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《童年》讀書心得

時(shí)間:2023-08-22 07:29:10 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀書心得(推薦)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《童年》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀書心得(推薦)

  《童年》讀書心得 篇1

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的'童年;這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番;而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  《童年》讀書心得 篇2

  《童年》是高爾基的自傳體小說。故事的主人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世后,他住在祖父家的故事。高爾基的童年,充滿了悲傷。

  高爾基和爺爺過得不太好,爺爺生性貪婪小氣,脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病。外婆和他很不一樣,外婆很溫柔,即使有人打她,她也不會(huì)在意。有一次,因?yàn)楹闷,阿萊莎把桌布染成藍(lán)色,奶奶過來安慰他,告訴大家不要告訴爺爺。

  一天晚上,當(dāng)他們準(zhǔn)備祈禱時(shí),我祖父不知怎么知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長(zhǎng)凳上,用濕漉漉的樹條打他,以至于他幾個(gè)星期都不能下床。從這里,我們也可以看到我爺爺?shù)臍埲。我奶奶說過這句話:“暴君,自己定規(guī)矩,讓別人受苦!”這句話是用來形容我爺爺?shù),絕對(duì)沒錯(cuò)。然而,即使在如此惡劣的環(huán)境下,也不乏溫暖和光明。

  爺爺還是很挑剔的。他請(qǐng)他的家人去購(gòu)物。別人回來了,他爺爺站在一邊,眼睛瞟著東西,嘴里問:“你買的東西都買了嗎?”爺爺太挑剔了,不在乎別人給他買什么。

  這本書里有一個(gè)細(xì)節(jié),描述了我爺爺?shù)牧邌。?dāng)他的女婿阿麗莎的父親來看他時(shí),他說:“我不是來要嫁妝的。”祖父突然笑了。在這里,人們不僅感受到了他的吝嗇,還覺得他的'吝嗇是眾所周知的。

  沒想到,后來爺爺?shù)娜秉c(diǎn)變得更嚴(yán)重了。他和奶奶喝茶的時(shí)候要注意茶汁的均勻分布,和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆,剩下的都是他自己的,甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生,他不得不和奶奶一起想辦法掙錢。

  廖沙的童年隨著母親的去世而結(jié)束,他不得不肩負(fù)起撿破爛謀生的重任。從那時(shí)起,他開始了一段艱難的地球之旅。想想我們的童年是多么幸福美好。這些美好的生活來之不易。

  看完高爾基的《童年》,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不知道自己什么時(shí)候幸福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下,在這樣美好的童年生活中,如果不好好學(xué)習(xí),對(duì)父母來說太遺憾了。

  《童年》讀書心得 篇3

  作者回憶的童年生活很有趣,令我想起了自己很小的時(shí)候。

  小時(shí)候,我不在深圳生活,而是在老家,記得以前的舊房子,有一個(gè)很大的院子,快要下雨的時(shí)候,有幾只蜻蜓停在樹葉上,我和姐姐一起悄悄走過去,捉住它們。作者小時(shí)候院子中有魚缸,里面養(yǎng)了很多金魚,我雖然沒有魚缸,但是,我卻有一個(gè)天然的`“魚缸”。

  小時(shí)候住的房子前,有一條小河,河水很清,那是我最喜歡的玩處。夏天的時(shí)候,河水涼涼的,岸兩邊種滿了綠油油的竹子,我們會(huì)下水,去摸小魚小蝦,因?yàn)橹窳终趽醯年P(guān)系,河水見不到陽光,很涼從我們腳邊緩緩流過,好舒服。記得有一次,因?yàn)椴鹊角嗵,滑了一跤,摔到水里去了,幸好水不深,爬起來后,樣子滑稽極了,惹得伙伴們放聲大笑,現(xiàn)在想起來,那些笑聲,真是充滿了童年的味道。

  當(dāng)然,那時(shí)的孩子也“很懂音樂”,我們喜歡拾竹葉,特別是漂在水中的竹葉,晚上,就搬張椅子坐在院子里,比比誰吹得響,有時(shí)候發(fā)出了幾聲“怪聲”,大家就盡情的嘲笑,一直到直不起腰……

  今年過年,我又去小時(shí)候住過的地方,但卻看到原來的景色,只剩下一條渾濁的小河,以前的伙伴也搬走了,竹林也沒了。

  可是,這沒關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)想作者那樣,把那些充滿童年味道的笑聲和充滿童年樂趣的地方,都變成我心靈深處的回憶。

  《童年》讀書心得 篇4

  今天,我去書店看書,我挑了一本高爾基寫的童年,因?yàn)槲姨貏e想知道高爾基的童年是什么樣子的,希望從這一本書里能找到我童年時(shí)候的感覺,可是卻讓我我大失所望。

