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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-09-17 16:53:25 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  每一個(gè)人都有一個(gè)故事,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。在這個(gè)暑假我讀了一本高爾基的自轉(zhuǎn)體小說(shuō)——《童年》

  這本書主要寫了:四歲就失去父愛的高爾基隨母親來(lái)到外公家,外公不歡迎他們,外婆卻對(duì)高爾基很好,教他讀書,讓他學(xué)習(xí)。后來(lái)舅舅們怕他們搶奪財(cái)產(chǎn),逼走外公。兇狠的外公拿外婆出氣。直到有一天外公身無(wú)分文,直到沿街乞討,高爾基的童年就到此結(jié)束。

  看完書,我想起自己的小時(shí)候,總羨慕人家有父母在身邊陪著,而我從小就像吃百家飯一樣:一會(huì)在姨媽家待一年,一會(huì)在杭州阿婆家待一年,一會(huì)又是外婆帶幾個(gè)月,一會(huì)又是被姑姑帶走兩年?偸菑囊粋(gè)陌生中轉(zhuǎn)到另一個(gè)陌生中生活。雖然被親人們寵著,但還是抵不過(guò)人家的小孩,小手牽著父母的大手從身邊走過(guò)的樣子。那時(shí)候我最喜歡唱《世上只有媽媽好》。

  8歲時(shí)我為了能留在爸媽身邊,我懇求他們只要爸媽答應(yīng)我留在杭州讀書,我就可以學(xué)著獨(dú)立,自己一個(gè)人上下學(xué),不讓他們擔(dān)心,讓他們安心上班,我終于如愿以償。路上看別人一家三口有說(shuō)有笑是吉祥三寶。而我卻只能脖子上掛著鑰匙一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)、開門和回家。有時(shí)還泡著半生不熟方便面,盡管這樣,能在爸媽身邊,能在杭州讀書,我已經(jīng)比其他孩子更幸福了。

  在聯(lián)想起高爾基先生的童年生活,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  小時(shí)候的高爾基剛來(lái)到外公家,就被排斥,還要干活,只有外婆寵愛高爾基。而現(xiàn)在的我們?nèi)ネ馄偶遥齻儾欢际怯脿N爛的微笑,粗糙而有著愛的手,做豐盛的.美味佳肴來(lái)招待我們的嗎?她們哪會(huì)讓我們干活,心疼還來(lái)不急呢!我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們不都是用寬容的心護(hù)著我們的嗎?我們當(dāng)小輩的還有時(shí)指責(zé)她們,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

  現(xiàn)在我們依偎在父母身邊,受到寵愛。整天在家里看電視、玩電腦、吹空調(diào),父母總呵護(hù)著我們的小腳,不讓我們跑,不讓我們動(dòng)。比如爬山,還怕我們受到傷害,扶著,拉著,保護(hù)著從山腳走到山頭。我還看到有些孩子鞋帶松了,還要父母蹲下去系。

  有一次,我在老家的池塘邊玩,不小心踩到了青苔,腳扭傷了。我哭哭啼啼跑回家,想從父母那里得到安慰,爸爸一邊給我擦紅花油一邊說(shuō):“兒子,你是男子漢,這點(diǎn)小傷算什么,還哭鼻子,羞不羞!

  也許,高爾基在逆境中長(zhǎng)大,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨和摔打才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),看現(xiàn)在的我們是幸福的吧?!沒(méi)錯(cuò),我們現(xiàn)在要什么有什么,但不要做溫室里的花朵,要經(jīng)受住風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,這樣才能有著頑強(qiáng)的生命力。

《童年》讀后感2

  這些天,我讀了高爾基的《童年》感慨萬(wàn)千。

  這本書的大意是這樣的:主角阿廖沙因喪父而被母親和外婆帶到外公家住。臨近破產(chǎn)的外公貪婪殘暴,整個(gè)家庭都充滿背叛自私。雖然生活環(huán)境差,但是他卻在他外婆、朋友、其他長(zhǎng)輩的熏陶下。讓主角阿廖沙擁有了對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)抗丑惡的反抗精神。

  阿廖沙的童年是黑暗的。他第一次被殘暴的外公打后,心里并沒(méi)有屈服。感到了恥辱感,使他內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。對(duì)一切屈辱和痛苦都變得異常敏感,不論自己還是別人。

