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讀《童年》有感

時間:2024-06-04 14:02:47 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感(必備14篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《童年》有感(必備14篇)

  讀《童年》有感 篇1

  童年,是每一個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的`,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  這本書告訴我們,要把握未來!每一個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

  讀《童年》有感 篇2

  在老師的推薦下,我讀了《高爾基的童年》這本書,我受益匪淺。我們的童年和高爾基的童年相比,該是多么的幸福啊!

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就病故了,本來生活就很困難的家庭生活就更加困難了。他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套,母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑,有的`同學(xué)還給他起外號。我們現(xiàn)在穿的都是自己的衣服,有的還是高檔的衣服,而且每年都有不同季節(jié)的衣服換新。想到這兒,我不禁慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服根本沒壞,就是因為穿的次數(shù)多了就不想再穿了。

  高爾基為了能上學(xué),只得見破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他一大早就起來,背上一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好一天才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,就談不上有盧布。高爾基上學(xué)的事就會沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  童年不同樣,一想到高爾基的童年,我就會思緒翻飛:我的童年,該留下點什么?

  讀《童年》有感 篇3

  三年級時我初讀《童年》,只是一個字一個字的讀,卻讀不出一個所以為然,讀到一半便覺得乏味了,不再讀了。四年級時我再讀《童年》,雖讀得一知半解,卻也知個大概。直到如今我再次拿起這本書,我感嘆了。

  在我們的印象中,童年應(yīng)該是快樂的,幸福的,無拘無束的。而高爾基的童年卻不然。它沒有屬于孩子們的天真,活潑。恰恰相反,它充滿了人世間的險惡紛爭,充滿了舊社會的黑暗腐敗......還有每天數(shù)不清的工作,以及外祖父的虐待。可他卻更加獨立。完全沒有本該屬于同齡孩子的可愛。

  《童年》的主人公阿廖沙七歲喪父,跟隨母親在外祖父家中度過剩下的童年歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架勾心斗角以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。盡管如此,也還是有許多喜愛他,處處護著他的`人。如善良,慈祥的外祖母;還有那樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每當外祖父打阿廖沙的時候都會拼命維護他,盡管也會被打得很慘。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是多么黑暗,他的生活是多么悲慘吶!和阿廖沙相比,我們的生活是多么幸福,我們的童年是多么燦爛:每天坐在亮敞的教室中,享受良好的教育;每天回家都有享不盡的美食等著品嘗;在外面被人欺負了也可以撒嬌哭鬧。衣來伸手,飯來張口。想要什么,有什么......相比阿廖沙,我們是有多么不知足,我們的童年是有多么奢侈。因為,在我們眼里,大人們掙錢是多么容易,絲毫不費吹灰之力。我們是多么天真啊!的確,我們不必像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢侈,珍惜如今的幸福生活。

  讀《童年》有感 篇4

  在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

  這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  首先我覺得小主人公是一個非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨立謀生。

  其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

  從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的`高爾基對自由的熱烈追求。

  《童年》這本書是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了出來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公高爾基時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在高爾基幼小的心靈留下了陰影。

  之后,高爾基離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間高爾基飽受欺辱,但他還是熬了過來。堅強與不屈服困難的精神一直支撐著他。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而高爾基卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!

  美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

  讀《童年》有感 篇5

  今天我讀了一篇感動的文章,名字叫《童年的饅頭》。

  這篇文章主要寫:一個小孩叫平娃,家里有一個6歲的`妹妹,和一個媽媽。妹妹在家里燒火做飯,媽媽就負責家里的全部臟活兒、累活兒等,掙的錢都供我上學(xué)了。

  有一年‘六一’兒童節(jié),學(xué)校蒸了饅頭,每個小學(xué)生都會發(fā)一個饅頭,平娃便告訴了媽媽和妹妹 。放學(xué)了,平娃在路上已經(jīng)餓得肚子咕咕叫了,便把3個饅頭都吃了。媽媽知道‘我’已經(jīng)吃完了,便又蒸了5個饅頭,不讓妹妹失望。

