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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2022-11-24 16:26:14 朝花夕拾讀后感 我要投稿

2022《朝花夕拾》讀后感(15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的2022《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家分享。

2022《朝花夕拾》讀后感(15篇)

2022《朝花夕拾》讀后感1

  在寒假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書(shū)是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。

  “朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花,喻指魯迅青年的往事。“夕拾”是指中年以后才把回憶的往事寫(xiě)出來(lái),借以慰藉“夕拾”的心情,我看著陷入了沉思,我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著想著我仿佛回到了那個(gè)離我很遠(yuǎn)的童年,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,一件件永難忘懷的事情,一張張熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我對(duì)童年的整個(gè)回憶,讀著書(shū)回憶著往事時(shí),我整個(gè)人都放松了下來(lái),將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸在魯迅對(duì)童年的回想,沉浸在我對(duì)童年的回想。

  魯迅在這本書(shū)里寫(xiě)了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母;寫(xiě)了在日本吃喝玩樂(lè)不思富強(qiáng)的中國(guó)人——藤野先生,他將往事與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),寫(xiě)出了這令人叫絕的書(shū)。

  《朝花夕拾》使我了解到封建社會(huì)的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷,更加懂得了作者內(nèi)心對(duì)新生活的向往和追求。

  魯迅先生,中國(guó)崛起了。

2022《朝花夕拾》讀后感2

  《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文集。這本書(shū)以記事為主,往往又夾以議論。飽含著濃烈的抒情氣息。

  魯迅先生的文章常常富有深意,大部分諷刺了那些所謂的正人君子與白話文反對(duì)者。其中也有一些批判了舊社會(huì)的封建教育。

  其中二十四孝圖這一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)是最記憶猶深的。講述24個(gè)孝道,批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)對(duì)孝道的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和孝道的虛偽殘酷。魯迅先生和我的想法一致,我也認(rèn)為《老萊娛親》和《郭巨埋兒》這兩個(gè)故事是最讓人寒心的。

  郭巨為了孝敬父母,竟然將自己親生孩子埋到土里,那可是一個(gè)生命啊,怎么可以將一個(gè)柔弱的生命埋起來(lái)?這是一個(gè)不合格的父親,甚至連父親都不算。

  而老萊娛親又是一種欺騙行為,一把年紀(jì)還扮小孩。用魯迅先生的話來(lái)說(shuō)就是以不情為倫紀(jì),將肉麻當(dāng)做情趣。

  這兩種扭曲倫紀(jì)的行為被當(dāng)成榜樣,頂禮膜拜。這是在誘導(dǎo)人們向錯(cuò)誤的方向發(fā)展,導(dǎo)致不正之風(fēng)。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們不可以將眼光停留在原來(lái)中。我們應(yīng)該將這不正之風(fēng)銷毀,要對(duì)孝道擁有正確認(rèn)識(shí)。而這兩種孝道的虛偽殘忍都不應(yīng)該在現(xiàn)在社會(huì)中發(fā)現(xiàn)。所以我們都應(yīng)該抵制這種不良風(fēng)氣!

2022《朝花夕拾》讀后感3

  《朝花夕拾》是魯迅先生中年以后回憶年少往事而寫(xiě)下的一本散文集。拋開(kāi)魯迅先生的種種頭銜和光環(huán),走進(jìn)魯迅先生的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他和我們所有人一樣,都曾是一個(gè)頑皮的小孩,都擁有一個(gè)五彩的童年,也都擁有最質(zhì)樸的愛(ài)。

  在整本書(shū)中,最能引發(fā)我共鳴的是《從百草園到三味書(shū)屋》一文。這篇文章中,作者從兒時(shí)的游戲?qū)懫穑俚胶髞?lái)的讀書(shū)學(xué)習(xí),都與每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程無(wú)異,容易產(chǎn)生共鳴。曾經(jīng),我們也都還是在草坪、田野之間打鬧的孩童,卻在七歲那年,背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,去學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)生活雖然將我們框進(jìn)去學(xué)校中,有時(shí)會(huì)有些乏味,但是,學(xué)習(xí)知識(shí)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可以開(kāi)闊眼界,也是通向未來(lái)的必由之路。童年的方式一模不一樣,又都能從彼此身上看見(jiàn)曾經(jīng)自己的影子。

