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高爾基《童年》讀后感【通用15篇】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的高爾基《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高爾基《童年》讀后感1
《童年》這本書是俄羅斯的著名作家----高爾基的作品。
這本書主要講了高爾基的童年時(shí)經(jīng)歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。
當(dāng)時(shí)是高爾基看見大人們用染料把布染成各種顏色,于是他也想試試把布染成某種顏色。結(jié)果他把一塊桌布染上了顏色,最后自然是遭到了他外公的一頓打。
看到這里,我不由得想到了自己,原來小孩子都一樣啊,就算是大名鼎鼎的高爾基也不例外。童年時(shí)的他也是個(gè)充滿好奇、調(diào)皮可愛的孩子,和我們沒有太大的區(qū)別。我們會(huì)犯的錯(cuò),他也會(huì)犯。所以他也和我們一樣,因做錯(cuò)了事而受到懲罰,為此而挨打。當(dāng)然了大人也是講理的.,犯一般的小錯(cuò)是會(huì)原諒你的;但是你把他們激怒了,或是犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那大人就不客氣了。多數(shù)情況下,大人都會(huì)跟我們講理而不輕易動(dòng)手。
每個(gè)人的童年經(jīng)歷不盡相同,但是會(huì)有很多共同的或相似的感受,總之不管當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,事后回想總是美好的事占了多數(shù)。我也因犯錯(cuò)而受過懲罰,可靜下心一想,我還是覺得我生活得很幸福!
高爾基《童年》讀后感2
看完《童年》后,感覺我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個(gè)世界,因?yàn)槟潜緯褪菍懼郀柣陼r(shí)的悲慘……
阿廖沙(即童年高爾基)早就在三歲時(shí)喪父,有一天,母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的'爭斗,他們怕母親來討要嫁妝,鬧著分家,所以一家人打成一團(tuán),沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們,還經(jīng)常暴打外祖母,只為一點(diǎn)點(diǎn)小事,外公就會(huì)大發(fā)雷霆,動(dòng)手打人,還加上舅舅們的爭斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭斗,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。
這個(gè)似乎很平凡的故事,但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但似乎無情揮霍它,在學(xué);烊兆,并瘋玩,在家里無數(shù)次向父母提要求,欲望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時(shí)光;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間(有些山區(qū)小孩因?yàn)榧彝ケ┝,可能跟一個(gè)朋友玩,就會(huì)挨打。);好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境(山里教育不堪入目);好好珍惜父母對你的愛(因?yàn)槟愕募彝]有童年高爾基那么悲催)。不要揮霍童年,不珍惜,不愛護(hù)……
最后,珍惜童年,遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。
高爾基《童年》讀后感3
我讀過很多書,其中有《童年》、《我的大學(xué)》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》、《女生日記》。其中給我留下印象最深的還是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。
《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,敘述了自己黑暗的童年。高爾基幼年喪父,外祖父和兩個(gè)舅舅貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆……在這個(gè)黑暗的家庭里,只有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母保護(hù)他,潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的'人。 童年時(shí)候的高爾基吃不飽,穿不暖,還經(jīng)常挨打、受欺辱。很難想象,假如我們生活在高爾基那樣的環(huán)境又會(huì)怎么樣?我們一定會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方,因?yàn)槲覀兊耐旰透郀柣耐暧兄烊乐畡e。
今天的我們有漂亮整潔的學(xué)校,有和藹可親的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有良好的學(xué)習(xí)條件,爸爸、媽媽視我們?nèi)缯粕厦髦,偉大祖國把我們?dāng)作嬌嫩花朵。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,可我們卻不懂得珍惜這一切,總想放縱自己,一有時(shí)間就想玩電腦、看電視,F(xiàn)在想來,心理真是有點(diǎn)慚愧!吧賶巡慌Γ洗笸絺。親愛的朋友們,讓我們珍惜今天這美好的生活,為了自己、為了美好的明天、為了偉大的祖國,讓我們一起加油吧!
高爾基《童年》讀后感4
經(jīng)常聽到身邊的朋友說很懷念童年的時(shí)光、看到書上敘述著自己有著一個(gè)幸福的童年,無憂無慮。
記得曾經(jīng)有個(gè)朋友對我說:“真是希望時(shí)間可以倒流,讓我回到小的時(shí)候,或可以永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候”我們生活在二十一世紀(jì)的青少年可以說是很幸福的了!可生活在舊社會(huì)的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個(gè)天使為他護(hù)航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。
這本書是我在寒假時(shí)看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個(gè)教徒,是一個(gè)非常慈祥、和藹可親的人?墒牵恍业氖撬幸粋(gè)脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個(gè)惡劣的`環(huán)境下都能一直堅(jiān)持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅(jiān)持下去。也許因?yàn)樗耐庾婺赴桑∶看胃郀柣艿轿,他的外祖母總是?huì)安慰著他,有時(shí)還講關(guān)于“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這么一個(gè)外祖母。
與高爾基相比,我們每一個(gè)人都比他幸福、幸運(yùn),我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學(xué)習(xí),可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?
