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童年讀后感

時間:2024-01-10 12:21:53 童年讀后感 我要投稿

童年經(jīng)典讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的童年經(jīng)典讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年經(jīng)典讀后感

童年經(jīng)典讀后感1

  這是一部不可不讀的成長的圣經(jīng),《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基著名的三部自傳體小說之中的第一部。

  《童年》通過高爾基的筆下,講述出了阿廖沙(高爾基的小名),在自己的父親死后,和母親一起來到外祖父的.家中,首先薩沙被外祖父打,后來是被外祖父打的大病一場,母親也為此離家而去。之后,茨岡在冬天,為了雅科夫舅舅的妻子的死而抬起笨重的十字架,而卻因十字架而砸死。在茨岡之死后,一場火災(zāi)降臨在了外祖父的染坊,原來是米哈伊爾舅舅因為外祖父不肯分家,就放火燒了染坊。外祖父分家了,在分家后的日子里。有一天,外祖父竟然猛地一拳向外祖母的臉上打去。在又一次搬家后,我認(rèn)識了一位新朋友—“好事情”我和他玩的很好。再"好事情"走后,母親又嫁于一個人,我得了天花,母親,在床上,靜靜的死去,外祖父要讓我走向人間,于是,我將走向人間。

  我最喜歡主人公的勇敢,在外祖父打他的時候,他竟然還咬了外祖父,在得天花的時候,他勇敢的堅持了下去,在繼父打母親到時候,他勇敢地要打繼父。

  在看完了這本由高爾基寫的《童年》后,表達(dá)了了作者通過對自己的童年時這一世界經(jīng)典文學(xué)形象,長久的,永不泯滅地留在人們的心田,并始終激勵著人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。

童年經(jīng)典讀后感2

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家,他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人;他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流,他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他,這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒。反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退,就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的.看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”

童年經(jīng)典讀后感3

  在溫暖的陽光的下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到了自己與高爾基生活的世界竟有著如此巨大的差別。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”,吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,高爾基迷糊的明白了這些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的、沒有痛苦與斗爭的,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上來看,我們就與高爾基已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好、更多、更美的.東西。是!我們經(jīng)常對父母衣來伸手、飯來張口,只依靠著父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不想自己要獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該懺悔曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在的所有。我想,從現(xiàn)在開始,我們都要自立起來,遇到困難時別只想著退縮、逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心。人生中或許有的事會讓你灰心喪氣,或有的人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要想一下作者是怎么樣堅持的,這樣,你就可以在痛苦中尋找快樂,在絕望中找尋希望。

  是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,終將會迎來勝利!

童年經(jīng)典讀后感4

  不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,使我感慨萬千。阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的`一個小染坊。

  從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現(xiàn)在,許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從來都沒有嘗過被人打的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,“不同的年代”就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易!

童年經(jīng)典讀后感5

  撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。

  我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的'童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

童年經(jīng)典讀后感6

  最近,我讀了一本叫《童年》的書,它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書里,主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難:外公的暴躁、乖戾,兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運(yùn)的是他有外婆的疼愛。

  讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺,與他們玩捉迷藏的事情。在書中,阿列克謝說了一句:“你們會挨打嗎?”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛,經(jīng)常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的,因為我的一家十分和睦。

  記得有一次,我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響,地上的玻璃渣七零八落,讓人無從下手。正當(dāng)我要伸手撿時,媽媽忙跑過來問我:“皓皓,有沒有受傷?”見我沒事,她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過來對我細(xì)細(xì)打量一番,確認(rèn)我沒有受傷后才長舒一口氣。

  而在書中,阿列克謝只因為亂染布,就被外公一下下重重地打在身上,疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的.。這多么令人同情呀!

  高爾基在文章最后寫了這樣一句話:“人們善良的本性在增長,它喚起了我們恢復(fù)人類美好生活的永不泯滅的希望。”從這句話中,我體會到了高爾基對美好未來的心向往,希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現(xiàn)在充滿愛意的生活。

童年經(jīng)典讀后感7

  今年寒假,我讀了高爾基的名著《童年》。這本書講述的是高爾基童年時候的悲慘故事,讀后讓我心里久久不能平靜。

  《童年》生動再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄國下層人民的生活狀況,向我們展示了一個充滿殘酷,暴力、野蠻、污穢的令人恐懼的社會現(xiàn)實。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:他四歲就失去了父親,跟隨著痛苦欲絕的母親和慈祥的外祖母一起居住在一個瀕臨破產(chǎn)的家里,受盡欺侮,幼小的他早早地在這樣的家庭中體驗到了人間的痛苦與丑惡。

  和高爾基的悲慘童年相比,我們的童年充滿歡樂和幸福。我們都是爸爸媽媽眼中的“心肝寶貝”,我們的.生活豐衣足食,五彩繽紛、無憂無慮。

  但是,由于缺乏生活的磨煉,我們的性格中有許多弱點(diǎn),在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為怕吃苦,在家里表現(xiàn)為特別依賴父母。這是《童年》這本書給我的最大啟示。

  高爾基的童年是不幸的。但是,特殊的環(huán)境和經(jīng)歷,培養(yǎng)了他善惡分明和堅忍不拔的性格。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有讓他退卻,相反,他堅信黑暗將會過去,未來一片光明。

  我要珍惜今天我們這代人所擁有的舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,向高爾基學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),努力成長為一個對社會有用的人!