  這篇文章主要寫母愛是最偉大的。

  讀《童年》有感 篇6

  一直以來,我以為所有人的童年都是快樂的、幸福的、美妙的。但是,自從讀了高爾基的《童年》后,才知道我的想法是錯誤的。高爾基的童年是那樣的恐怖,那樣的悲慘。

  《童年》的主人公阿廖沙的原型就是前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基。他自幼就永遠地失去了父愛親,隨著母親到了外祖父的一個小染坊。從此,高爾基的生活就陷人了無比的黑暗之中。貪婪而專橫的外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅自私、粗野,對高爾基漠不關(guān)心。高爾基受盡折磨和苦難,十一歲就被外祖父趕出了家門。為了能生活下去,高爾基只好去撿破爛賺錢。

  高爾基的童年是黑暗的.,他的周圍充滿了貪婪、殘暴和愚蠢。家人之間沒有親情可言,他們互不關(guān)心。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為搶奪財富經(jīng)常為一些小事爭持、斗毆。

  與高爾基相比,我的童年是快樂的、無憂無慮的。我是父母的掌上明珠。我的生活中沒有煩惱與痛苦,就像在蜜罐里一樣。在家里,父母無微不至地照顧我,穿著漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,喝著香甜的飲料。如果哪一餐的飯菜不合口味,我就給父母臉色看,甚至?xí)蟀l(fā)脾氣。爺爺奶奶、外公外婆都寵著我、疼愛我,從來不會對我高聲呵斥,從來沒有拒絕我的要求。在學(xué)校,老師們和藹可親,就像對待自己的孩子一樣愛我。不但毫無保留地向我們傳授知識,而且還教育我們怎樣做人。

  與高爾基的童年相比,我的童年是彩色的,是充滿關(guān)愛、充滿陽光的。祖國母親關(guān)懷著我們,老師父母疼愛著我們。

  與高爾基的童年相比,我的童年是天堂,他的童年是地獄。一個幸福無邊,一個痛苦萬分!讀了高爾基的《童年》,我深深地感到,我應(yīng)該感謝老師和同學(xué)們給我的溫暖,感恩家人對我的關(guān)愛!

  “自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男!备郀柣谀菢悠D苦的環(huán)境下都能成為舉世聞名的大作家,而我,現(xiàn)在條件這么好,更要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,長大以后成為建設(shè)祖國的棟梁之才!

  讀《童年》有感 篇7

  暑假的一天,我翻開了一本叫做《童年》的書,書中講述了高爾基悲慘的童年生活。

  在高爾基很小的時候,他的父親就死了,外祖父不喜歡他,他的兩個舅舅更是討厭他。哪像我們現(xiàn)在,個個都是父母的掌上明珠!書中寫到:高爾基在家經(jīng)常被外祖父用皮鞭抽打,只有他的外祖母時常去維護他,由于外祖父脾氣暴躁,不但不停止抽打,竟然還把外祖母踢開,繼續(xù)抽打高爾基。只有一個叫伊凡的人,每次在高爾基被打的`時候,用手擋住他的身體,使他減輕疼痛。

  高爾基的童年真是太悲慘了,哪像我們現(xiàn)在要什么有什么,享受著溫馨的親情。每天都穿著嶄新的衣服,在明亮的教室上課,在綠草如茵的草地上和小伙伴們一起玩耍,在溫馨漂亮的房間里暢游網(wǎng)絡(luò)世界。可是,高爾基卻跟我們不一樣,他只有幾件破爛不堪、打了很多補丁的衣服和一個破舊的書包。但是他并沒有埋怨誰,而是更用功的讀書,特別是數(shù)學(xué)非常好。有一次,老師給他們出了一道很難的數(shù)學(xué)題,別的同學(xué)都想不出來,個個都眉頭緊鎖,很是著急,只有高爾基做出來了。高爾基可真是厲害!我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰明,學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的堅強。今后我將保持陽光的心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭做各方小能手。

  再過幾年,童年就會離我們而去,我們應(yīng)該珍惜自己的童年,記住童年美好的時光!