高爾基《童年》讀后感5
童年是每個(gè)人都珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。我們的童年是十分美好的,然而大師高爾基的童年,真可謂是:“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。
故事主要講了阿繆沙的童年。阿繆沙在四歲時(shí)父親就死了,之后阿繆沙隨母親去了他的外祖父家,到了那里外祖父很討厭他并經(jīng)常打他。另外還有兩個(gè)不喜歡他的舅舅。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,他性格暴力、自私,經(jīng)常狠狠地毒打外祖母和孩子們,有一次竟然把外祖母的`發(fā)針打到了頭皮里。還不只是這樣,他還非常貪財(cái),暗地里放高利貸,叫徒工偷東西。最后外祖父破產(chǎn)了,沿街討飯。阿繆沙的生活便徹底改變,前往了“人間”。
其中我最喜歡的人物便是外祖母了,她平日里善良誠懇,對人忠厚,在火災(zāi)中從容鎮(zhèn)定,為舅母接生,在外祖父的打罵下十分容忍,是對阿繆沙最好的人。
在我們的生活中,每天可以在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí),有許多的朋友;氐郊疫有父母的照顧,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而打罵我們,有著良好的生活環(huán)境。
因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。
高爾基《童年》讀后感6
這幾天,我讀了高爾基寫的《童年》。書中的主人公—阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
阿廖沙的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了,他只好跟著媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不友好,把整個(gè)家攪得雞犬不寧。阿廖沙因?yàn)檎{(diào)皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子,小茨岡胳膊上的'傷疤結(jié)得厚厚的。而他卻在抬十字架的時(shí)候不幸被砸死了,阿廖沙難過極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂觀堅(jiān)強(qiáng),懷有一顆善良的心,對生活充滿希望。
阿廖沙有一個(gè)黑暗的童年,但我的童年卻快樂無比,我有點(diǎn)同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒有意志消沉,要是換成我的話,也許早就生不如死了!鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠怼卑⒘紊尘拖裆L在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒有陽光的照射,但卻依然生長,開出美麗的苔花來。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”《童年》這本書給了我很多的啟發(fā),我要學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì),也要珍惜現(xiàn)在的美好生活,善于讀書,也要善于向身邊的人學(xué)習(xí)。
高爾基《童年》讀后感7
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒*家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會(huì)了世間悲苦。
偉大的'人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分;他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?
身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來了;為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來呢?
時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。
高爾基《童年》讀后感8
今天,重新翻開《童年》這本書。
書中的主人公阿廖沙三歲時(shí)失去了父親。母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,由于外祖父家業(yè)衰落,外祖父也變得專橫暴躁。在外祖父家,阿廖沙從兩個(gè)舅舅為分家產(chǎn)而不斷爭吵和斗毆中,感受人與人之間的冷漠和當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民生活的艱辛。
作者對每個(gè)人物的描寫的活靈活現(xiàn),讓人感覺在看書的時(shí)侯,每個(gè)人物和場景都會(huì)浮現(xiàn)在眼前,似乎身臨其境般。當(dāng)看到阿廖沙在受難時(shí),仁慈的外祖母給了阿廖沙的光明,而外祖母經(jīng)常給阿廖沙講故事,這些故事不僅安慰了他的心靈,也對阿廖沙起到文學(xué)啟蒙作用。
在書中,阿廖沙的外祖父的信仰的上帝是強(qiáng)硬的,因?yàn)檫@樣的性格對一切都抱有敵意。相反,阿廖沙的外祖母信仰的上帝是仁慈的,能包容一切,外祖母不僅愛身邊的每一個(gè)人,更以仁愛之心對待每一個(gè)人。甚至愛每一個(gè)動(dòng)物。外祖父的丑惡和外祖母的兩種不同人格相互映襯,讓阿廖沙對追求美好和正義有了堅(jiān)定信念。
作者在描寫情景用生動(dòng)的比喻,用獨(dú)特的手法描寫人物,突出每個(gè)人物的特點(diǎn)。對于這本書中的'描寫手法,對我們學(xué)寫作文的來說是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的方向,教我們用聽覺和嗅覺來描寫景象。
書中阿廖沙在關(guān)鍵時(shí)刻遇見了神甫,溫和親切和風(fēng)趣的神甫成了外祖母的又一個(gè)心靈導(dǎo)師。就像我遇到了落雪蘭老師,讓我的人生從彎曲的小路,從此走上了光明大道。人生中能否遇見真正的真的很重要。
高爾基《童年》讀后感9
《童年》的作者是高爾基,他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人,被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。
內(nèi)容大概是這樣的:阿廖沙從小時(shí)候就失去父親,不久母親也離開了他,阿廖沙由姥爺和姥姥養(yǎng)著。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人,經(jīng)常打老伴,如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,姥爺便用柳條來抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。
看了這本書后,我的感觸很深,阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦, 11 歲開始為生存奔波,他十分喜歡自己的弟弟,弟弟死了,他很傷心,表現(xiàn)他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下,仍然對生命充滿了熱愛.最終正義壓倒了邪惡,陽光終于穿透了烏云,表現(xiàn)了主人公積極樂觀、昂揚(yáng)向上的品質(zhì)。
現(xiàn)在我們的童年生活是十分優(yōu)越的,跟阿廖沙相比,幾乎擁有了一切:美好的家庭、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物,我們太幸福了?晌覀儏s挑三撿四,在阿廖沙生活的.地方能吃飽穿暖就不錯(cuò)的了,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一點(diǎn),每一滴,學(xué)習(xí)阿廖沙積極向上的生活態(tài)度,做一個(gè)樂觀、獨(dú)立的人。
