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《童年》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
每個人都有值得自己回憶、珍惜的美好時光。對于我來說，童年是我最寶貴的收藏，而高爾基寫的《童年》中，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇。
文中的主人公是阿廖沙，他三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家。那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也是一個粗暴自私的人。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們。有一次，還把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場。在這樣黑暗的環(huán)境下，也有一絲絲的光芒：他得到了外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶。在這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。十一歲，阿廖沙的母親去世，外租父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走向了社會，獨(dú)立謀生······
讀過以后，我的心情非常壓抑。阿廖沙生活在這樣的家庭里，他的外公、兩個舅舅是那么的粗暴、自私，他的生活非常痛苦，從小生活在黑暗的`陰影下，但他的身邊還有外祖母那樣善良的人存在著，他們使阿廖沙看到了光明與希望，外祖母用她的愛撫慰了他心靈的創(chuàng)傷。而真正教他做一個正直的人是老長工格里戈里，還有那個“小茨岡”，他是一個善良、樂觀的人、他也教會了阿廖沙如何面對生活中的困難，但他卻被兩個舅舅害死了。
在這個光明又黑暗的世界里，小小阿廖沙經(jīng)歷的磨難與痛苦讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的一切。比起他來，我們的生活是多么的幸福、美好，我們的童年是多么的快樂，我們現(xiàn)在的世界充滿著陽光，有那么多好心人來幫助我們，我們天天在父母的寵愛下成長，是家中的小皇帝，小公主。我們不愁吃，不愁穿，有那么多的“金銀財(cái)寶”。就這，我們還不讓父母省心，每天給父母施加這么多壓力，有時，還和父母吵架，讓父母的心都操碎了。我想，如果我們讀完了這本書，一定會懂得珍惜，一定不會再讓父母操心了。
在學(xué)習(xí)中，也要一樣，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時光，要把這一黃金時間充分利用起來。課堂上認(rèn)真聽講，不懂就問;課下認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，做到及時復(fù)習(xí);課余時間，還可以多做一些練習(xí)題，多讀一些對學(xué)習(xí)有用的書籍，使自己的腦子更加靈活。
現(xiàn)在的社會是美好的，而高爾基小時候的社會被黑暗籠罩著，但他的心靈卻沒有被玷污，反而在這種環(huán)境下磨煉了他，使他自己的意志更頑強(qiáng)，心靈更純潔善良，成為一個正直、樂觀的人。我想，就是因?yàn)樗欠N精神品質(zhì)，讓走向了成功。同學(xué)們，慢慢地，我們也會走向社會，我們?yōu)槭裁床怀矛F(xiàn)在的大好時光努力奮斗，使自己變得更強(qiáng)，品德更高尚?
陽光，不需要我們?nèi)?chuàng)造，我們需要做得是珍惜現(xiàn)在的一切。讓陽光伴隨我們走向成功，走向幸福，使自己成為一個有才華的人!
《童年》讀后感2
每一個人都有一個故事，每一個人都有一個不一樣的童年。在這個暑假我讀了一本高爾基的自轉(zhuǎn)體小說——《童年》
這本書主要寫了：四歲就失去父愛的高爾基隨母親來到外公家，外公不歡迎他們，外婆卻對高爾基很好，教他讀書，讓他學(xué)習(xí)。后來舅舅們怕他們搶奪財(cái)產(chǎn)，逼走外公。兇狠的外公拿外婆出氣。直到有一天外公身無分文，直到沿街乞討，高爾基的童年就到此結(jié)束。
看完書，我想起自己的小時候，總羨慕人家有父母在身邊陪著，而我從小就像吃百家飯一樣：一會在姨媽家待一年，一會在杭州阿婆家待一年，一會又是外婆帶幾個月，一會又是被姑姑帶走兩年�？偸菑囊粋�陌生中轉(zhuǎn)到另一個陌生中生活。雖然被親人們寵著，但還是抵不過人家的小孩，小手牽著父母的大手從身邊走過的樣子。那時候我最喜歡唱《世上只有媽媽好》。
8歲時我為了能留在爸媽身邊，我懇求他們只要爸媽答應(yīng)我留在杭州讀書，我就可以學(xué)著獨(dú)立，自己一個人上下學(xué)，不讓他們擔(dān)心，讓他們安心上班，我終于如愿以償。路上看別人一家三口有說有笑是吉祥三寶。而我卻只能脖子上掛著鑰匙一個人上學(xué)、放學(xué)、開門和回家。有時還泡著半生不熟方便面，盡管這樣，能在爸媽身邊，能在杭州讀書，我已經(jīng)比其他孩子更幸福了。
在聯(lián)想起高爾基先生的童年生活，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
