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《童年》讀后感

時間:2023-09-07 09:42:24 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的.外祖母在一起生活的童年時光。

  我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。

  在他童年時期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子,F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。

  對比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應(yīng)該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功的。

《童年》讀后感2

  今天,我閱讀了一本書名字叫作《童年》!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的,這本書是他的一本自傳小說,是由他自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行改編寫成的。

  主人公是一個名叫阿廖沙的小孩。他一生經(jīng)歷了別人想象不到的苦難,他三歲時父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的'母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久,他們乘坐的輪船也到達(dá)了尼日尼,外祖你也住在這里。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護(hù)他的茲剛.尼克;敢于和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進(jìn)行科學(xué)探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。

  我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學(xué)中探索的精神,我雖然也愛科學(xué),但我還是沒有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負(fù)一個傻子時,他就會出來制止,并且他也極富有愛心,當(dāng)我看見有人在欺負(fù)小動物時,我也會于心不忍,心里會想:這些人怎么能這樣呢,同時心里會氣憤不已。

  這本書讓我們了解了當(dāng)時社會的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!

《童年》讀后感3

  讀了《童年》這本書后,我為高爾基一生苦難、悲慘、坎坷的命運而感到傷悲,又被他獨立謀生、受盡屈辱、飽含辛酸的生活而震撼了,現(xiàn)實生活中的善、惡、愛、恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。讀完了這本書,我的心久久不能平靜下來,拿在手中的書久久不能放下……

  《童年》刻畫了高爾基不屈從黑暗勢力,追求光明、刻苦自學(xué)、探索真理的形象。高爾基三歲喪父,從小失去了父愛,被母親帶到了外祖父和外祖母家,得到了外祖母的疼愛、呵護(hù),看到了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵、打架,以及在平時的刁鉆貪婪、自私自利的形象深深烙在了他的心中。

  高爾基的外祖母慈祥善良,聰明能干,有寬大的胸懷。她的愛給予了高爾基無窮的力量,在這殘酷無比的世界里,只有外祖母關(guān)心著他,給他無限的愛,并教導(dǎo)著高爾基要為人正直、善惡分明。

  外祖父兇狠殘暴,吝嗇貪婪,常常毒打祖母和孩子。工作時,因為工人染壞了一匹布,竟被打得昏死過去。他還暗地放高利貸、慫恿幫工偷東西。外祖父的所作所為在高爾基的內(nèi)心世界里留下了深深的'傷痕。

  如今我們生活在幸福的新中國,成長在優(yōu)異的環(huán)境里,不愁吃不愁穿,受到了爸爸媽媽的寵愛,而在那個殘酷無情的世界里,小時候也很難得到別人的溫暖,需要自己去干活維持生計,那時孩子苦難的童年生活是我們現(xiàn)在無法想象的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大了為祖國獻(xiàn)出自己的一份力。

  高爾基的童年雖然殘酷無情,但他告誡我們不能向命運屈服,只要通過努力,就會改變一切。

《童年》讀后感4

  童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠,珍珠里積累著快樂;童年時是一個棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,飄在海里蕩啊——蕩,蕩到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬于自己的回憶。

  每個人都有童年,并且每人的童年都是不同的,它們都值得回憶,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,就拿《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶。

  《童年》是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活。小說中的主人公的生活環(huán)境是讓人心酸的,他很小的時候爸爸就去世了,便跟著外婆和媽媽來到了外公家。外公是個個性粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打。在那樣的環(huán)境下,誰能覺得恐慌和不安?

  我讀了之后心情非常壓抑,小小的高爾基在這么小的時候就已經(jīng)體會到了社會的'心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵著慣,著甚至從來不知道什么是“打”,什么是“罵”。這一點我們應(yīng)該好好想想,如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里,日子會不會非常痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅強(qiáng)。

  有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,沒有被污染。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這本書告訴我們要永遠(yuǎn)堅強(qiáng)、正直自信!

《童年》讀后感5

  童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師。

  《童年》這本書經(jīng)過主人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

  《童年》開始于高爾基童年時的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝念^兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交,舅舅的'兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

  高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。

《童年》讀后感6

  經(jīng)過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書—《童年》

  作者是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”,社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

  小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的'環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀(jì)以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今日還在繼續(xù)……

  經(jīng)過讀這本書,我徹徹底底的了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……

《童年》讀后感7

  每個人都有自我的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

  這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會,獨立謀生。

  讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自我的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關(guān)切,讓高爾基堅強(qiáng),不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福,不用干苦活,沒有遭到親人的'打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自我的童年,我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我沒有生在那個年代,可是,在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些進(jìn)取,一些努力……

  高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索著,終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

《童年》讀后感8

  童年,是一個代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的.童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個社會上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅強(qiáng),

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著,努力著,我相信每個人都會面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過,我們應(yīng)該勇敢面對苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

