- 五年級《西游記》讀后感 推薦度：
- 五年級西游記讀后感450字 推薦度：
- 五年級讀《西游記》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級《西游記》讀后感【精品15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級《西游記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
五年級《西游記》讀后感1
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書，書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事，讓這本書成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書給人們塑造了四個形象鮮明的人物: 堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個，就是他敢于和強(qiáng)大的勢力對抗，不屈服在強(qiáng)大的勢力下的精神使我欣賞。
書中寫到他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難才到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。這使我想起了自己小時(shí)候，小時(shí)候的自己只要遇到任何一點(diǎn)小小的.困難就會半途而廢，我在想為什么我不能像他們一樣堅(jiān)持下來呢?
我可能想明白了，因?yàn)槲也]有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來。
一本書就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話語，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑圩x書，喜歡讀書。書可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧�。這就要看書在你的心中是有多么的重要。
《西游記》是一本非常好的書，是它讓我更加熱愛讀書，讓我更加堅(jiān)信我的以后是美好的。我熱愛讀書，我喜歡讀書。同學(xué)們，你呢？
五年級《西游記》讀后感2
這個暑假我看了吳承恩寫的長篇小說《西游記》，這是中國四大名著之一。書里面有神通廣大的孫悟空；舉止文雅的唐僧；好吃懶做的豬八戒；忠心不二的沙和尚……
書中描寫了許多精彩的故事，如《美猴王出世》﹑《三打白骨精》﹑《偷吃人參果》﹑《大戰(zhàn)紅孩兒》等等，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深刻的是《比丘除二妖》 。
故事講的是師徒四人在取經(jīng)的路上發(fā)生的事，他們走啊走，不知不覺冬天已經(jīng)來臨。這天他們來到了一座城池外，進(jìn)了城內(nèi)，遇見了一位老者，孫悟空便上前打聽這是何處？可老者卻被悟空的模樣下了一大跳，以為是壞的妖怪，忙跪下磕頭說：“這兒原本叫比丘國，如今變成小兒城了。”師徒四人聽的糊里糊涂，不知道是怎么回事。又通過三層門來到通衢的街市觀看。只見每家每戶都掛了一只鵝籠。悟空變成一只小蜜蜂鉆到鵝籠里面去探個究竟，發(fā)現(xiàn)鵝籠里關(guān)著一個小孩子�？吹竭@一幕，師徒四人就更加疑惑了。他們轉(zhuǎn)過街道，來到衙門口，上面寫著金亭館驛四個大字。師徒四人就在這兒過夜，安排好坐處，吃完晚飯。唐僧問驛丞這里到底發(fā)生了什么事？驛丞搖頭擺手，唉聲嘆氣。這下把師徒四人搞得更加糊涂了，在他們的再三追問下，驛丞只好回答。原來三年前，一位老道帶著一位年輕貌美的女子進(jìn)貢，國王沉迷于女子的美貌，非常寵愛她。可是國王如今已命在旦夕，道人說只要用一千一百一十一個小孩的'心肝來服用，就可以延年益壽了。國王信以為真，命人到處抓小孩。所以你們看到的在鵝籠里的那些小孩都是精心挑選出來的。唐僧聽了十分傷心。悟空說：“不用擔(dān)心，我自有辦法�！庇谑俏蚩漳钇鹆酥湔Z。把裝了小孩兒的鵝籠全部吹走了。第二天一早，唐僧來到宮殿。國王問他是否有什么方法能長生不老？唐僧說：“平時(shí)只要素飲素食就可以長生不老了�！眹醪幌嘈盘粕脑�，而老道卻在一旁和國王竊竊私語。悟空變成小蟲子，聽了他們的對話。立馬飛回去告訴唐僧，嚇得唐僧臉色發(fā)白。原來國王想要吃自己的肉。聰明的悟空想出了辦法。他變成了唐僧的模樣，打敗了那兩個妖怪，原來那老道和女子，一個是白鹿，還有一個是白狐變的。國王看了十分羞愧，也十分后悔自己之前所做的事。最后鵝籠里的那些小孩都得救了。百姓們都十分感謝師徒四人，挽留他們再呆一段時(shí)間。
這個故事好有趣，比丘二妖變成道士來害百姓，悟空就變成唐僧去對付他們。這叫做將計(jì)就計(jì)。在生活中，我們不可能碰到妖怪，與人相處是也不需要這么費(fèi)盡心機(jī)。但現(xiàn)實(shí)生活也是復(fù)雜的。有時(shí)遇到危險(xiǎn)是，也需要有敏銳的目光；機(jī)智的判斷力和隨機(jī)應(yīng)變的能力，這樣才能更好的保護(hù)好自己。