  讀《童年》有感 篇8

  今年的假期中,我讀了《童年》這本小說,幸 福 讀《童年有感》!锻辍肥亲骷腋郀柣淖髌,有《童年》、《我的大學(xué)在人間》等有名的小說,并且被大家譽為世紀最佳少年讀物之一。我看了這本小說,每次都熱淚盈眶,心潮澎湃。

  小說講的是才7歲的男孩阿凡,從小就離開了母親,尋找母親時,也給母親帶來了幸福和痛苦。阿凡剛生下來就被一位將軍帶走了,雖然阿凡過著很好的日子,但阿凡沒有開心過,一直想著他的.母親,于是阿凡逃出了將軍的家里,去尋找自己的母親。

  阿凡直到16歲才找到自己的母親,過著窮苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡聽見有人說:“有位將軍的女兒死了,要18歲的男子陪葬,如果誰去的話就給他的家人50塊大洋,阿凡馬上跑到火場,那時,天空飄著鵝毛大雪,阿凡不小心摔倒在石頭上,將軍發(fā)現(xiàn)了,馬上把阿凡埋了,阿凡的母親沙麗知道了,淚流滿面的去向?qū)④娨X,將軍說:“你的兒子已經(jīng)死了,只能給你15塊大洋”,以后沙麗每天都很痛苦,但沙麗堅強的活了下去,讀后感《幸 福 讀《童年有感》》。

  我讀了《童年》這本書,不僅讀到了一個驚險而生動的逃亡故事,而且我的思想慢慢的擴大,同時我讀懂了幸福和愛的真正含義。

  幸福和愛,就是無條件的幫助和給以予,就像阿凡給母親的關(guān)愛,讓母親能過上好日子。我覺得我要學(xué)會向世界上給過我幸福和愛的人感恩。

  我也要向阿凡學(xué)習(xí),雖然我并不能和阿凡一樣,但我會去感恩別人,讓陽光照射進自己的內(nèi)心,讓快樂從我臉上感染到我身邊所有的人,不要像阿凡一樣,雖然給了母親幸福,但讓母親每天都很痛苦。

  我要對著天空,對著大地喊:“我是楊瑾茜,我要去感恩我身邊的人。讓快樂感染我身邊所有的人!

  讀《童年》有感 篇9

  每個人都有過一段孩童的時光,那就是"童年"。它在每個人的心里都象征著對未來的憧憬和向往。

  蘇聯(lián)作家高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,真實地刻畫了一個生活在充滿著仇恨、妒忌、猜疑、自私、貪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的征真實生動的圖畫。

  那我們的童年又是怎樣的呢?

  我們這一代人的童年生活幾乎都是在大人們的保護傘下長大的;可謂是衣來伸手,飯來張口。長輩們的精心呵護猶如海上的避風(fēng)港,那里沒有海浪,沒有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地把兒女們養(yǎng)大,盡力給予孩子們最優(yōu)越的條件,盡量滿足孩子們的各種要求。因此,我們的童年是幸福的!這與阿廖沙的童年相比我們不禁要感嘆:"生在這一年代,真幸運呀!""不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?"正因為阿廖沙生活在如此重壓的環(huán)境下,所以造就了他對生活的積極態(tài)度和反抗精神。

  由此可見童年時多經(jīng)歷一些"風(fēng)雨",是有助于青少年成長的。那么,敬愛的長輩們,你們是否應(yīng)該拔起身邊的船錨,讓小船駛出你那舒適的港灣呢它在每個人的心里都象征著對未來的憧憬和向往。

  蘇聯(lián)作家高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,真實地刻畫了一個生活在充滿著仇恨、妒忌、猜疑、自私、貪婪的家庭中的.小男孩的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的征真實生動的圖畫。

  那我們的童年又是怎樣的呢?

  我們這一代人的童年生活幾乎都是在大人們的保護傘下長大的;可謂是衣來伸手,飯來張口。長輩們的精心呵護猶如海上的避風(fēng)港,那里沒有海浪,沒有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地把兒女們養(yǎng)大,盡力給予孩子們最優(yōu)越的條件,盡量滿足孩子們的各種要求。因此,我們的童年是幸福的!這與阿廖沙的童年相比我們不禁要感嘆:"生在這一年代,真幸運呀!""不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?"正因為阿廖沙生活在如此重壓的環(huán)境下,所以造就了他對生活的積極態(tài)度和反抗精神。

  由此可見童年時多經(jīng)歷一些"風(fēng)雨",是有助于青少年成長的。那么,敬愛的長輩們,你們是否應(yīng)該拔起身邊的船錨,讓小船駛出你那舒適的港灣呢