小時候的高爾基剛來到外公家，就被排斥，還要干活，只有外婆寵愛高爾基。而現(xiàn)在的我們?nèi)ネ馄偶�，她們不都是用燦爛的微笑，粗糙而有著愛的手，做豐盛的美味佳肴來招待我們的嗎？她們哪會讓我們干活，心疼還來不急呢！我們犯錯誤時，他們不都是用寬容的心護(hù)著我們的.嗎？我們當(dāng)小輩的還有時指責(zé)她們，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
現(xiàn)在我們依偎在父母身邊，受到寵愛。整天在家里看電視、玩電腦、吹空調(diào)，父母總呵護(hù)著我們的小腳，不讓我們跑，不讓我們動。比如爬山，還怕我們受到傷害，扶著，拉著，保護(hù)著從山腳走到山頭。我還看到有些孩子鞋帶松了，還要父母蹲下去系。
有一次，我在老家的池塘邊玩，不小心踩到了青苔，腳扭傷了。我哭哭啼啼跑回家，想從父母那里得到安慰，爸爸一邊給我擦紅花油一邊說：“兒子，你是男子漢，這點(diǎn)小傷算什么，還哭鼻子，羞不羞�！�
也許，高爾基在逆境中長大，經(jīng)歷過風(fēng)雨和摔打才能堅(jiān)強(qiáng)起來，看現(xiàn)在的我們是幸福的吧？！沒錯，我們現(xiàn)在要什么有什么，但不要做溫室里的花朵，要經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，這樣才能有著頑強(qiáng)的生命力。
《童年》讀后感3
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的`孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾�，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
《童年》讀后感4
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的'他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角。為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的。是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)。我們開始為長輩著想，體諒他們。我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀后感5
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的下午，我翻開了它，情緒也隨書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的.孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行。但擁有這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀后感6
《童年》不僅是一部充滿著崇高思想的現(xiàn)實(shí)主義巨著，同時也是俄羅斯文學(xué)語言的經(jīng)典之作，它更是19世紀(jì)末俄羅斯底層民眾生活的縮影。
童年本應(yīng)該是快樂的，五彩繽紛的�？晌闹械闹魅斯⒘紊车耐陞s無比黑暗，在本應(yīng)該受到無數(shù)寵愛的時候，他的親人卻離去了，卻過著寄人籬下的生活，周圍有永不停息的紛爭。是的，還好有外祖母，一位愛的化身的'使者，照亮了他黑暗的世界。我或許不能體會作者的困境，那種過早就看遍人間丑惡的心靈。但是我能在主人公的經(jīng)歷中學(xué)到勇敢，勇敢地去愛去恨。懂得了無論環(huán)境多么惡劣，都要保持一顆對生活熱愛的心。
正所謂愛與恨是相輔相成的，真正的愛才會產(chǎn)生真正的恨。阿廖沙對于他愛的人，都報(bào)以相同的愛，盡管這種愛是孩童似的，不是超越階級，抹去界限不分彼此的泛愛，他的愛始終飽含感情，發(fā)自內(nèi)心。他把愛獻(xiàn)給外祖母，獻(xiàn)給大自然美好的風(fēng)景。他對被十字架砸死的小茨岡感到極度悲傷，在街上看到外祖父家的老師傅討飯吃時，他感到難過，壓抑。但是他同樣對壓迫與剝削感到厭惡。他不會曲意去迎合奉承并不喜歡他的兩個舅舅們，甚至于本能的厭惡他們。在接受平生的第一次“棍棒洗禮時”他表現(xiàn)出的是“對外祖父又蹬又踹，就他的紅胡子，并在手腕上咬了一口……”因?yàn)橥庾娓复蛲庾婺�，他把“外祖父珍藏的圣徒像腦袋剪下來”，以示報(bào)復(fù)。尤其是當(dāng)他看見繼父在毆打母親時，它“抓起一把刀子，用盡全力，朝繼父的腰部刺去�！睂Ρ┡暗耐庾娓福瑑磹旱睦^父，阿廖沙不顧自己還只是個孩子，勇敢的反抗。正是這樣敢愛敢恨的性格，才使這個角色如此耐人尋味。而我們新一代的孩子，溫室中的花朵正是缺少這種勇敢表現(xiàn)自己情緒的性格，都如此千篇一律，盲目追求的不過是自以為與眾不同的愚蠢性格。
幼年喪父、寄人籬下、母親改嫁，不久也逝去，這些災(zāi)難對于任何人來說都是難以承受的。雖然小阿廖沙也抑郁過，害怕過，但是他沒有失去那可愛的童心，仍然保留了對生活的熱愛，他也會想去看一看白色桌布在藍(lán)色的染缸里會變成什么顏色，他也會和撿破爛的孩子成為知心朋友，這應(yīng)該就是文章的難能可貴之處吧!