童年經(jīng)典讀后感8

  大人們總覺得漫畫不好,可這本書讓我得到的感觸,不止是“很深”這兩個字能夠?qū)⑺磉_(dá)出來的。

  這本書主要講的是一個小男孩得了癌癥而得不到親人的關(guān)心與愛的故事。(小男孩叫戴維·斯摩爾)

  看完這本書之后,我被深深的震撼了,沒想到,一本漫畫幾乎比我以前讀過的書都要好,要知道,只有最好的書才會讓人感受到震撼。

  我們可能有時會把父母的愛給忽略。不知道為什么,一直在寫作業(yè)或搞補(bǔ)習(xí)時,覺得生活苦、生活累的我,卻突然感到了自身健康的幸福。有時,父母的小小的一個舉動都會包含著濃濃的愛。我們可能有時感受不到,可那種愛是純凈的,是非常美好的'。

  之前我還覺得我的童年沒有快樂和幸福,可看完這本書之后,終于,我明白了,原來父母都是在為我好。

  父母都愛我們,有時我們只是不理解他們的愛,可為我們的成長做打算時有些小孩,就是因主人公有癌癥或者有其他的什么東西,父母就慢慢地、慢慢地不愛他們了。

  這本書讓我知道了父母對我的愛和自身的健康最珍貴。

童年經(jīng)典讀后感9

  假期我讀了《我的童年》這本書。本書從兒童的特點(diǎn)出發(fā),寓教育于情趣,以情感人。本書作者冰心,出生于1900年,世于1999年,原名謝婉瑩。原籍福建長樂,隱形自1919年開始文學(xué)創(chuàng)作,到1994年擱筆,共創(chuàng)作了75年。她在這些創(chuàng)作領(lǐng)域內(nèi)的個人獨(dú)創(chuàng)性,給新文學(xué)運(yùn)動以獨(dú)特、卓越的貢獻(xiàn)。

  讀了“我的童年”,冰心的童年不像是一個女孩子,由于父親是海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響,把冰心變成了一個“野孩子”,絲毫沒有少女氣息。有一次她的生活起了很大的轉(zhuǎn)變,正是因為這種轉(zhuǎn)變,才讓冰心從父親的身邊走到母親的懷里。說到童年,冰心常常會感謝她的好父母,說他們養(yǎng)她一種恬淡,“返乎自然”的習(xí)慣。讀到這里,我聯(lián)想到了我的童年,每天開開心心、無憂無慮,是多么的快樂和溫暖。

  在讀“文學(xué)家的造就”一篇時,我覺得這一章特別有趣。它不僅告訴了我文學(xué)家的重要性,還詳細(xì)的`教我如何做一名文學(xué)家,以及做文學(xué)家的要素是什么。最后,作者冰心還寫了對自我的總結(jié)和覺悟。讀完此篇,我突然對文學(xué)家有了興趣。

  冰心有一句話我覺的寫得格外的好:生命是一張白紙,他的本質(zhì)無所謂痛苦,也無所謂快樂。我們的人生觀,都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的人,自己有了勇氣,別人也因而快樂。

童年經(jīng)典讀后感10

  鄉(xiāng)村生活,是每個“大孩子”的童年,赤著腳行走,感受大地,親近大自然,留下一個個腳印,走出童年鄉(xiāng)村生活的精彩。

  《打赤腳的童年》這本書講了作者鄧湘子的童年經(jīng)歷和童年生活,有人與人之間濃郁無比的溫情,人與土地之間的相互眷戀,作者都把它們濃縮成精華,變成一篇篇小小的散文,讓讀者們也體會到了書中滿滿的溫情和眷戀。

  我喜歡里面很多篇散文,比如里面的《秋天》,讓我看到了秋天的清芳,無拘無束;讓我看見了秋天的美麗,溫馨;讓我仿佛聞到了只屬于這個季節(jié)的氣息,寧靜、美好!

  比如其中的《音樂課》,寫了音樂課有哪些:鳥的歌聲,山風(fēng)吹過樹林的聲音,暴雨敲擊地面的響聲,河流時的聲音和蛙兒蟲兒的鳴唱……讓我流連忘返,無法自拔。這些音樂有的婉轉(zhuǎn),有的輕柔,有的.急促,有的俏皮。

  還有那篇《踏青的日子》,寫了兒童俏皮可愛的話語,使踏青的氣氛活躍起來了。

  另一篇《寂靜的山谷》也挺好,結(jié)尾時的慶幸是聽到了一只鳥在那個寂靜的山谷里的歌聲,惆悵的是這寂靜的山谷又恢復(fù)了平靜,不知還能不能聽到。

  在《打赤腳的童年》中還有許多我喜歡的片段,美好又精彩,讓我看了這一篇又想去看另一篇,細(xì)細(xì)的琢磨,回味這片刻的滋味,溫暖、寧靜。躺在床上,我也在回想,這本書還沒出版之前,作者是怎么想的呢?我?guī)е鴨栴}在夢里尋找答案。

