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朝花夕拾讀后感

時間:2023-07-10 11:07:08 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感(實用15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的朝花夕拾讀后感,歡迎閱讀與收藏。

朝花夕拾讀后感(實用15篇)

朝花夕拾讀后感1

  今天,細(xì)讀著《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

  小時候,大家總喜歡到處爬山。而現(xiàn)在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的.天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

朝花夕拾讀后感2

  阿長與《山海經(jīng)》是魯迅先生在《朝花夕拾》里的一篇文章,講了童年的魯迅與長媽媽之間發(fā)生的一些事。魯迅對長媽媽態(tài)度也是時常變化的。

  長媽媽地位低下,不受關(guān)注,沒有一個人記住她的名字。但也渴望能被重視,哪怕只是一個孩子。她沒有文化,甚至可以說她很愚昧無知,種。種行為也能看出她的粗俗。但她對生活有美好的愿望,是一種真誠的,發(fā)自內(nèi)心的.,最美好的愿望讓他,讓魯迅和所有人都有好運,一年到頭,順順利利。她對孩子的一種愛,也是從內(nèi)到外散發(fā)出來了。當(dāng)所有人不理魯迅想買《山海經(jīng)》的這種小小愿望時,連《山海經(jīng)》名字都讀不準(zhǔn)的長媽媽,卻把書遞到我的前面……這是一多好的人呀!雖然她愚昧,迷信,饒舌多事,粗俗,卻掩蓋不住她的愛孩子,她的善良與她的淳樸。

  我想起來在我們身邊的一群人,他們因一些小事瞻前顧后,我們也常因他們的絮絮叨叨而心煩意亂。但當(dāng)我們再想起他們的種。種行為的時候,也許就品味到了濃濃的親情之愛。他們就是我們的爺爺奶奶外公外婆。我們陪伴在他們身邊的時間也許不長,那么,就在現(xiàn)在牢牢記住他們的名字,并珍惜屬于我們與他們的時光。

朝花夕拾讀后感3

  《朝花夕拾》這本名著,今天我總算讀完了。最讓我有感而發(fā)的就要數(shù)《父親的病》這篇文章了。

  在這篇文章中,魯迅寫了醫(yī)生救治他父親的事?刹恍业氖撬母赣H總算是沒逃過這一劫走了。

  “父親。「赣H!”魯迅在叫父親的聲音,依然回蕩在我的耳畔。這體現(xiàn)了他對父親的'愛,和每個人都應(yīng)對父母的孝順!靶ⅰ睆墓胖两穸际且粋重要的禮儀,傳承了幾百甚至幾千年。而我,卻又因為一些小事讓爸媽煩透了心!靶ⅰ痹谖业男睦锊亓似饋,埋在自己的深處!案赣H”這鏗鏘的字眼,有力的聲音喚醒了我,明白了孝的含義。我們應(yīng)在點點滴滴之中積累她,讓一粒粒微小的孝,滾入小溪,回流成小段長河。

  我受益匪淺,于是合上了書,去做我該的事,說該說的話。

朝花夕拾讀后感4

  記得在上學(xué)的時候的第一次接觸《朝花夕拾》,其實只是里面的一段:《從百草園到三味書屋》。但就是僅僅這一小小的一段內(nèi)容便深深的吸引了我,那園中的自然景物是那么的和諧,從他對大自然的細(xì)心中,讓我體會到,原來用心去體味大自然是別有一番滋味。喜歡他那簡簡單單的文言中夾雜一些白話的語段,更喜歡他在散文中用“神”的高超水平,讀他的散文我總是有一種感覺,讓我變得豁達(dá),他的文章帶給人們一種天然的姿態(tài)。

  最近閑來無事,正好重新拾起《朝花夕拾》來好好品味。沒錯,就是魯迅先生的`那本。恕我無知,先前雖念念不忘魯迅的代表作之類,但那不過是為了考試,及至后來終未敢有勇氣去讀了。讀書這事,其實也是需要勇氣和契機的,好比青春,時間一過?v再有閑情和雅興,終不過有附雅之嫌,難得有舊日的單純了。

  如今人們的生活千姿百態(tài),興趣各異,莫說不喜讀魯迅,就是不喜讀書,從未讀完一本書的也大有人在。當(dāng)然,愛好不同,選擇不同而已,不能強求。我只說我自己,最愛讀書的階段已然過去,如今不過是無聊罷了,不過如果在生活中心里有一些煩躁,不妨來品味一下《朝花夕拾》,也許能從中找到答案。

  書本常常能給與我們的正是浮華社會所給不了的寧靜。

朝花夕拾讀后感5

  在寒假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。

  “朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花,喻指魯迅青年的往事!跋κ啊笔侵钢心暌院蟛虐鸦貞浀耐聦懗鰜,借以慰藉“夕拾”的心情,我看著陷入了沉思,我喜歡在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,想著想著我仿佛回到了那個離我很遠(yuǎn)的童年,一個個生動的.畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我對童年的整個回憶,讀著書回憶著往事時,我整個人都放松了下來,將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸在魯迅對童年的回想,沉浸在我對童年的回想。

