān)心阿廖沙會(huì)因生活中的種。種痛苦，而變成像”舅舅“、”繼父“那樣自私、冷漠的壞人。慶幸的是阿廖沙有一個(gè)熱愛生活、和藹可親的`外祖母，正如書中所說”她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活“，在外祖母的悉心教導(dǎo)下，阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比说囊簧袝�(huì)遇到無數(shù)的困難、挫折，也許這次疫情就像一次挫折，但長期的宅居生活卻讓我有了不少收獲：我在網(wǎng)課上學(xué)會(huì)了編程，我堅(jiān)持跳繩鍛煉，我和爺爺奶奶相處的時(shí)間更多了……細(xì)細(xì)品味，雖然開始覺得很無聊，但之后越來越甜。這段時(shí)光似乎別樣的美好，還散發(fā)著金色的光芒，未來這將是一段美好的回憶吧！
童年讀后感14
讀完了著名作家高爾基寫的《童年》，我感到的不僅是由衷的悲痛，還有阿廖沙學(xué)會(huì)做人后無比的欣慰。
《童年》講述的是阿廖沙三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。他們整天無所事事，想得全是怎樣捉弄?jiǎng)e人。阿廖沙的母親受不了這個(gè)根本不像家的家，她跑了。只剩下阿廖沙和外祖母在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常對外祖母及孩子們大吵大嚷，口吐臟話。外祖父甚至還經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場，這都使阿廖沙難以忍受。
處在這樣丑陋的社會(huì)，我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把信心和力量給予阿廖沙，使他不被這樣丑陋的社會(huì)而吞噬。祖母撫慰了他心靈上的`創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有十分和善，但不愛說話的“好事情”，也教會(huì)了他不少道理。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
讀了體會(huì)到的是一種感動(dòng)，書中描寫的外婆，就是作者自己心中的圣母，通過大師的筆端，煥發(fā)出這種神圣的、圣潔的光芒，感動(dòng)了因?yàn)樽x了這本書而感悟的讀者。
我們要向高爾基和阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們善良、樂觀、和善以及無比的同情心。
童年讀后感15
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí)，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀！
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會(huì)了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的.環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會(huì)對人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同��！阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人�，F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成長為一個(gè)對國家有用的人嗎？
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