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童年讀后感

時間:2024-11-06 07:49:05 童年讀后感 我要投稿

關(guān)于童年讀后感范文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的關(guān)于童年讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于童年讀后感范文

關(guān)于童年讀后感范文1

  今天,我讀高爾基寫的《童年》,這本書寫的很好,讓我收獲很大,下面就讓我和大家一起共同分享吧!

  高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,可大人們總是說你還小,不懂的。讀《童年》的時侯才解到他,他的身世如此悲慘,但也獲得許多名號、榮譽(yù)。并且他還為后世留下寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

  這本書講述高爾基悲慘的童年故事,里面夾著一些苦澀和做人的道理?赐旰笪也唤氲阶约旱耐。每個人都有童年,我們的童年都充滿快樂,然而高爾基的童年卻如此殘酷,他卻成為如此不得的.人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。

  看這本書,我很慶幸自己生在這個充滿愛的國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心幸福的過著每一天,校園里老師們熱心傳授給我們知識,我們?nèi)缤活w顆小樹苗在滋潤中漸漸長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報(bào)社會。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓我們的國家永遠(yuǎn)充滿愛與和平吧!

關(guān)于童年讀后感范文2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》。《童年》它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為"自傳體三步曲"。高爾基的童年悲慘,令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他,他還經(jīng)常受到外祖父的毒打。倆個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻勇敢的走了過來。這令我深深的體會到了當(dāng)時那個年代人心的丑陋。

  相對于我的童年來說,那簡直就是天差地別!我們的童年是如此的燦爛幸福又美好,如此的無憂無慮,沒有煩惱沒有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做"打",因?yàn)樗麄儚奈唇?jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的時候。他們豐衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爺?shù)男母螌氊,從來都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受風(fēng)雨,從不受到飄蕩,獨(dú)立的滋味。而阿廖沙的童年卻是經(jīng)歷了常人難以想象的沉重。

  可是,阿廖沙在如此一個黑暗污濁的'環(huán)境中,仍然保持著對生活的勇氣和信心。而我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,為什么都不能同他一樣呢?

  阿廖沙教會了我們,要珍惜眼前這美滿幸福的生活,抓住我們無憂無慮的時刻,要努力學(xué)習(xí)是就要不斷前進(jìn),要懂得身在福中要知福!

  如今,眼看童年要流逝,迎來的是我們從滿活力的少年,讓我們好好珍惜童年,讓我們努力進(jìn)取,讓我們記住并永遠(yuǎn)留住我們的童年吧!

關(guān)于童年讀后感范文3

  《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。在這本書中,高爾基描述了自己真實(shí)的童年糊口,毫無潤色的獻(xiàn)給讀者。

  書中,外祖母的形象最為光輝溫柔。與所有的外祖母一般慈愛,卻又是那么出眾。

  在高爾基眼中,外祖母有著自己的.上帝,她無時無刻不與上帝在一起。她知道關(guān)于上帝的許多故事,甚至看見過祭臺上的兩個天使!云霧一般、透亮透亮的兩個天使!她不但見過天使,還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車興致勃勃的鬼,馬是黝黑黝黑的,都是被父母詛咒過的人。當(dāng)時,那一車鬼正在娶親呢!但不管是外祖父仍是鬼,或是其他什么駭人的東西,外祖母都不怕,就是怕黑甲由怕得要命。即使甲由離她很遠(yuǎn),她也同樣能聞聲它們在爬。她經(jīng)常在半夜叫醒阿廖沙,讓他去捉。若是沒尋到,就在不敢睡了,求著阿廖沙去捉。她對于自己怕甲由的解釋是不明白它們的用處,不知它們會帶來設(shè)么災(zāi)害。外祖母固然春秋大了,受了一輩子苦,又有病,但依然智慧能干。在火災(zāi)發(fā)生時,她從收留地面對,從收留地指揮所有人的救火步履。在熊熊大火眼前,她不再是一個貧困的老夫人,而成了一個救火英雄!

