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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-08-25 16:11:56 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎大家分享。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的`認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂,自己就開(kāi)始謀生。

  我再想想我自己,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對(duì)一切!

《童年》讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的'童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

《童年》讀后感3

  《童年》是高爾基先生的自傳體小說(shuō)?赐曛螅唤麑(duì)高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。

  他的童年和我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年不一樣,因?yàn)樗≡贛oMo的一個(gè)家里,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢(qián)輕情,自私貪婪。

  為什么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)社會(huì)極其黑暗,貴族們無(wú)休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環(huán)境下,很多人染上了惡習(xí),很少有人快樂(lè)。女人沒(méi)有地位,經(jīng)常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基并沒(méi)有養(yǎng)成壞習(xí)慣。因?yàn)樵谕馄、小茨剛、好東西等善良老實(shí)的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛(ài)讀書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)等好品質(zhì)。

  其中,我最喜歡的`角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠(chéng)、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結(jié)婚時(shí)她幫忙,格雷戈里窮困潦倒時(shí)她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。

  這本書(shū)教會(huì)了我很多人生道理:苦難來(lái)臨時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏,我們只有在苦難之后才能成為一個(gè)自立的人。

《童年》讀后感4

  童年,應(yīng)該是快樂(lè)、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒(méi)有天真,沒(méi)有笑容,沒(méi)有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)讓我感慨萬(wàn)千。

  書(shū)中形象地寫(xiě)出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的`阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了他可怕的童年。

  處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長(zhǎng)工格里戈里,還有樂(lè)觀,善良的“小茨岡”也教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂(lè)觀向上會(huì)永遠(yuǎn)留在阿廖沙心中。

  如此丑陋的生活都能度過(guò),那內(nèi)心該是多么的強(qiáng)大啊!現(xiàn)在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì)自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開(kāi),甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸?鞓(lè)的童年,更應(yīng)該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。

《童年》讀后感5

  最近,我讀了一本好書(shū),名字叫《童年》,讀完后我深有感觸。本書(shū)是由著名的大作家高爾基所寫(xiě)的。寫(xiě)的是男主人公阿遼沙的童年生活,阿遼沙從小失去父愛(ài),跟隨著母親去外公家生活,聞到了外公一家人的敵意,他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)取得到阿遼沙媽媽的嫁妝,不擇手段的'想辦法,甚至兩個(gè)人大打出手。時(shí)間久了,他認(rèn)識(shí)了茨岡,他們成為了朋友,每次阿遼沙被外公打的時(shí)候,茨岡都會(huì)站出來(lái)替他挨打,過(guò)了幾天,茨岡就因?yàn)楸骋粋(gè)橡木十字架而死了,人們就無(wú)聲無(wú)息的把他埋藏了。阿遼沙很傷心,從此失去了一個(gè)好朋友。又過(guò)了好久,阿遼沙有了一個(gè)繼父,他經(jīng)常打罵阿遼沙的媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽生了一個(gè)小弟弟,不久后媽媽也去世了,阿遼沙很傷心,他失去了他最親的人,姥姥因?yàn)楸丛趬灥貋y撞,把頭撞破了。讀過(guò)這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)阿遼沙是多么的自強(qiáng)不息,姥姥是多么的慈祥善良,外公是多么的自私冷酷,繼父是多么的兇惡。

  我這才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福,我們的家庭是多么的和諧,我們不能總是依賴(lài)父母,要學(xué)習(xí)男主人公阿遼沙,要趁著大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。

《童年》讀后感6

  無(wú)意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。

  書(shū)中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過(guò)了他的童年,由于沒(méi)有父母的疼愛(ài),家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……

  每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人的童年卻是不同的。可以說(shuō)高爾基的童年是不幸的,相比起來(lái)我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好,常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這讓我委屈極了!我總是覺(jué)得我不幸福,現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,而高爾基卻……

  讀過(guò)了《童年》,我對(duì)生活有了新的.看法,新的體會(huì),我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因?yàn)榻o予別人幸福,自己也是快樂(lè)的。

《童年》讀后感7

  這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書(shū)后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專(zhuān)心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。

  我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫(xiě)到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我借到好書(shū)時(shí),我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū),但很少寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的'。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書(shū)必須要有認(rèn)真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。

  哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開(kāi)粗心之法乃認(rèn)真也。

  今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。

《童年》讀后感8

  我們的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、衣食無(wú)憂(yōu)。可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手 ,飯來(lái)張口!笨晌覀冞不知滿(mǎn)足,渴求更多。

  直到看到高爾基寫(xiě)的《童年》后,我才知道,原來(lái)我們的童年是那么的幸福、快樂(lè)!

