《朝花夕拾》400字優(yōu)秀讀后感
這次暑假，我讀了《朝花夕拾》，這本書(shū)是魯迅晚年寫(xiě)的，書(shū)中全是先生幼年時(shí)期的事情，幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖比不上當(dāng)日的蓬勃和芬芳，但顯得更加具有風(fēng)韻，回味無(wú)窮。
作者對(duì)往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰，而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣(mài)掉了，長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的子心的.《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。有讀書(shū)機(jī)會(huì)了，學(xué)校又是“烏煙瘴氣”，想看的書(shū)，長(zhǎng)輩認(rèn)為不對(duì)，學(xué)了知識(shí)，卻什么也做不成；爬了幾次桅桿不消說(shuō)不配做半個(gè)水兵；聽(tīng)了幾年講，下了幾回礦，就能掘出金銀銅錫來(lái)么？是在連自己也茫無(wú)把握……去留學(xué)，并且碰到了一位令自己敬仰的師長(zhǎng)，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書(shū)，實(shí)在勤快的可以的老友范子農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。
在對(duì)這一連串苦樂(lè)參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意念：“當(dāng)我失掉了所子的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！”這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所子。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，是對(duì)缺乏子、失落子、痛惜子的一個(gè)自然反應(yīng)。
蝴蝶之所以這么美麗，這么漂亮，是天生的嗎？白天鵝之所以能在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，是天生的嗎？不是，他們都是由最初的卵蟲(chóng)，丑小鴨戰(zhàn)勝困難才得以成功的。
如果說(shuō)人生是一塊金燦燦的麥田，那么，困難就是麥穗的損壞者。只有戰(zhàn)勝困難，才能得到收獲；如果說(shuō)人生是一片充滿生機(jī)的原野，那么，困難就是荊棘叢。只有戰(zhàn)勝困難，才能踏出一條心靈之路，不會(huì)因誤人荊棘叢而被傷害；如果說(shuō)人生是一艘遠(yuǎn)航的船，那么，困難就是突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，只有戰(zhàn)勝困難，才能順利到達(dá)成功的彼岸。
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