關(guān)于童年讀后感范文4

  每個人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

  這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會,獨(dú)立謀生。讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關(guān)切,讓高爾基堅(jiān)強(qiáng),不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的'叫他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,沒有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自己的童年,我們應(yīng)該慶幸自己沒有生在那個年代,但是,在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些積極,一些努力……

  高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索著,終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

關(guān)于童年讀后感范文5

  童年是每個人最寶貴回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂音符;童年如一幅美麗畫卷,可當(dāng)我看完《童年》這本書時,令我產(chǎn)生了一絲愿望:長大。

  《童年》講述是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期故事。當(dāng)時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護(hù),同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而打架,他從小見到事情,一直印在了心里。

  回過頭來,才發(fā)現(xiàn),原來我生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護(hù)?晌覀儏s身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親,媽媽也沒有管他,他只有外婆。我們真比他幸福多了。

  我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道,當(dāng)時社會腐敗,當(dāng)時人心丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

  所以,我們作為21世紀(jì)少年,我們要努力學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn),做一個有用人。我們要刻苦學(xué)習(xí),畢竟阿廖沙命運(yùn)比我們還要可憐,我們困難,就更加得微不足道了。他可以堅(jiān)強(qiáng),我們有什么理由不可以?他可以奮發(fā)向上,我們有什么不可以?

  從現(xiàn)在開始,我們要珍惜現(xiàn)在,把握每分每秒。努力學(xué)習(xí),展望未來,靠自己雙手去努力,靠自己努力,去實(shí)現(xiàn)自己夢想與愿望。因?yàn),我不想在依賴父母了?/p>

  每個人都有不同童年,并且每個人都只有一次童年,珍惜自己童年用童年夢想去譜寫人生美麗篇章,去實(shí)現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己價值。

關(guān)于童年讀后感范文6

  讀《童年》,我知道高爾基的童年并不是那么快樂。

  在高爾基三歲的時候,父親就去世,他的外婆把接到外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識好朋友茨岡,外公的染坊失火,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死,高爾基很恨外公和兩個舅舅,也為茨岡感到傷心。

  高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個善良的外婆的'寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過不幸的童年。

  看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅(jiān)持和努力,成為著名的作家。我禁不住想到自己的童年,我今年也11歲,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣?傊,就是我依賴性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

關(guān)于童年讀后感范文7

  我讀《童年》之后,心里涌出莫名的慚愧。我只要遇到讓人慚愧的事情,就會想到三歲喪失父親的高爾基。

  高爾基跟隨慈祥的外祖母來到外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識到很多東西,同時也看清許多東西。他看到貪得無厭、自私自利的兩位舅舅,他們?yōu)闋帄Z財(cái)產(chǎn)而爭吵、打架。高爾基的外祖父——是一個貪婪而殘暴的`染坊老板。在這個家中,只有高爾基的外祖母——阿庫林娜真正愛護(hù)高爾基,她成為高爾基童年時代的唯一保護(hù)人。但是高爾基還是挨打。

  我們和高爾基比起來,我們的童年是燦爛而又充滿光明,沒有斗爭和痛苦,一直無憂無慮。從這一點(diǎn)就看出我們和高爾基有天壤之別。我們只顧著讓父母給我們遮風(fēng)擋雨,從來沒有自己生活過。我們要自立,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有讓人痛苦甚至絕望的事情,但是我們要從痛苦中尋找快樂,從絕望中尋找希望。黑暗過去,光明就會來到。光明來臨,絕不能放松,還有黑暗。正所謂:“有光明的地方,就有黑暗!钡牵灰愣谜湎Ч饷,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

  我們要相信自己,學(xué)會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲。相信光明,就是相信自己!

關(guān)于童年讀后感范文8

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的`生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

關(guān)于童年讀后感范文9

  讀了《我最好的老師》這篇課文,我對懷特森先生的教學(xué)方法很感興趣,想親自體驗(yàn)懷特森先生的教學(xué)方法。想看看懷特森先生是1個怎樣的人。

  《我最好的老師》講的是“我”六年級時的科學(xué)課懷特森先生的故事。說明他是1個很有個性的人,教學(xué)方方獨(dú)特,他用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神。