  還有《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》一文,令我最為難忘。全文通過(guò)作者與女仆阿長(zhǎng)之間一件關(guān)于《山海經(jīng)》的小事展開(kāi)描寫(xiě)。當(dāng)沒(méi)有文化、粗俗的長(zhǎng)媽媽為作者買(mǎi)來(lái)一本他心心念念的《山海經(jīng)》時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。愛(ài)就是小事的細(xì)節(jié),雖然不驚天動(dòng)地,卻是最純凈質(zhì)樸的情感。

2022《朝花夕拾》讀后感4

  《朝花夕拾》這本書(shū)是魯迅先生人到中年時(shí)期,在看遍了人間的溫情冷暖,親歷了國(guó)家的興盛榮辱后鄭重的回憶起自己少年時(shí)光后所作。里面的每一篇文章都真摯感人,其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。

  甲午戰(zhàn)爭(zhēng)自從中國(guó)慘敗后,大多日本人都普遍瞧不起中國(guó)人,他們認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)弱國(guó),中國(guó)人也都是低能兒,什么用都沒(méi)有,因此魯迅先生在日本留學(xué)期間,不知遭受了多少次的侮辱,但只有他的醫(yī)學(xué)教師藤野先生例外藤野先生是一位從學(xué)術(shù)到人格任何方面都令人肅然起敬的醫(yī)學(xué)教授,他不但沒(méi)有譏諷魯迅,反而十分關(guān)心他的學(xué)業(yè),給予他任何幫助與支持以及精神上的撫慰,希望可以將先進(jìn)的醫(yī)術(shù)傳入中國(guó),為中國(guó)人民帶去溫暖,送去希望,他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。

2022《朝花夕拾》讀后感5

  我第一次讀到它就像一個(gè)朋友在和你聊天。這是這本書(shū)的獨(dú)特特征。

  我正在閱讀這個(gè)變幻莫測(cè)的章節(jié),正好是這本書(shū)的一半,與前五屆大會(huì)的報(bào)紙、高蹺、馬等一定是魯迅喜歡看的。

  否則,你怎么能寫(xiě)得這么詳細(xì)?從這個(gè)角度來(lái)看,魯迅小時(shí)候一定很貪玩,但這主要反映了魯迅對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。再往前看24條孝道,真是令人費(fèi)解。這篇文章一定有深刻的意義。看來(lái)我得慢慢滲透。可以得出這樣的結(jié)論:“貓老鼠”和“阿昌河山海經(jīng)”是我在書(shū)中最感興趣的一篇文章,就像聽(tīng)故事一樣。在這篇文章中,魯迅說(shuō)了他恨貓的原因。老實(shí)說(shuō),我討厭貓,因?yàn)樗粤宋易钕矚g的紅燒魚(yú)。但如果我記錄了這一點(diǎn),我可以把它和魯迅先生相比較。標(biāo)題叫做“我的貓老鼠”。雖然我通常不喜歡老鼠,但我讀了這篇文章。突然間,老鼠很好。但是當(dāng)我看到阿昌踩死了隱藏的老鼠時(shí),我有點(diǎn)生氣,為魯迅失去了隱藏的老鼠而感到遺憾。更糟糕的是,阿昌不僅踩到了可愛(ài)的隱藏老鼠,而且還把指控強(qiáng)加給了貓。所以魯迅錯(cuò)了貓。從一開(kāi)始,我就不恨她了。

  雖然張有很多禮節(jié),但她是直截了當(dāng)和簡(jiǎn)單的,可以幫助魯迅購(gòu)買(mǎi)“山海經(jīng)典”!俺比A之夜”的內(nèi)容很短,但并不缺乏經(jīng)典。如果你想讀這本書(shū),你還得好好看看。

2022《朝花夕拾》讀后感6

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)他童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念。

  其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書(shū)屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園中得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

  讀著這篇文章時(shí),我覺(jué)得魯迅先生的兒時(shí)是快樂(lè)無(wú)憂的,讀著讀著,我仿佛回到了小時(shí)候。我兒時(shí)住在鄉(xiāng)下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門(mén)口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無(wú)聊的游戲?墒俏覀兒芸鞓(lè),因?yàn)樵?jīng)的我們感覺(jué)只要有朋友的陪伴就是快樂(lè),就會(huì)感到幸福。