  魯迅在這本書里寫了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母;寫了在日本吃喝玩樂不思富強的中國人——藤野先生,他將往事與現(xiàn)實結(jié)合起來,寫出了這令人叫絕的書。

  《朝花夕拾》使我了解到封建社會的腐朽制度和當(dāng)時社會的冷酷,更加懂得了作者內(nèi)心對新生活的向往和追求。

  魯迅先生,中國崛起了。

朝花夕拾讀后感6

  說起動物,腦內(nèi)映出的總是一張張或純真或狡黠的面孔,讓人不禁將它們與人類相比較。動物與人性,總是有著聯(lián)系的。

  有的人像貓,整日戴著似笑非笑的'面具,故作驚訝一般惹人發(fā)笑,盡管在哪里,他那輕松自在·樂觀超然的性格都收到眾人歡迎,但發(fā)覺的時候,自己已經(jīng)變得孤身一人,真心話找不到人說了。褪下面具后,就是不知所措的“怪物”。清冷的夜里,貓瞇縫著閃爍的眼,瑟縮成漆黑的一團,顫抖著,還是流下眼淚。在我看來,貓只是可悲,并不惹人厭煩。

  有的人像狗,拼命想幫助人,卻總是適得其反。在某些人看來,他在獻(xiàn)殷勤,是看不慣的嘴臉。狗落魄吶,到底要怎么樣才能證明自己的真心?他還是緊追人類的步伐,那是唯一的光啊。他只剩下勇氣和熱心。

  有的人像鼠,總巴不得將自己藏得更深。討厭夜晚,卻又懼怕白晝的亮。他也擔(dān)心自己的渺小。說不定哪一天就會消失啊。強硬的態(tài)度改變不了脆弱的心,鼠,還是如蜉蝣般漂浮在人間。

  動物是悲傷的,人也是一樣。動物與人性,還是密不可分。

朝花夕拾讀后感7

  魯迅先生的作品散文集《朝花夕拾》中,刻畫了許許多多生動鮮明的人物形象。阿長就是其中多樣的鮮明人物之一。

  阿長長得矮且胖,是照顧魯迅先生的保姆,她留著許多奇怪的習(xí)俗,像是在新年吃福橘,飯粒掉在地上必須撿起來,曬褲子的竹竿下不能鉆,讓先生覺得繁瑣至極。阿長是位十分迷信的農(nóng)村婦女,她又熱切期望一生平安她雖沒有文化、舉止粗俗,好事,多生事端,但她又心地善良,渴望幸福,熱心幫助孩子們解決疑難,對孩子們充滿了愛。阿長的丑陋面孔的背后是她的憨厚,愚昧的背后是她的善良。魯迅先生在書中不避諱得寫出阿長的美與丑,懷著真摯的情感,以此來表達(dá)對阿長的佩服、厭煩、喜歡,字里行間流露先生對阿長的深切感情,抒發(fā)對阿長的懷念之情。

  阿長有愚昧迷信的一面,是封建舊思想毒害的結(jié)果,是她的不幸。但身上保存著樸實善良的愛,使先生難忘。她仍保留真誠、善良的`心渴望幸福,期待生活,從阿長身上我們可以看到底層勞動人民的真實淳樸以及魯迅先生對此的深厚感情,既解決他們身上愚昧麻木的一面,更多的是歌頌了他們身上的美好善良。

朝花夕拾讀后感8

  我們班師生讀魯迅先生的這篇散文,里面很多都是寫魯迅小時候的故事,我非常喜歡。

  里面寫的小時候的魯迅向往自由的童真童趣。忽然,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后和伙伴們一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的'學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫,這些我們也經(jīng)常玩。

  朝花夕拾讓我更了解了魯迅,讓我們真正的走進(jìn)了他,以后我也要多讀讀魯迅寫的書。

朝花夕拾讀后感9

  魯迅先生在晚年的時候回憶幼時的求學(xué)時光,想必心里一定有一番趣味吧!“帶露折花,色相自然要好得多,但我不能夠!闭玺斞赶壬f的那樣,他的《朝花夕拾》就是如此。

  《朝花夕拾》中,魯迅先生介紹了許多自己的求學(xué)經(jīng)歷。每個人都會有自己的求學(xué)之路,在求學(xué)之路上也一定充滿了不少坎坷、困難和挫折。

  讀著先生的散文,眼前仿佛看見青年魯迅在一家日本旅店,躺在床上,為了不被蚊子叮咬,將全身裹進(jìn)被子,只留兩個孔透氣的'樣子。

  我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣,在吃住上沒有問題,主要在學(xué)習(xí)方面有很大問題。小學(xué)三年級的時候,第一次的英語考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑不安地回了家,媽媽狠狠地批了我一頓,說我讓家人丟臉,因為我爸爸就是英語老師。后來,我每天堅持不懈地朗讀課文,記單詞……果然,功夫不負(fù)有心人,第二次考試得了93分。從此以后,每次考試我都取得好成績。

  求學(xué)之路是坎坷的,困難的,令人難忘。

  大家也看看《朝花夕拾》,說不定在書中能找到你的痕跡。

朝花夕拾讀后感10

  魯迅的文筆猶如小橋流水,沁人心脾。細(xì)膩的情感,使我感到像在和一位平易近人的爺爺交談。于是,今天我向姐姐借來魯迅的《朝花夕拾》,悶了自己一天,品味了一番。

  在此書中,當(dāng)然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一位老年人回憶往事時的脈脈溫情。

  書中的十則故事,給我印象最深的是《藤野先生》。當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”

  但是,日本人也不是都不知道“尊重”二字為何意。作者在此則中更著力描寫的,是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷。作品的.字里行間,無不洋溢著魯迅對這位恩師的贊揚與牽掛。

  藤野先生對魯迅的耐心輔導(dǎo),是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國,為中國的人們治療疾病。為了所有人的健康而學(xué)醫(yī),著實可敬!