從這本書中我懂得了：要像唐僧師徒一樣。即使遇到八十一種困難，我們只要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，困難也會被戰(zhàn)勝的！
五年級《西游記》讀后感3
最近讀完了《西游記》原著，深有感受，實(shí)令人嘆服吳承恩的想象力與文學(xué)底蘊(yùn)。記得以前小時(shí)候不懂文言文，就已經(jīng)對《西游記》有了初步的了解，現(xiàn)在讀完原著，對此書更是感受頗深。無疑，《西游記》是一部極其勝利的小說，其至今仍為人津津樂道，淵源流傳。而其中最勝利的部分，便是對人物的刻畫與描寫了，之所以成為舉足輕重的文化珍寶，這部分當(dāng)然不行或缺，我在此便淺談一下對此書的見解。 全文應(yīng)分為三部分，哪三部分，曰：“第一部分為一至七回，寫孫悟空出世直到大鬧天宮，其次部分為八至十二回，寫如來說法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧身世及交代取經(jīng)緣由，第三部分包括第十三至第一百回，寫悟空皈依佛門，與豬八戒，沙僧共同愛護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，最終修成正果的故事。第一部分大鬧天宮幾乎是全書最精彩的部分，是歷來久演不衰，白看不厭的戲劇。塑造了一個神通廣闊，武藝高強(qiáng)，不懼強(qiáng)權(quán)，敢于斗爭的故事，也因此成為了許多人心目中的英雄。其次部分寫悟空皈依佛門，思想上有很大轉(zhuǎn)變，由曾經(jīng)的桀驁不馴變成了如今的樣子，此部分表現(xiàn)了較多的封建宗教迷信思想。第三部分寫師徒四人共同西天取經(jīng)的故事，歷經(jīng)九九百十一難，終成正果，其中著重表現(xiàn)孫悟空的不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的形象，這部分也是全書中最令人津津樂道的.話題。
在其中，也是充分表現(xiàn)了每個人的性格特點(diǎn)，下面便一一道來：唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世，因輕慢佛法轉(zhuǎn)世成為唐僧，他念念不離善心，可謂“掃地恐傷螻蟻命，疼惜飛蛾紗罩燈。”總體說是一個一心向善，意志堅(jiān)決的好人�？捎行⿻r(shí)候卻的確令人不敢恭維。有時(shí)唐僧昏庸糊涂，總會聽從豬八戒的攛掇而對孫悟空念緊箍咒，他對妖怪慈愛，可卻對悟空冷酷無情，真是令人難解，雖然他仁義忠厚，但不明是非，一味向善，軟弱無能，膽小如鼠，口頭禪可謂是：“悟空救我!”雖然是取經(jīng)路途中的支柱，可他的缺點(diǎn)著實(shí)不少，因此光線也幾乎被孫悟空的神通掩蓋。
要說《西游記》中刻畫最令人寵愛的人物，真非孫悟空莫屬了!孫悟空不僅武藝高強(qiáng)，神通廣闊，還意志堅(jiān)決，具有反叛精神，蔑視神權(quán)，見了玉皇大帝從不下跪，有時(shí)還直稱玉皇大帝為“玉帝老兒”，稱太白金星為“老官兒”，連三界中法力大的如來佛祖他也不放在眼里，竟罵他是“妖精的外甥”。真可謂是“英勇堅(jiān)韌，意志堅(jiān)決，俠肝義膽，重情重義�！必i八戒歷來就是為人所不齒的人物，他原來是天篷元帥，因調(diào)戲嫦娥而被玉帝貶下凡間，他性格粗魯憨直，取經(jīng)信念不堅(jiān)決，動不動便要分行李走人，他還常被孫悟空戲弄，常為此懷恨在心，總要在唐僧面前“參他一本”，而唐僧的不分好歹，人妖難辨更是助紂為虐。
他還昏庸自私，總用自己狹隘的胸襟去揣度別人的胸懷，而且貪戀女色，真可謂集眾多罵名集一身。但他也并非無比小人，他狡黠而不詐，貪小利而不忘大義，輕視利益，充溢樂觀精神。沙僧寡言少語，是卷簾大將臨凡，西天取經(jīng)路上，他與豬八戒負(fù)責(zé)行李馬匹，同時(shí)也幫孫悟空斬妖擒怪，最終修成正果，成為金身羅漢，他是隊(duì)伍中不折不扣的堅(jiān)決分子，只一心要取經(jīng)，每次八戒要散伙，他都會去制止，他還任勞任怨，靜默奉獻(xiàn)，只做一些自己力所能及的事，不刻意爭功，當(dāng)妖怪來襲，他明知自己本事不高，但照舊自告奮勇，他還是最了解唐僧的人。
取經(jīng)隊(duì)伍中，最重要的就是人際關(guān)系，這個調(diào)和任務(wù)無人去做，而沙僧卻做到了，他在靜默的調(diào)整人際，為取經(jīng)做出了重要貢獻(xiàn)�！段饔斡洝返拿鑼憦奶焐系降叵拢瑥凝垖m到地府，都有著超凡的本事，表現(xiàn)了豐富的藝術(shù)想象力，尤其是人物的性格特征，使《西游記》成了我國不行多得的文化珍寶。
五年級《西游記》讀后感4
只有經(jīng)歷了重重困難，才會最終取得成功。一個人如果永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)撬褪?zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)樗揪筒荒荏w會在挫折中現(xiàn)次站起來，獲得成功后的那份喜悅與自豪。這是我最近讀《西游記》后的感想。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，最終才取得真經(jīng)，修成正果。而且他們一走就是十多年，路上既有妖魔鬼怪，又有堅(jiān)苦惡劣的環(huán)境。難倒唐僧師徒傻嗎？不好好地過一世，去修什么正果？但是如果你這樣理解的'話就錯了。因?yàn)樗麄冇幸〉谜娼?jīng)的信念。為了達(dá)成這個“信念”他們歷經(jīng)千辛萬苦，最終成功歸來。如果沒有經(jīng)歷過困難取得的成功，也將不屬于你。
