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《西游記》讀后感五年級(jí)

時(shí)間:2024-07-24 16:52:06 西游記讀后感 我要投稿

《西游記》讀后感五年級(jí)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《西游記》讀后感五年級(jí),歡迎大家分享。

《西游記》讀后感五年級(jí)

《西游記》讀后感五年級(jí)1

  每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總覺得既過癮又有趣。它是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺取回佛經(jīng)的事,加上自己神奇的幻想而寫成的。在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,每次讀起它來,總令我回味無窮。

  《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風(fēng)趣生動(dòng),在其中也包括了對(duì)師徒四人的種種考驗(yàn),其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是天上還是地上在那些權(quán)威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,由此可見當(dāng)時(shí)王朝統(tǒng)治的腐敗。不過,在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋(gè)人物,那就是孫悟空!他是從石頭里蹦出來的,對(duì)世間的`任何事、物都有探索的好奇心,玉皇大帝要捉拿他,他絕不屈服,還上演了“大鬧天宮”呢!不過他有時(shí)也有些任性……

  雖然這樣,但唐僧師徒四人在途中對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)的不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,這在我們的生活中也是一樣的,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易地放棄,可不能像豬八戒那樣,一旦遇到困難就喊散伙,只要我們堅(jiān)持到底,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!雖然在取得成功的過程中會(huì)遇到許許多多的困難,但是這樣更能磨練我們的意志力,在以后的成長(zhǎng)的過程中情節(jié)主要是孫悟空看到妖精連續(xù)變成農(nóng)家三父女,都被他打死了。而師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧都認(rèn)為孫悟空活生生地打死了三個(gè)人,師傅以為孫悟空野性不改,不聽他的勸告,就把他的大徒弟趕走了。孫悟空在臨走前,要豬八戒和沙師弟要好好照顧師傅。

  就在孫悟空走后不久,唐僧就被白骨精抓到了白骨洞中,師傅最終在妖精口中得知,是白骨精變化成農(nóng)家三父女去害自己,但自己卻誤認(rèn)為悟空打死了人,還將他趕走,現(xiàn)在自己落入了妖精手中,即將被吃掉,真是后悔莫及。

  師父被抓后,豬八戒沒有能力救出師傅,冒著被師兄的羞辱,只好到花果山求助大師兄,孫悟空得知師傅被抓,還是深深懷念師徒之情,帶著八戒把師父從白骨精手中救了出來。從此,他們師徒情深意重,一行人又踏上了西天取經(jīng)的路途。

  讀了《西游記》這本書,我越看越有感思,我不但是在享受每個(gè)有趣故事的結(jié)局,而且我從中學(xué)到了很多很多……我學(xué)到大師兄孫悟空降妖時(shí)的勇敢及對(duì)師傅的忠心耿耿,也學(xué)到了三師弟沙和尚挑行李時(shí)的吃苦耐勞精神,還學(xué)到了師父對(duì)萬物的善良。我真是佩服《西游記》作者吳承恩寫出如此經(jīng)典的著作呀!

  讀了《西游記》這本書,我也學(xué)到很多道理,要像孫悟空那樣有本領(lǐng),處處化險(xiǎn)為夷,必須要勤學(xué)習(xí),我還要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等學(xué)科知識(shí),在今后的生活之中才可以大展身手。

《西游記》讀后感五年級(jí)2

  茫茫大海雖看不到邊際,但卻有指明方向的燈塔,航行在夜空中的我們不需要光芒萬丈,只需一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,便可穩(wěn)健前行,漫漫的旅途雖看不到目標(biāo),但卻有到達(dá)目的地的信念,有西游的意志,不需到達(dá)更遠(yuǎn),只要有一絲念想,便可暢通無阻;我們的人生也是如此,而《西游記》則告訴了我們的燈塔在何處,目的怎樣達(dá)到。