我們難道不應(yīng)該如此嗎?無論在多惡劣的環(huán)境下，始終保持著一顆可愛的童心，敢愛敢恨，永遠(yuǎn)對這個世界充滿熱情。雖然小說的主人公天真、單純的目光也曾黯淡下來，也曾感到人世的悲涼與荒唐，但我想以他這種對生活的熱情和敢愛敢恨的性格一定會創(chuàng)造美好的“人間”擺脫陰暗的童年。
《童年》讀后感7
讀書是人修生養(yǎng)性的最好良方，讀書是前進(jìn)道路上的燈塔，讀書是一種習(xí)慣。
小學(xué)時代曾讀過一些文學(xué)作品，除中國的四大名著外，我最喜歡的一部作品就是高爾基的童年。本書是高爾基自傳三部曲之一，他是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。
高爾基出生于俄國尼日尼諾夫戈羅德一個木工家庭，《童年》這本書是作者以自己的童年經(jīng)歷為題材編寫的。
課文中的主要內(nèi)容是阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父，外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺，除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭還有兩個為爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅，還好，有善良的外祖母安慰她，保護(hù)他，外祖父就像一只脫了繩的瘋狗似的，瘋狂得毆打無辜的外祖母，外祖父先是瞪著外祖母，隨后慢慢的開始用語言去斥罵她，后來就開始了拼命的捶打，一次，他竟將粗發(fā)針的朝外祖母的頭皮里扎進(jìn)。而善良天使般的外祖母卻無怨無悔，連工人小茨岡也幫助阿廖沙，當(dāng)外祖父毒打阿廖沙，小茨岡用自己堅(jiān)硬的身軀擋下了外祖父揮手而下的響鞭，一道道傷痕再現(xiàn)了外祖父粗野自私的面容，更是資本主義殘酷的剝削與壓迫。
對于童年，我想最好的詮釋應(yīng)該就是幸福了，像大頭兒子在三口之家無憂無慮的生活著;像派大星似的，能夠無憂無慮的玩耍;像熊二似的，憨態(tài)可掬，能與伙伴們團(tuán)結(jié)在一起。但是自從讀了《童年》，才讓我認(rèn)識到了主人公，過著與截然不同的童年生活。我從小過著衣來伸手飯來張口的生活，我的親人對我更是百般寵愛，阿廖沙正處在黑暗邊緣，束手無策時，是外祖母無微不至的照顧他，鼓勵他，陪伴他。阿廖沙才從小就有了堅(jiān)強(qiáng)正直的性格。在文章結(jié)尾，阿廖沙不再依賴外祖母，在社會上開始了謀生，也可以說阿廖沙結(jié)束了童年生活，小小的體魄，卻有強(qiáng)大的內(nèi)心。
我們現(xiàn)在的.生活是多么幸福與美滿，都是先人創(chuàng)造而來的，我們需尊重自己的父母及親人，是他們給了我們生命，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。是他們給了我們所有。對于一位21世紀(jì)的孩子來說，當(dāng)代的幸福生活來之不易，我們時刻要珍惜，要向主人公一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我們不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。
只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。
我們要做祖國的花朵，做弟弟妹妹的榜樣，做父母的防彈衣，做國家的棟梁之才。
我想這會是一本令我受益終身的書……
《童年》讀后感8
童年每個人都經(jīng)歷過，回憶童年，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）。講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
童年是一條五彩的`河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。
《童年》這部作品主要塑造了兩大類人物形象，作者通過對這兩大類人物的敘述表達(dá)了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外外祖父為代表的自私殘暴的人，一類是以外祖母為代表的正直、善良的人。外祖父是阿廖沙十分討厭的一個人對他無論是外貌描寫還是內(nèi)心世界的刻化。
外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ�，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。
如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事
《童年》讀后感9
童年，是我們一生中最美好的時光，讀了這本《童年》，我不禁憐憫起童年就生活在苦難中的高爾基。我更敬佩智勇雙全的外祖母。
我很慶幸，我并沒有生活在那個黑暗的時代，我沒有承受高爾基童年所承受的痛苦和苦難。在我的生活中，有家人疼愛我、朋友幫助我、老師關(guān)注我，我生活在親情、友情的懷抱中，幸福、快樂。我還可以坐在寬敞明亮的教室中，與同學(xué)快樂的學(xué)習(xí)，津津有味地聽老師講課。我的童年，充滿了快樂，充滿了希望。
