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[集合]《童年》讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
前幾天,我看了居里夫人中屈辱的童年這篇文章。這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了居里夫人誕生后,接著母親又得了肺結(jié)核初期癥狀,這種病給她的家庭增加了不少負(fù)擔(dān)。隨后俄國侵入波蘭,瓜分了波蘭國土,最后還統(tǒng)治了波蘭。因為爸爸是個愛國知識分子,所以經(jīng)常給孩子講波蘭話,當(dāng)俄國統(tǒng)治者知道后立刻叫校長辭了她爸爸的職。這時媽媽的肺結(jié)核越來越嚴(yán)重了,全家陷入了悲慘的境地。現(xiàn)在她爸爸只好租一間屋子再收留幾個學(xué)生來幫補(bǔ)家用。不久,斑疹傷寒流行華沙。不幸的是他們的`學(xué)生中也有一個染上了這種病,不過在大姐和二姐的精心照料下,學(xué)生沒事了,可她們也染上了這種病,不過二姐沒事,可大姐不幸去逝了。不久媽媽也不幸地去逝了,可居里夫人還是堅強(qiáng)地面對了困難。
這篇文章讓我體會到居里夫人是多么堅強(qiáng)勇敢。雖然她遇到了多么的不幸,但她都會更清醒、更沉著、更冷靜地面對艱難的生活。我以前是個不堅強(qiáng)的人。有一次,我和媽媽去廣場玩,我騎著自行車,忽然在一個拐彎處摔跤了,我頓時下起了“傾盆大雨”。媽媽見了,馬上跑過來,幫我清理傷口,還忙說:“別哭,別哭!”但自從看了居里夫人一書中屈辱的童年這篇文章后,我變得堅強(qiáng)起來了!今后無論遇到任何困難,我都不會哭,也不會叫人幫忙,我都會自己解決難題。
居里夫人,是一個多么不平凡的人。她為全人類,甚至為全世界作出了巨大的貢獻(xiàn)!她現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,但是她永遠(yuǎn)活在人們的心中!
《童年》讀后感2
大家知道高爾基的自傳三部曲嗎?今天,我就為大家推薦其中的《童年》。這本書寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱情與堅強(qiáng)。
《童年》主要講述了阿廖沙三歲時父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活中的故事。在這個家庭里,父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭吵斗毆。作者用生動的語言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無聊的真實畫面。另一面展現(xiàn)出一勞動人民的正直、純樸、勤勞。
在這本書中,讓我感動的情節(jié)有許多,而讓我印象最深的還是這段話——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來,走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來了耀眼的'光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是最了解我的人,我和她最知心!她無私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣! 作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中,有著深深的共鳴,因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛的激勵是一種強(qiáng)勁的動力,它能讓人克服重重的困難。
高爾基的《童年》內(nèi)涵豐富、耐人尋味,通過一個漸漸長大的孩子的眼光來觀察、了解世界,讓我們看到了一個倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長期所遇到的種種問題、所經(jīng)受的各種心理考驗,對我來說都無比親切,也令我感動。
親愛的同學(xué)們,你們也快來讀一讀吧!
《童年》讀后感3
一說到童年,我想,每個人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!
高爾基的`童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個視財如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報社會。許多打擊。
《童年》讀后感4
《童年》——一段記錄童年生活的風(fēng)趣盎然的文字,一幅描繪童年生活的豐富多彩的風(fēng)俗畫,一首用插圖詮釋童年的深情的詩。而在我,它更是一本記載著我成長點滴的日記。
高爾基的《童年》以其深刻和生動地描寫,帶我穿越時空,回到童年。那些天真的笑聲、無畏的探索、無私的友誼和親人的愛,如同一股股暖流,溫暖著我成長的道路。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
這個故事給我的.印象極其深刻。高爾基家中有一個流亡來的房客,有一天,他突然失蹤了。當(dāng)時,外祖父遷怒于“我”,于是,“我”便陷入了悲痛之中。通過這個故事,我體會到了高爾基失去知心朋友和親人的痛苦。
此外,我也認(rèn)為高爾基的家中沒有一個善良的人。家中只有一個古怪的母親,一個沒有好朋友的“我”,一個喜怒無常的外祖父,一個自私的舅舅,一個憂郁的祖母。這些人物中,沒有一個人是正常的。