有次考試，我沒有好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。結(jié)果考得其差無比，只有45分。這讓我羞愧極了。連忙把卷子掩好。當(dāng)老師嚴(yán)厲批評我時(shí)，我簡直無地自容�；氐郊胰允菬o精打采的。媽媽見了忙問：“怎么了，垂頭喪氣的？”我緊張極了，摳著指甲蓋，頭低的不能再低，鼻尖直冒汗。一時(shí)不知如何回答好：”我，我……”媽媽好像看穿了我的小心思說：“沒事，老師跟我說了。你也別太灰心。下次吸取教訓(xùn)！”我聽后放松了些，但心里還是好難受啊！這時(shí)我想起前不久看的四大名著里的《西游記》。唐僧師徒一路上困難重重，差點(diǎn)命都沒有了。可他們都沒有后退，想到放棄。我這點(diǎn)失敗算什么了。下次認(rèn)真復(fù)習(xí)考好就是了。
是呀！只要心中有信念。遇到任何困難都堅(jiān)守自己的信念，迎難而上。最終困難都會被打敗的。加油吧！少年！不要輕意被困難*噢！
五年級《西游記》讀后感5
八戒，他雖然好吃懶做，有時(shí)候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛著他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時(shí)候，八戒也不再“沒心沒肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在這三個徒弟中最不喜愛八戒的，覺得他又懶又讒，還整天怨天尤人的，實(shí)在沒有什么本領(lǐng)。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯，他是能一頓飯吃八個饅頭，他是看到女妖精走不動路，但他也會在愛護(hù)師父時(shí)對師父無微不至呀!不能否認(rèn)，在整部《西游記》》中，八戒是最有人情味兒的神話人物，在“豬八戒難過美人關(guān)”這一回里，更呈現(xiàn)出了豬八戒敢愛敢恨的個性，有時(shí)候想想，這個憨憨的'，胖頭大耳的豬八戒，還真討人喜愛哩!
沙僧應(yīng)該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他假如一旦消逝了，我相信人們在看電視時(shí)也會覺得少了點(diǎn)什么吧!確實(shí)，他總是一臉的大胡子，不會惹事生非，也沒什么個性，既不象孫悟空那樣機(jī)敏勇敢，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的印象里，他永久都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔(dān)，拿著所有的行李，無聲無息地走在最后，似乎沒有人注意到他的存在，就連偶然的幾句臺詞也仿佛可有可無，他就這樣默默的、無怨無悔地愛護(hù)著師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒似乎每時(shí)每刻都在斗嘴，仿佛有吵不完的架，爭不完的理似的，但是，不知道大家有沒有發(fā)覺到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時(shí)還會寬慰寬慰師父，我有時(shí)候也會不由自主地想到，假如沒有沙僧這個“潤滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會吵到什么時(shí)候去哪!
而他們的師父唐僧，卻是一位如此善良和氣的人。似乎代表了一種理想的境地，有人認(rèn)為他怯喏，我卻覺得他代表著至善至美。說實(shí)話，以前在我沒有看過整部《西游記》之前，總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角，你想呀，從第一回開始，導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世，后來的兩三回里，也都是只講孫悟空怎樣大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時(shí)，才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧，然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人1 物。而現(xiàn)在，我卻覺得，師父唐僧才是整部故事的中心人物，是靈魂。前面對孫悟空的渲染都是鋪墊。確實(shí)，假如沒有唐僧，也不會有取經(jīng)這件事了。打個比方吧，《西游記》就好比是一碗排骨湯，象悟空呀，悟凈呀，悟能呀，都是這碗湯的配料，而唐僧，才是這碗湯里的精華——排骨。沒有了排骨，即使配料再鮮美，徒弟再懂事，也全都象沒了根的大樹，變的輕飄飄的，如同失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅(jiān)持，這個團(tuán)體才得以排除萬難，取得真經(jīng)，到達(dá)了最完美的結(jié)局。
