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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-09-01 07:56:26 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感[必備14篇]

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀后感[必備14篇]

  《童年》讀后感 篇1

  童年是只自由飛翔的小鳥,童年是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的……

  讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千!锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個(gè)典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的.外祖父經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……

  可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)持地面對(duì)生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而用堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝它,不能退縮,才是生活中真正的強(qiáng)者!

  《童年》讀后感 篇2

  在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把,感到同情。

  它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了,家里沒有人來賺錢,阿廖沙只能出去打工,寫了阿廖沙的悲慘生世。

  周圍的`環(huán)境和人可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中,它的心卻很光明,不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗煺叱唷T谌松牡缆分,有許多困難和險(xiǎn)阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。

  假如像生活中的我們,我們不會(huì)那么做,我們只會(huì)向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到,那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,那么光輝的前途在未來等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難,我們就可以讓生活更美好。

  《童年》讀后感 篇3

  童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的,沒有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。

  然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的'工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。

  快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。

  我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂的童年。我們應(yīng)該快樂地?fù)碛幸粋(gè)快樂的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天。

  《童年》讀后感 篇4

  這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。

  我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當(dāng)我借到好書時(shí),我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。

  我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的`讀書精神是分不開的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書必須要有認(rèn)真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。

  哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開粗心之法乃認(rèn)真也。

  今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。

  《童年》讀后感 篇5

  今天閑得無聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲(jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。

  期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關(guān)愛,受到外祖母典雅童話故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭(zhēng)執(zhí)、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時(shí)候,由于兩個(gè)舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實(shí)生活中的賢與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的.心靈上留給了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,外祖父也斬了產(chǎn),阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活,便踏上社會(huì),獨(dú)立國家經(jīng)商。

  書中重現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會(huì)環(huán)境。看完了《童年》,我可不的感慨:高爾基生活的痛苦是常人無法想象的,可是他還是熬過來了,而且出了最出色的無產(chǎn)階級(jí)作家!锻辍愤@本書讓我受到了相當(dāng)大的靈感,它教育我們?cè)诶щy的環(huán)境中不屈不撓,堅(jiān)決理想。

  《童年》讀后感 篇6

  在這個(gè)假期中,我讀了一本難忘的書,書名叫《童年》。

  《童年》中講得主要是這樣的:主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述地優(yōu)美童話故事的熏陶,同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。當(dāng)時(shí),生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)自謀生。

  如今,我們有著老師的辛勤培育,有著爺爺奶奶的關(guān)愛,有著爸爸媽媽的'疼愛,還有……我們現(xiàn)在,就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經(jīng)歷了許多悲歡離合,這些事情使他感到辛酸、難過,F(xiàn)在,我們有著這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不要覺得學(xué)習(xí)是為了他人學(xué)習(xí)的,而是為自己學(xué)的。

  讀完這本書,使我明白了:現(xiàn)在,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁。

  《童年》讀后感 篇7

  寒假期間我讀了《童年》這本書,作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡(簡(jiǎn)稱阿廖沙)童年的生活,是一段童年時(shí)光的真情演繹,一部激勵(lì)讀者的勵(lì)志佳作。

  阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世,只好跟著母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很嚴(yán)厲,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡并沒有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來報(bào)復(fù)外公,報(bào)復(fù)完又被外公懲罰。

  阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟,繼父對(duì)阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開,只劃破了褲子,然后跑了。阿遼什卡的母親因?yàn)轲囸I、疾病,最后死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。

  雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的.家庭,經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過世,母親被繼父打罵,自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇,他勇敢的面對(duì)這些事,用平和的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了這些挫折,體現(xiàn)出他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和對(duì)生活的熱愛,他值得我們學(xué)習(xí)。以后我面臨挫折時(shí),也要像他一樣,成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂觀的面對(duì)挫折。

  智慧和堅(jiān)強(qiáng)是唯一支撐我們生活的強(qiáng)大力量!

  《童年》讀后感 篇8

  最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父,追隨母親和外祖母來到外祖父家—一個(gè)染坊。

  外祖父對(duì)他很刻薄,讓幼小的阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬也被大十字架塌下來壓斷脊背而死。

  聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷,再想想我們現(xiàn)在的.幸福生活,我們不得不深深的感嘆:我們和阿廖沙比起來真是太幸福了。我們要感謝父母和國家給了我們幸福的生活.