  不放棄,堅(jiān)持到底

  凡是成功的人」都離不開"堅(jiān)持”二字。堅(jiān)持到底,才能追求脫穎而出的成功。旃檀功德佛之所以成功,決不是因?yàn)樵谕ㄍ晒Φ穆飞习胪径鴱U。

  不浮躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)

  就如歌德所說:“才能是在寂靜中造就的”,諸曹亮的《誡子書》中也有提到:“淡泊名志”。想要走得更遠(yuǎn),走得更好,就應(yīng)如斗戰(zhàn)勝佛一樣,不能浮躁。雖然孫悟空原本是個(gè)急性子,但他的成功,也離不開唐僧教導(dǎo)的寧?kù)o,淡泊。

  不逃避勇往直前

  人生沒有一帆風(fēng)順的',每一處絢麗的光彩都離不開人生的歷練,九九八十一難的艱辛,仍改變不了師徒四人的決心,凈壇使者與金身羅漢雖有過無能為力之時(shí),但都永不離棄,這種信念也是成功的要素。

  努力固然重要,但方向卻至關(guān)緊要,而找到正確的方向的方法則是千鈞一發(fā)之際時(shí),打開寶藏的鑰匙,我的人生啟蒙老師便是《西游記》。

  五年級(jí)《西游記》讀后感 篇我國(guó)有古代四大名著,《西游記》就是其一。說起《西游記》,我就會(huì)想起齊天大圣孫悟空,他的七十二變,他的大鬧天宮……他的所有故事都讓我入迷。

  這本書講敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路西天取經(jīng)經(jīng)過九九八十一難的故事。一路上他們和各種妖魔鬼怪做抗?fàn),除了外面的妖怪,還要處理師徒之間的關(guān)系,孫悟空就被師傅趕跑了幾次,但是最終他們齊心協(xié)力到達(dá)西天取得真經(jīng)。

  在這本書中,最值得我學(xué)習(xí)和敬佩的是師傅唐僧,他做事永遠(yuǎn)安分守己,循規(guī)蹈矩,充分發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。想想這些年,路邊上有人摔倒都不敢去扶,有些人還帶有異樣的眼光去看待,一味的明哲保身,置之不理,這不是與我們的傳統(tǒng)美德背道而馳嗎?

  一路上他們遇到了無數(shù)的妖怪,但是最終都利用團(tuán)結(jié)的精神一一解決掉了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,沒有克服不了的困難,只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就要去實(shí)現(xiàn)和達(dá)成。師傅唐僧是個(gè)老實(shí)怕事的人,大師兄孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)目空一切,二師兄豬八戒好吃懶做,沙師弟憨厚,作者在書中把每個(gè)人的特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致。想想我們社會(huì)上不正是有這些人嗎,在遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人的心理都會(huì)不一樣,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,所有的困難都會(huì)迎刃而解。

  我喜歡看《西游記》,我也希望自己能有齊天大圣孫悟空的本領(lǐng),可以打敗我在成長(zhǎng)路上的一切“妖魔鬼怪”!

《西游記》讀后感五年級(jí)3

  寒假里,媽媽給我買了一本書《西游記》,我以前看過很多關(guān)于《西游記》的動(dòng)畫片和電視連續(xù)劇。那么書上是怎么描寫的呢?我很想知道,于是我迫不及待的看了起來。

  《西游記》講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦,經(jīng)歷九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。故事內(nèi)容有兩個(gè)部分組成 :孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經(jīng)。故事生動(dòng)有趣,非常驚險(xiǎn),引人入勝。

  故事里的人物給我留下了深刻的印象,孫悟空最大的'特點(diǎn)是機(jī)智,勇敢,樂觀,豪爽。他一路上斬妖除魔,為取經(jīng)立下汗馬功勞。而里面的豬八戒也挺有意思的,他長(zhǎng)著大嘴巴,大耳朵,肚皮很大?墒穷^腦很簡(jiǎn)單,好吃懶做。他也有 很多缺點(diǎn),但是也有很多難得的優(yōu)點(diǎn),比如吃苦耐勞,單純善良,讓人又愛又恨。我不喜歡唐僧,沙和尚雖然很忠,但是我更喜歡孫悟空的勇。

  《 西游記》這本書讓我愛不釋手,百看不厭。

《西游記》讀后感五年級(jí)4

  今個(gè)寒假我讀了古代"四大名著"之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,山陽(yáng)人,嘉靖二十九年中了舉人,嘉靖四十五年任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

  神佛妖魔故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的'基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念"緊箍咒",還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前 .