可是高爾基的童年并不是這樣，高爾基的童年很少有安寧的日子，幾乎每天都有人辱罵他、欺負(fù)他、傷害他。他那時年齡與我們差不多大，他卻必須承受我們這個年齡不能承受的痛苦、悲傷。但他依然堅(jiān)強(qiáng)地成長，并沒有在那樣黑暗的社會中泯滅，他并沒有失去理想與信念，更沒有失去對美好生活的向往。這本書在告訴我們要珍惜如今的美好生活，要利用現(xiàn)在良好的條件，努力學(xué)習(xí)。
在高爾基的成長路上，他的外祖母使他沒有偏離正確軌道。高爾基外祖母是那樣勤勞能干，心地善良，具有悲天憫人的仁愛胸懷，簡直就是至高無上的'圣母。她愛這世間的一切，她愛親人，愛幫工，甚至愛馬，愛鳥等。尤其是給予了高爾基無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，如同一盞明燈，照亮了高爾基孤獨(dú)的心。外祖母對高爾基的愛，讓高爾基幼小的心靈感受到了溫暖，感受到了親情。培養(yǎng)了高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓高爾基感受到自己存在的價(jià)值。
外祖母信奉上帝，她認(rèn)為上帝是世界上最仁慈、最寬容、最有愛心的神靈。她對上帝的虔誠影響著高爾基的價(jià)值觀。她總是如此有耐心，寬容他人。每當(dāng)別人欺負(fù)她或外祖父打她時，她總是毫無抱怨，當(dāng)高爾基為她報(bào)仇時，她不僅沒有夸贊高爾基還狠狠的打了高爾基一頓，她總認(rèn)為外祖父打她是上帝的安排，其實(shí)她可以輕松將外祖父扔在沙發(fā)上。她也十分勇敢，當(dāng)染坊失火時，其他的男人都只是慌里慌張站在一旁，像無頭蒼蠅。只有她勇敢的沖進(jìn)火中，拿走爆燃物支，制止了一次大爆炸。外祖母多才多藝，每當(dāng)人們聚會時，她都會為大家展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈。她腦子里總是有源源不斷的，神奇的故事。高爾基非常愛聽故事，他那崇尚正義的性格，向往光明的信念，就是從外祖母的故事中一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)起來的。正是高爾基看到了她種種優(yōu)秀品質(zhì)，才改變了高爾基的一生。她引導(dǎo)高爾基走向正確的道路，她是高爾基童年成長路上的一個必不可少的人物。
她就像一個圣母，影響著高爾基的一生。她那高尚的品質(zhì)使我敬佩她，雖然只是一個平凡的人，但她的許多優(yōu)秀品質(zhì)是世界上許多上流人物所不擁有的。我不得不承認(rèn)，我也沒有她身上的許多優(yōu)秀的品質(zhì)，所以我要向她好好學(xué)習(xí)，成為一個像她那樣智勇雙全的人。
《童年》讀后感10
世界上總有一些人得不到幸福，卻又在不停地追逐著幸福。來自高爾基的《童年》，小小的阿廖沙用自己的一生追逐幸福。黑暗的社會、自私自利的舅舅、貪婪狡詐的外祖父，在他幼小的心靈上留下了不可磨滅的烙印。但同樣的，也有樂觀善良的外祖母，古板可愛的保姆，直爽快樂的小茨岡也給予了他為數(shù)不多的溫暖。讓我們一起，重溫那個時代的喜與樂，苦與愁。——題記
阿廖沙的父親馬克西姆早亡，連帶著剛剛出生的小弟弟也去世了，只剩下母親與阿廖沙。這時，外祖母出現(xiàn)了。她就像一個胖胖的老天使，可愛，開朗，給阿廖沙帶來了快樂，卻有著看透一切的滄桑。她帶阿廖沙來到了外祖父家，一個人人心懷鬼胎、殘暴自私的地方。雅科夫舅舅與米伊哈爾舅舅處心積慮地想分到多一點(diǎn)家財(cái)，動不動就打罵妻兒；他們還以取笑格力高里師傅為樂，以小茨岡能偷到東西為榮；外祖父則貪婪到了極點(diǎn)，總想著多掙點(diǎn)錢，多掙點(diǎn)錢，不惜用盡一切手段斂財(cái)，同時還不忘防著自己的兩個兒子；到了晚年甚至要與共同風(fēng)雨幾十年的外祖母算明帳，不肯多花一分錢。這樣一個家庭，又能帶給阿廖沙多少快樂呢？
但是，外祖母就如黑暗中唯一的一束光，照亮阿廖沙的心。她的慈祥，她的善良，她的開朗無疑是阿廖沙最喜歡的。阿廖沙從小失去父愛，不久連母愛都失去了，外祖母的愛代替了母愛，也代替了父愛。她寵愛阿廖沙，卻不溺愛；她愿為阿廖沙擋外祖父的鞭子，卻在阿廖沙犯錯時將他大罵一頓。她有著母親的溫柔，又有著父親的嚴(yán)格。正是這一束光，照亮了阿廖沙不再清澈的眼睛，照亮了阿廖沙傷痕累累的'心，也照亮了阿廖沙布滿荊棘的未來之路。她的光芒，是阿廖沙心中唯一的信仰。
正如高爾基在《童年》中寫到的那樣，“仿佛四周的每一事物都有一種靜靜的難以消除的憂愁滲入了我的心里，憂愁和歡樂幾乎總是不可分離地并存于一個人的心中，只是以令人不可捉摸的難于理解的速度，互相交替出現(xiàn)罷了。”
那個時代或許離我們很遙遠(yuǎn)，《童年》中記載的內(nèi)容是否屬實(shí)也無從考證，但從《童年》中，我們所感受到的歡與悲，都那么真實(shí)。真正好的文學(xué)作品，總是很容易地讓人感受到流露出來的情感，如同身臨其境。而阿廖沙所經(jīng)歷的一切，仿佛就像我們親身經(jīng)歷過的一般，其中的快樂、憂愁、哀傷、興奮……
就當(dāng)我們做了一個真實(shí)而又殘酷的夢吧。
《童年》讀后感11