  這一段我覺(jué)得他的童年很悲慘。盡管他是一個(gè)小孩子,但卻沒(méi)被外公放過(guò)。周圍環(huán)境,充滿貪婪、丑惡、殘忍、愚昧。但是他并沒(méi)有淪陷。反而在這種環(huán)境中,擁有一顆正義,光明的心。這是我做不到的一件事。

  使阿廖沙出淤泥而不染的不只是他自己的心。還有那位與他一路扶持,引導(dǎo)他前往光明之路的外婆。

  外婆的樂(lè)觀、善良、慈祥無(wú)一不打動(dòng)著我的內(nèi)心。

  外婆她愛所有人。她正如一盞指路明燈,指引著阿廖沙。使阿廖沙擁有一座幫心靈慰藉的場(chǎng)所。再在染坊失火時(shí),她那冷靜與機(jī)智,也讓我默默反省自己的.應(yīng)對(duì)能力。對(duì)于家暴她總是對(duì)此樂(lè)觀。如果是我,我一定會(huì)瘋掉的。

  和阿廖沙相對(duì)比。我的童年是那么幸福;那么快樂(lè);那么無(wú)憂無(wú)慮,接受著大家的寵愛。沒(méi)有那種被鞭子抽打的殘忍,只有被細(xì)心呵護(hù)的溫暖;沒(méi)有爭(zhēng)奪家產(chǎn)的糾紛,只有和睦幸福的家;更沒(méi)有因仇恨而殘忍的殺害某人,只有靜下心調(diào)解的安全。

  和“外婆”對(duì)比。我并沒(méi)有她臨危不懼的心,只有享受滋潤(rùn)的手;我并沒(méi)有冷靜思考樂(lè)觀的心,只有懦弱怕事的心;也沒(méi)有受傷害后還能安慰他人的強(qiáng)大,只有只會(huì)躲在羽翼下的弱小。

  我們從小便躲在父母安全的羽翼下,被浸在蜜罐下享受著。根本沒(méi)有阿廖沙童年的殘忍。我們享受慣了無(wú)愁無(wú)慮,卻沒(méi)想過(guò)長(zhǎng)大后的憂慮忡忡;我們習(xí)慣躲在安全下,卻沒(méi)想過(guò)失去后的生死爭(zhēng)奪。完全沒(méi)有“外婆”的心態(tài)。我們不會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,只會(huì)一昧逃避;沒(méi)有樂(lè)觀強(qiáng)大的內(nèi)心,只有懦弱等死的自己。

  我不應(yīng)該要更珍惜現(xiàn)在嗎?從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕奢侈,體諒父母。不要再虛幻中享受,要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)接受挑戰(zhàn)。我應(yīng)該滿足現(xiàn)在的生活。我要走出羽翼,翻出蜜罐。勇敢的去創(chuàng)造,努力的學(xué)習(xí)。為了我來(lái)到“人間”的一天。

《童年》讀后感3

  今年寒假,我讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

  最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的`新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。

  高爾基。里邊的主人公有阿遼沙·彼樂(lè)科夫、阿遼沙的外祖母與樂(lè)觀淳樸的小茨岡。

  小說(shuō)所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者同年經(jīng)歷的苦難,這是一個(gè)普通的社會(huì)現(xiàn)象。故事在一個(gè)小市民的家里展開,在這個(gè)小市民家里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說(shuō)的深刻之處在于它解釋了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家夫制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。讀了《童年》這本書,讓我感覺(jué)到了外祖母的勤勞、善良、樂(lè)觀、智慧,體現(xiàn)人們的優(yōu)秀品質(zhì)。阿遼沙是一個(gè)正在成長(zhǎng)的正直少年的形象。在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷。他同情不幸的人,對(duì)美好的生活充滿憧憬。

  我讀了高爾基的《童年》,讓我深深體會(huì)到了高爾基驚人的艱苦歷程。他從社會(huì)的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng),天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個(gè)陽(yáng)光普照的頂峰。

《童年》讀后感4

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在這個(gè)寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒(méi)開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的'鞭子的樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、甚至動(dòng)手……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無(wú)形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來(lái),那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。

  的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

《童年》讀后感5

  高爾基的《童年》世界聞名。在一個(gè)假日的下午,我打開它,我的心情隨著書上的字體......