五年級《西游記》讀后感6
靜顯出你思想的活躍，樸素是她無華的內(nèi)心鑲嵌了單純的格調(diào)？當(dāng)隊(duì)伍來到"消防局"時(shí),我毫不猶豫地在這里排隊(duì)。讀西游記有感作文"吃完早點(diǎn)后，媽媽會開開心心的送我去上學(xué)，放學(xué)后，我回到家，眼前就是一桌豐盛的飯菜。500字作文從此以后，她天天樂呵呵的，大家都說她像變了個人似的？爸爸打開門，大吃一驚，趕緊問道：“怎么回事。
《西游記》是我國古典四大名著之一，是一本科幻小說，作者是明代作家吳承恩，主要講了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中的人物個個都吸引人，疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦；有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛；有著……。貪吃好色的豬八戒開始讓我很討厭，但漸漸的.反而還覺得它挺逗人的，《西游記》中有了他，更增添了幾分色彩，豬八戒是多么幽默可愛�。≈倚墓⒐⒌纳成桶堮R它們默默無聞，任勞任怨，真令人敬佩！虔心向佛的唐僧，要說這個唐僧啊，不知是喜歡他呢？還是恨他？看著《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生氣！孫悟空有著火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是這個唐僧笨到家門口了，不相信孫悟空就算了，竟然還把他趕回了花果山，這個不分青紅皂白的唐僧真氣人哪！師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
五年級《西游記》讀后感7
古典名著《水滸傳》中的一百零八將、《西游記》中的孫悟空，看似是風(fēng)牛馬不相及的兩種類型的文學(xué)形象，其實(shí)細(xì)細(xì)品味過后，我發(fā)現(xiàn)他們的經(jīng)歷雖然一樣離奇曲折、跌宕起伏，每人都是身懷絕技，武藝高強(qiáng)，而結(jié)局卻是大相徑庭。
“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手啊……”這兩句高亢激昂的歌詞體現(xiàn)出梁山泊一百零八個英雄好漢的俠肝義膽，這當(dāng)然需要過人的真功夫。且不說武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀，光說魯智深的拳腳功夫，就能說上三天三夜。這些高手由于各種原因聚集在梁山泊，發(fā)動農(nóng)民起義，勇敢地與黑暗腐朽的朝廷作斗爭，為民除害，就這樣刀光劍影、打打殺殺了那么長的時(shí)間。只因總頭領(lǐng)宋江的接受招安，一百零七將為了所謂的“義”，就盲目地放棄了追求的真理，放棄了即將修成的“正果”，中了朝廷“以寇制寇”的詭計(jì)，最后有的被朝廷奸臣害死；有的見機(jī)不妙、辭官歸里，隱居求安；有的被迫再度流落江湖為寇；有的雖然仍在朝廷做官，但郁郁不得志，這真是一個天大的悲劇。
《西游記》中的唐僧師徒四人也同樣追求一個正果“立地成佛”，路途迢迢，歷盡艱險(xiǎn)，這才取得真經(jīng)，修成正果，孫悟空可以說是功不可沒。也許有的人不以為然：不就是一只膽大妄為的猴子嘛！對，這只猴子的成功就在于“膽大妄為”，它不僅本領(lǐng)高強(qiáng)、神通廣大，而更主要的是它具有可貴的叛逆精神。“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所拘束”！有多少大難來臨時(shí)，唐僧，他與《水滸傳》中的宋江有過之而無不及，總是費(fèi)勁口舌，竭力阻擾孫悟空去降妖伏魔，以顯示他的“慈悲為懷”。但是這只猴子，不，這個英雄早已用他的火眼金睛識破妖魔，義無反顧地一次又一次舉起金箍棒，以至于一次又一次地被誤解，一次又一次地被念“緊箍咒”，一次又一次地被驅(qū)逐，可他仍堅(jiān)持自己執(zhí)著的信念，從不盲目地服從師父，這才使得九九八十一難化險(xiǎn)為夷，最終修成正果。
孫悟空由一只猴子，變成人人知曉的'齊天大圣，最后成為了頂天立地的斗戰(zhàn)勝佛；一百零八將由起義到壯大，最后以失敗告終。一個喜劇，一個悲劇，正是因?yàn)榭咕芎趧萘Φ膽B(tài)度和信念迥異才有這樣截然相反的結(jié)局。魯迅曾一針見血地指出：“山泊中人，是并不將一切人們都作兄弟看的”。宋江就是施耐庵精心塑造的一個投降派的典型形象，他手下的弟兄們的初衷都是反朝廷、反投降的，正是由于一百零七將缺乏孫悟空那樣崇尚自由、認(rèn)定真理、敢于質(zhì)疑的精神，只知道愚忠癡義，唯所謂的“大哥”宋江馬首是瞻，才使得一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義毀在他的手里，真是可悲可嘆！