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動著我：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生這樣那樣的事情。貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為些小事爭吵、斗毆……
在外祖父家，阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。他的朋友——樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。善良的外祖母也處處護(hù)著他。外祖母是全家人的.精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是多姿多彩的，是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“挨揍”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦和悲傷吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架毆打之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，過著用衣來伸手，飯來張口的生活，是多么幸福和快樂呀！我們從來不用考慮衣食住行，這些讓大人們操心承擔(dān)就足夠了，根本輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天吧。
《童年》讀后感12
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。
情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的.外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多"安安靜靜"的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的"小茨岡"（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。
但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人》。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。
但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些"奇怪"的舉動中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著 我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。 但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到"人間"的那一天。
《童年》讀后感13
每個人生命中都有幾個意義非凡的朋友，“好事兒”就是阿列克謝的好朋友之一。為什么呢？因?yàn)�，他曾對阿列克謝的人生產(chǎn)生了重大的影響。
首先，他教阿列克謝保護(hù)自己。他說：“真正的力量，在于動作迅速。動作越迅速，力量就越大。懂嗎？”很快，他又教阿列克謝把握機(jī)會：“任何事情都要善于把握——懂嗎？”他還教給阿列克謝一定要學(xué)會寫字……他的諄諄教導(dǎo)都讓阿列克謝受益終生。
不但如此，“好事兒”獨(dú)特的氣質(zhì)也讓“我”著迷。雖然大家都對他不甚了解，但“我”總覺得與他心息相通�！八f‘很孤獨(dú)’的時候的表情深深打動了我，那是一種我能理解的觸動心靈的東西�！边@大概就是好朋友之間互相吸引的原因所在吧！
可是，大家卻都越來越不喜歡“外人”—“好事兒”，作為孩子的阿列克謝無法理解大人們的世界，雖然他極力想要留住“好事兒”，卻無能為力，最終，“好事兒”還是離開了�！巴砩�，他走了，和大家親切地道了別，還緊緊擁抱了我。我走出大門，看見他坐在馬車上，車輪碾壓著冰凍的泥巴疙瘩，一路顛簸�！�
此時，“我”的心也像一個冰凍的泥巴疙瘩，因?yàn)椤拔摇比松兄匾?朋友離開了。“我恨恨地把勺子弄斷了，又挨了一頓揍。我和我們祖國中的無數(shù)優(yōu)秀人物的第一個的友誼，就這么結(jié)束了�！边@是怎樣的心如刀割！
在“好事兒”的影響下，“我”不但學(xué)會了寫字，還學(xué)會了記錄，如果沒有“好事兒”的教誨，恐怕這本經(jīng)典的《童年》也不會呈現(xiàn)在我們面前，供一代又一代的讀者閱讀了。如此想來，“好事兒”是多么偉大��！
云舒媽碎碎念：
常說，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會與誰相遇，也永遠(yuǎn)不會知道每個相遇會給我們帶來什么樣的緣分和影響�！耙灰婄娗椤笔蔷壏郑跋嘁姾尥怼笔蔷壏�，“恰逢其時”也是緣分。而那些相遇，有時候因一件事、一段時光甚至一句話，就會給我們帶來或好或壞的記憶。
我們還常說，感恩一切遇見，一切都是最好的安排。我們感恩那些好的，讓我們成為更好；我們感恩那些壞的，讓我們變得更強(qiáng)。世間之事，皆是歷練。本無好壞，一念之間。時時感恩，感恩一切。世界無時不在發(fā)生著各種各樣的事情和各種各樣的變化。有新生兒來到這個世界，也有人在離開。就像早晨突聞馬拉多納的驟然離去，給我們帶來極大的震驚與感慨。