  英雄阿麗莎的童年生活感動(dòng)了我:他在四歲時(shí)失去了父親,跟隨痛哭流涕的母親和善良的祖母來(lái)到了小染坊里專橫而破產(chǎn)的祖父家中。然而,他經(jīng)常被他的祖父打,但是他善良的祖母到處照顧他。在他祖父的家里,他遇到了許多親戚,包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭、絕望的叔叔米哈伊洛和雅科夫,以及兩個(gè)名叫薩拉的堂兄弟。伊凡簡(jiǎn)單而又深愛著阿麗莎,每次都用手臂擋住祖父對(duì)阿麗莎的鞭打。雖然他會(huì)紅腫,但他很強(qiáng)壯,但后來(lái)在幫助他的二叔雅科夫抬十字架時(shí)被壓死了......

  阿麗莎的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯公民家庭度過(guò)的:貪婪、殘忍和無(wú)知。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)通常包括爭(zhēng)吵和為瑣事而戰(zhàn)......但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的祖母。她經(jīng)常給阿萊莎講愉快的童話故事,并默默地教他成為一個(gè)不希望丑陋的現(xiàn)象使他屈服的人。

  阿麗莎的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周圍有太多殘酷的事情,有時(shí)甚至他都不相信會(huì)發(fā)生。但幸運(yùn)的是,她有祖母,這是整個(gè)家庭的精神支柱。阿麗莎還認(rèn)識(shí)許多其他人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,隔壁的第三少爺,等等。阿麗莎的一些家庭“奇怪。這一舉動(dòng)漸漸明白了一些道理。

  與阿麗莎相比,我們的童年是輝煌和快樂(lè)的。沒(méi)有煩惱和痛苦,但也沒(méi)有煩惱。有那么多孩子甚至不知道什么點(diǎn)擊”因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)被毆打和鞭打。當(dāng)然,除此之外,我們的`生活中很少有邪惡的事情,比如家庭成員之間的勾心斗角、財(cái)產(chǎn)之爭(zhēng)和爭(zhēng)吵。此外,也不會(huì)有殘忍的酷刑和無(wú)辜者無(wú)緣無(wú)故死亡這樣的意外恐怖事件。

  相比之下,我們的童年與阿麗莎的非常不同。我們每天都住在蜜罐里,浸泡在甜水里......我們是多么幸福!我們從來(lái)不需要考慮食物、衣服、住房和交通。但是有了這些,我們并不滿足。我們總是期待更多。因?yàn),在我們看?lái),成年人賺錢是如此容易,而且他們似乎都毫不費(fèi)力。我們是多么天真。事實(shí)上,我們不一定要像阿萊西婭“世界。獨(dú)自旅行。然而,讀完《童年》,我們應(yīng)該后悔曾經(jīng)擁有的奢侈,我們應(yīng)該停止浪費(fèi)它,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。

  那么,讓我們現(xiàn)在開始。我們將不再奢侈浪費(fèi)。我們開始思考和理解我們的長(zhǎng)輩。我們應(yīng)該開始滿足我們的幸福生活。為了未來(lái),為了未來(lái),為了我們世界。那天。

《童年》讀后感6

  馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的`鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了…… 阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

《童年》讀后感7

  我讀《童年》,純粹是個(gè)偶然。當(dāng)時(shí)我僅僅是被那本書的名字所吸引,我翻開了這本書。讀完以后,我不僅理解了書名的意思,更了解了高爾基這個(gè)偉大人物。

  的確,阿廖沙的童年是不幸的。失去了父親,隨母親去投奔吝嗇、貪婪、專殘暴的外祖父,經(jīng)常遭到外祖父的毒打,目睹外祖父狠心地剝削手下的工人、放、慫恿幫工偷東西及兩個(gè)粗野自私的市儈舅舅整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)斗毆甚至瘋狂自己的妻子。生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。他的童年,沒(méi)有天真的笑容和可愛的玩具,周圍的`一切都是那么可怕。讀到這里,我內(nèi)心對(duì)他產(chǎn)生了深深的同情。不,應(yīng)該是同病相憐。

  老實(shí)說(shuō)我也有一個(gè)不快樂(lè)的童年。失去母愛的痛苦至今還留存于我的心間,象烙印,揮之不去。我比同齡的孩子少了一份原本該擁有的幸福,這使我曾一度覺(jué)得上天對(duì)我的不公。為什么是我?似的,誰(shuí)都不希望災(zāi)難降臨在自己身上。但還是要有一些人面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。如今,和阿廖沙相比,我根本算不了什么。一個(gè)人小時(shí)候經(jīng)歷一些磨難,這并不奇怪,關(guān)鍵在于你拿什么眼光去看待它。堅(jiān)強(qiáng)的人,會(huì)用一顆樂(lè)觀、積極、開朗、向上的心去面對(duì)和接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而脆弱的人,只會(huì)躲在角落無(wú)奈地抱怨,從此一蹶不振,任由命運(yùn)踐踏和擺布。我相信,沒(méi)有人會(huì)欣賞后者。