《西游記》讀后感五年級(jí)5

  <<西游記>>這本書把一個(gè)從石頭里蹦出來的潑猴勾勒的栩栩如生,寫從天不怕地不怕變成一個(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng)這期間經(jīng)歷了九九八十一難,每一劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

  我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣的情節(jié)耳熟能詳,但真正品讀整本書,近段時(shí)間的事情,因?yàn)槲艺J(rèn)為看電視多好啊,既簡(jiǎn)單易懂有充分的視覺和聽覺的享受,何必那一本厚厚的`書去鉆研自己不懂得文字。現(xiàn)在看來我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了。書中四個(gè)人物的形象各有特點(diǎn),唐僧:誠(chéng)心向佛 ,孫悟空:正義大膽,豬八戒:貪財(cái)好色。沙僧:忠心耿耿。<<西游記>>是經(jīng)久不衰的大作;能讓眾多讀者百讀不厭;它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上的神話小說的巔峰,不愧是我國(guó)的四大名著之一。

《西游記》讀后感五年級(jí)6

  《西游記》是四大古典名著之一,他是文學(xué)家吳承恩歷盡心血編寫的一部科幻長(zhǎng)篇小說。這本書主要將唐僧西天取經(jīng)時(shí)收了三個(gè)徒弟和一只白馬,他們分別是孫悟空豬八戒沙和尚和白龍馬,師徒四人一路上斬妖除魔,多次遇險(xiǎn),最后終于完成了西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。

  《西游記》塑造了一些栩栩如生的人物形象。其中刻畫最細(xì)膩的是師徒四人,也是本書的主人公,他們有他們各自的特點(diǎn),唐僧:一心向佛,關(guān)心他人,慈悲為懷,關(guān)愛他的徒弟;孫悟空:力大無窮,法力無邊,明辨善惡,聰明膽大;豬八戒:好吃懶惰,好色貪婪,丑陋笨拙;沙和尚:老實(shí)忠厚,任勞任怨,這些人物特點(diǎn)是文章更加的生動(dòng)形象。在故事情節(jié)中也具體地寫出了人物的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài),提高了廣大讀者的興趣,西游記的主題曲也是人們忘不了的童年回憶。

  文章中有一集一集的故事,其中較精彩的就是:三打白骨精;三界芭蕉扇;大鬧天宮;大戰(zhàn)紅孩兒等,我最喜歡的'故事是三打白骨精,主要講述了狡猾的白骨精為吃唐僧肉想盡了一切辦法,第一次變成了一位婦女提著反,豬八戒好色好吃剛想要給唐僧吃,孫悟空跳了起來翻了一個(gè)身子用金箍棒把她給打跑了,第二次白骨精變成了婦女的媽媽,孫悟空用火眼金睛看出了他是白骨精,又用棒子把她給打跑了,唐僧一位徒弟殺死了無辜,就念緊箍咒,然后經(jīng)過沙和尚的勸解,舒服饒了他一次,可是白骨精還沒有甘心,第三次變成了婦女的爸爸,孫悟空還是不聽?zhēng)煾傅脑,把白骨精給打死了,師父然后把孫悟空趕走了,但是最后還是回到了師父的身邊。

  通過閱讀《西游記》我領(lǐng)悟到了要明辨是非,三思而后行。

《西游記》讀后感五年級(jí)7

  人的一生,必然經(jīng)歷許多瑣碎。誰(shuí)都不能說自己經(jīng)歷的喜事定比壞事多,若真有著這樣天天快樂,而并無煩惱的生活,那該有多么無趣啊!

