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高爾基《童年》讀后感

時(shí)間:2024-06-09 12:54:51 童年讀后感 我要投稿

高爾基《童年》讀后感錦集(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的高爾基《童年》讀后感,歡迎大家分享。

高爾基《童年》讀后感錦集(15篇)

高爾基《童年》讀后感1

  我們少年兒童的生活豐富多彩,但有時(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦,討厭學(xué)習(xí)?僧(dāng)我?guī)е林氐男那樽x完前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》后,我才意識(shí)到什么是真正的苦。

  《童年》講述高爾基小時(shí)候所遭遇的苦難。雖然高爾基家十分貧窮,吃不飽,穿不暖,但他卻特別愛讀書。有一次,他拿媽媽夾在書里的一個(gè)盧比,買服渴望已久的兩本書,為此遭到媽媽的`毒打,并把書藏起來(lái)。而高爾基卻說(shuō):”收書比挨打還難受!白x到這里,我不禁呆。哼@就是一個(gè)偉大作家的童年?!他是那樣的愛書。而我呢?有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不勤奮、刻苦。雖然我也喜歡讀書,但沒(méi)有高爾基那樣如饑似渴?嚯y的生活他不覺(jué)得苦,而苦的是沒(méi)有書讀,F(xiàn)在社會(huì)給我們提供多種讀書途徑,上網(wǎng)、書店…… 我要向高爾基學(xué)習(xí),廣泛讀書,讀好書,使自己成為一個(gè)有用的人才。

  高爾基教導(dǎo)我們:熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍ǹ潄y的思想和事件中理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人,也尊重自己,它將以熱愛世界、熱愛人的感情來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。

高爾基《童年》讀后感2

  《童年》雖然也講高爾基小時(shí)候的天真活潑,高爾基外婆的慈祥和藹,但更令我關(guān)注的是生活貧困的俄羅斯人的生活狀態(tài)。

  貧困的'俄羅斯人一般喜歡用痛苦來(lái)排遣那無(wú)聊的生活,就如同孩子那樣,難得為不幸而感到羞恥。在他們無(wú)窮無(wú)盡的平常日子里,痛苦到成了節(jié)日,火災(zāi)反而像逗樂(lè),而毫無(wú)修飾的臉上添一道抓痕反倒成了一種裝飾……這樣的生活使他們變得如此冷漠。

  拒絕冷漠!

  但是冷漠的事在中國(guó)也時(shí)常發(fā)生。

  轟動(dòng)全國(guó)的“小悅悅”事件正訴說(shuō)了中國(guó)社會(huì)的冷漠。被車硬生生碾過(guò)的小悅悅躺在地上,連續(xù)12個(gè)人經(jīng)過(guò),都沒(méi)有一個(gè)人救助她!小悅悅面臨的只有死亡。

  班級(jí)里也同樣出現(xiàn)冷漠的場(chǎng)面。一張顯眼的廢紙?jiān)谶^(guò)道上,許多同學(xué)都裝作沒(méi)看見,有的甚至踩了上去。班級(jí)就是一個(gè)大家庭,你愛護(hù)這個(gè)大家庭了,大家庭自然也會(huì)愛護(hù)你。

  當(dāng)然,社會(huì)中好心人也是有的。兩名餐廳服務(wù)員,見路旁有一位老太太倒地不起,好心上前救助,但是竟引來(lái)風(fēng)波:老人搶救無(wú)效死亡,老人的家屬習(xí)慣了社會(huì)的冷漠、麻木不仁,當(dāng)場(chǎng)認(rèn)為那兩名清白的服務(wù)員是“兇手”。

  社會(huì)拒絕冷漠,讓人性的光輝再次在這里閃爍!