  但是從我離開(kāi)故鄉(xiāng)上小學(xué)后,這樣的日子就徹底結(jié)束了。我進(jìn)了小學(xué)之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因?yàn)殡x得遠(yuǎn),二是因?yàn)闆](méi)時(shí)間。其實(shí)一二年級(jí)的作業(yè)也不算多,只是那時(shí)的我不想寫(xiě)罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機(jī),直到第二天才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在回想起來(lái)和魯迅先生對(duì)比一下,也真是慚愧極了。我決心學(xué)習(xí)魯迅先生勤學(xué)好問(wèn)的精神。

  魯迅先生的兒時(shí)是充滿歡聲笑語(yǔ)的,他一生都在追求知識(shí),尋求真理,我要向先輩學(xué)習(xí)。

2022《朝花夕拾》讀后感7

  從前對(duì)《朝花夕拾》的認(rèn)識(shí),僅僅停留于是魯迅先生寫(xiě)的書(shū)而已。當(dāng)在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書(shū)屋》的課文后,才真正了解了當(dāng)時(shí)寫(xiě)文人的情感。

  聽(tīng)說(shuō)書(shū)名的`由來(lái)還有一段小插曲,魯迅先生原給此書(shū)取名為《舊事重提》,而后經(jīng)斟酌才改為《朝花夕拾》。書(shū)名就頗有特點(diǎn),不但增添了美感,還不禁使人想起自我的往事。

  此書(shū)簡(jiǎn)要概括了十個(gè)作者少時(shí)的深刻經(jīng)歷,從《狗·貓·鼠》自我對(duì)事物的好惡開(kāi)始,逐漸成長(zhǎng)到《從百草園到三味書(shū)屋》,期間趣味橫生的事件層出不窮,作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表現(xiàn)了自我的情感,也反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí)。作者對(duì)周圍人物的看法隨著年齡而發(fā)生改變,更加鮮明的表現(xiàn)了封建時(shí)期等級(jí)制度壓迫下,不一樣年齡段人們的感觸。

  此書(shū)表現(xiàn)了魯迅對(duì)童真時(shí)期的向往,還有人們幼時(shí)純粹的友誼。當(dāng)作者過(guò)了經(jīng)年之后再來(lái)回憶,更能體現(xiàn)十幾年間的見(jiàn)聞改觀。作者在此書(shū)中描述了一種冷漠、古板、勢(shì)利的人際關(guān)系,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,批判對(duì)封建社會(huì)的陋習(xí)。

2022《朝花夕拾》讀后感8

  提起魯迅,每個(gè)人都對(duì)他不陌生,他是有愛(ài)國(guó)之心,有主見(jiàn)的人,當(dāng)然我也不例外。魯迅的作品有很多,如《狂人日記》、《阿Q正傳》等,但我最喜歡的莫過(guò)于《朝花夕拾》了。

  本文以回憶性的散文為主題,原名為《舊事重提》,并收入10篇作品的主要段落!冻ㄏκ啊肥囚斞缸钪纳⑽募,它以回憶往事為主,充滿了生命情趣,展現(xiàn)了作者關(guān)注人生和社會(huì)變革的巨大熱情。本散文集運(yùn)用了大量的對(duì)比和諷刺的手法,如在《從百草園到三味書(shū)屋》中魯迅使用了鮮亮的文字,記敘了在百草園的自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活,后用百草園的好來(lái)反襯三味屋的乏味、枯燥,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。

  《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求對(duì)“人的解放”的愿望。本散文集雖寫(xiě)出魯迅先生兒時(shí)那段辛酸苦楚,但他字里行間中總露著天真浪漫的感情。