  即使再黑暗的環(huán)境,也不乏溫暖和光明。這在《童年》里也得到了充分的突出。以外祖母為代表的另外一些人,無(wú)疑是阿廖沙眼里的另外一種生活。外祖母的慈祥善良、聰明能干、熱愛生活以及她那圣徒一般的寬大胸懷猶如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,把他從黑暗中喚醒,引領(lǐng)到光明的地方……是她對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了幼小的阿廖沙,使他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。另外,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都對(duì)阿廖沙產(chǎn)生了重大的影響,給予他力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。這是小說(shuō)中的一個(gè)亮點(diǎn)。我從中看到的不再僅僅是黑暗,邪惡和冷酷無(wú)情,而是光明、善良和人性的光芒。在悲劇的氛圍中,我感受到了戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。這使我對(duì)自己的人生更加坦然,更加充滿自信。

  書中的男孩,他的目光里雖然有憂慮,但更多的是憧憬和向往。在苦難中長(zhǎng)大,這亦是人生難得的一次考驗(yàn)。堅(jiān)信光明的存在,幸福遲早會(huì)降臨,你會(huì)重新?lián)P起人生的風(fēng)帆!

《童年》讀后感8

  每個(gè)人生命中都有幾個(gè)意義非凡的朋友,“好事兒”就是阿列克謝的好朋友之一。為什么呢?因?yàn),他曾?duì)阿列克謝的人生產(chǎn)生了重大的影響。

  首先,他教阿列克謝保護(hù)自己。他說(shuō):“真正的力量,在于動(dòng)作迅速。動(dòng)作越迅速,力量就越大。懂嗎?”很快,他又教阿列克謝把握機(jī)會(huì):“任何事情都要善于把握——懂嗎?”他還教給阿列克謝一定要學(xué)會(huì)寫字……他的諄諄教導(dǎo)都讓阿列克謝受益終生。

  不但如此,“好事兒”獨(dú)特的氣質(zhì)也讓“我”著迷。雖然大家都對(duì)他不甚了解,但“我”總覺(jué)得與他心息相通!八f(shuō)‘很孤獨(dú)’的時(shí)候的表情深深打動(dòng)了我,那是一種我能理解的觸動(dòng)心靈的東西!边@大概就是好朋友之間互相吸引的原因所在吧!

  可是,大家卻都越來(lái)越不喜歡“外人”—“好事兒”,作為孩子的阿列克謝無(wú)法理解大人們的世界,雖然他極力想要留住“好事兒”,卻無(wú)能為力,最終,“好事兒”還是離開了!巴砩希吡,和大家親切地道了別,還緊緊擁抱了我。我走出大門,看見他坐在馬車上,車輪碾壓著冰凍的泥巴疙瘩,一路顛簸。”

  此時(shí),“我”的心也像一個(gè)冰凍的泥巴疙瘩,因?yàn)椤拔摇比松兄匾呐笥央x開了!拔液藓薜匕焉鬃优獢嗔,又挨了一頓揍。我和我們祖國(guó)中的無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物的第一個(gè)的友誼,就這么結(jié)束了!边@是怎樣的心如刀割!

  在“好事兒”的影響下,“我”不但學(xué)會(huì)了寫字,還學(xué)會(huì)了記錄,如果沒(méi)有“好事兒”的教誨,恐怕這本經(jīng)典的《童年》也不會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,供一代又一代的讀者閱讀了。如此想來(lái),“好事兒”是多么偉大啊!