  讀《童年》有感 篇10

  有一種東西,在不知不覺中煙消云散,再不見它的蹤跡,只余下記憶中模糊的往事。那便是童年。

  手捧著高爾基所寫的三部曲之一——《童年》,細細的品讀起來!锻辍肥歉郀柣宰约旱耐晟顬樵蛣(chuàng)作的一部小說,故事是從男孩阿廖沙的父親去世時開始寫的:阿廖沙的父親去世了,阿廖沙目睹了母親與外婆的悲傷。他們一起搬到了外公的家里,加入到一個富裕而噪雜的大家庭里。然而,在這個大家庭里生活并不好,因為這個家庭一點都不和諧,兩個舅舅強烈地要求外公分家,以獲取自己的財產(chǎn)。成天雞犬不寧,只有慈祥﹑善良﹑樂觀的外婆,帶給他些許的溫暖。一次次的災(zāi)難降臨到這個大家庭上,終于,貧困和爭吵使這個家四分五裂……而母親的去世更是給了他更沉重的打擊,但他依舊堅強的活著。不久,他離開了家,踏上了“人間”這條道路。于是,便有了第二部《在人間》。

  在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶爾不慌不忙地畫著十字。還總說她是有罪的,愚蠢的女人。可我卻不這么認為,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。

  讀完這本書,我頗為唏噓。回想著我的童年,那完全是在吃喝玩樂中度過的,無憂無慮根本沒受過心驚膽戰(zhàn)的滋味,更不用說被挨打﹑挨罵,限制自由,總是一有不順心的事就哼哼,賭氣,比起他來真是不值一提。我小時候衣來伸手飯來張口,而阿廖沙不是,他必須自己養(yǎng)活自己,放學(xué)一有時間就和小伙伴們?nèi)齑樱脕頁Q盧布,每當陰雨天氣時,便一起到河邊的草木房旁撿薄木,在大街旁尋找釘子,鐵片等,拿來換成盧布,不僅如此,它的外婆病了,他將自己的獎品(自己一直珍藏的書)都賣了,換成錢,交到外婆手上,維持生計。不久之后,他被外公趕出了家,獨自一人踏上了人間,流浪,謀生。

  他的命運是那樣的.坎坷,無人心疼,無人憐憫,成長這一路,只是他一人默默的走來,那是多么的堅強!雙親死了,他雖然很傷心,卻沒有自暴自棄,反而更堅強的活了下去,從沒停下遲緩的腳步。

  由此,我想:一個人,無論在多么艱難的環(huán)境下,無論要承受多少風(fēng)吹雨打,無論有多少次心靈的沉重打擊,都別停下腳步,都別停下前進的方向,要靠自己的堅強,堅韌,撐起烏云密布的天空,伸手扒開昏暗的云層,讓日月重光,讓光普萬物。

  相信吧,風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹,就好像在寂寞無邊黑夜的盡頭一定是光華奪目的白天。

  讀《童年》有感 篇11

  他四歲喪父,十歲喪母,后靠自己的努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)的偉大文學(xué)家,他的童年充滿了艱苦,他就是高爾基!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲中的第一部。這本書主要記敘了高爾基四歲至十歲的少年時代的生活。

  阿廖沙四歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴酷的生活使得這個本來就性情乖戾,吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極具自私,粗野的市儈。為了爭奪家產(chǎn),兄弟。夫妻之間的鉤心斗甬;驗橐稽c小事彼此爭吵,甚至大打出手,打得頭破血流;父子之間不停的斗毆;外祖父邊打阿廖沙,竟把他大的失去了知覺;外祖父瘋狂毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進她的頭皮里;兩個舅舅由于嫉妒,把阿廖沙的父親騙到野外進行毒打,并狠心地把他推進冰窟窿;米哈爾舅舅因為無聊,唆使小孩把燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊,侮弄,加害這個老長工;兩個舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活把工人壓死。阿廖沙就是在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過了自己的童年。他并沒有向惡勢力所屈服,外祖母那無數(shù)優(yōu)美動人的'童話。民間故事培養(yǎng)并陶冶了他高尚的情操,除外祖母外還有那個善良、樂觀的“小茨岡”,那個忠厚老實的老長工格里高利,那個獻身科學(xué)的“好事情”。正是這些善良,平凡的“普通粗人”哺育培養(yǎng)了他對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。

