《童年》讀后感13篇[通用]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《童年》讀后感，歡迎大家分享。

　　《童年》讀后感 篇1

　　童年每個(gè)人都經(jīng)歷過，有幸福的，有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

　　四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的`、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

　　我禁不住想到了自己，我已經(jīng)14歲了，但是高爾基11歲就走上社會。想想自己，在生活中自己的事情都要父母幫助，記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

　　讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

　　《童年》讀后感 篇2

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲，《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。高爾基（1868—1936），蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦，幼年喪父，11歲為生計(jì)在社會上奔波，他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn)，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫，這對他的思想和創(chuàng)作有重要的影響。

　　《童年》主要描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。其中我最喜歡的是最后一張《走向人間》，主要講述了阿廖沙，親眼目睹了母親的離開，也感受到了外祖父和繼父的殘酷和全無人性，為母親的去世，外祖母傷心過度，一頭撞在了十字架的一角，雖然沒有死，但也有了重傷。所以在外祖父趕走阿廖沙的時(shí)候沒有阻攔。

　　《童年》這本書既評價(jià)了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉，又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的.正直勤勞、淳樸善良。同時(shí)作者更在其艱難的成長歷程中，展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的奮斗精神和力量，催人奮進(jìn)。

　　《童年》讀后感 篇3

　　每天晚上做完作業(yè)，我便捧起一本書，邁著愉悅的步伐，坐到板凳上，輕輕地放下書籍，手放在膝髁上，津津有味地讀起了書，欣賞書中的風(fēng)趣......

　　我讀過許多書：《列那狐》《中國民間故事.《三國演義》《草房字》《童年》......在些作品中我最喜歡的還是高爾基筆下的《童年》。

　　《童年》這本書寫了阿廖沙從三歲到11歲的悲慘童。三歲喪父、家庭矛盾、寄居他鄉(xiāng)、母親離開、再嫁，大街撿破爛、賣破爛和被迫謀生，使阿廖沙從小時(shí)候的幼稚、天真變得懂事孝順。

　　與阿廖沙的童年相比，我覺得我還是比較幸福、幸運(yùn)的，雖然不太富裕，但每天一日三餐，姑姑都會給我按時(shí)做好，每個(gè)星期天回到老家，爸爸都會精心呵護(hù)我，給我買小零食，給我買學(xué)習(xí)用品，噓寒問暖，家庭生活特別的'和諧溫暖，更沒有家庭爭論和家庭矛盾。而阿廖沙才僅僅12歲，就要被迫外出謀生。我們能在安靜溫暖的教室里學(xué)習(xí)，還可以受到資助，生活在這樣的社會里，這樣溫馨的家庭里，我們更應(yīng)該在遇到問題時(shí)，用豁達(dá)的心態(tài)去面對，用積極的心態(tài)去解決，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)有用之才。

　　《童年》讀后感 篇4

　　最近，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。

　　書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的.面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！

　　想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

　　高爾基小時(shí)候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

　　《童年》告訴我們一個(gè)道理：父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對我們的期待落空。

　　《童年》讀后感 篇5

　　我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟。

　　這本書的主要資料是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的.童年生活，在他三歲時(shí)父親就去世了，阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆，最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。

　　此刻，我感到：阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直，并且充滿愛心，不論遇到什么事都沉著應(yīng)對，最終解決了問題；他的外婆很善良，并且樂觀，不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的外公對阿廖沙十分的嚴(yán)格，并且他既暴躁又乖戾，還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

　　此時(shí)此刻我想對我們說：“我們此刻不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候，要啥沒啥，所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光，不要讓時(shí)間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。

　　如果有時(shí)間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。

　　《童年》讀后感 篇6

　　一個(gè)偉大的人往往不能被當(dāng)世人發(fā)現(xiàn)—曾經(jīng)高爾基身為現(xiàn)代偉大作家，可是他的偉大是被后人發(fā)現(xiàn)的，而他的童年卻不像世人想象的那么好，他的童年是悲慘的，是無趣的。父親早亡，母親沉浸在孤獨(dú)死亡的陰影中。親人對他都不好，只有外祖母一直默默無聞的照顧他。記得高爾基童年去一個(gè)破舊的鞋店工作，店主冷酷無情，而店員便是他和他的`哥哥。他的哥哥每天對高爾基指手畫腳，而高爾基每天洗衣、做飯、搬東西等等各種家務(wù)活都由他來做，卻每天填不飽肚子，你說他可不可憐？當(dāng)然。

　　雖然高爾基受了那么多苦，但是他一直不卑不亢，努力做好自己的本分。他機(jī)智勇敢，為了賺到錢維持生活他機(jī)智敢進(jìn)黑森林，他勇敢，為了還清外祖父的債務(wù)，他竟能夜晚獨(dú)自睡在墓地上證實(shí)世界上沒有鬼，令人們施舍。這是多么偉大，多么令人喜愛��！可是卻沒人關(guān)心他、理解他，直到后來才被人們漸漸重視。