《童年》中，“我”對“好事兒”無疑是心懷感恩的，因?yàn)樵谀莻�冰冷的家中，“好事兒”的出現(xiàn)不但給“我”帶來了心靈上的撫慰與溫暖，還教會了“我”很多有用的知識，對“我”的成長，起到了很重要的引導(dǎo)意義。
人之一生，太多遇見。我們走過的每一步，都有人相伴；我們生活的每一天，都存在改變。天地寬廣，所有的遇見都會讓我們內(nèi)心更強(qiáng)。心存感恩，是人生的哲學(xué)與智慧。愿你我都有。
《童年》讀后感14
我的童年，就像一個五光十色的夢，夢里充滿了歡歌笑語，家人的用心呵護(hù)，老師的諄諄教導(dǎo)，陪伴我在幸�？鞓防餄u漸長大……
然而，并不是每一個人的童年都是充滿陽光的，高爾基老爺爺?shù)摹锻辍�，就是一個不尋常的童年。在一個俄羅斯的普通家庭里，主人公阿廖沙遇見的卻是一個痛苦黑暗的童年。他的童年，走過的，是噩夢一樣的遭遇：在他很小的時候，父親就永遠(yuǎn)離開了他，他和慈祥的外祖母，傷心欲絕的母親一起，來到了外祖父的家——尼日尼諾弗哥羅德城。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的'童年。
這個污濁的環(huán)境里，阿廖沙遇到了另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈利。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人慈祥，善良，公正，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，相信善總會戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。正是外祖母的愛，給阿廖沙灰暗的童年里，融進(jìn)了一絲的暖意。
一口氣讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，阿廖沙的童年深深地印在了我的腦海里。看看我們，每天可以快樂的上學(xué)，可以吃著香噴噴的美食，穿著漂亮的衣服，可以看電影，玩游戲，做一切自己喜歡的事情，理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤胰�、師長給予的愛。阿廖沙呢?“他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。母親去世，他埋葬了母親以后，不久走向了‘人間’去謀生。”
真是童年不同樣啊，我們每一個人都有幸生活在這個嶄新的世界里，不愁吃穿，可以無憂無慮地成長，我們還有什么理由不好好珍惜今天的美好生活，還有什么借口不努力學(xué)習(xí)呢?我們一起努力吧!只有好好學(xué)習(xí)，才對得起這幸福的童年時光。
《童年》讀后感15
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。當(dāng)我懷著激動的的心情讀完高爾基的著作《童年》時，我的心猶如澎湃的的海潮，久久不能平靜。我深切的體驗(yàn)到了字里行間不同的情感色彩：邪惡中看到善良，黑暗中見到光明，冷酷無情中透著人性光芒，悲劇氣氛中感受到頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝苦難的力量。
高爾基出生在俄國一個普通的木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的，是他著名的'三部曲自傳體小說之一，正反映了當(dāng)時的的社會現(xiàn)狀。
小說中的主人公阿廖沙同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待；外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們。有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎？所以這本書都會令我們每一個人感受到不快和壓抑。
處在這樣丑陋的社會我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈深處會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈愛、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙善良的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到；“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事我很想辨駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪�，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，甚至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題，也是我心中的希望。
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