  四大名著之《西游記》,可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。就連故事主角——神通廣大,無所不能的孫悟空也有煩心事。與你我不同的是,他面對(duì)煩心事的態(tài)度,堪稱英雄之典范。我甚是喜歡欣賞他在《心猿空用千般計(jì) 水火無功難煉魔》里所言:“沒計(jì)奈何,哭不得,所以只能笑

  細(xì)細(xì)回想,好似全書悟空并未真正大哭過,遇事總是笑,打得過笑,打不過亦笑;開心了笑,不痛快了也絕不哭,好個(gè)真英雄。說起總是笑的悟空,我不免想到了《三國(guó)演義》中的'劉備。他與悟空可就不同了,遇事總是哭。那劉備便不是真英雄了?非也非也。劉備亦是三國(guó)中的真英雄。不然呢,有人來要他性命了,他不哭還做什么?難道是笑著說你來殺我吧?嘖嘖,要是這樣,可就瘋之瘋之。

  相對(duì)而言,我還是更喜歡孫悟空?赡苁俏覀兊男愿癖容^相似吧!對(duì)于一些沒辦法的事情,哭總不是最好的法子,畢竟哭了,也不會(huì)有人可憐你,你總歸是要靠自己努力的。笑對(duì)人生不好嗎?眼淚不要錢的。

  世界著名的物理學(xué)家霍金,年紀(jì)輕輕就被告知得了“肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”時(shí),他有大哭一場(chǎng)嗎?當(dāng)他全身都癱瘓了,只有四根手指頭能動(dòng)時(shí),他有自暴自棄嗎?他可算是被上帝舍棄的人了,可他并沒有自我放棄,反而取得了許多令世人感嘆的成績(jī)。這難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?

  記得某次采訪,一位記者冒失地問道,“您好霍金先生,你不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太不公了嗎?您覺得您幸福嗎?”霍金聽后,臉上立刻浮出“齜牙咧嘴”式的笑容,用擬聲鍵盤“說”:“我為什么不幸福呢?上帝讓我有了我的家人和我愛的人,還有我所熱愛的事業(yè),我感到十分幸福和快樂!”

  看到這段采訪,我深深折服了,巨人之所以成為巨人,不是他偉岸的軀殼,而是令人仰視的人生態(tài)度。困難面前,能笑著就別哭,沒有多少人會(huì)真正心疼你的眼淚。孫悟空也是這樣的人,他不會(huì)因?yàn)槭裁词露,他開心了笑,難過也笑。他的字典里,仿佛就沒有“哭”這個(gè)字眼。就像涂了濃妝的女人,若流了眼淚,臉上的妝容就會(huì)花,這樣便要重新抹上妝容,就如一淚毀了所有一般。他們都堅(jiān)強(qiáng)地活成了人們心目中的“英雄”。

  “哭不得,便笑矣!笔前,要做人上人,首先就要學(xué)會(huì)用“笑”代替“哭”,用“笑”代替“埋怨”。

  一盞茶,一燈星火,我微笑地打開《西游記》,開始新的閱讀旅程……

《西游記》讀后感五年級(jí)8

  最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書,書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。

  本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧,和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事,讓這本書成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。

  這本書給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物: 堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同,特點(diǎn)也不同,但卻形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者的文筆。

  在這四個(gè)人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、無所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng),而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的'英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè),就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗,不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。

  書中寫到他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難才到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。這使我想起了自己小時(shí)候,小時(shí)候的自己只要遇到任何一點(diǎn)小小的困難就會(huì)半途而廢,我在想為什么我不能像他們一樣堅(jiān)持下來呢?

  我可能想明白了,因?yàn)槲也]有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去,讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來。

  一本書就像我們饑餓時(shí)的糧食,就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時(shí)的一句安慰的話語(yǔ),也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺,雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是,我相信我的一生是美好的,因?yàn)槲覑圩x書,喜歡讀書。書可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn),也可以改變?nèi)说囊簧。這就要看書在你的心中是有多么的重要。

  《西游記》是一本非常好的書,是它讓我更加熱愛讀書,讓我更加堅(jiān)信我的以后是美好的。我熱愛讀書,我喜歡讀書。同學(xué)們,你呢?