高爾基《童年》讀后感10
《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有寫作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)代的生活,于是列寧告訴高爾基應(yīng)該把自己的經(jīng)歷寫成一本書,高爾基毫不猶豫的答應(yīng)了,在不久高爾基以書中形象描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最痛他,外祖父不喜歡他,舅舅討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,這令我深深地體會(huì)到那個(gè)年代的丑陋面目,高爾基的童年跟現(xiàn)在孩子的童年比起來,實(shí)在是太悲慘了!現(xiàn)在的孩子多幸福!被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著,每天坐在寬敞明亮的'教室中讀書,放學(xué)有家人來接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不會(huì)有人欺負(fù),而高爾基那個(gè)年代呢?他很少有安寧的日子,幾乎每天都有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他,而他每天的樂趣卻只有打開書那一會(huì),他會(huì)把所受到的這些全忘記,其實(shí)有時(shí)我也想不明白,為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的事呢?
這種毫無意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎?所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿,幸福的生活,孩子們更應(yīng)該在童年時(shí)代努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年,一定要好好珍惜。
高爾基《童年》讀后感11
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常有,可憐的'小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易。
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!
高爾基《童年》讀后感12
每個(gè)人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就是去了父親,由母親與外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛與關(guān)切,讓高爾基堅(jiān)強(qiáng),不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
讀了《童年》我深深的.感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,沒有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件與學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自己的童年,我們應(yīng)該慶幸自己沒有生在那個(gè)年代,但是,在我們享受幸福同時(shí)也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些積極,一些努力……
高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索著,終會(huì)從這條陰冷的小巷走到光明的大道!
高爾基《童年》讀后感13
這幾天我讀了《童年》這本書,心里思潮起伏,久久不能平靜。高爾基的童年實(shí)在太艱苦了!而現(xiàn)在我們獨(dú)生子女的生活簡直就是溫室里的花朵!父母也是把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。下面我就把童年這本書的大概內(nèi)容介紹介紹:這本書的主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親過世后母親就帶著他來到了外祖父母家,外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,為了爭奪者家產(chǎn)不惜一切代價(jià),外祖母卻親切善良。但阿廖沙還是在這樣的家庭飽受虐待雖然有外祖母的`鼓勵(lì)和安慰。
阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨岡”交上了朋友他也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對生活的艱難。但卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有每周六只要犯錯(cuò)誤的小孩都要蹲在廚房的一角等這外祖父來拿鞭打。
生活在這樣殘酷的家庭里高爾基還是善良, 和他比起來我們真是溫室里的花朵,也許跟本不知道“打”的真正含意,根本沒有受過任何打擊,因?yàn)樗械囊磺卸加形覀兊母改附o我們辦好做好。但我想我至少看了這本書后我要獨(dú)立,盡量不用父母的力量來完成每一件事。來做最勇敢自信的我!
高爾基《童年》讀后感14
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時(shí)候父親離開了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。
《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的`自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭就像是一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像是我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會(huì)像是我這樣喜歡吧!
高爾基《童年》讀后感15
讀了《童年在人間我的大學(xué)》有感高爾基這個(gè)人,想必大家都知道。他一生寫了許多作品,其中我感觸最深的就是以《童年在人間我的大學(xué)》。
這本書是高爾基寫的,他是世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表!锻暝谌碎g我的大學(xué)》是他的傳體三部曲,寫主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期生活經(jīng)歷其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民經(jīng)過磨練走向新生活的典型。在書中他的生活是那么艱苦,我們在現(xiàn)在這么優(yōu)越的條件下,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高爾基那種不怕苦,不怕累的精神和品質(zhì),要學(xué)會(huì)做一位勇者,樂觀地面對那飛來的橫禍和創(chuàng)傷,更無私的為人類做貢獻(xiàn),還要學(xué)會(huì)做一個(gè)令人敬佩的'人,只有做到這樣,人的生活才會(huì)更加的有意義。給我印象最深的是高爾基步入老年時(shí)期的一句名言,他是這樣說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
我覺得高爾基說的這句話飽含深意,它讓我們懂得了要多讀書,讀好書,讀完了輸要有所感悟,要不然就等于是白讀。我建議大家一起來讀了《童年在人間我的大學(xué)》,因?yàn)檫@本書會(huì)給你許多的啟迪,讓你知道人生的價(jià)值和意義,讓我們好好的去讀它把!
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