《童年》讀后感9

  高爾基的童年,悲慘的讓人無法想像,可他并沒有放棄,繼續(xù)堅強(qiáng)的活著,為我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說——《童年》!锻辍飞鷦拥卦佻F(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現(xiàn)了當(dāng)時人民生活很苦!4歲本該在父母的呵護(hù)下快快樂樂H的長大啊!可是高爾基卻并不是這樣,他的父親死了,只能隨悲痛欲絕的母親,和那慈祥善良的外婆來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,本來以為高爾基能過上幸福的生活,可誰又曾想,他的外祖父專橫暴戾,經(jīng)常遭受他的毒打,還好有善良的外祖母處處維護(hù)他。在外祖父家,他認(rèn)識了許多各種各樣的人,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實而又善良的小茨岡,每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無情的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽的'神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

《童年》讀后感10

  今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多,感觸還是那么的深。

  小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的`一面發(fā)展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

  讀完這本書后,我內(nèi)心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂,同時也被兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個堅強(qiáng)、勇敢的人。我為他感到開心、自豪;叵胱约,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮,寫作業(yè)的時候,遇到了一些需要長時間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認(rèn)真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅強(qiáng);學(xué)習(xí)他做事一絲不茍的態(tài)度。

  我依依不舍的放下書本,回味《童年》。

《童年》讀后感11

  有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)校”!

  這本書講述了一個從沒有上過小學(xué)的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個大學(xué),可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒有上小學(xué),自我沒有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個小孩就是趙斌!锻辍愤@本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的'感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實,看一個人的真實經(jīng)歷,比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!

  僅有能吃苦才會有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

《童年》讀后感12

  童年是一條五彩的河;童年是一幅美麗的畫;童年是一首動聽的歌;童年是一座閃亮的橋,每個人都有童年,每個人的童年也都各有不同,每個人都曾經(jīng)歷過,大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可憐的;無助的;充滿黑暗的……而我所看過的這本書的主人公阿廖沙就是另一種的.代表。

  最近,我利用寒假時間讀完了一本書,這本書的名字叫《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因為家業(yè)的落敗而變得十分的暴躁,外祖父十分討厭阿廖沙,他兩個舅舅更是不喜歡他,可就是在這樣"寒冷"的家庭中卻有一抹明媚的"陽光"。她就是阿廖沙的外祖母,阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛他,外祖母是一個善良,慈祥,熱愛生活,有寬大的胸懷的人,她在阿廖沙心中如冬日的陽光,照亮了阿廖沙的心靈,其實阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年,這讓我們深深地體會到當(dāng)時社會的罪惡以及高爾基的悲慘,高爾基與我們比起來實在是太慘了!

  我們多幸福啊!天天被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師講課回家還有做好的晚飯等著,想要什么,父母就會最大限額給我們,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報父母。

  讀完了這本高爾基寫的《童年》后,使我受益匪淺,作者在描述阿廖沙的悲慘的同時也給了我們生活的啟示∶生活是不會一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會讓人變得更加堅強(qiáng),自信,勇敢。讓自己的人生更加精彩。

《童年》讀后感13

  童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學(xué)萬史上有著很重要的地位。

  這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親便離開了人世,母親帶著他去投奔外祖父,外祖父是個小染坊坊主,他性格暴躁,經(jīng)常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸帄Z阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產(chǎn)而互相打架斗毆,還經(jīng)常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的'環(huán)境,有一個人她依然樂觀、善良、有著無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來。

  而相反我們的生活時代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃著,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責(zé)怪聲不停。甚至有時候看到喜歡的東西便哭鬧著讓父母買,但是買好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時間還會因為不懂事與父母吵架。

  高爾基是不幸的,他本該因為有優(yōu)異的成績開開心心地去讀書的,但是他為了生活只能放棄學(xué)習(xí)拼命工作養(yǎng)活自己。

  而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導(dǎo),朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

  同學(xué)們,這本書它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個和阿廖沙一樣品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!

《童年》讀后感14

  童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險惡,也無須去理會家庭中的是是非非……

  然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時間,有的只是每天數(shù)不盡的工作,并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

  幸福的`童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我還在回味那一句“于是,我就走入了人間。”作品結(jié)束時,阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

  我想,在我們的人生旅途中,難免會遇到困難與挫折,但是我們都有一個美好而快樂的童年。我們應(yīng)該為擁有幸?鞓返耐甓械礁吲d,不要因為一點點不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點和長處,而不應(yīng)該總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實當(dāng)你在羨慕別人的時候,別人也正在羨慕著你呢!做人,不能“身在福中不知!毖!

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

《童年》讀后感15

  《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信未來是屬于光明的。其中一個人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛的關(guān)懷,讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。那個善良、樂觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

  高爾基在作品的.開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落!

  而這本書使我明白:不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,人生總會有一些不如意的事物,但是,黑夜總會過去,黎明遲早會到來。只要你能做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

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