  原來小主人公——阿廖沙,生活在一個(gè)貧苦的家庭中,三歲時(shí)父母雙亡,搬到了一個(gè)小染坊,他的外祖父貪婪、心狠手辣,有的`時(shí)候阿廖沙一不小心染錯(cuò)了一塊布,他甚至把他給打死。他的兩個(gè)舅舅更是厲害,他們把懂事的茨岡壓在十字架下。把他給壓死了。在這個(gè)家庭中,唯一只有他的外祖母愛他,天天給他講故事,不打他。正如文中所說:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗里睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。就這樣,高爾基在這種環(huán)境下,走了過來,使他成為了一個(gè)文學(xué)巨匠,再想想我們,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奶奶寵著,爸爸媽媽供著,還不好好學(xué)習(xí),而且還不滿足。

  同學(xué)們,我準(zhǔn)備努力了,你呢?

  《童年》讀書心得 篇5

  本書講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì)上自謀生路……感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。讀完了這本書,我的`感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了

  高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在20xx年至20xx年寫了一部長(zhǎng)篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。

  這部小說作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活,反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于20xx年xx月xx日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!段落選抄:此時(shí)此刻,我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

  《童年》讀書心得 篇6

  這個(gè)暑假, 向老師向我們推薦了《童年》這本書。翻開書,我首先看了前言。所以,我在看《童年》的時(shí)候是抱著求證心態(tài)看的。

  阿廖沙的童年是悲慘的,但如果他在我們21世紀(jì),那就可以說是“不幸中的萬幸”了。因?yàn)樵谥袊?guó),大部分的孩子都是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子,就絕對(duì)不會(huì)挑三揀四。所以,從這個(gè)角度看,這也是一個(gè)好處。

  在我心目中,阿廖沙是一個(gè)聰明、善良的孩子。他有同情心,從“好事情”一事可以看出;他是一個(gè)有愛心的孩子,當(dāng)外祖父打外祖母時(shí),他為了“報(bào)復(fù)”外祖父,剪壞了外祖父愛惜的圣像……

  《童年》一書是一本值得收藏的'書,它含有許多“含蓄式”的道理,也是需要我們讀“百”遍的書。我認(rèn)為,它是值得我收藏的書,也是值得所有人收藏的書。

  《童年》讀書心得 篇7

  馬克西姆—高爾基的《童年》舉世聞名。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我翻開了它。讀著讀著,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  可憐的主人公阿廖沙3歲喪父,無奈之下,只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊――外祖父家?墒前⒘紊硡s經(jīng)常遭到外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅也粗野兇狠,兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),天天打鬧。在這個(gè)雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中,只有慈祥的外祖母處處護(hù)著他。他還認(rèn)識(shí)了聰明善良的“小茨岡”兩個(gè)人成了一對(duì)無話不談的好朋友,他一直覺得“小茨岡”是他唯一的'知心朋友?墒呛镁安婚L(zhǎng),“小茨岡”因?yàn)閮蓚(gè)舅舅的自私、貪婪和兇狠,在扛十字架時(shí)被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友,失去了友誼。不久后,一場(chǎng)大火將染坊燒成了灰燼,外祖父被迫讓兩個(gè)舅舅分家,阿廖沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。讓他和薩沙上學(xué)?墒蔷驮谒11歲時(shí),媽媽就去世了,外祖母不久后也去世了,阿廖沙就被外祖父趕出了家門,走向人間,靠撿垃圾為生。

  讀了這本書,我不禁為阿廖沙悲慘的命運(yùn)而感到同情。我們從小被父母當(dāng)“小皇帝”“小公主”般寵著,護(hù)著,衣來伸手,飯來張口,過著豐衣足食的生活,還整天嚷嚷這不好,那不好,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊!那么就讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜現(xiàn)在美滿幸福的生活。勤儉節(jié)約、不怕困難、努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中度過歡樂的童年,走向?qū)儆谖覀兊摹叭碎g”。

  《童年》讀書心得 篇8

  阿廖沙三歲時(shí)失去了父親母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家,外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父也變得專橫暴燥。他的兩個(gè)舅舅為家和不斷爭(zhēng)吵斗毆。后來,外祖父找來了兩個(gè)房客其中一個(gè)是個(gè)知識(shí)分子,綽號(hào)叫“事情”他是個(gè)在阿廖沙心目中第一優(yōu)秀的人物,也給他留下了難以磨滅的印象。

  我感到阿廖沙從小失去父母,很小就從大人的爭(zhēng)吵,同學(xué)歧視和刁難中成長(zhǎng),他還是堅(jiān)強(qiáng)的.生活下去,真是不容易,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他遇事堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  《童年》讀書心得 篇9