2022《朝花夕拾》讀后感9

  看《朝花夕拾》的時(shí)光,要追溯到初中時(shí)期了。當(dāng)時(shí)老師硬性要求讀名著,所以就選了這本,可看了著實(shí)被書(shū)中濃郁的生活氣息和豐富情感給吸引住了。作為一名耿直而率真的作家,魯迅毫不避諱談?wù)撨@一段顛沛流離的境況,在《小引》的一開(kāi)頭,:他便做了這般交代:“目前是這么離奇,心里是這么蕪雜!边@“離奇”的“目前”,不僅有與論敵之間的論戰(zhàn),還有盤(pán)旋在頭頂隨時(shí)可能扔下炸彈的飛機(jī),有1926年慘案后政府的通緝,也有在廈門(mén)大學(xué)時(shí)的孤獨(dú)寂寞以及同事的排擠。面對(duì)這樣生計(jì)甚至生命都毫無(wú)確切保障的現(xiàn)實(shí),心弦總得時(shí)時(shí)緊繃著,總要想出各式各樣的辦法來(lái)應(yīng)對(duì),然而,這一次是應(yīng)付過(guò)了,還有下一次呢?危險(xiǎn)的境地似乎根本就沒(méi)有盡頭,于是生活的信念變得荒蕪了。心里的“蕪雜”,便是這么來(lái)的。

2022《朝花夕拾》讀后感10

  我們班師生讀魯迅先生的這篇散文,里面很多都是寫(xiě)魯迅小時(shí)候的故事,我非常喜歡。

  里面寫(xiě)的小時(shí)候的魯迅向往自由的童真童趣。忽然,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后和伙伴們一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà),這些我們也經(jīng)常玩。

  朝花夕拾讓我更了解了魯迅,讓我們真正的走進(jìn)了他,以后我也要多讀讀魯迅寫(xiě)的書(shū)。

2022《朝花夕拾》讀后感11

  近日,我去附近的圖書(shū)館借閱了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,粗略的讀了一遍,發(fā)現(xiàn)里面的很多篇幅都是我們課本上的課文,原來(lái)我們已經(jīng)涉獵到了這本書(shū)籍了。其中,散文集中的《從百草園到三味書(shū)屋》是我最喜歡的一篇文章,里面講述了私塾時(shí)期的魯迅是如何讀書(shū)的,以及在百草園中獲得的各種樂(lè)趣。作為兒童,他們有著很廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)百草園里的花草樹(shù)木和昆蟲(chóng)都很感興趣,這些是很快樂(lè)的!但在私塾里讀書(shū)的時(shí)候,卻是那樣的枯燥乏味。

  讀了這本書(shū),讓我對(duì)封建時(shí)代的讀書(shū)生活有了了解,雖然魯迅先生的主要觀點(diǎn)是揭露私塾生活的枯燥和對(duì)兒童天性的剝奪,是關(guān)于教育和思想體制的一種駁斥,但我們也看到了私塾教育也不是完全一無(wú)是處,例如對(duì)于國(guó)學(xué)的教育,這種方式還是有一定好處的,復(fù)興國(guó)學(xué),需要對(duì)私塾式的教育進(jìn)行改良,實(shí)現(xiàn)文化自信!

2022《朝花夕拾》讀后感12

  說(shuō)起動(dòng)物,腦內(nèi)映出的總是一張張或純真或狡黠的面孔,讓人不禁將它們與人類相比較。動(dòng)物與人性,總是有著聯(lián)系的。

  有的人像貓,整日戴著似笑非笑的面具,故作驚訝一般惹人發(fā)笑,盡管在哪里,他那輕松自在·樂(lè)觀超然的性格都收到眾人歡迎,但發(fā)覺(jué)的時(shí)候,自己已經(jīng)變得孤身一人,真心話找不到人說(shuō)了。褪下面具后,就是不知所措的“怪物”。清冷的夜里,貓瞇縫著閃爍的眼,瑟縮成漆黑的一團(tuán),顫抖著,還是流下眼淚。在我看來(lái),貓只是可悲,并不惹人厭煩。

  有的人像狗,拼命想幫助人,卻總是適得其反。在某些人看來(lái),他在獻(xiàn)殷勤,是看不慣的嘴臉。狗落魄吶,到底要怎么樣才能證明自己的真心?他還是緊追人類的步伐,那是唯一的光啊。他只剩下勇氣和熱心。

  有的人像鼠,總巴不得將自己藏得更深。討厭夜晚,卻又懼怕白晝的亮。他也擔(dān)心自己的渺小。說(shuō)不定哪一天就會(huì)消失啊。強(qiáng)硬的態(tài)度改變不了脆弱的心,鼠,還是如蜉蝣般漂浮在人間。