童年經(jīng)典讀后感11

  寒假里,我認(rèn)真閱讀了俄國著名作家高爾基寫的《童年》,這個故事主要講述的是主人翁阿廖沙悲慘的童年生活,高爾基是根據(jù)他小時候的事情寫出來的。

  阿廖沙很小的時候就失去了父親,他的媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他的外祖父很殘忍,對他很不好,有時甚至把小小的他打得失去了知覺;而且他還很自私,當(dāng)他快破產(chǎn)時,他就對外祖母說,我已經(jīng)養(yǎng)夠你了,你自己去掙錢,還把她的兔毛大衣和其他衣服拿去賣了七百盧布,全都自己收了起來。阿廖沙的媽媽后來又嫁人了,但后父也很殘暴,他用長長的腿踢媽媽的`胸口;阿廖沙的舅舅們對他也很不好,總是罵他、欺負(fù)他,有一次竟狠心地把好毒打一頓并推進(jìn)冰窖里。

  我很佩服阿廖沙,我都不知道他在這么惡劣的環(huán)境里是怎么堅持生活下來的。當(dāng)他和外祖母快生活不下去時,他整天揀骨頭、鐵釘、紐扣等來賣錢,拼命地賺錢來養(yǎng)活自己和外祖母。我要向他學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)。外祖母是唯一對阿廖沙好的人,她很善良,溫和,從不對阿廖沙發(fā)脾氣,還經(jīng)常給他講故事,她真的是一個好祖母。

  我真幸運(yùn)沒有生活在那時候。不用吃苦受累,不用去撿破爛,不用去干活,還可以在明亮的教室里上課學(xué)習(xí),每天回家后還有可口的飯菜等著我們,想要什么爸爸媽媽都會給我們買,比起阿廖沙,我們真是太幸福了!謝謝爸爸媽媽!我一定會好好珍惜,努力學(xué)習(xí)的!

童年經(jīng)典讀后感12

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說,主要講述的是主人公阿廖沙在黑暗的天地里堅強(qiáng)不屈、勇敢拼搏,最終成為了一個優(yōu)秀的人。

  讀完這本書,我首先是被阿廖沙堅強(qiáng)樂觀的精神所折服。在外祖父家那個陰暗的家庭里,他備受欺凌,嘗遍辛酸,卻懂事能干,依舊堅強(qiáng),甚至敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。當(dāng)然,阿廖沙的童年也有很多人在陪伴著他,外祖母讓他感受到親情的溫暖,而茨岡尼克和“好事情”等朋友讓他感受到友情的可貴。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙依舊善于發(fā)現(xiàn)生活中的.真善美,也正是這些讓他變得樂觀堅強(qiáng)。即使在飽受磨礪之時,他也保持著兒童的美好天性,也變得更加富有愛心和同情心。

  在中國,也不乏有許多笑對苦難、堅強(qiáng)樂觀的人生楷模,像“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列……”,說的都是偉人在苦難的磨礪中成就自我的勵志故事。在國外,海倫·凱勒以她超強(qiáng)的毅力學(xué)會了六國語言,并創(chuàng)作了多本書;諾貝爾經(jīng)過了一遍又一遍的嘗試,終于研制出了烈性炸藥;霍金患有帕金森綜合癥,卻在科學(xué)研究領(lǐng)域作出了極大的貢獻(xiàn),著有《時間簡史》等多本著作……而他們都和阿廖沙一樣,具有堅強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)。

  盡管我們的生活中也會碰到像阿廖沙一般的苦難,但每個人的人生總會遇到這樣那樣的困難和問題,在這個時候,我們就要像《童年》中的阿廖沙一樣——始終保持人生的堅強(qiáng)和樂觀!

童年經(jīng)典讀后感13

  童年,是一個代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的`感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個社會上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅強(qiáng),

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著,努力著,我相信每個人都會面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過,我們應(yīng)該勇敢面對苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

童年經(jīng)典讀后感14

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶。浑p眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的`外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福。≡诩依,有家人的疼愛和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

童年經(jīng)典讀后感15

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作,講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。

  《童年》這本書講述了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親,帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個自私殘暴,野蠻粗暴的小染坊的主人;外祖母是一個和藹可親,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。

  童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人的關(guān)愛,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼愛他,并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開心。可同時他也親眼目睹了兩個舅舅為了奪得家產(chǎn),經(jīng)常大打出手、明爭暗斗,在這種生活中,早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。

  童年是每個人的人生的開端,兒童的心靈和思想是天真、可愛的,如果受到了好的影響,那么就會讓人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他們后面的'影響又會怎么樣的呢?

  現(xiàn)在的我們不愁吃,不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要受挨打、受欺負(fù),悲慘的一幕又一幕,但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),始終保持著高尚的思想品質(zhì),難道這些不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  童年是一副五彩繽紛的圖案;童年是和藹歡快的樂曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,雖然阿廖沙的童年不幸,但它卻像一顆燦爛的星星,永遠(yuǎn)保持著初心,這正是我要學(xué)習(xí)的。

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