《西游記》讀后感五年級(jí)9

  中國(guó)四大名著有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。我最喜歡的還是《西游記》。它是明代文學(xué)家吳承恩的作品,里面講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。

  在讀《西游記》的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有意思的現(xiàn)象:師徒四人的性格各有不同。比如孫悟空,他的性格:淘氣,也正是因?yàn)樗腵淘氣,在偷吃蟠桃,大鬧天宮后被如來佛祖壓在了五行山下五百年之久。豬八戒呢,他是太貪吃了。在偷吃人參果的那一段中,他知道了鎮(zhèn)元大仙的園子里有一棵人參果樹,吃上一個(gè)就可以活上萬年,他就讓孫悟空去樹上摘幾個(gè)解解饞。結(jié)果卻因?yàn)樽约旱呢澇院Φ墓麡浔煌频,還連累了孫悟空被責(zé)罰。最后孫悟空找來了觀音菩薩幫忙,才讓果樹又活了過來。沙僧呢,他每天挑擔(dān),看管行李,照顧唐僧,是非常辛苦的,但是,他也有遇到任何情況都愛尋求別人幫助的壞習(xí)慣。在“盤絲洞”這一環(huán)節(jié)中,唐僧被妖精抓走了,他也沒能及時(shí)營(yíng)救,而是又跑回去告訴了大師兄,讓他想辦法救師父,自己還是待在原地看管行李,什么也做不了。最后就是唐僧了,他堅(jiān)韌不拔,有著去西天取經(jīng)的堅(jiān)定信念,無論遇到任何危險(xiǎn),從未放棄。

  盡管我也為唐僧時(shí)不時(shí)的不辨真假而著急,但是沒有他的管教,其余三個(gè)早就散伙了。你看:貪吃的豬八戒早就想著回高老莊睡大覺去了;憨厚的沙悟凈,可能半路沒到就被妖精拐走了;孫悟空本領(lǐng)雖大,但也曾多次放棄取經(jīng):比如”三打白骨精“的時(shí)候,他就因?yàn)閹煾傅恼`會(huì)而氣得扭頭回了花果山。正是因?yàn)樘粕小笆郎蠠o難事,只怕有心人”,不求取真經(jīng)不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念,以及對(duì)徒弟們的嚴(yán)格要求,最終才能求取到真經(jīng)。

  我愛《西游記》,更愛師徒四人團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),最終戰(zhàn)勝九九八十一難”取得真經(jīng)”的堅(jiān)強(qiáng)意志與拼搏精神。

《西游記》讀后感五年級(jí)10

  每每談起四大名著之一《西游記》,首先呈現(xiàn)在我腦海的不是悟空武藝高超的形象,也不是唐僧一心向佛向善的形象,更不是八戒好吃懶做的形象……而是沙僧一直腳踏實(shí)地默默前行的硬漢形象。對(duì)于這個(gè)習(xí)慣性被忽略的配角,我總能有萬千感概。

  《西游記》中,沙僧一直在盡自己最大的努力去履行保護(hù)師父唐僧的'責(zé)任和完成西天取經(jīng)的任務(wù)。比如在第三十回大戰(zhàn)黃袍怪中,唐僧已被黃袍怪擄去,而孫悟空已被唐僧逐走,即使沙僧自知法力不比悟空強(qiáng),不一定能打倒黃袍怪,但是他依然毫不猶豫地選擇盡最大的努力去救唐僧,不放棄,不拋棄。