水滸村里話西游，眾將難敵一只猴。《西游記》和《水滸傳》兩部名著在故事情節(jié)的處理和藝術(shù)特色上可能是不相伯仲、各有千秋，但我的感悟是《西游記》似乎更勝一籌。“金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬里�！保鳛椤段饔斡洝分械牡谝惶柸宋�，我想孫悟空才是真正的英雄。
五年級《西游記》讀后感8
《西游記》是家喻戶曉的古代長篇小說名著，主要寫了唐僧。孫悟空。豬八戒及沙僧四師徒歷盡千難萬險(xiǎn)，降妖除怪向西天取經(jīng)的事。 《西游記》是四大名著中最簡單明了，生動活潑的一本書。我特別喜歡讀它，每次讀它都感觸良多，受益匪淺。
每當(dāng)翻開《西游記》時(shí)總有不同的心情。有人喜歡他鮮明的人物個性；有人喜歡她活潑詼諧的對話旁白；我覺得那曲折的情節(jié)中表現(xiàn)一種人類對自由的渴望和追求。
在年復(fù)一年，日復(fù)一日的日子里，我們的思想，行為總是受這樣那樣的約束，像我們學(xué)生，為了一次又一次的考試，我們不能參加自己喜歡的運(yùn)動，也不能經(jīng)常玩自己喜歡的游戲，必須得抓緊時(shí)間做那堆積如山的作業(yè)。為了應(yīng)付一次又一次的考試，我們失去了自由，放棄了興趣愛好。為了考上一件大學(xué)，在高三的那一年里，幾乎是拼了命的夜以繼日，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。大部分人累得昏頭轉(zhuǎn)向，連自己是誰也不知道了。那我們還有什么自由呢？再看看大人們吧！為了在這個物欲橫流的社會站穩(wěn)腳跟，他們總是小心翼翼。心中再有什么不滿，再有什么痛苦，都得忍著，在上司。領(lǐng)導(dǎo)。老板的面前，總是強(qiáng)裝笑容，卑躬屈膝。他們?yōu)榱松?jì)，為了前途，放棄了自由。人活著總是身不由己。其實(shí)人們心中非常向往自由，向往自由的化身：孫悟空。孫悟空，不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位的.約束，他大鬧天宮，闖龍宮鬧冥司，在花果山自稱齊天大圣。孫悟空的一切斗爭都是為了自由，他是自由的化身。孫悟空這個鮮活的形象給與了讀者一個一種追求自由的信心和勇氣。如果我們也像孫悟空一樣敢想，敢做，敢為，做自己喜歡的事，說自己真實(shí)的話，那么也許我們的人生將是另一番光景。然而，每個人都明白，過去，現(xiàn)在，將來，完全自由終究不可以的，做人始終要受到種種約束的
看了孫悟空這個人物，我心里泛起一絲激動�，F(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的，但我們也應(yīng)該為了理想。興趣。愛好于顯示抗?fàn)�，爭取我們的自由�?/p>
五年級《西游記》讀后感9
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，總會遇到大大小小的困難，我們是選擇逃避退縮？還是選擇戰(zhàn)勝困難？在讀了《西游記》這本書后，我找到了答案。
《西游記》是我國古代一部章回體長篇小說，主要講述了師徒四人從大唐出發(fā)，去西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)千辛萬苦，戰(zhàn)勝了形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。
師徒四人走了十萬八千里路，這一路上艱難險(xiǎn)阻，磨難重重。這是要有多大的決心、多強(qiáng)的毅力才能堅(jiān)持下來？但他們沒有就此放棄，而是憑借著頑強(qiáng)的毅力，決不向困難屈服，最終戰(zhàn)勝了重重困難，取得了成功。
這不禁使我想起了暑假學(xué)打羽毛球的情景。每當(dāng)我看到別人打羽毛球，心里癢癢的`，羨慕得不得了。在我的再三央求下，爸爸終于答應(yīng)教我打羽毛球，我高興地一蹦三尺高。剛開始我很興奮也很好奇，認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個動作，怎么發(fā)球，怎么接球……我信心十足地對爸爸說：“我學(xué)會了，我先發(fā)一個球試試�！蔽易笫帜弥鹈�，將右手的球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球懶洋洋地躺在了地上。我很不服氣，又試了幾遍，仍然沒有發(fā)出球。我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球，沒精打采地說：“太難了，我不想學(xué)了！”我生氣地把球拍往地上一扔。“不要灰心，你再仔細(xì)觀察我是怎么發(fā)球的，可不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了。”爸爸耐心地和我說。這時(shí)我想起了《西游記》中師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上披荊斬棘，無論遇到什么困難，始終堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝困難。而我遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)困難就打算放棄，想到這里我有點(diǎn)難為情，立刻打消了退縮的念頭，對爸爸說：“爸爸再教我?guī)状伟桑乙欢ㄓ眯木毩?xí)�！卑职衷俅文托牡亟涛以鯓影l(fā)球、接球……漸漸地我熟練掌握了動作要領(lǐng)，看著羽毛球像一只快樂的小鳥在球拍間自在地飛來飛去，我忍不住歡呼起來：“我成功了！我終于學(xué)會了！”