高爾基《童年》讀后感3

  《童年》是在我驚詫的目光下看完的。初讀《童年》時(shí),曾認(rèn)為是不真實(shí)的故事,直到我看到前言:“作者的筆名是馬克西姆.高爾基,譯成中文是痛苦的馬克西姆,真實(shí)姓名是阿歷克賽.馬克西莫維奇.彼什科夫,即書中主人公之名。”很難想象,《小攝影師》中那個(gè)親切溫和的高爾基會(huì)有如此悲慘的灰色童年。

  有些人說(shuō)過(guò),灰色的童年往往是筆寶貴的財(cái)富,這話也許不錯(cuò),高爾基的童年確實(shí)給他的寫作帶來(lái)不少素材。但我想,假如給高爾基一次自由選擇童年的機(jī)會(huì),他一定會(huì)選擇美滿的家庭,幸福的童年,而不是在孤獨(dú)與流浪中磨煉成為一屆大文豪。他曾渴望過(guò)溫暖,可是風(fēng)雨過(guò)后,卻沒(méi)有太陽(yáng)與彩虹。在書中有這么一句話“由愛的感情織成的那道絢麗多姿、激動(dòng)人心的彩虹在我心中已經(jīng)黯然失色,對(duì)一切事物仇恨的情緒,恰似煤氣點(diǎn)燃時(shí)的藍(lán)色火焰,越來(lái)越經(jīng)常地爆發(fā)出來(lái),對(duì)什么都不滿的惱人感覺(jué),在這個(gè)灰暗而死氣沉沉的荒唐環(huán)境里的孤獨(dú)意識(shí),正在我心里燃燒。”童年的'凄慘遭遇給高爾基帶來(lái)的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。

  高爾基的童年在昏庸的沙皇統(tǒng)治階段度過(guò),早年喪父,跟家人間毫無(wú)親情可言,每個(gè)人的心都如冰塊般寒冷堅(jiān)硬。家庭還算富裕,兩個(gè)舅舅卻為此勾心斗角,甚至喪心病狂。這種灰色童年,即使能造就未來(lái),我想也沒(méi)有任何人想要。

  隨著那個(gè)時(shí)代的遠(yuǎn)去,灰色的童年也不見蹤影,今天身為獨(dú)生子女的我們受到父母的溺愛,典型的“紅色童年”,于是不思進(jìn)取就誕生了。高爾基的童年雖然苦難,卻沒(méi)有停止前進(jìn)!霸谕陼r(shí)我把自己設(shè)想成一只蜂箱,形形色色普通的、沒(méi)有文化的人像蜜蜂一樣把自己的知識(shí)和對(duì)生活的思索的蜜糖帶進(jìn)這只箱子,每人各盡所能,慷慨地讓我的心靈富裕起來(lái),這種蜜糖常常不干凈,帶苦味,但是任何知識(shí)畢竟還是蜜糖!

  也許我們也應(yīng)該反思反思,這只蜂箱空了多久了?那是寶貴的蜜糖,童年獨(dú)有的蜜糖。一旦童年遠(yuǎn)去,屬于你的,也只有這些蜜糖,許多人到頭來(lái),蜂箱依舊是空的。只有品嘗到的人才知道,其實(shí)蜜糖,就是童年的光陰。

高爾基《童年》讀后感4

  我從小就聽大人嘮叨:“你們這一代人真的住在蜜罐里!蔽矣100個(gè)人不相信。誰(shuí)小時(shí)候衣食無(wú)憂?直到讀了《童年》這本書,我的想法才發(fā)生了很大的變化。

  《童年》是高爾基人生三部曲的第一部。書中講述了高爾基小時(shí)候失去父親,在祖父家度過(guò)童年的故事。他得到了祖母的愛和照顧。祖母講述的美麗童話也深深地感染和影響了他。同時(shí),他目睹了兩個(gè)叔叔的自私和貪婪。生活中的善惡、愛恨影響了他年輕的心靈,給他留下了深刻的印象。

  高爾基小時(shí)候生活艱苦,他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)的時(shí)候,穿著媽媽的舊皮鞋和奶奶的.舊衣服,同學(xué)們嘲笑他像囚犯,叫他“方塊”。晚上,他睡在窗戶和爐炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳經(jīng)常被蟑螂咬傷。然而,小高爾基從不為生活的貧困而放棄自己。每逢節(jié)假日,他都會(huì)拿著布袋走過(guò)街道,撿起垃圾,用換來(lái)的錢給媽媽治病。想想我們現(xiàn)在的生活,我們可以說(shuō)我們想要什么。我們從不擔(dān)心衣食住行。相反,我們經(jīng)常因?yàn)椴粷M而心煩意亂。有時(shí)我們無(wú)法理解母親的辛勤工作,把很多力所能及的事情交給母親。我比不上高爾基對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)閱讀的熱愛。雖然我也喜歡閱讀,但為了看更多的比賽,我會(huì)不禮貌地?cái)D出閱讀時(shí)間。想想真可惜!