  想想我們,無論行走在生活之路,還是學(xué)業(yè)之路,都會(huì)有那些大大小小的“妖魔”向我們襲來,阻擋我們前進(jìn)的方向,可這又有什么關(guān)系呢,我們依然可以像沙僧一樣,保持堅(jiān)定的信心向前進(jìn),跨過一個(gè)個(gè)坎,擊敗一個(gè)個(gè)“妖魔”。記得在八年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,媽媽脊椎病又犯了,爸爸出外打工。所以我要一邊照顧受疼痛折磨的媽媽,一邊還要兼顧學(xué)業(yè)。那段日子可以說是煎熬辛苦的,可我在沙僧精神的陪伴下,兩邊不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

  沙僧沒有孫悟空的七十二般武藝,也沒有八戒的高老莊云棧洞,更沒有唐僧的諸仙相助,只有自己老實(shí)本分、腳踏實(shí)地地前行的本心罷了。其實(shí)農(nóng)村出身的我們就像沙僧一樣,沒有聰明絕頂?shù)奶熨x,也沒有家世顯赫的背景環(huán)境,但我們可以選擇像沙僧一樣,一步一個(gè)腳印地刻苦學(xué)習(xí),為未來開辟出屬于自己的道路。記得剛上初一的時(shí)候,由于科目的增加和不懂合理安排時(shí)間,導(dǎo)致我的成績(jī)不理想,可我不放棄,我要像沙僧一樣腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí),結(jié)果我的成績(jī)有全校100名外到了50名內(nèi),再到三十名內(nèi)。如今即將面對(duì)中考,我也知道我仍需要這種腳踏實(shí)地、不斷前行的士氣。

  《西游記》中沙僧最后取得了真經(jīng)并修成了佛,是的,無論前方多坎坷,也無論你多平凡,腳踏實(shí)地、不斷前行,成功往往就在不遠(yuǎn)處等著你。感謝《西游記》,感謝沙僧,讓我深深地懂得這些,并能讓它引領(lǐng)著我不斷努力,不斷進(jìn)步。

《西游記》讀后感五年級(jí)11

  文學(xué)的腳步,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);文學(xué)的聲音,悅耳動(dòng)聽;文學(xué)的味道,香甜可口。我們徜徉在文學(xué)的海洋中,漫步在文學(xué)的道路上。

  無聊之際,我抽出了一本小時(shí)候就度過的《西游記》,讀了以后才發(fā)現(xiàn)它與小時(shí)候讀的感覺不一樣:生動(dòng)形象的人物,曲折有致的故事情節(jié),讓我不禁興致大發(fā),花了一日把所有的都看完。

  讀完后,我眼前仿佛浮現(xiàn)出四人西天取經(jīng)的畫面,他們戰(zhàn)勝了九九八十一難,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),取得了真經(jīng)。在他們身上,我看到有種東西叫做堅(jiān)持,學(xué)到了一種東西,叫永不言棄。

  由此我想到了我們的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),有時(shí)也會(huì)感到很無趣,但是我們還是要堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)的道路上,我們也許也會(huì)遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人,我們也需要從他們的身上學(xué)習(xí)做人的道理。孫悟空很頑皮,但他有除惡務(wù)盡的精神;豬八戒好吃懶做,但他憨厚老實(shí);沙和尚缺乏主見,但是他對(duì)師傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善惡,但他一心向善,只想著取經(jīng)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),但是他們的缺點(diǎn),我們盡量要避開。但人也不能十全十美,我們只求更好。我們要學(xué)習(xí)唐僧的一心向善的精神,一心向?qū)W習(xí);我們也要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡的精神,攻克難題;我們要學(xué)習(xí)豬八戒的憨厚老實(shí),考試不能作弊;我們要學(xué)習(xí)沙和尚的忠心不二,以學(xué)習(xí)為根本目的……如果這些優(yōu)點(diǎn)我們都能學(xué)習(xí),那么我們一定能獲得成功。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事,它帶給我的是透徹的感悟,是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,是心靈上的震撼。

  文學(xué)之路,漫長(zhǎng)無際,我們只有多讀好書,才能充實(shí)自己。

《西游記》讀后感五年級(jí)12

  讀完《西游記》這部古典優(yōu)秀作品,真的令我驚嘆不已!特別是作者超乎尋常的想象力,更是令我一萬個(gè)佩服!最令我關(guān)注的就是他筆下唐僧取經(jīng)途中遇到的形形色色的妖怪們,他們的命運(yùn)真是既可憐又可恨,接下來就讓我?guī)銈兂剡@些令人印象深刻的妖怪們吧!

