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西游記讀后感600字

時(shí)間:2020-11-19 12:09:41 西游記讀后感 我要投稿

西游記讀后感600字兩篇

  一

西游記讀后感600字兩篇

  《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。

  在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下:

  (一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛洠?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

  (二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對(duì)愛情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要?jiǎng)e人愛你,首先就要學(xué)會(huì)去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。

  (三)成年人也就包括年輕人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的'有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

  豬八戒也許是個(gè)幽默,有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對(duì)他的印象。

  二

  我喜歡讀書,高爾基說過:“書是全人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書 的海洋吧/

  自小我就接觸書,但我對(duì)西游記的記憶最深,看著她我總有一種說出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會(huì)隨這她而變化。,我喜歡她…

  這是一部發(fā)人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采,生動(dòng)形象,讓人陶醉其中。

  好在他們終于戰(zhàn)勝了困難,經(jīng)歷了九九八一難,他們成佛了。解脫了人世間的苦難。達(dá)到了自己的精神境界,超凡脫俗。

  當(dāng)我看完這書本是時(shí),真是激動(dòng)不已,我被他們所表現(xiàn)出來的精神所折服;叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件,哎,在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小是而下倒,我沒有 勇氣去承當(dāng),我總認(rèn)為逃避是好選擇,直至有些事錯(cuò)了不能回頭?墒呛髞淼囊淮挝覍W(xué)會(huì)了他們所擁有的精神,那天我剛看完[西游記]緊接我開始做數(shù)學(xué)題,突然眼前的一題難住了我,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間我沒有一點(diǎn)頭緒,我就很:放棄吧,你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好,就算了吧明天去同學(xué)哪兒看答案?墒沁@行嗎?行,不行,行,不行,行,不行…我該怎么辦呢?就在這是我無意中看見了[西游記]“對(duì)了,我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢?我要像[西游記]中的人物一樣克服困難,勇往直前,一飛沖天。好了就這樣我要想出來I CAN ,I CAN 。”它對(duì)我的 影響很大,我會(huì)一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。

  我喜歡讀書,更是喜歡像[西游記]這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直至抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸…

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