  今天,我讀了一本高爾基的名著《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的打罵。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

  阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓负途司说牧邌荨⒇澙、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的'故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

  《童年》讀書心得 篇10

  童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著。《童年》這本書的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著名作家高爾基創(chuàng)作的。

  阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內(nèi)容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂觀的外婆帶給他些許溫暖。可是發(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無法面對(duì)、無法接受:伙伴茨岡因?yàn)閮删司说南莺Χ懒,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個(gè)舅舅因?yàn)榉重?cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休……貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ螅⒘锌速惖?童年就這樣結(jié)束了。

  阿列克賽的童年本不該這樣,而應(yīng)該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂樂的?可高爾基為什么要寫阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開開心心的玩耍呢?哦!原來啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長(zhǎng)大后的美好回憶,更是一本意味深長(zhǎng)的書籍。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇谑俏揖拖耄喊⒘锌速惖募彝(huì)不會(huì)沒有藏書?如果沒有,那他就不會(huì)明白,在一個(gè)家庭中團(tuán)結(jié),友愛,互幫互助有多么重要!

  《童年》讀書心得 篇11

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

  而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的.開始。

  外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

  最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  《童年》讀書心得 篇12

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表!盁o疑,從這層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)出善良――富有人性的善良,這些東西喚起我們對(duì)光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望。”整個(gè)作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。

  高爾基三歲失父,他的母親將他寄養(yǎng)在他的外祖父家。外祖父的家業(yè)逐漸衰落,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝,接二連三的爭(zhēng)吵、斗毆。由于家業(yè)日漸 減少,外祖父的脾氣越加暴躁。一天,阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿藍(lán)靛的.桶里,結(jié)果被外祖父打的失去知覺。阿廖沙的母親不能忍受這種生活,便丟下 了阿廖沙獨(dú)自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛他,可是他的外祖父卻不愛人、愛懲罰人、愛打人。

  后來,外祖父遷居,母親在一天的早晨突然回來了,開始教阿廖沙寫字,但是沒有過多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾,再次離家出走。在出走的這段日子里, 阿廖沙的媽媽和別人結(jié)了婚,但婚后的生活并不好,他的丈夫老打她。由于和后父不和,高爾基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn),高爾基只好出去 跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時(shí),他也受到了別人的同情,讓他讀完了小學(xué)三年級(jí),正在這時(shí),他的母親已經(jīng)病逝,高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。

  他回到了他外祖父家,外祖父對(duì)他說:“去,去,到人間去吧……”于是,高爾基便走入了人間,開始了另一種生活。

  《童年》讀書心得 篇13

  《童年》這本書對(duì)我的第一印象:疑惑?高爾基為什么要描述自己的童年?難道有什么難言嗎?

  我?guī)е闷嫘模堄信d趣地讀完了這本書:這本書講述了阿列克謝(高爾基乳名)三歲到十歲這一期的童年生活。年幼喪父的阿列克謝跟隨母親投奔到外祖母家,度過了一段寄人籬下的屈辱生活。這本書,讓我的心變得五味雜陳了,真是“不看不知道,一看嚇一跳!”

  阿列克謝的童年是那樣的痛苦難堪的,相比之下,我們的童年是那樣的天真爛漫,無憂無慮,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。

  阿列克謝小小年紀(jì)就要接受外祖父的嚴(yán)厲拷打,他的外祖父是一個(gè)心狠手辣的人,讓阿列克謝的生活變得冷酷無情;而外祖母慈祥善良,她心甘情愿把生活中的一切壓力都默默地承擔(dān)了下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打,兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。

  外祖母將真、善、美的種子悄悄地埋進(jìn)了阿列克謝的內(nèi)心世界,是年幼的他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓他懂得了愛憎分明。

  苦難對(duì)人來說,是不堪入目的。但有苦,有難,人才會(huì)一步步走向成熟,變得堅(jiān)強(qiáng),正如高爾基在作品里寫道:“我把自己的童年時(shí)代比喻成蜂巢,形形色色平凡又普通的人們?nèi)缤涿郏迅髯圆杉降纳詈椭R(shí)的.蜂蜜源源不斷地輸給我,為我的成長(zhǎng)提供豐富的養(yǎng)料。盡管這養(yǎng)料又臟又苦,只要是知識(shí),它就是蜂蜜,猶苦雖甜!

  是的,在那樣丑陋的社會(huì)里,也并不是全部人都是那樣邪惡的,依然有善良正直的人,他們給阿列克謝信心和力量,使他看到了光明與希望,并相信黑暗終將過去,光明屬于未來!

  雖苦猶甜的童年,讓阿列克謝變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們懂得:童年只有一個(gè),應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活!

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