  這些妖怪里最狡猾的就是白骨精了。她殺死了可憐的一家三口,先后變成他們的模樣騙取唐僧的信任,使的唐僧師徒之間發(fā)生矛盾,結(jié)果孫悟空被迫回到了花果山,唐僧也被抓走了。最后當(dāng)她興致勃勃請(qǐng)來老母親準(zhǔn)備享用唐僧肉時(shí),卻意外被孫悟空打成了一堆白骨。因?yàn)樗m然狡猾,卻永遠(yuǎn)不可能理解人的世界——她忽略了唐僧他們師徒之間的感情是不可破滅的。

  年紀(jì)最小,本事卻不小的紅孩兒,雖然是牛魔王和鐵扇公主的孩子,可是不知道是不是缺少父母親的愛,他年紀(jì)輕輕卻不學(xué)好,占山為王無法無天,山上的小妖們更是對(duì)他畢恭畢敬。孫悟空好歹也是他叔叔,可他一點(diǎn)面子也不給,用三味真火燒的他屁滾尿流,敗得好慘!最后迫不得已,孫悟空請(qǐng)來了南海觀音,最終這個(gè)囂張跋扈的孩子還是入了菩薩的圈套,成了她坐下的善財(cái)童子。

  還有嫦娥身邊搗藥的玉兔精,可能是她的生活太單調(diào),太無聊了。所以她的意圖也特別奇怪,居然癡心妄想,想和唐僧成親。難道她忘了自己還有主人嗎?難道她忘了“若要人不知,除非己莫為”的道理嗎?

  書中的妖怪實(shí)在太多太多了,他們不僅長(zhǎng)相怪異,本領(lǐng)迥異,性格也千差萬別,但是更夸張的'是他們個(gè)個(gè)背后都有不為人知的精彩故事,每一回都深深吸引著我。

  我實(shí)在是太佩服作者吳承恩了!在想象力方面,我和吳承恩真是相差十萬八千里,要是讓我寫西游記,肯定完蛋,每個(gè)妖怪都一個(gè)樣,那還有人看嗎?其實(shí)想象力的問題從小就困擾著我,比如美術(shù)方面,雖然我的繪畫底子不錯(cuò),可只要老師上課一喊“接下來請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)揮”,我就會(huì)傻傻地愣在那里,不知道從何入手;再比如寫作方面,老師讓我們?cè)O(shè)想未來的機(jī)器人是什么樣的,同學(xué)們的思路像流水一樣“嘩啦啦”的傾斜而下,而我卻苦惱地漲紅臉,絞盡腦汁也擠不出讓我滿意的文字。

  我多么希望自己也能擁有吳承恩那樣異于常人的想象力,那么未來的某一天或許我也能寫出令人震驚的偉大作品!現(xiàn)在的我終于了解《西游記》為什么能成為四大古典名著之一了?因?yàn)樗?dú)一無二,無可替代。

《西游記》讀后感五年級(jí)13

  《西游記》是我國(guó)偉大的作家吳承恩的巨作,它是中華民族燦爛文化長(zhǎng)河中一朵瑰麗的奇葩。書中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡千難萬險(xiǎn),闖過九九八十一難,最后到達(dá)西天,取回真經(jīng),功德圓滿的故事。

  《西游記》是一部雅俗共賞的好書,每個(gè)人都能在讀它時(shí)獲得不同的`啟迪。有的人喜歡它氣勢(shì)磅礴的整體形象;有的人喜歡它幽默詼諧的旁白;而我卻喜歡它鮮明的人物形象,尤其是孫悟空的人物形象。他聰明機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、勇于登攀的精神讓我贊嘆,令我敬仰。