  懷特森先生是1個好老師,從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會理會我們的心情。他說每1個人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰,同時也應(yīng)該具有懷疑的能力。他告訴我們,當(dāng)時他讓我們看的只是1個普普通通貓的`頭蓋骨,并且,就在那堂課上他還提醒過我們:到目前為止,世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡-------那么這個頭蓋骨是從哪來的呢?當(dāng)時我們中間居然沒有1個人提出疑問!捌鋵(shí)我們的破綻還有很多。其中包括貓猥獸這個古怪的名字,你們卻都深信不疑!睘榇怂貏e強(qiáng)調(diào),本次測驗(yàn)的0分紀(jì)錄將寫進(jìn)每個人的成績報(bào)告單。同時,他希望我們從這個0分中吸取教訓(xùn),不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)型問題就應(yīng)該立即指出。這就是表示懷特森先生是一位好老師。

關(guān)于童年讀后感范文10

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的`掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。 高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。 童年這本書記載了高爾基兒時的一些故

  事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。 高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。 在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+??+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于

  5050。從此,老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。 我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉。”

關(guān)于童年讀后感范文11

  近期,我看了一本前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。

  童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事:高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德一個木匠之家,早年喪父。他只上到小學(xué)三年級,就因?yàn)橥庾娓钙飘a(chǎn)而輟學(xué)。他十二歲時便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還做過鐵路工人、面包店工人、看門人……在饑寒交迫的生活中,高爾基通過頑強(qiáng)自學(xué),掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。

  《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》共同構(gòu)成了高爾基自傳體小說三部曲。《童年》是首篇,描寫的是作者童年時代的生活,描繪了一個讓人窒息、充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時,父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。我覺得高爾基是個不怕艱苦的人,他靠自己的`頑強(qiáng)自學(xué),學(xué)會了許多知識。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,長大以后做一個對社會有用的人。

  我倡議大家看高爾基寫的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,學(xué)習(xí)高爾基永不向環(huán)境屈服的精神!

關(guān)于童年讀后感范文12

  《童年》是著名作家高爾基的自傳,講述的是高爾基小時候的故事。高爾基的童年非常艱苦,他四歲的時候父親便去世了,只好隨母親寄居在外祖父家。故事重點(diǎn)講述的便是那一段沉重的,豐富多彩又極其古怪的.生活。在那里人與人之間充滿著敵意,非常沉悶,只有外婆像一縷陽光照耀著那黑暗的心靈。

  高爾基的童年是無情的,殘酷的,悲慘的。相比之下,我們的童年便幸福愉快地多了。吃得飽,穿得暖,還有爸爸媽媽二十四小時無微不至的關(guān)心。高爾基只讀過兩年小學(xué),在他十一歲的時候便走向社會,獨(dú)自謀生。他當(dāng)過學(xué)徒飯、館跑堂、搬運(yùn)工、面包師等。但他并沒有放棄學(xué)習(xí)知識,反而更加努力,在之后的成長道路上也在堅(jiān)持不懈得學(xué)習(xí)知識。而我們上學(xué)都由爸爸媽媽接送,校園里各個方面都比那時好得多,課本上的內(nèi)容更是豐富多彩。在這么優(yōu)異的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),為什么不能像高爾基一樣的努力學(xué)習(xí)呢?

  高爾基很小的時候便走向了社會,充分得了解到知識的重要性,特別是在這個現(xiàn)代化的社會上,沒有知識便沒有立足之地。我們就如同溫室里的花兒,沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,不能明白沒有知識的痛苦,無法下定決心努力學(xué)習(xí)。

  《童年》是一本好書,它使我懂得了知識的重要性,還激勵我努力學(xué)習(xí)。大家有時間,一定要看看這本書。

關(guān)于童年讀后感范文13

  這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

  阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的'、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。

  阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。

關(guān)于童年讀后感范文14

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課;回家有大魚大肉等你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的.力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

關(guān)于童年讀后感范文15

  今天,我讀完一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。

  阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到祖父家,在這里,他認(rèn)識許多東西,也看清許多東西,他看清自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的.明白一些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有天壤之別,我們擁有許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  我們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認(rèn)為他們是自己的避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅(jiān)強(qiáng),生存。然后,再離開。

  現(xiàn)在,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),既使一次的失敗也沒關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系,我們要像艾文森那樣,堅(jiān)信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,我們也要努力,學(xué)會在生活中自己獨(dú)立。

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