  云舒媽碎碎念:

  常說(shuō),我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)與誰(shuí)相遇,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道每個(gè)相遇會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的緣分和影響!耙灰婄娗椤笔蔷壏,“相見恨晚”是緣分,“恰逢其時(shí)”也是緣分。而那些相遇,有時(shí)候因一件事、一段時(shí)光甚至一句話,就會(huì)給我們帶來(lái)或好或壞的記憶。

  我們還常說(shuō),感恩一切遇見,一切都是最好的安排。我們感恩那些好的,讓我們成為更好;我們感恩那些壞的,讓我們變得更強(qiáng)。世間之事,皆是歷練。本無(wú)好壞,一念之間。時(shí)時(shí)感恩,感恩一切。世界無(wú)時(shí)不在發(fā)生著各種各樣的事情和各種各樣的變化。有新生兒來(lái)到這個(gè)世界,也有人在離開。就像早晨突聞馬拉多納的驟然離去,給我們帶來(lái)極大的.震驚與感慨。

  《童年》中,“我”對(duì)“好事兒”無(wú)疑是心懷感恩的,因?yàn)樵谀莻(gè)冰冷的家中,“好事兒”的出現(xiàn)不但給“我”帶來(lái)了心靈上的撫慰與溫暖,還教會(huì)了“我”很多有用的知識(shí),對(duì)“我”的成長(zhǎng),起到了很重要的引導(dǎo)意義。

  人之一生,太多遇見。我們走過(guò)的每一步,都有人相伴;我們生活的每一天,都存在改變。天地寬廣,所有的遇見都會(huì)讓我們內(nèi)心更強(qiáng)。心存感恩,是人生的哲學(xué)與智慧。愿你我都有。

《童年》讀后感9

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的.童年來(lái)之不易!

  我禁不住想到了自己,我今年13歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,富有愛心!

  阿廖沙的遭遇,我也許永遠(yuǎn)不可能遇見。我的童年沒(méi)有他那么悲慘,那么有趣。所以,我要珍惜我的美好童年,不再埋怨,哭泣。

  通過(guò)閱讀《童年》這本書,我懂得了童年的意義,要珍惜童年,要怎樣做人和做事;告訴我們要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒積極地態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

《童年》讀后感10

  今夜,月光皎潔,我獨(dú)自倚靠在窗前回味今天剛讀過(guò)的高爾基的《童年》,令我不禁遐想連篇。

  一提起童年,相信所有的人都會(huì)欣喜萬(wàn)分,因?yàn)橥昴菬o(wú)憂無(wú)慮的生活是美好的,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,可以肆無(wú)忌憚的笑,因此,可以說(shuō)童年時(shí)令人向往的天堂。然而,在高爾基的童年生活里卻讓我們見到了一個(gè)讓人一想起來(lái)就不寒而栗的新版人間地獄。

  高爾基從小就生活在黑暗的外祖父家,在這里,高爾基每天都得生活在舅舅們?yōu)榱俗约旱睦娑鵂?zhēng)吵的面紅耳赤的環(huán)境里,還得和自私小氣的'外祖父交往。因此,可以說(shuō),他的生活里除了黑暗就是渾濁,只有慈祥善良的外祖母讓他看到了生的希望,在外祖母的言傳身教下,高爾基成為了一個(gè)善良,勇敢的大作家。

  在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基竟能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個(gè)偉大的人,這無(wú)疑是一個(gè)奇跡,然而我想,奇跡的塑造離不開外祖母的教導(dǎo),更離不開高爾基能夠堅(jiān)定立場(chǎng),不受家庭影響的好品質(zhì)。

  和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有疼愛自己的父母,有一個(gè)溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個(gè)偉大的人呢,這無(wú)疑是一個(gè)值得我們反省的問(wèn)題。

  是由于你不夠聰明嗎?但我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,不是的,是由于你不夠聰明,極容易被身邊的不良風(fēng)氣所影響,結(jié)果你由乖巧聽話的好孩子變成了社會(huì)上的人。我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  曾經(jīng)有一個(gè)出來(lái)名的三好學(xué)生,在家時(shí)父母的好孩子,在校時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,然而就是這樣一個(gè)好孩子,看見社會(huì)上的一些小混混們抽煙,喝酒,覺(jué)的好帥,在好奇心的驅(qū)使下便和他們一起玩,混,甚至逃課上網(wǎng),沒(méi)錢了,就頭家里的錢,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,他視而不見,最終由于出于哥們義氣,群毆打架,造成嚴(yán)重后果而被警察捉捕,那一刻,他后悔了,可惜,晚了。我想,如果面對(duì)生活中的不良誘惑,我們能像高爾基一樣堅(jiān)定自己的立場(chǎng),那么,生活中就會(huì)少一些這樣的悲劇。

  古人道,‘近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話不無(wú)道理,然而,當(dāng)我們面對(duì)生活中的墨時(shí),如果能像高爾基一樣做到‘出於泥而不染,濯清漣而不妖。那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。