  他不畏艱險(xiǎn),千里迢迢拜師學(xué)藝。

  他本是汲取天地精華而幻化成人形的一石猴。為了求得一技之長(zhǎng),他踏上了漫漫的求師之路。在茫茫的大海上,他一次次被驚濤駭浪吞沒,他沒有退宿;在嘈雜的人間,他一次次的被誤解,嘲笑,他沒有退縮。終于,他拜菩提老祖為師,學(xué)得七十二般變化。他的這種不畏艱險(xiǎn),勇于求索的精神讓我贊嘆。

  他頑強(qiáng)不屈,勇敢拼搏,一如既往的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。西天之路,何止萬里之遙;西天之行,何止千難萬險(xiǎn)。但,他不畏個(gè)人安危,一馬當(dāng)先,最險(xiǎn)處總能第一個(gè)看到悟空。一根如意金箍棒,一雙火眼金睛,再加上七十二變,一路上,他打盡不平之事,掃除可惡之妖。他的這種勇敢頑強(qiáng)精神令我敬仰。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話!段饔斡洝贰易x你千遍也不厭倦。因?yàn),從你這里,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義;從你這里,我懂得了什么是為了理想而奮斗拼搏;從你這里,我懂得了永不放棄,永不言敗,不屈不撓的真諦。啊,孫悟空,你的這些精神將激勵(lì)我奮然前行!朋友,你相信“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎?那么,就讓我們一起以這種精神為契機(jī),為理想而奮斗吧!相信成功一定屬于我們!

《西游記》讀后感五年級(jí)14

  今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了,我們大家都知道《西游記》的故事,它講的是:在唐朝的'時(shí)候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經(jīng)過九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

  爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書,爸爸的第一個(gè)問題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)?我通過認(rèn)真的閱讀,對(duì)師徒四人的認(rèn)識(shí)是這樣的:唐僧心地善良,為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休,但是他說起話來嘮嘮叨叨,有時(shí)候還好壞不分;孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),活潑可愛,但是他做事有時(shí)很沖動(dòng);豬八戒是天生的樂天派,善于討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背后說人壞話;沙僧做人踏踏實(shí)實(shí),做事任勞任怨,但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣,每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人是沒有十全十美的。

  爸爸的第二個(gè)問題是:他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來?我認(rèn)為原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二,他們一路上各盡所能,取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三,分工明確,各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

  我想這和我們班的情況多像呀!每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一致,每人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,互幫互助,我們最終也會(huì)取得好成績(jī)。

《西游記》讀后感五年級(jí)15

  《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的《四大名著》之一,它由吳承恩撰寫,《西游記》曾被拍成電視劇,電影,動(dòng)畫片等,甚至還是紹劇的曲目呢!該書主要寫玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬苦,跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難的磨煉,取得了真經(jīng)!盁o論什么事,只要你闖過了困難,就一定會(huì)取得讓你滿意的結(jié)果,”這就是《西游記》給我的`感觸,我們的學(xué)習(xí)和生活也不正是這樣嗎?有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)教師......如果你只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想,不去行動(dòng),如果這樣,你的夢(mèng)想將永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。

  《西游記》中的孫悟空具有七十二變,火眼金睛的本事,還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器,別提有多么厲害了!連玉皇大帝見了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空,更令人佩服的是孫悟空那對(duì)師父忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  通過學(xué)習(xí)這本書,使我感覺到:這個(gè)故事雖屬虛構(gòu)的神話故事,但從它的構(gòu)思和人物的精神面貌給我們極大的鼓舞,從中啟發(fā)我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要有勇氣,不惜一切代價(jià)去克服困難,戰(zhàn)勝困難,要有始有終,決不能半途而廢,要像《西游記》里的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍?zhí)幽菢,為了達(dá)到預(yù)訂的目標(biāo),歷盡千山萬水,行途斬妖除魔,掃除障礙,完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。我認(rèn)為這本書很有價(jià)值,值得我們?nèi)プx,去領(lǐng)會(huì),這本書真讓人百讀不厭。

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