  雖然時(shí)代不同,生活水平也有了很大的提高,但高爾基不屈不撓的精神仍然鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地對(duì)待我們的理想。

高爾基《童年》讀后感5

  童年,一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié);一個(gè)處處充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié);一個(gè)有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個(gè)不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。

  這是一個(gè)悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q,他的父親就病逝,當(dāng)時(shí)他還小,不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家,但是母親又很快的去別的地方,在冷酷的生活中,外祖母成阿廖沙最親近的'人。過(guò)很久,阿廖沙的母親從遠(yuǎn)方又回到外祖父的家中,幫阿廖沙復(fù)習(xí)功課,教阿廖沙認(rèn)字?砂⒘紊陈牭侥赣H準(zhǔn)備再嫁得時(shí)候,啊廖沙感到非常反感,但又沒(méi)有辦法?伤夷莻(gè)哥哥,天天去賭博,最后把家里的所有財(cái)產(chǎn)都賠光。

  阿廖沙開始正式上學(xué),因?yàn)榧依锖芨F,所以老遭教師白眼,同學(xué)們的嘲笑。但他的學(xué)習(xí)很好,學(xué)校準(zhǔn)備開除他,在他念完三年級(jí)之后,阿廖沙永遠(yuǎn)離開學(xué)校。不久母親也離開人世。

  在高爾基老師筆下,童年是受盡折磨的;童年是悲慘的。

高爾基《童年》讀后感6

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的`生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袷撬麑W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!”

高爾基《童年》讀后感7

  我讀過(guò)蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品《童年》。

  這是作者根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的。講的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親,帶著母親和祖母來(lái)到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切,脾氣很暴躁,錢比生活更重要,英雄阿廖沙經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)誤而被毆打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分割財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,與家人打架;家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,這一切都在阿廖沙年輕的心中留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過(guò)早地意識(shí)到了痛苦。之后,他離開了一個(gè)不像家的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。

  讀完《童年》,讀完高爾基的童年,我感到多么快樂(lè),多么快樂(lè),所以我也明白不要對(duì)任何不好的'現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人會(huì)讓你感到痛苦,但你認(rèn)為,黑暗的過(guò)去,光總是會(huì)到來(lái)。

  只要你仍然能保持信心,做一個(gè)善良、快樂(lè)、富有同情心的人,那么你的光明就會(huì)到來(lái)。與此同時(shí),我們也感到在這個(gè)和平的時(shí)代成長(zhǎng),和諧的社會(huì)是如此的幸運(yùn)和美麗。

  我們應(yīng)該懂得珍惜,這美好的童年!

高爾基《童年》讀后感8

  這個(gè)星期,我們已經(jīng)讀完了高爾基先生寫的三部曲中的第一部,也就是小說(shuō)《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基先生小時(shí)候的生活。小說(shuō)中,有溫和的外祖母、嚴(yán)厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段 :

  她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

  40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行著。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

  天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

  橘紅色的輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打著藍(lán)色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化,城市、山川、鄉(xiāng)村、大地,還有水面上漂著的那些金色樹葉。

  這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫的多么細(xì)膩呀!第一段寫出了當(dāng)年的`小高爾基先生心理上受到的壓力,但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基先生的唯一知心人一樣。

  緊接著,作者將湖岸上的美景寫了出來(lái),繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹葉。當(dāng)我閱讀到這一段的時(shí)候,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場(chǎng)景,啊,作者描寫的實(shí)在太棒了!當(dāng)時(shí),我就心想,一定要好好讀完這本小說(shuō)!

  讀完這本小說(shuō),回想一下,小高爾基先生真的好可憐。小說(shuō)一開頭,他的爸爸就死了,再往后,他又來(lái)到了一個(gè)不和平的大家庭,后來(lái),他媽媽又死了。過(guò)了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活,我真的好佩服他,在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

  我覺(jué)得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,想一想小高爾基先生的生活,我們也許就不會(huì)埋怨什么沒(méi)錢呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當(dāng)一回高爾基先生試試,去到那么艱苦的年代。最后,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂(lè),這樣才是好孩子哦!