總之,《童年》是一本值得一讀的書。
《童年》讀后感5
“讀書破在萬卷,下筆如有神”這是杜甫的一句名言,指明讀書的重要,一本好書十分重要。今天,我要和大家推薦一本好書——《童年》。
這本書的作者是著名前蘇聯(lián)作家,瑪克西姆·高爾基,主要寫了他艱苦、困難的童年生活。在主人公阿廖沙很小的時候,父親就離世了,母親帶他去外祖父的家,那是一個充滿仇恨,令人窒息的狹小天地,他在那里經(jīng)歷毒打、接受親人朋友的離去,最疼愛他的外祖母雙目失明……在一次次不公平的殘酷現(xiàn)實中,他不但沒有痛哭流涕,而是迎難而上,平靜的面對這悲慘的命運(yùn)。
在書中,阿廖沙的外祖母和外祖父,分別是生活的.兩種人:外祖母善良、公正,熱愛生活,心中更是充滿無私的愛。她教會了阿廖沙樂觀和自信;外祖父暴躁乖戾、貪婪自私,在他的影響下,阿廖沙從天真敏感,鍛煉得勇敢與堅強(qiáng)。
與阿廖沙對比,我發(fā)現(xiàn)我們的童年是多么幸福啊,衣來伸手,飯來張口,即使如此,我們還經(jīng)常不滿意,甚至發(fā)脾氣……這值得我們反思。
每個人的童年都不一樣,是歡、是喜、是悲、是哀。無論如何,我們都應(yīng)該有所收獲,有所領(lǐng)悟。也一定要學(xué)會成長、學(xué)會自強(qiáng)。只要心中有夢想,再大的困難也會迎刃而解。不要被周圍的瑣碎事情而動搖信心和勇氣,因為那不是終點,真正的終點是對生活的憧憬與希望。
你的童年是什么樣的呢?不管怎樣,我們都要向阿廖沙一樣自強(qiáng)不息,憧憬未來。
《童年》讀后感6
最近,我讀了高爾基的作品《童年》,生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣很暴躁,只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他,兩個叔叔更恨他。在如此惡劣的環(huán)境中,他走了過來。事實上,阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基用阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這讓我深深體會到了那個時代人們的丑陋面目。與我們現(xiàn)在相比,高爾基的'童年太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;給你你想要的;如果有人欺負(fù)你,成年人會毫不猶豫地教訓(xùn)那個人。那個時代的高爾基呢?高爾基很少有平靜的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。我也有些不明白,那些人為什么要做這種傷人不利己的事情?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?因此,我們?yīng)該珍惜今天幸?鞓返纳睢N覀儜(yīng)該抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),不要在幸福中不知道幸福。如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此美好的童年生活,我們不努力學(xué)習(xí),對不起父母。
現(xiàn)在,看到童年即將離開,迎來充滿活力的青少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,有點粗心,童年會遠(yuǎn)離我們,抓住童年的最后一次,給童年留下最好的印象。
《童年》讀后感7
在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時,我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗,這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。
《童年》反映高爾基在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。
這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時體現(xiàn)當(dāng)時上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個都為三毛的`遭遇而感到同情。
他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。
我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時挨打而擔(dān)憂。
我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。
我們可以毫無顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基只能在空余的時間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。
我們與高爾基的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。
《童年》讀后感8
冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。是啊,從書中我們能學(xué)到許多有用的知識。今天,我要為大家推薦一本自己在暑假讀的書—《童年》。