　　梵高也是一位這樣的人。在世時(shí)，他拼命畫畫，畫出來的奇形怪狀，令人不屑一看�？擅恳环�畫都投入了他畢生的心血，仔細(xì)再仔細(xì)、認(rèn)真再認(rèn)真。可是由于人們不懂欣賞，一直把他活活餓死。到后來，他的畫才被人們珍藏。

　　讓我們把這種制度廢除吧，讓那些偉人享受上真正的生活吧！

　　《童年》讀后感 篇7

　　無意間在書店看到一本書——《童年》，使我深思。書店阿姨看了我好半天說：“小姑娘，想買就買下吧，在那傻站著干嘛，真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來

　　回到家，懶散地躺倒床上看起了《童年》，才看了兩三頁就看不下去了，“什么嘛，怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去，大概寫了這么一個(gè)故事：

　　在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。

　　童年應(yīng)該是幸福的.，應(yīng)該受到親人關(guān)愛的，但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨。因?yàn)槲颐春桶⒘紊诚啾戎�下已�?jīng)很幸福了，人要知足。

　　《童年》讀后感 篇8

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的.道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　高爾基在小的時(shí)候就是非常的喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)的課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

　　我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉�！�

　　《童年》讀后感 篇9

　　在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那樣地丑陋和無情，母親在感染霍亂而死的父親身旁剩下的小弟弟夭折了，在外祖父家里，兩個(gè)舅舅整日為家產(chǎn)而爭吵斗毆、愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男性勞動(dòng)力欺侮毆打女人。毒打兒童，同時(shí)在這個(gè)家里，年幼的阿廖沙仍始終得到外祖母的疼愛，外祖母經(jīng)常給他講好多故事，在她的熏陶下，阿廖沙對書有著特殊的'感情，以至于高爾基后來能成為偉大的作家，這與她的外祖母有著很大的關(guān)系。

　　阿廖沙的童年與我們的童年有著天壤之別，我們整日被父母寵著。每天都有大魚大肉等著我們吃，我們想要什么，父母都會滿足我們，過著衣來伸手，飯來張口的皇帝般的生活。而阿廖沙呢，為了養(yǎng)活外祖母和他自己，他要去撿破爛，過著衣不蔽體食不果腹的生活，可我們?nèi)陨�在福中不知福，真是不�?yīng)該啊。

　　所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績來報(bào)答父母，做一個(gè)孝順的好兒女。

　　《童年》讀后感 篇10

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的.熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

　　阿廖沙（高爾基的乳名)三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，之后開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂，自我就開始謀生。

　　我再想想我自我，我已經(jīng)11歲了，高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自我做，坦然應(yīng)對一切！

　　《童年》讀后感 篇11

　　自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)，主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數(shù)次的`挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

　　可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

　　我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸福快樂的童年時(shí)光，而阿廖沙，身著外祖母的長外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……

　　《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

　　所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，為有這大好時(shí)光而滿足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國！

　　《童年》讀后感 篇12

　　我讀了高爾基的《童年》這本書后，感觸非常深。

　　主人公阿廖沙那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí)，便被外公趕出家門，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負(fù)、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了，監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓；在他沒有住處時(shí)就只能睡在馬路上，這時(shí)就會有一些人欺負(fù)他、嘲笑他；凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于我們現(xiàn)在的同齡人來說，想必沒有一個(gè)人可以做得到，然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的'毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"！雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。所以，我非常的敬佩他。

　　依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀！人生的路還很長，需要自己慢慢走；人生的坎坷還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時(shí)，只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎？

　　《童年》讀后感 篇13

　　在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里，我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書，感受非常深刻。

　　阿廖沙的父親因病去世，他的母親又離開了自己，阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住，外祖父天性野蠻狂暴，動(dòng)不動(dòng)就打高爾基，有一次還把高爾基打得失去了知覺，家里還有兩個(gè)爭財(cái)產(chǎn)的舅舅，關(guān)心他，愛護(hù)他的只有外祖母。但是，由于一場大火，他們不得不搬去其他地方住，甚至租房住。母親再婚了，但是繼父經(jīng)常賭博，賭輸了全部家產(chǎn)，他們家就這樣衰敗了。母親去世后，阿廖沙也沒有再去念書了，他出去工作了，外祖母也去世了，外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。

　　我認(rèn)為阿廖沙的童年非�？蓱z，他用真情景敘述了自己的悲壯童年，這本書寫的內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的'全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心，他被這樣的環(huán)境磨練，百折不撓，不受影響，始終保持一顆正義、美好的心。

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