高爾基《童年》讀后感9

  我讀了高爾基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能平靜。大多數(shù)孩子的童年都是幸福美滿,天真爛漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的、痛苦的。小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的',他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。好人總不長(zhǎng)命,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘忍的。在這個(gè)社會(huì)上活下去相當(dāng)困難,但也是非常簡(jiǎn)單的。只要你仍能保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌!

高爾基《童年》讀后感10

  星期六我到圖書館看了高爾基寫的三部曲之一《童年》,這篇文章主要寫了阿廖沙痛苦、凄慘的童年。

  讀到第一篇時(shí),我就仿佛看到阿廖沙年幼時(shí)他的父親便離他而去,一家人都痛不欲生,他的母親披散著頭發(fā),眼睛里含著淚水,冰冷的手拿著梳子,不停的給逝去的父親梳理著頭發(fā),全家人穿著黑衣裳哭泣著?吹竭@里我不禁鼻子一酸,心想:可憐的阿廖沙啊,從小就失去了父親,再也感受不到父愛了。

  接著往下讀,仿佛領(lǐng)略了阿廖沙的外祖父的冷漠、粗暴、嚴(yán)厲;仿佛看見了阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了奪取外祖父的家產(chǎn)相互爭(zhēng)奪;還仿佛看見了外祖母的善良,她每天晚上都坐在阿廖沙的床邊,給他講上帝、天使和民間故事,那時(shí)的外祖母顯得格外年輕、漂亮。

  再接著讀下去,阿廖沙因?yàn)榘寻装椎淖啦既玖祟伾,結(jié)果被外祖父發(fā)現(xiàn)了,年幼的阿廖沙挨打了。我仿佛聽到了柳樹枝從空氣中劃過(guò),發(fā)出“呼呼”的聲響,讓人聽上去都害怕,何況是打在身上呢,打在年幼的阿廖沙的身上。我仿佛聽見了阿廖沙悲痛的哭聲和外祖母在門外心痛的叫聲,可外祖父沒(méi)有一點(diǎn)心軟,打得更重了。我想:可憐的小阿廖沙,從小就受到那么嚴(yán)厲的教育,在童年那么美好的時(shí)光中留下了一道又一道的陰影,一道又一道的傷口和許多的灰暗,使他的.童年變成那樣的痛苦,那樣的無(wú)奈。

  比起我的童年來(lái),顯得我的童年比他的童年好一百倍,每天放學(xué)爸爸就吧可口的飯菜做給我吃,我想要什么爸媽都給我買,做錯(cuò)了什么事情父母也不會(huì)像阿廖沙的外祖父那樣狠了心的往死里打。

  我們一定要好好的珍惜現(xiàn)在的美好的童年。

高爾基《童年》讀后感11

  在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中,讀了高爾基的《童年》。那充滿陽(yáng)光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

  阿列克謝的調(diào)皮,阿列克謝的可愛,阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的'茶飲,外婆的禱告,無(wú)一例外地令我神往。

  《童年》是一本好書,但吸引我的,似乎不是書評(píng)上說(shuō)的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)人民的黑暗生活”。一本小說(shuō),講了一個(gè)

  孩子的故事,帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶,翻開每一頁(yè),都能讓我喜悅地潛進(jìn)去,和書中人物一起流淚,一起歡笑。

  讀《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽(yáng)光下肆意盛開的向日葵,那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個(gè)人都擁有的心靈的舊痕。

  我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個(gè)久久打不開的木匣。我想起每個(gè)人都應(yīng)該擁有一本自己的《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

高爾基《童年》讀后感12

  讀了高爾基的《童年》我懂得了要頑強(qiáng)的抑制生活中的挫折和磨難!靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲叫著夏天……無(wú)論童年是什么樣的,都是那么的令我們難忘。讓我們用溫暖的心照亮生活中的黑暗,讓我們共同期待美妙的將來(lái)!