《童年》是偉大作家高爾基的自傳體小說,描述了主人公阿廖沙苦難的童年生活。小說以一個孩子的視角,描述了十九世紀(jì)俄國底層人民的生活狀態(tài),廣泛而深刻,既抨擊了小市民階級庸俗無聊、空虛自私的.丑惡嘴臉,又發(fā)展了下層勞勞動人民的正直勤勞、淳樸善良。同時,作者更在其艱難的成長歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。
其中,我剛閱讀了《童年》的第一章“回到尼日尼”,這章主要從外祖母的出現(xiàn),父親的去世和弟弟的降生;父親的安葬和伏爾加河上的風(fēng)光來寫。首先阿廖沙第一次和外祖母見面,從外祖母的對話和做事,表現(xiàn)出來的行為,讓阿廖沙覺得外祖母就是當(dāng)時俄國許多女性的代表。之后阿廖沙幼年喪父,懷有身孕的母親坐在地上大聲地嚎哭著,最后艱難地生了一個小男孩,也就是阿廖沙的弟弟,在船上,剛出生不久的弟弟就死了,雙重打擊對母親和年幼的“我”有很大的影響。接著看到埋葬父親的一些場景,體會到了人性的丑惡。幾天之后,外祖母,母親和阿廖沙一起坐上了回尼日尼的輪船,過了許久,到尼日尼,母親和外祖母先下,“我”最后下船,好多親戚來迎接我們,但這里的人“我”都不喜歡,讓我最討厭的是外祖父,總感覺和“我”有敵意,之后,我們還是一起回到了外祖父家開始新的生活。
《童年》讀后感9
《童年》是高爾基的自傳體小說,書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時光,應(yīng)該充滿了甜蜜和歡樂。
讀完《童年》這本書,主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了,沒有快樂可言。他三歲喪父,隨著母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖父殘暴貪婪,經(jīng)常毒打他,愛錢的兩個舅舅更不念親情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”,外祖父家整日紛爭不斷、勾心斗角、互不關(guān)心,在這樣的成長環(huán)境中,何有快樂可言。
然而,阿廖沙并沒有屈服于命運(yùn),面對這么多的.魔難,他選擇了勇敢,挑戰(zhàn)困難,自從親愛的母親也離他而去后,他選擇了獨自外出謀生,他最終成長為一個正直、勇敢的人。
作為現(xiàn)在的我們,生活真是太幸福了!我們能夠?qū)W習(xí)各種知識,坐在寬敞明亮的教室里,優(yōu)秀的老師認(rèn)真教導(dǎo)我們,教會天文地理、繪畫音樂;放學(xué)后,我們自由的呼吸新鮮的空氣,鳥兒也自由的飛翔。
可是即使這么好的條件,作為學(xué)生有些人還不去珍惜。我們一定要努力學(xué)習(xí),磨礪自身的意志,讓童年不留下遺憾,讓父母和老師對我們的關(guān)愛開花結(jié)果,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓笏麄,我們要敢于迎接挑?zhàn)、永不言敗!
《童年》讀后感10
童年每個人都經(jīng)歷過,對于我們大多數(shù)人,童年里有快樂,有幸福,充滿陽光,值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的,《童年》這本書的作者,高爾基的童年就是悲慘的。
《童年》這本書是,作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ),寫的自傳小說。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國沙皇時期的殘暴,齷齪生活。
這部令人心酸的小說,以親身的經(jīng)歷,使感染力很強(qiáng)。書中生動真實的寫了,阿廖沙受盡了虐待,受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié),讓我學(xué)到了許多刻畫人物的技巧,使我受益匪淺。
讀完這本書,讓我情不自禁,聯(lián)想到自己的'經(jīng)歷——父母在我生日時沒有給我買禮物,我就發(fā)脾氣;朋友在我叫她時沒有聽見,不理我時發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,還真不應(yīng)該呀。比起阿廖沙,那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室里的花,像泡在蜜罐子里一樣。
總之,我要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的正直,勇敢,堅強(qiáng)。他那種即使生在逆境,也不放棄,不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),使將來變得更美好。◤堃唬
《童年》讀后感11
自從讀了高爾基的著作《童年》以后,我對書中的外祖母敬佩不已。外祖母是一個慈愛、善良、樂觀的人。面對困難,他從不低頭,也從不抱怨。而用積極、樂觀的心態(tài)去面對。無論遇到多么大的困難,他也從不放棄。外祖母的善良令人感動。即使外祖父把一小半沒有的東西給他,并把她趕出家門,外祖母也沒有憎恨過外祖父。并在外祖父困難的時候盡全力幫助他。外祖父總是打罵外祖母,最厲害的時候竟把發(fā)卡扎進(jìn)外祖母的頭?梢韵胂笠幌拢@是怎樣的疼痛?赏庾婺竻s還是盡心盡力地照顧他。并勸說阿遼沙不要去替她報仇。被趕出家的外祖母靠辛苦賺的微薄工資和自己的孫子阿遼沙過著艱苦的生活?蔀榱藞蟠鹕仙n,她每天晚上和阿遼沙一起將食物和錢放在貧困人家的窗戶上。阿遼沙曾問外祖母,我們生活本來就很貧困了,為什么還要救助別人呢?可外祖母卻說:“上帝讓我過上了好日子,我也要報答上帝。我把食物放在他們的窗戶上,當(dāng)他們醒來就認(rèn)為這些東西是上帝賜給他們的.,他們以后就能幫助其它人了”。