  動(dòng)物是悲傷的,人也是一樣。動(dòng)物與人性,還是密不可分。

2022《朝花夕拾》讀后感13

  誰(shuí)都有童年,誰(shuí)的童年都有一大堆趣事,但能把童年趣事集成一本書(shū),還成了暢銷書(shū)的,魯迅先生一定是百年內(nèi)的第一人。寫(xiě)《朝花夕拾》的有些文章時(shí),先生正在廈門(mén)大學(xué)教書(shū),那是他艱辛一生中最困難的時(shí)刻,在那樣的情況下,面對(duì)“正人君子”的謾罵和軍閥的追捕,先生只能把精神寄托在兒時(shí)的回憶里。

  魯迅先生的童年,同凡人并沒(méi)有太大的區(qū)別。但在《父親的病》一文中,可以看出,父親的早逝讓他的童年悲多于喜。封建思想的壓迫、庸醫(yī)的故弄玄虛,都給那個(gè)家庭帶來(lái)了散不開(kāi)的陰翳。在那些悲苦中,蘊(yùn)含著少年魯迅心底的憤恨與吶喊。讀著《貓狗鼠》,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)因心愛(ài)的隱鼠被害而憤怒無(wú)比的少年,他手持一塊石頭,準(zhǔn)確地?fù)糁辛瞬贿h(yuǎn)處菜園子里地花貓;又似乎是少年手拿一條魚(yú),將花貓誘入空房,痛打一頓后再放出,那花貓垂頭喪氣地跳上墻角不見(jiàn)了。讀到結(jié)尾處,看到一個(gè)中年人從老舊的房門(mén)里走出來(lái),對(duì)著幾只偷魚(yú)肉、拖小雞的野貓大叫:噓!滾!野貓被嚇了一跳,做賊心虛,扔下東西跑了。魯迅先生以這些看似與時(shí)局無(wú)關(guān)的東西,諷刺了一把“正人君子”。

  魯迅先生以瑣事吶喊,這些話語(yǔ)雖然微弱,但比壓迫者的叫喊更持久,因?yàn)檫@是上千萬(wàn)被壓迫的沉默者中的唯一吶喊。

2022《朝花夕拾》讀后感14

  無(wú)常,也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會(huì)有不同的人來(lái)扮演大大小小的鬼怪,鬼物們大約都是些粗人和鄉(xiāng)下人扮演的,他們穿著花花綠綠的衣裳,赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來(lái)寄托他們對(duì)幸福生活的向往。

  魯迅用風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)描述了他小時(shí)候看見(jiàn)的那場(chǎng)迎神賽,而且用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講述了迎神賽的經(jīng)過(guò)。魯迅十分懷念他小時(shí)候的時(shí)光,但在描寫(xiě)中我們還可以找到他對(duì)那些封建行為的諷刺和唾棄。

  他一反前態(tài)溫和的筆鋒,用犀利的語(yǔ)言對(duì)那些封建行為進(jìn)行批判,讓人不禁為之動(dòng)容。

  魯迅還把現(xiàn)在的想法和小時(shí)候的想法進(jìn)行比較,以此來(lái)襯托出世人們庸俗的一面。又在末尾寫(xiě)到“鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論了”這里又寫(xiě)出了魯迅對(duì)“鬼神之事”的鄙夷以及對(duì)其的不屑一顧。

  總體來(lái)說(shuō),魯迅在他的文章中不止一次的諷刺封建行為,在《朝花夕拾》中,魯迅則是以回憶往事的方式來(lái)列出他小時(shí)候所看見(jiàn)的各種封建現(xiàn)象并加以批判。

  魯迅不僅僅是一個(gè)作家,他還是一個(gè)戰(zhàn)士,正如毛澤東所說(shuō):“魯迅用他的筆戰(zhàn)斗了一生!

2022《朝花夕拾》讀后感15

  《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)

  初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書(shū),我感受到的是信念。

  他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見(jiàn)血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。

  這本書(shū)中,魯迅寫(xiě)過(guò)一句話:“這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!彼某霈F(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來(lái)吧!于是我便絞盡腦汁,想把過(guò)去的記憶全部掏出來(lái),看看有沒(méi)有童年趣事,但沒(méi)有。他的技藝真高!

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