《西游記》小學(xué)生讀后感10篇
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《西游記》小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇1
暑假里，我讀了《西游記》這本書。書里的內(nèi)容讓我很感動(dòng)。我從中學(xué)到了許多知識(shí)。
孫悟空出生時(shí)，乃是天地石猴，在花果山猴群中當(dāng)了大王。聽老猴說人都有一死，他就去三星洞里的，菩提老祖那兒學(xué)到了七十二般變化，得到了長生不老之術(shù)�；氐交ü�，與混世魔王結(jié)拜為兄弟，被太白金星兩次兩次請(qǐng)到天宮，最后偷吃仙桃，被如來佛壓在五指山下，遇到唐僧，取得真經(jīng)，修的正果。有一次，我跟陳源去打羽毛球，球突然被樹枝掛住了。我們?cè)趺炊級(jí)虿坏剑铱吹綐涞母叨仁俏覀兗悠饋淼母叨�。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指，再往地上一看，媽呀！這么高！我渾身發(fā)抖，陳源問我：“怎么了？”我說：“太高了！”陳源說：“我超級(jí)鄙視你�！蔽抑缓糜仓^皮，慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心，掉了下去。幸好我反應(yīng)敏捷。否則。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我知道要事事小心。
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇2
終于到了放假的時(shí)候了，我迫不及待的拿起一本四大名著之一，吳承恩寫的《西游記》來看，看了一個(gè)星期才看完的。
里面講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，師徒四人從東土大唐到西天拜佛求經(jīng)，他們經(jīng)歷了九九八十一難，其中三打白骨精這一段我最喜歡了，白骨精為了吃到唐僧肉就變成了村姑，老太婆，老頭，可逃不過孫吾空的火眼睛睛，把他們?nèi)蛩懒�，可唐僧以為孫悟空殺了人，于是把他趕走了。
孫悟空可真可憐啊!他被師傅冤枉，自己非常的傷心，為什么唐僧那么不相信孫悟空，我覺的唐僧做的一點(diǎn)也不對(duì)，他不分清紅皂白就趕走孫悟空，要是我是他，我就相信孫悟空，信認(rèn)他不會(huì)殺人，誰讓唐僧只是凡夫俗子呢!不過他也非常勇敢，他一直堅(jiān)持不懈，歷盡千辛萬苦，才取得真經(jīng)，孫悟空一路上保護(hù)師傅，默默無聞的付出辛苦，他們可真勇敢啊!我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我要做一個(gè)勇敢，默默無聞，付出辛苦，不半途而廢的人。
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇3
一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛．也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了斗爭精神；然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱．這部名著給了我很多其實(shí)，那就是：為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，達(dá)到自己的目標(biāo)，我們必須艱苦奮戰(zhàn)，長期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個(gè)演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯(cuò)了，氣急敗壞之下，我做出了一個(gè)過后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽。
想想《西游記》里的四個(gè)人，再看看自己，多大點(diǎn)困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰(zhàn)勝，怎么可能取得成功？為了自己的目標(biāo)，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的……
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇4
一條虎皮花裙，一根如意金箍棒，一雙火眼金睛，一心保護(hù)師傅，一路掃蕩妖魔。這就是我書中的朋友——孫悟空
他敢向權(quán)威挑戰(zhàn)，十分勇敢。
他十分勇敢，敢向權(quán)威挑戰(zhàn)！
大鬧蟠桃會(huì)，因?yàn)橛窕蚀蟮蹧]告訴他參加，他用那神奇的金箍棒，把蟠桃大會(huì)弄得一團(tuán)糟。拿鮮果、吃仙丹，他銅頭鐵壁刀槍不入，最后回到了花果山。
他法力無邊十萬天兵天將都拿他沒辦法，最后被如來佛祖施法壓在了五行山下五百年，這五百年他歷經(jīng)風(fēng)雨吃盡了苦頭。
他取經(jīng)路上，三打白骨精的時(shí)候是那樣勇敢機(jī)智，白骨精的三番變化可以騙過唐僧的肉眼，卻騙不過他的火眼金睛，抄起他的武器對(duì)著妖魔鬼怪狠狠地砸下去，砸他個(gè)一世英名，砸他個(gè)朗朗乾坤！
這個(gè)嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無畏的孫悟空是我心中最敬佩的偶像！
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇5
這幾天，我讀了一本書——明朝吳承恩的《西游記》，我被它精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書的內(nèi)容生動(dòng)形象，在這里跟大家分享一小段。
“二郎神惱羞成怒，上前便打，二人是各展身手，打了三百個(gè)回合，不分勝敗。在天上觀戰(zhàn)的`老君擼起衣袖，從胳膊上取下一個(gè)圈子，名叫”金剛套“，不怕水與火，朝那猴頭丟下�！�
這一段里面的幾個(gè)詞語用得很形象，如“惱羞成怒”，“各展身手”，“三百個(gè)回合”，生動(dòng)具體的描寫出了孫悟空和二郎神打斗的激烈場(chǎng)景。
“悟空在空中，見河水波浪翻騰，又傳來喊殺聲音，知道妖怪來了。當(dāng)妖怪剛一露出水面，就一棒打去。妖怪閃身躲過，兩個(gè)人云里霧里戰(zhàn)了三個(gè)回合，妖怪招架不住，耍了個(gè)花招，又竄進(jìn)水里，閉門不出了�！�
我看得津津有味，我突然冒出了一個(gè)念頭：我也想去“取經(jīng)”，因?yàn)槲矣X得一個(gè)人要想從一個(gè)不起眼的沙粒，變成一顆耀眼的珍珠，不但要有一身本事，還得能吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真經(jīng)，修成正果!