外祖母的善良令我不得不佩服,因為這樣,所有人都對她十分尊敬。善良是多么重要的品質(zhì)。∪绻覀?nèi)巳硕加幸活w善良、純真的心,世界將再也沒有黑暗,也沒有邪惡。世界上的每一個角落都洋溢著歡樂。今天我?guī)湍阋话,明天在我困難的時候,有一群人能幫助我度過難關(guān)。我一定要做一個像“外祖母”那樣,為別人著想,樂于助人的人。
《童年》讀后感12
一個煩悶的下午,我翻開了高爾基的自傳體小說《童年》,這本講述阿廖沙灰暗童年的書。
阿廖沙四歲喪父,他跟著母親和外婆來到了外祖父的身邊。外祖父脾氣暴躁,貪財貪利,孩子們常常遭受他的毒打。而他的兩個舅舅呢,為了爭奪家產(chǎn),不顧一切互相仇害。即使是表兄也沒有好好地與阿廖沙相處,他們總是合謀計騙他,把做錯事以后的責(zé)任嫁禍于他。唯有小茨岡是個心地善良的孩子,每當(dāng)阿廖沙犯錯而被外祖父懲罰時,他一定會伸出自己的手,為阿廖沙擋住抽打,為他分擔(dān)痛苦。可是,不幸的小茨岡不久后就被十字架活活地壓死了。從此以后,阿廖沙失去了最好的朋友,失去了最關(guān)心他的朋友。阿廖沙的童年,毀在一個黑暗而不和諧的`家庭里。阿廖沙在童年時經(jīng)歷的一切,是常人無法想象的悲劇。
對比我們的生活呢,我們的生活是彩色的。我們生活在蜜糖鍋里,被甜水浸泡著,是個飯來張口衣來伸手的小皇帝和小公主。我們的生活豐衣足食,無憂無慮,從不擔(dān)心吃喝,也不會被父母打罵。因為有了這些,我們從不會為生活擔(dān)憂,也不會感受到壓力的存在。
是啊!我們的生活真的很美好。同學(xué)們,我們一定要珍惜這快樂的童年,我們所付出的和阿廖沙和高爾基相比,簡直是無法形容的幸福啊。所以,請大家不要虛度這寶貴的童年時光。
《童年》讀后感13
大家一定都看過《童年》,它是一部世界聞名、傳世百年的文學(xué),名為巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描述了小英雄阿廖沙三到十歲的童年生活。從孩子的角度來看,小說描述了19世紀(jì)俄羅斯各行各業(yè)人士的生活狀況,廣闊而深刻。既押擊了小市民階級庸俗無聊、空虛自私的丑臉,又展現(xiàn)了下層勞動人民誠實勤勞、淳樸善良的精神。同時,在其艱難的成長過程中,作者展現(xiàn)了不懈努力尋找新的生活道路、探索新的生活意義的精神力量,震撼人心,鼓舞人心。
在這本書中,最讓我印象深刻的`是“祖母的上帝和祖父的上帝”一章。在小英雄阿廖沙看來,祖母的上帝是善良、善良、寬容的;而祖父的上帝是冷酷、殘忍、嚴(yán)厲的。這種比較技術(shù)將使美麗更美麗,丑陋更丑陋。更深層次地讓讀者加深祖母和祖父的印象。
書中的人物特征非常豐富。我們的小英雄阿廖沙很窮,很勇敢。他的祖父很兇猛,很貪婪。阿廖沙的兩個叔叔——雅科夫叔和米哈伊爾叔叔,他們都是阿廖沙的叔叔。然而,我很困惑:怎么會有這樣一個人比動物還要動物呢?對于那些臭錢,實際上和他們的父母爭吵,打架,真的是兩個叛逆的兒子啊!
讀完這本書后,我的心情很長一段時間都無法平靜下來。這個社會有太多殘忍的人,這些人喜歡走捷徑,這是不真實的。所以,我們必須成為一個誠實的人,一步一步地前進(jìn),我相信成功必須在你面前。
《童年》讀后感14
童年,是每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個外祖父經(jīng)營的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕。”高爾基還說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個干瘦的老頭在我的心中的`形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。
我們現(xiàn)在的生活,與高爾基的生活相比,簡直一個在天堂,一個在地獄。我們每天去上學(xué),都可以和父母在一起;在學(xué)校,又可以和小伙伴們玩;一回家,便可以吃上香噴噴、可口的飯菜;晚上,父母專心輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……這種生活在高爾基的童年里,簡直是無法想象的。
想想我們現(xiàn)在的幸福生活,再想想高爾基的悲慘童年,我不禁要問,是什么讓高爾基挺過來的呢?是堅強(qiáng),對堅強(qiáng),是每個人的“秘密武器”,它能使任何有困難的人走出困境,展現(xiàn)自我。因此,我們都要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅強(qiáng)的毅力。
《童年》讀后感15
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有著醒目的.疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時常給他講有趣的故事。而外公很嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實,我家也著過一次火,但火勢很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!
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