  都說(shuō)艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的90后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會(huì),好好塑造一個(gè)完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅(jiān)定立場(chǎng),不說(shuō)外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個(gè)嶄新的自己。

《童年》讀后感11

  童年,是我們一生中最美好的時(shí)光,讀了這本《童年》,我不禁憐憫起童年就生活在苦難中的高爾基。我更敬佩智勇雙全的外祖母。

  我很慶幸,我并沒(méi)有生活在那個(gè)黑暗的時(shí)代,我沒(méi)有承受高爾基童年所承受的痛苦和苦難。在我的生活中,有家人疼愛我、朋友幫助我、老師關(guān)注我,我生活在親情、友情的懷抱中,幸福、快樂(lè)。我還可以坐在寬敞明亮的教室中,與同學(xué)快樂(lè)的學(xué)習(xí),津津有味地聽老師講課。我的童年,充滿了快樂(lè),充滿了希望。

  可是高爾基的童年并不是這樣,高爾基的童年很少有安寧的日子,幾乎每天都有人辱罵他、欺負(fù)他、傷害他。他那時(shí)年齡與我們差不多大,他卻必須承受我們這個(gè)年齡不能承受的痛苦、悲傷。但他依然堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),并沒(méi)有在那樣黑暗的社會(huì)中泯滅,他并沒(méi)有失去理想與信念,更沒(méi)有失去對(duì)美好生活的向往。這本書在告訴我們要珍惜如今的美好生活,要利用現(xiàn)在良好的條件,努力學(xué)習(xí)。

  在高爾基的成長(zhǎng)路上,他的外祖母使他沒(méi)有偏離正確軌道。高爾基外祖母是那樣勤勞能干,心地善良,具有悲天憫人的仁愛胸懷,簡(jiǎn)直就是至高無(wú)上的圣母。她愛這世間的一切,她愛親人,愛幫工,甚至愛馬,愛鳥等。尤其是給予了高爾基無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù),如同一盞明燈,照亮了高爾基孤獨(dú)的心。外祖母對(duì)高爾基的愛,讓高爾基幼小的心靈感受到了溫暖,感受到了親情。培養(yǎng)了高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓高爾基感受到自己存在的'價(jià)值。

  外祖母信奉上帝,她認(rèn)為上帝是世界上最仁慈、最寬容、最有愛心的神靈。她對(duì)上帝的虔誠(chéng)影響著高爾基的價(jià)值觀。她總是如此有耐心,寬容他人。每當(dāng)別人欺負(fù)她或外祖父打她時(shí),她總是毫無(wú)抱怨,當(dāng)高爾基為她報(bào)仇時(shí),她不僅沒(méi)有夸贊高爾基還狠狠的打了高爾基一頓,她總認(rèn)為外祖父打她是上帝的安排,其實(shí)她可以輕松將外祖父扔在沙發(fā)上。她也十分勇敢,當(dāng)染坊失火時(shí),其他的男人都只是慌里慌張站在一旁,像無(wú)頭蒼蠅。只有她勇敢的沖進(jìn)火中,拿走爆燃物支,制止了一次大爆炸。外祖母多才多藝,每當(dāng)人們聚會(huì)時(shí),她都會(huì)為大家展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈。她腦子里總是有源源不斷的,神奇的故事。高爾基非常愛聽故事,他那崇尚正義的性格,向往光明的信念,就是從外祖母的故事中一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)起來(lái)的。正是高爾基看到了她種種優(yōu)秀品質(zhì),才改變了高爾基的一生。她引導(dǎo)高爾基走向正確的道路,她是高爾基童年成長(zhǎng)路上的一個(gè)必不可少的人物。

  她就像一個(gè)圣母,影響著高爾基的一生。她那高尚的品質(zhì)使我敬佩她,雖然只是一個(gè)平凡的人,但她的許多優(yōu)秀品質(zhì)是世界上許多上流人物所不擁有的。我不得不承認(rèn),我也沒(méi)有她身上的許多優(yōu)秀的品質(zhì),所以我要向她好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像她那樣智勇雙全的人。

《童年》讀后感12

  《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)之一,從另一面反應(yīng)了高爾基的童年經(jīng)歷,同時(shí)也讓我感受了那個(gè)時(shí)期俄羅斯社會(huì)的生活畫面。