  主人公阿廖沙痛失愛(ài)父,隨著母親來(lái)到外祖父家 。他提前遭受了這個(gè)年紀(jì)不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。

  阿廖沙就在這個(gè)殘酷暴虐、冷酷無(wú)情的家庭中長(zhǎng)大。過(guò)早地感受到了人間的險(xiǎn)惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了。”

  阿廖沙又是一個(gè)“出淤泥而不染”的孩子,并沒(méi)有因?yàn)樗说挠绊懚翜S。反之,阿廖沙因?yàn)榭嚯y,學(xué)會(huì)了忍耐和面對(duì);因?yàn)榧彝l件被迫輟學(xué),他變得勤奮好學(xué);因?yàn)橥庾婺赣赂业臎_進(jìn)火場(chǎng)救火從而影響到他,他變得鎮(zhèn)定自若……

  苦難,是他智慧的路標(biāo);苦難,是他通往成功大門(mén)的.金鑰匙;苦難,是他向上的動(dòng)力;苦難,是人生為他描繪的一道壯麗的風(fēng)景線!

  溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,面對(duì)苦難,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)!

《童年》讀后感9

  鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩(wěn)深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國(guó),就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的,只有經(jīng)過(guò)咀嚼,那一縷縷專(zhuān)屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來(lái)。

  漫游在《童年》里,我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的'成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。

  蓋上書(shū),我眼前浮現(xiàn)的是中國(guó)十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印,永遠(yuǎn)地烙在我心里,烙在每個(gè)中國(guó)人心里,使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后,就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切,我不會(huì)忘,每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!

  如今,中國(guó)逐漸邁上世界之巔:從“長(zhǎng)江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到北京奧運(yùn),中國(guó)都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國(guó)鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切,我也不會(huì)忘,每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!

  祖國(guó)在你我的心中。牢記祖國(guó)的歷史,并不是要我們?nèi)?bào)仇,而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國(guó)!

《童年》讀后感10

  每一個(gè)人都有自己的童年,有快樂(lè)的,有幸福的,也有傷心,和難過(guò)的。而《童年》這本書(shū)的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

  自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來(lái)到外公家,他看到則是一個(gè)充滿(mǎn)憤怒的一個(gè)大家庭,只有他那慈祥,和藹的外婆,給他帶來(lái)一些溫暖。他的伙伴被他的兩個(gè)舅舅給陷害死了,外公家的.作坊著火了,他的舅媽因難產(chǎn)而死……他們的家庭開(kāi)始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結(jié)束了自己的童年。

  如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)天差地別。我們的童年是快樂(lè),美好的。每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風(fēng)雨里軟弱無(wú)力的小草,受盡折磨。美好的童年來(lái)之不易,且的且珍惜。

《童年》讀后感11

  《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

  阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè)觀,心里充滿(mǎn)了無(wú)私的'愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿(mǎn)了爭(zhēng)吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

  阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的歡樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事,以后我離開(kāi)了父母自我生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。

  《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書(shū)。

《童年》讀后感12

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的.母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

《童年》讀后感13

  讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑著一個(gè)男孩子,他身材均稱(chēng),皮膚黝黑,大約十二三歲。這就是童年時(shí)的高爾基,一個(gè)乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘,經(jīng)常被兄弟欺凌,被舅舅辱罵,是大家公認(rèn)的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親,溫和的母親,活潑的.朋友,只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家,舅舅們反目成仇,外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子,好好的一個(gè)家就這樣逐漸敗落,只留下孤獨(dú)與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間疾苦?赐炅诉@本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜。我想:“在苦難的折磨下,阿廖沙為什么沒(méi)有選擇逃避”這個(gè)問(wèn)題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間,漸漸地,我悟出了答案:是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書(shū)讓我得到了很多知識(shí),我讀出了人間的喜怒哀樂(lè),明白了人生的無(wú)窮意味。每個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng),而且每前進(jìn)一步都有困難,只要我們持之以恒,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。我覺(jué)得主人公命運(yùn)雖然坎坷,但是閃耀著光芒。困難本不可怕,只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。

《童年》讀后感14

  每一個(gè)人都有自已美好的童年?晌曳_(kāi)《童年》這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。

  高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨礪才有所成就。

  《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛(ài),母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開(kāi)了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),走向了人間。

  相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的`。如果不學(xué)習(xí),我們?cè)趺磳?duì)得起父母、老師和祖國(guó)呢?有人說(shuō):“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見(jiàn)得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過(guò)來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來(lái)不平凡的結(jié)果!

《童年》讀后感15

  最近,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。

  書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的.童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

  《童年》告訴我們一個(gè)道理:父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

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