  讀了《童年》這本書,它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經(jīng)歷。

  外公家是一個(gè)嘈雜的大家庭,很小的時(shí)候他的媽媽去遠(yuǎn)方了,在那里慈祥、仁慈、樂(lè)觀的外婆一直照顧著阿列克賽,阿列克賽也懂得了什么是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個(gè)一個(gè)的分開他,由于母親總是長(zhǎng)期在外,很少回家,即使回家也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨(dú),他覺(jué)得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。

  外公家來(lái)了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,他的房間總是飄來(lái)一種怪味,為此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新穎的事情,這讓阿列克賽覺(jué)得生活很美妙,但是沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)人搬走了,阿列克賽失去了一個(gè)很好的朋友。外公讓阿列克賽上學(xué),但是他不太喜歡上學(xué)成績(jī)卻非常好。后來(lái)外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的阿列克賽為了補(bǔ)貼家用,把努力得的`獎(jiǎng)品換錢給外婆。沒(méi)過(guò)多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。

  這本書讓我感覺(jué)我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒(méi)有我這樣好的學(xué)習(xí)條件,但卻能成績(jī)優(yōu)秀;他那么小還要賺錢養(yǎng)成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸媽媽關(guān)心,所以我應(yīng)該少讓大人操心,好好學(xué)習(xí)。有新衣服要愛惜,節(jié)約每一分來(lái)之不易的錢。

高爾基《童年》讀后感13

  這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時(shí),父親就因病逝世了,他跟著媽媽和外婆來(lái)到了外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人,甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng),在如此黑暗的.環(huán)境下,誰(shuí)又能不害怕和恐懼呢?

  然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,他如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中,逐漸地形成并發(fā)展起來(lái)的。

  所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來(lái)生命的輝煌!

高爾基《童年》讀后感14

  今年暑假,我還讀了《童年》這本書,這本書講的是一個(gè)名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲慘的童年,而這部書的主人公,也就是這部書的作者,他就是——高爾基。

  為什么說(shuō)高爾基的童年很悲慘呢?,我們的童年不是很快樂(lè)嗎?你聽我慢慢道來(lái)……

  在阿廖沙小的時(shí)候,自己的父親就不幸去世,可是年僅三歲的阿廖沙,卻不知道什么是死。聰明善良的外祖母將阿廖沙和他的母親一起搬到了外祖父家,外祖父家卻是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的地方?珊镁安婚L(zhǎng),自從阿廖沙來(lái)到外祖父家中后,他的舅舅就開始吵著要分家;母親又很快離開了阿廖沙。在這樣冷酷的家庭里,外祖母成了阿廖沙最親近的人,阿廖沙喜歡聽外祖母講那些優(yōu)美的童話、唱那些動(dòng)聽的歌……阿廖沙發(fā)現(xiàn)自家的大人可以把白布染成五顏六色,便有一天在表哥沒(méi)有注意的情況下,偷偷地將白色的桌布染成了寶石藍(lán)色,喜怒無(wú)常外祖父知道后,便要打阿廖沙一頓,外祖母沒(méi)能攔住,還有一次居然把阿廖沙打的`失去了知覺(jué),這樣幼小的心靈充滿無(wú)限的仇恨。終于,阿廖沙在自己十一歲那年,外祖父破產(chǎn),母親死去,阿廖沙終于擺脫了童年的險(xiǎn)惡,走向了苦難的人間……

  這下你就應(yīng)該知道了吧!我非常的同情高爾基,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)會(huì)討厭我們的父母,但父母卻為我們做了很多,我們的童年很快樂(lè),可是高爾基三歲就沒(méi)了父親,十一歲就沒(méi)了母親,可他照樣是活得自在,也有了妻子,有了孩子。并且讓后人敬佩的一個(gè)人。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基這種從小就有自理能力的好習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)高爾基在這樣惡劣的情況下還可以堅(jiān)持的好品質(zhì)。

高爾基《童年》讀后感15

  他體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的成長(zhǎng)歷程。書中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他的童年時(shí)在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像大家這樣幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,兩個(gè)叔叔也不好,對(duì)年幼的阿廖沙很不好。

  讀了這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的.困苦活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易,大家要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧,把大家祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

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