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇6
我相信提起《西游記》這本書大家應(yīng)該都不陌生吧。它是我國四大名著之一。這是一本非常優(yōu)秀的作品。每次讀我多會(huì)想我要是孫悟空該多好。
記得有一次我媽媽問我：“你知道你是從哪里來的嗎？”大概是因?yàn)槲铱催@本書上癮了，我毫不猶豫的說：“我是來自石頭縫里�！笨赡苁且�?yàn)槲姨矚g孫悟空了吧。
這本書主要講了：唐僧師徒經(jīng)過了九九八十一難，最終他們終于取到了真經(jīng)，在這里面他們遇到了許多困難，曾多次被妖精抓到，但是都是應(yīng)為孫悟空的聰明，才可以脫險(xiǎn)而出。每次他都可以想辦法。還因?yàn)樗麄冇袌?jiān)持不懈，有一種克服困難的勇氣所以可以成功。
我想我們學(xué)校有和豬八戒一樣的人，好吃懶惰，做任何事都馬馬虎虎，有像沙僧一樣的的，是勤懇老實(shí)，任勞任怨，還有像孫悟空一樣的，活靈活現(xiàn)，聰明機(jī)智，堅(jiān)持不懈，也有像唐僧一樣心地善良。
如果我們?cè)谏钪�，學(xué)習(xí)上，具有他們一樣的精神，那我們一定會(huì)去取得勝利，走向成功，我們要堅(jiān)持不懈。
吳承恩先生，他用自己超凡的想象寫信了這么美好的故事，這個(gè)故事讓我們明白：我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持不懈。
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇7
今天，我看了(西游記)之“師徒四人大戰(zhàn)金角怪和銀角怪”，我覺得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來救他們，可是沒搞成，后來他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了，但是悟空假裝說：“他的半身變成水了�！便y角怪打開來看，悟空就拔下一根毫毛說：“變變。”變出了一個(gè)半身悟空，自己飛了出去了。又變成了一個(gè)妖怪送酒來了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺得沙僧是個(gè)老實(shí)人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時(shí)他老實(shí)得無話可說。
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇8
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國文學(xué)立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑！
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇9
趁著暑假我看了四大名著之一——《西游記》。這是一個(gè)唐僧等人歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。
《西游記》中師徒四人各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。悟空的優(yōu)點(diǎn)是本事大，活潑機(jī)靈，不足是不服管束，所以要帶金箍。金箍就像社會(huì)上的法律一樣，只要你違反了法律就會(huì)得到懲罰。如果我們?cè)趯W(xué)校里補(bǔ)遵守紀(jì)律，也會(huì)得到懲罰哦!所以我們要做一個(gè)守紀(jì)律的好孩子!大家都知道八戒很貪吃，很懶惰，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，比如很能干，水性好等，只要你多多觀察，一定會(huì)找出來的!唐僧很容易上當(dāng)，但是他去西天取經(jīng)的心不會(huì)變。在學(xué)習(xí)上我們要向唐僧學(xué)，學(xué)他那遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。再來說說沙僧吧，沙僧雖然本事小一點(diǎn)，但是忠厚老實(shí)，我要向他學(xué)習(xí)不說謊的好習(xí)慣。
這本書讓我知道了很多有用的知識(shí)，也讓我知道了看一個(gè)人或一件事要從兩個(gè)方面看，既要看到好的一面，又要看到壞的一面。好的要學(xué)習(xí)，壞的要避免。
《西游記》小學(xué)生讀后感 篇10
我很喜歡西游記書，而且西游記很好看，內(nèi)容豐富。
西游記是現(xiàn)在很多人喜歡看得一篇名著，又帶有意義又帶有科幻，里面的劇情非常好， 現(xiàn)在已經(jīng)拍成電視看了，這本書非常讓小朋友們喜歡，因?yàn)楹芏嗳硕挤浅Ｏ矚g孫悟空，他非常勇猛，又精明能干，我就說說我喜歡的人物：我喜歡里面的孫悟空，他很勇猛，又聰明，而且能辨認(rèn)真假，勇猛殺敵。唐僧呢？挺好，又善良。可是有時(shí)侯把壞人當(dāng)成好人了，這是他的缺點(diǎn)。豬八戒呢？也不錯(cuò)，跟孫悟空差不多。他的缺點(diǎn)是：有時(shí)侯也把壞的當(dāng)成好的了，而且太貪吃，反應(yīng)也有點(diǎn)遲鈍，又有點(diǎn)笨。沙僧呢？有點(diǎn)好，優(yōu)點(diǎn)好，缺點(diǎn)差。優(yōu)點(diǎn)是：很勇敢，又能勇猛殺敵。缺點(diǎn)是：不能辨認(rèn)真假，反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍。
我覺得西游記書里面有很多知識(shí)，我建議大家可以多看《西游記》書。
【《西游記》小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
西游記小學(xué)生的讀后感10-29
小學(xué)生西游記讀后感06-18
西游記小學(xué)生讀后感01-18
小學(xué)生《西游記》讀后感11-23
小學(xué)生的《西游記》讀后感11-10
小學(xué)生《西游記》的讀后感11-28
小學(xué)生的西游記讀后感12-04
西游記的讀后感小學(xué)生10-29
小學(xué)生西游記讀后感10-23
西游記讀后感小學(xué)生10-31