五年級《西游記》讀后感10
前些年，我讀了“四大名著”中的《西游記》。這本書的作者是明朝的吳承恩，這是一本神魔小說。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終于抵達(dá)西天極樂世界，取得真經(jīng)的故事。書中的每個故事都精彩無比、引人入勝，把我深深吸引住了。
唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚這四個主要人物，我最喜歡孫悟空。因?yàn)閷O悟空武藝高強(qiáng)，一個筋斗能翻十萬八千里，還會七十二變。為唐僧降妖除魔，解決了不少麻煩。他堅(jiān)持不懈，為從妖怪手中救回唐僧，想盡一切辦法，最后唐僧成功獲救。而我呢？一遇到困難就選擇了退縮。比如在寫作業(yè)時(shí)，遇到一道較難的題目，想都不想就去問媽媽：“這道題太難了，我做不出來，媽媽你教教唄�！币幌氲綄O悟空，讓我汗顏。
當(dāng)然，孫悟空還尊師重道、忠心耿耿。每次唐僧被妖怪捉走，孫悟空都會奮不顧身的去救他。唐僧饑渴的'時(shí)候，孫悟空都會為其去化齋。當(dāng)唐僧多次錯怪孫悟空并且念起緊箍咒時(shí)，孫悟空還是沒有怨恨師父，依然想著保護(hù)師父。想想自己，考試沒考好，被媽媽說幾句，還跟媽媽吵了起來，完全不識媽媽對我的一片苦心。
讀了《西游記》后，我深刻認(rèn)識到自己還有很大的不足，一定要好好改進(jìn)。
五年級《西游記》讀后感11
《西游記》相信大家也都看過吧！雖然說，西游記有很多的版本比如電視版本，動漫版本，書籍版本……但是最經(jīng)典的，還要數(shù)吳承恩先生的原著了。
吳承恩先生的原著，是文言文版本的，雖然說是文言文的，但是只要看了，看過其他版本的，人就不會感到難讀了。
我還記得第一卷，寫的'是孫悟空剛剛出世，講的是，孫悟空本來是女媧補(bǔ)天時(shí)的一塊石頭。經(jīng)過長時(shí)間的孕育，一天，里面的時(shí)候打破了這塊石頭，那只石猴一伸出來，就會行走跳躍，原著中是這樣的：那時(shí)候在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親，夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。他跑到來一個，瀑布之中瀑布外，那里有一個好群，他們有點(diǎn)想知道，那里面，到底有什么東西，他們就說誰成功的到了花果山的這個瀑布里，誰，就會，成為我們的猴王。那只時(shí)候聽了，高興極了，他一跳，跳進(jìn)了那個瀑布里，發(fā)現(xiàn)，原來，那里有一個石墻，通過石橋走進(jìn)去，就是，差不多一個石屋了。他成功以后，就當(dāng)上了，這里的猴王。
上面的，只是《西游記》原著中的一個片段，下面的九九八十一難，東海龍王借金箍棒，大鬧天宮等等的經(jīng)典的故事將更精彩。
讀了西游記，我懂得了，要如何做人。要變成一個善良的人，要堅(jiān)持自己的理想，直到它成功。
五年級《西游記》讀后感12
我國有四大古典文學(xué)名著，分別是《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》和《三國演義》，但我喜歡的是《西游記》。《西游記》講述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn)，降妖伏怪，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)，終修正果的故事。
孫悟空是個聰明伶俐，調(diào)皮任性和天真的一只猴子，而且精通法術(shù)，還稱自己為“美猴王”。唐僧是個誠實(shí)善良，心懷天下蒼生的人，但有時(shí)也會犯錯誤。豬八戒是個好吃懶做，但如果師x遇到危險(xiǎn)就會奮不顧身的去救師x。沙僧卻是個心地善良，對師x忠心耿耿的人。他們師徒四人經(jīng)過許多磨難，在路途中還不斷地幫助他人，經(jīng)歷千辛萬苦才到達(dá)西天取得真經(jīng)。
看完《西游記》這個故事后，我的'啟示是：聯(lián)想到唐僧師徒四人經(jīng)歷過的磨難和鍥而不舍，不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)勵志和永不放棄的精神。這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不像有些人遇到困難，從不想辦法解決，卻選擇逃避或者自甘墮落，這樣的人一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的意志都沒有。