  高爾基的父親在他很小的時(shí)候就死了,那天,母親生了一個(gè)小弟弟,幾天后也跟著父親去了天堂,弟弟用白布包裹著,外面扎著紅帶子,安靜地去了父親的世界?吹竭@里我的心也往下沉,眼前浮現(xiàn)了那凄慘的場(chǎng)景。過(guò)了些日子,高爾基和母親就寄居到了外公家,從此高爾基的周圍,有嚴(yán)厲暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的`舅舅,有“奶奶”綠老太婆,還有一大群玩草鞋大戰(zhàn)、在天雪地里到小島上去偷木板的小流浪漢……尤其讓我感觸的是高爾基的外婆,是最最動(dòng)人的俄羅斯慈母,讓高爾基受傷的心充滿了很多的溫暖。有一次出于好奇,高爾基把白桌布按進(jìn)放有藍(lán)顏料的桶里,結(jié)果外公把他一頓痛打,之后高爾基就昏過(guò)去了,由于傷口高爾基只能脊背朝上,一段時(shí)間里趴在床上,這段時(shí)間里大家都來(lái)陪他說(shuō)話,想方設(shè)法讓他高興。外婆每天都要抽出時(shí)間來(lái)陪他,講正義和光明的故事給他聽,像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明,成為他最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了高爾基,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。后來(lái)高爾基隨著媽媽去繼父家,而繼父很惡毒,一次讓高爾基看見繼父用長(zhǎng)腿踢癱倒在地上的母親,母親無(wú)神的眼睛仰望天花板,嘴里呼呼喘著氣……母親也傷心的去了父親的世界。留下了孤獨(dú)的高爾基,這時(shí)他的外公說(shuō)“阿廖沙,你可不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢荒芾蠏煸谖业牟弊由希@兒不是你呆的地方”。于是高爾基讀完二年級(jí)就中斷了學(xué)習(xí),開了始流浪生活。在饑寒交迫的流浪生活中,他當(dāng)過(guò)鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物,給富農(nóng)扛過(guò)活。他還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門人、園丁……人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的斗志,在繁重的勞動(dòng)之余高爾基通過(guò)頑強(qiáng)自學(xué),成為了前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。我一直認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀了這本書,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我的童年有多幸福,爸媽的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。我為他感到心疼和同情。

  讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè),一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。

《童年》讀后感13

  在春節(jié)這樣一個(gè)全家歡聚、非?鞓(lè)的時(shí)刻,我讀了高爾基的《童年》這部著作。這本書是高爾基真實(shí)的生活寫照。他根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的一個(gè)典型的俄羅斯家庭生活。

  書中的阿廖沙是一個(gè)可憐的小孩。他自幼喪父,住在外祖父家。外祖父貪婪吝嗇,脾氣暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐患∈露敬虬⒘紊。兩個(gè)舅舅也殘酷無(wú)情,毫無(wú)人性,非常討厭阿廖沙,只有外祖母疼愛他。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙居然勇敢的走了出來(lái)。這讓我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人心的丑陋。

  在這本書中,令我印象最深刻的一章是“小茨岡之死”。小茨岡是一個(gè)積極樂(lè)觀,善良熱情的`雇工。他給予了阿廖沙足夠的溫暖,也是阿廖沙的朋友,還經(jīng)常替他挨外祖父的藤條。在傷痕累累的情況下,還在安慰阿廖沙。小茨岡經(jīng)常受到侮辱,卻從不抱怨。小茨岡的死是因?yàn)閮蓚(gè)舅舅和他一起抬十字架,小茨岡腳下絆了一下,兩個(gè)舅舅放開了十字架,把小茨岡壓在了十字架下面。但當(dāng)外祖父問(wèn)起這件事時(shí),兩位舅舅對(duì)害死小茨岡的事供認(rèn)不諱,也體現(xiàn)出了他們對(duì)生命的蔑視。我非常替小茨岡感到惋惜,心都被揪起來(lái)了。阿廖沙失去了為數(shù)不多的好朋友之一。他那時(shí)還小,以為小茨岡會(huì)像以前一樣從地上坐起來(lái),但是,再也不可能了。

  阿廖沙是一個(gè)善于觀察,心地善良的好孩子。他能夠辨別是非,有著不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)非常不好的環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢的人。這讓他有足夠的信心和能力去面對(duì)以后的生活。