  在這樣兩個(gè)極端的對(duì)比下,我們必須好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。因?yàn)槿绻贿@樣的話,我們對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,更加對(duì)不起國家。

  《童年》讀后感 篇9

  高爾基的童年世界聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午,我打開了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現(xiàn),這種情緒也起起落落

  主人公阿萊沙痛苦的童年感動(dòng)了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產(chǎn),卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當(dāng)他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時(shí),強(qiáng)壯的那個(gè)卻被活活壓死了

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭中度過的:貪婪、殘忍和無知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭(zhēng)暗斗;但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個(gè)不想變丑的人。

  阿萊沙的童年是黑暗的,就像他的'家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個(gè)祖母是件好事,她是整個(gè)家庭的精神支柱。阿廖沙還認(rèn)識(shí)很多其他的人:幾個(gè)租客搬進(jìn)新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動(dòng)中明白了一些道理。

  《童年》讀后感 篇10

  這個(gè)寒假,我讀了一本書,是高爾基的《童年》。主要講的是主人公阿廖沙童年時(shí)候的事。他4歲喪父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾氣極壞,經(jīng)常毒打親人和阿廖沙,而且兩個(gè)舅舅極其自私粗野。在他的周圍有很多的丑陋、污穢、殘忍,這些人都很愚昧落后、自私貪婪。但是阿廖沙還看到了許多善良、正直的人。這種環(huán)境使他變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、富有同情心的人。

  讀完這本書,讓我知道了高爾基的'童年是怎樣的—我覺得很黑暗,令人發(fā)指、恐怖。但在這種黑暗勢(shì)力外還有許多善良的好人。再想一想我們的童年,我們的童年是多么的美好、安順呀!我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛、呵護(hù)下快樂地長大,想要什么就能有什么。可是高爾基的童年就不是這樣的,沉重的生活下有無盡的苦難,和我們小時(shí)候的生活完全相反。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,人與人之間要和諧相處。人人為我,我為人人。

  

  《童年》讀后感 篇11

  這兩個(gè)星期,我看了《童年》。

  這里面有這樣一個(gè)故事:我覺得日子不好過,體驗(yàn)到一種近乎失望的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來越多,越來越難懂。我很容易地就學(xué)會(huì)了算術(shù),可是我非常不喜歡寫,對(duì)文法也全然不懂。

  這里面的主人公是:高爾基,這本書里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書,所以,高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對(duì)高爾基很不好,總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會(huì)了,長大了,他更好學(xué),還總是看書。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次,我們的.沈老師說:“我們兩個(gè)星期看一本書,然后寫一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭?墒,下課了,大家沖出了教室,有的跳繩,有得玩游戲,還有的跳牛皮筋,根本沒把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過去了,有些人的書還沒有看完,還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室,讓他們看書,他們才拿出書來看。

  我以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多看書。

  《童年》讀后感 篇12

  讀了高爾基的《童年》,使我徹底知道了童年。它不都是滿載歡喜的,有時(shí)體現(xiàn)的盡是滄桑和凄涼。在高爾基的童年印象里;他的大家族所給他帶來的都滿是種種斗毆的景象。

  可我覺得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會(huì)讓高爾基的成長路途更順利,還有一些激勵(lì)會(huì)讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難只有經(jīng)歷過才深深知道,沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當(dāng)你經(jīng)歷到了一些才會(huì)迅速成長,變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢起來。也認(rèn)證了世人所說的有苦才有甜。

  在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂的'。但是每一個(gè)人的童年都是不一樣的但他都會(huì)給我們留下一件東西,那就是“感悟”。

  因?yàn)樵谖覀冃牡,童年是難忘的。不管它苦難也好,悲催也罷。它對(duì)于我們來說都是彌足珍貴的。

  《童年》讀后感 篇13

  這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

  在高爾基小時(shí)候他姥爺開了一家染坊,即使很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過去。

  我想高爾基所處的環(huán)境即使自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的'環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

  所以,同學(xué)們,讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來也成為一顆明星。

  《童年》讀后感 篇14

  鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩(wěn)深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國,就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的,只有經(jīng)過咀嚼,那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來。

  漫游在《童年》里,我看到了俄國19世紀(jì)七、八十年代的'平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。

  蓋上書,我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印,永遠(yuǎn)地烙在我心里,烙在每個(gè)中國人心里,使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后,就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切,我不會(huì)忘,每個(gè)中國人也不會(huì)忘!

  如今,中國逐漸邁上世界之巔:從“長江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到北京奧運(yùn),中國都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切,我也不會(huì)忘,每個(gè)中國人也不會(huì)忘!

  祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史,并不是要我們?nèi)?bào)仇,而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國!

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