在學(xué)習(xí)的過程中也是如此，若一個人沒有一點(diǎn)精神，總是想如何應(yīng)付考試的人，全都是沒有磨礪過堅(jiān)強(qiáng)意志的�？傁胫胪径鴱U，混蒙過日子，難道這就是你想要的生活嗎？還有在家里總是跟父母頂嘴或者沖撞父母的人，從不懂得如何尊重父母，感恩父母和學(xué)會知恩圖報(bào)。而父母為了我們做出了多大的貢獻(xiàn)，給了我們多少的溫暖，而我們卻如此對待父母，你覺得這是對的嗎？再想想在生活中就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，卻把別人打了一頓，難道你就想永遠(yuǎn)過著提心吊膽的日子嗎？
我們不應(yīng)該和平相處，以和為貴嗎？為什么還要苦苦相逼呢？在每個人的身邊也會出現(xiàn)過這樣的人，無論是現(xiàn)在還是未來，我們應(yīng)該讓自己的內(nèi)心變得更加寬闊。讓生活從此變得無邊無際，使日子過得更好。不因?yàn)樯鐣募s束而改變自己的內(nèi)心，從而滿足自己的利益。我們應(yīng)該學(xué)會放下心中的怨恨，像孫悟空一樣，無論面對多大的困難都能想出辦法解決。
總而言之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，從而改正自己的缺點(diǎn)。還要擁有一顆善良和感恩的心，學(xué)會知恩圖報(bào)和學(xué)會包容他們。如此以來，人人都做得到，我們的未來將會變得更美好。
五年級《西游記》讀后感13
每每談起四大名著之一《西游記》，首先呈現(xiàn)在我腦海的不是悟空武藝高超的形象，也不是唐僧一心向佛向善的形象，更不是八戒好吃懶做的形象……而是沙僧一直腳踏實(shí)地默默前行的硬漢形象。對于這個習(xí)慣性被忽略的配角，我總能有萬千感概。
《西游記》中，沙僧一直在盡自己最大的努力去履行保護(hù)師父唐僧的責(zé)任和完成西天取經(jīng)的任務(wù)。比如在第三十回大戰(zhàn)黃袍怪中，唐僧已被黃袍怪擄去，而孫悟空已被唐僧逐走，即使沙僧自知法力不比悟空強(qiáng)，不一定能打倒黃袍怪，但是他依然毫不猶豫地選擇盡最大的努力去救唐僧，不放棄，不拋棄。
想想我們，無論行走在生活之路，還是學(xué)業(yè)之路，都會有那些大大小小的“妖魔”向我們襲來，阻擋我們前進(jìn)的.方向，可這又有什么關(guān)系呢，我們依然可以像沙僧一樣，保持堅(jiān)定的信心向前進(jìn)，跨過一個個坎，擊敗一個個“妖魔”。記得在八年級上冊的時(shí)候，媽媽脊椎病又犯了，爸爸出外打工。所以我要一邊照顧受疼痛折磨的媽媽，一邊還要兼顧學(xué)業(yè)。那段日子可以說是煎熬辛苦的，可我在沙僧精神的陪伴下，兩邊不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。
沙僧沒有孫悟空的七十二般武藝，也沒有八戒的高老莊云棧洞，更沒有唐僧的諸仙相助，只有自己老實(shí)本分、腳踏實(shí)地地前行的本心罷了。其實(shí)農(nóng)村出身的我們就像沙僧一樣，沒有聰明絕頂?shù)奶熨x，也沒有家世顯赫的背景環(huán)境，但我們可以選擇像沙僧一樣，一步一個腳印地刻苦學(xué)習(xí)，為未來開辟出屬于自己的道路。記得剛上初一的時(shí)候，由于科目的增加和不懂合理安排時(shí)間，導(dǎo)致我的成績不理想，可我不放棄，我要像沙僧一樣腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)果我的成績有全校100名外到了50名內(nèi)，再到三十名內(nèi)。如今即將面對中考，我也知道我仍需要這種腳踏實(shí)地、不斷前行的士氣。
《西游記》中沙僧最后取得了真經(jīng)并修成了佛，是的，無論前方多坎坷，也無論你多平凡，腳踏實(shí)地、不斷前行，成功往往就在不遠(yuǎn)處等著你。感謝《西游記》，感謝沙僧，讓我深深地懂得這些，并能讓它引領(lǐng)著我不斷努力，不斷進(jìn)步。
五年級《西游記》讀后感14
有這樣一群師徒：師傅唐僧是一名和尚，騎著白龍馬，一向以慈悲為懷；大師兄孫悟空為師傅斬妖除魔，保駕護(hù)航；二師兄豬八戒好吃懶做，常遭到孫悟空的捉弄；三師兄沙和尚挑著扁擔(dān)，沉默少言。他們就是流傳千古的經(jīng)典——《西游記》中的人物。
唐僧師徒四人從長安出發(fā)往西走，去西天取經(jīng)。在通往西天的路上，他們一路跋山涉水，過雪山，走沙漠，歷經(jīng)了九九八十一難，憑借著每個人堅(jiān)定不移的信念與堅(jiān)持不懈的努力，終于到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。
《西游記》的每個故事都充滿了幻想，“三打白骨精”、“趣經(jīng)女兒國”、“大戰(zhàn)青牛精”……一個個降妖除魔的故事寫得是那么生動，那么有趣，讓人仿佛身臨其境，置身其中。唐僧師徒四人那份對理想的執(zhí)著，敢于面對困難又團(tuán)結(jié)互助的精神深深地感動了我。在古代，沒有飛機(jī)，沒有火車，連自行車都沒有，僅僅靠雙腳到達(dá)天竺，是需要多大的勇氣與毅力呀！雖然書中的人物是虛構(gòu)的，但他們的這種鍥而不舍的行為讓我欽佩不已。