  和他相比我們是相對幸福的,在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,我們應(yīng)執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒、積極的態(tài)度對學(xué)習(xí)和生活,不要對任何不堪的生活失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你理想,黑暗過去;黎明的曙光總會到來,陽光總在風(fēng)雨后,只要你能保持一顆不滅的信心,做一個善良、樂觀,富有同情心的人,那么一定會到來。

  讀《童年》有感 篇12

  今天,我看了高爾基的《童年》,這是一部高爾基寫自己童年的小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

  小主人翁阿廖沙痛苦的童年打動著我:他四歲喪父,跟隨母親帶了外祖父家,但卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。還常常給阿廖沙講好聽的神話故事,從這些神話故事中也教會了他要做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的'人。

  我為自己而慶幸,沒有出生在那個年代,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;丶矣袩狎v騰的飯菜,讀后感《讀《童年》有感200》。我會繼續(xù)看這本書,把它看完。

  讀《童年》有感 篇13

  曾為高爾基筆下那生動的人物描寫而拍案叫絕,也曾立在《童年》前,切身體會到底層勞苦大眾的非人般的奴隸生活,而深感同情。不禁感嘆:在苦難中長大但仍保持著生活的勇氣和信心——阿廖沙,多么自強!

  主人公阿廖沙在小說中出現(xiàn)才3歲,阿廖沙從小在沙俄黑暗的統(tǒng)治下,受盡折磨與欺辱,無論是在精神還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。丑惡的社會使他的家庭沒有一點溫暖,只有弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)是這個小市民家庭司空見慣的事情,再加上喜怒無常的外祖父大動肝火是無比的可怕,這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈中留下深刻的印象,只有外祖母是真正關(guān)心與愛護阿廖沙的人,他是何等的可憐!

  艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的本性,造就了外祖父和舅舅自私貪婪,冷酷無情的靈魂,但是阿廖沙并沒有對生活失去信心,而是逐漸成才為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  再相比起生活在21世紀的我們,我們很幸運,生活在一個美好的社會上,在父母的懷抱中健康成長,就像溫室的花朵一樣,我們的童年是快樂的,沒有喪父那般悲痛,不是一個孤苦無依的孤兒,不必受阿廖沙外祖父那般無情的打罵。但我們卻成天抱怨生活的艱辛,不管是炎炎夏日,不管是寒氣襲人的冬天,不管是風(fēng)吹雨淋,我們的父母總是起早貪黑地勞動,為我們付出了日日夜夜,嘔心瀝血,一天不知要為我們操多少心,流多少汗,也無怨無悔。黑暗的`俄國社會縮影在阿廖沙與他周圍人身上,但阿廖沙并沒有因為這么窮苦的生活而放棄了希望,書籍在他的面前打開了一個奇妙的世界,給他帶來了無窮的樂趣和教益,使他在困難的環(huán)境中不屈不撓。

  今天,我們的童年時代已是二十一世紀,這兩個童年相差是多大!我們應(yīng)該珍惜這美好的童年,珍惜青春大好年華,讓我們駕駛著生命的航船,駛向理想的彼岸!

  讀《童年》有感 篇14

  作者高爾基寫下了很多優(yōu)美得作品,但我最喜歡的是他自傳體三部曲中的《童年》。

  《童年》講述了阿廖沙在父親去世后在外祖父家度過的日子。在正常人的家庭里,孩子應(yīng)該是快樂的,無憂無慮的。而阿廖沙度過的一段日子里,卻是黑暗的,殘酷的,連小孩子都要出去賺錢。之后,高爾基回想起來都無法相信。但是有一位偉大的人一直在保護阿廖沙,讓他不受生活環(huán)境的污染,她就是阿廖沙的外祖母。外祖母在他的生命中扮演很重要的角色。高爾基在文章中寫道:“她成了我終生的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人。是她那對無私的`愛豐富了我,使我充滿了力量以應(yīng)付困苦的生活的!

  但阿廖沙的身邊也有許多殘酷的事:舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)吵個不停,還做了一些豬狗不如的事,阿廖沙的好朋友‘小茨岡’也被他們害死。阿廖沙在這樣的環(huán)境中成長。而他的外祖父也分家了,他們搬了很多次,遇到了各種各樣的人。

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