  《童年》這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治時(shí)期的艱苦生活,讓我知道了現(xiàn)在這種美好生活的來(lái)之不易。我們要努力學(xué)習(xí),更加珍惜幸福生活。我們現(xiàn)在多幸福啊,每天可以坐在寬敞明亮的教室里聽課;不會(huì)有人欺負(fù)你;想要什么就有什么。在高爾基那個(gè)年代呢?他應(yīng)該很少有安寧的日子吧,幾乎天天有人欺負(fù)他,辱罵他,跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直是天差地別。我們千萬(wàn)不能身在福中不知福,一定要努力學(xué)習(xí)。我們?cè)俨慌W(xué)習(xí),就太對(duì)不起這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和這樣美好的童年生活了。

  阿廖沙在這種環(huán)境下鍛煉出的鋼鐵般的意志才成就了偉大的作家高爾基。我想起了海燕中的一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。”“這是勝利的預(yù)言家在叫喊:──讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

《童年》讀后感14

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。講述了一個(gè)孤獨(dú)的孩子阿穆沙寄居在外祖父家的生活以及成長(zhǎng)的故事。小說(shuō)從阿穆沙隨母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿穆沙去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八是年代俄羅斯人民的生活狀況。

  外祖父開了家染坊,但家業(yè)衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。但外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,還有樂(lè)觀淳樸的小茨岡,正直的格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”他們都給過(guò)阿穆沙力量和支持,讓他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、政治和充滿愛心的.人。即使這樣,我印象最深的卻是外祖父。

  生活的殘忍足以迫使一個(gè)人的改變,文中有段外祖父的回憶,證明了外祖父曾經(jīng)是一個(gè)善良的人,“當(dāng)時(shí)他正坐在浴室窗口上想心事,頭身在窗外,就這樣斷了氣。我很同情他,甚至還偷偷的為他哭了一場(chǎng)。他說(shuō)話時(shí)聲調(diào)很柔和,常常用法語(yǔ)寵著我的耳朵說(shuō)一些親切的話。我雖然聽不懂,但聽著感到心里很溫暖,人的愛撫是在市場(chǎng)上買不到的!笨墒呛髞(lái)外祖父變得不再善良了,“那好,我來(lái)告訴你:要學(xué)會(huì)多張幾個(gè)心眼兒,這樣對(duì)你有好處。心眼兒少就是傻瓜,知道么?”這句話是外祖父對(duì)生活得經(jīng)驗(yàn)之談。也是他的處事原則。

  外祖父同時(shí)又是一個(gè)極其矛盾的人,他一面?zhèn)紊频幕钪幻鎯?nèi)心的善良卻是他感到難受,在上帝面前承認(rèn)自己是個(gè)有罪的人。這種生活狀態(tài)在當(dāng)時(shí)的俄國(guó)是普遍的,是一個(gè)歷史性問(wèn)題吧。

  后來(lái),阿穆沙再次搬到了外祖父家,克是外祖父和外祖母也分家了。阿穆沙和外祖母相依為命,母親又生了一個(gè)小弟弟,繼父在外面尋找新的工作。

  再后來(lái),阿穆沙的母親也去世了。埋葬過(guò)母親幾天后,外祖父對(duì)阿穆沙說(shuō):“喂,阿穆沙,你呀,也不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由弦膊皇菕炷愕牡胤,你到人間去把……”就這樣阿穆沙,走向了人間。

  阿穆沙的童年就這樣過(guò)去了,其中有快了也有辛酸,母親的死阿穆沙沒(méi)有太難過(guò),或許對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種很好的解脫。阿穆沙為給母親墳?zāi)股箱伭艘粚硬萜ざ械礁吲d!锻辍饭彩䝼(gè)章節(jié),每一個(gè)章節(jié)都會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活的人物。作者賦予他們血肉,賦予了他們笑與哭。讀完全文后然人回味,我們的童年是沒(méi)好的,是一生中最快樂(lè)的時(shí)光,但是在那個(gè)年代里的童年卻是陰沉的。

  一個(gè)時(shí)代注入人們靈魂里的東西已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn),既然我們生活在這種環(huán)境里,請(qǐng)珍惜眼前的美好時(shí)光吧!

《童年》讀后感15

  高爾基的《童年》舉世聞名。在這個(gè)寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。

  但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒(méi)開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。

  而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的'樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭(zhēng)吵、甚至動(dòng)手……

  但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無(wú)形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是沒(méi)有煩惱的,是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來(lái),那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)故地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的輕易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。

  看了這本書,我最大的讀后感是:的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

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