讀了《西游記》這本書，無形中也給了我許多激勵和力量。那次，上體育課。邵老師宣布跑八百米。一聽到這個數(shù)字，就已經(jīng)能讓大家慌得夠嗆，但是沒有辦法，我只能硬著頭皮在跑道上做好準(zhǔn)備。邵老師一聲令下，我們飛快地沖出去�？墒牵遗芰艘蝗屠鄣脷獯跤�，怎么才能追上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)呀？我又很想與其他一些女生一樣停下來走路。正在掙扎時(shí)，腦中出現(xiàn)了《西游記》中的唐僧形象，取經(jīng)路上有那么多的`人，想以各種方式留住他，甚至還要把國家給他，但卻都被唐僧拒絕了，僅憑著一心取得真經(jīng)的信念，披荊斬棘，整整走了14年方才修成正果。而跑步這點(diǎn)小困難又算什么呢？做每件事的過程中總會或多或少遇到一些難點(diǎn)，但只要過了這個點(diǎn)，勝利就在前面，離終點(diǎn)總是會越來越近的，如果放棄就永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)。想著想著，我“消滅”了這個念頭，抬起了頭，看著前方，咬緊牙關(guān)，盡力邁開雙腿，逐漸調(diào)整呼吸和腳步往前跑……慢慢的，一圈，兩圈……最后一圈，這雙腿似乎已經(jīng)不是我的了，任它帶著我往前沖，終于，跑完了全程。盡管名次并不讓人如意，但這一次，我為自己沒有放棄，能夠克服困難、堅(jiān)持到最后而快樂。
我想，《西游記》之所以成為流傳百世的經(jīng)典，是因?yàn)樗膬?yōu)美文字，細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的故事情節(jié)，不但給讀者帶來了閱讀的快樂，還教給了我們好多深刻的人生道理，真是一本百看不厭的好書��！
五年級《西游記》讀后感15
《西游記》是中國文學(xué)史上一個最大的成就，這本書講了唐僧與孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的一個過程，經(jīng)驗(yàn)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過了八十一次磨難，文中說出了四個人物不同的性格特點(diǎn)：孫悟空桀驁不馴，敢作敢當(dāng)，天不怕地不怕的美猴王，響當(dāng)當(dāng)?shù)凝R天大圣;豬八戒以前是個天蓬元帥，被貶到人間，成為了豬頭人身的和尚，但他也以身殉職，盡心盡責(zé)的愛護(hù)唐僧;沙和尚是個一心和善的人，從不向唐僧反對，赤膽忠心的人;唐僧作為這三個人的師父，一心向佛，一心向善，是個菩薩心腸的人。四個人各有不同的性格，各有不同的解決問題的方法。這四個人物中，我最喜愛孫悟空，因?yàn)樗裢◤V闊，任勞任怨，始終愛護(hù)唐僧一路取經(jīng)勝利，孫悟空在有些地方表現(xiàn)出一副猴樣，也是一只機(jī)靈、好動、活潑、英勇、是非分明的猴子。能看出，這猴子“臨危不懼”，什么事都敢去闖一闖，拼一拼，就在天宮也敢肆無忌憚的大鬧一通，全然不顧別人的感受。顯得囂張，但在四天取經(jīng)的路上，他作為其他兩人的大師兄，也要做出一個模范樣，要照看好師父，保佑著師父去西天拿到真經(jīng)，是個好的徒弟，精彩的師兄!所以，我最喜愛的人物就是他——孫悟空。
師徒四人之所以取經(jīng)勝利，是因?yàn)樗麄冇幸还扇棠汀?zhí)著、堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，就像黃蘗所說：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?沒有付出，哪來的收獲?唐僧他們是有著堅(jiān)毅的意志，才能取經(jīng)勝利!假如沒有堅(jiān)持，就會半途而廢，那么真經(jīng)也不再他們手上。這也應(yīng)了一句古話：萬事開頭難。已經(jīng)選擇了這件事，就不要放棄，始終努力舍命做下去，最終才能勝利。宏大的作品不是靠力氣，而是靠堅(jiān)持來完成的。也就是說，做任何事一起先總是特別艱難的，但只要能保持信念和志氣，經(jīng)過努力，信任可以取得勝利的!一起先只要堅(jiān)持住了，經(jīng)過不懈的努力，信任不久以后，勝利肯定是歸你全部的`!
現(xiàn)在，我們再回過頭看，看看自己以前做過的事情，是不是有一些事情因?yàn)榘胪径鴱U而結(jié)束呢?那么，從現(xiàn)在起先，做事要一揮而就，才可以勝利。
只有機(jī)靈靈敏、擅長動腦的人做事才能事半功倍。在平常的學(xué)習(xí)中，或者在生活中不應(yīng)當(dāng)遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，咬緊牙關(guān)，一拼就過去了，迎接你的就是勝利，挑戰(zhàn)勝了困難和挫折，就離成功不遠(yuǎn)了!記�。荷罹拖窈Ｑ螅挥幸庵緢�(jiān)毅的人，才能到達(dá)勝利的彼岸!
【五年級《西游記》讀后感】相關(guān)文章：
讀后感西游記五年級10-22
五年級西游記的讀后感03-02
(經(jīng)典)五年級西游記讀后感01-11
五年級《西游記》讀后感06-20
五年級西游記讀后感11-11
西游記讀后感五年級11-13
《西游記》讀后感五年級01-09
《西游記》五年級讀后感11-13
五年級《西游記》的讀后感11-20
五年級《西游記》讀后感03-16