  《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,有沁人的馨香襲來;郁悶不樂的時候,有無名的寂寞前來吞噬。這一切,在魯迅筆下確實能真切的感受到。

朝花夕拾讀后感11

  剛剛把王喻的《朝花夕拾》讀完,看到結(jié)局一個人默默的流淚,不敢想象王杰希要怎樣走過沒有喻文州的日子啊,他們那么相愛,卻因為生老病死而不得相守,所幸的是王杰希還有他們的回憶,至少在思念的時候可以回味一番,但殘忍的也是回憶,回憶中的你那么好,我卻沒能和你一輩子走下去。

  這文中的王杰希多像月啊,一樣的因為死亡失去了自己的愛人,但至少王杰希還擁有過愛情,月卻只能抱著自己的記憶孤獨,庫洛為了使月忘掉他,強迫讓他接受了新主人小櫻,可是兩者是不一樣的,小櫻是月的朋友,而庫洛是月的愛人。

  為了庫洛,月偽裝成了雪兔,雪兔雖然不知道月的存在,可是月卻是能透過他來感受這個世界的'。雪兔于桃矢的相愛對于月來說又是多么的殘忍啊,所有人需要的都是雪兔,而作為真身的月卻找不到存在的理由,桃矢給予魔力的條件也是要雪兔好好的存在。當(dāng)桃矢說出你和他那么像的時候,不敢想象月有多悲傷啊,他們其實不是那么像,而是本來就是一個人,我始終認(rèn)為雪兔是月為了庫洛變成的另一種樣子。

  新番明年就要出來了,不知道我的月能得到一個什么樣的結(jié)局,如果還是得不到存在的理由,那么我寧愿月消失吧。

朝花夕拾讀后感12

  《朝花夕拾》這本書是魯迅先生人到中年時期,在看遍了人間的溫情冷暖,親歷了國家的興盛榮辱后鄭重的回憶起自己少年時光后所作。里面的每一篇文章都真摯感人,其中《藤野先生》這篇令我印象頗深。

  甲午戰(zhàn)爭自從中國慘敗后,大多日本人都普遍瞧不起中國人,他們認(rèn)為中國是一個弱國,中國人也都是低能兒,什么用都沒有,因此魯迅先生在日本留學(xué)期間,不知遭受了多少次的`侮辱,但只有他的醫(yī)學(xué)教師藤野先生例外藤野先生是一位從學(xué)術(shù)到人格任何方面都令人肅然起敬的醫(yī)學(xué)教授,他不但沒有譏諷魯迅,反而十分關(guān)心他的學(xué)業(yè),給予他任何幫助與支持以及精神上的撫慰,希望可以將先進(jìn)的醫(yī)術(shù)傳入中國,為中國人民帶去溫暖,送去希望,他樸素而偉大的品格令人佩服和崇敬。

朝花夕拾讀后感13

  今日我讀了魯迅先生的朝花夕拾,本文寫了魯迅先生的兒時到老了的事。本文寫出了寫出了一個以筆代槍,同惡勢力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥,此刻成了一個遠(yuǎn)游歸來的慈愛溫和的長者,在自我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個個生動清晰的故事,一個個鮮活形象的人物——長媽媽、衍四太太、五猖會上的無常、百草園中的美女蛇……

  本文中還多次寫出了魯迅先生在國外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個比較手法,較好地寫出了藤野先生的.高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自我那有沒的筆法,寫出了自我兒時的見解與感悟。

朝花夕拾讀后感14

  偶然間,我從書架里翻出一本魯迅先生晚年的作品一《朝花夕拾》雖已闊別一些時日,但再次棒起,卻有相似的感覺。

  靜靜地品味著字里行間的故事,慢慢悟徹,幼年的事情,到了晚年在去想和回憶,這大概是這本書名的涵意吧,《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶性的散文集,雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)于少年兒童的事,讀起來興趣盎然。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生首先使用了許鮮明的文字?jǐn)⑹鲈诎俨輬@中無憂無慮的生活,接著再寫“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前寫百草園的快樂反襯了后來三味書屋不同的生活,表達(dá)了魯迅先生對舊社會私塾的不滿。

  《朝花夕拾》用平實的語言鮮活的人物形象豐富而有內(nèi)涵的'童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的厭惡。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但依然從字里行間透露出那天真燦漫的感情,使人無限向往。

  朝花夕拾舊事重提,猶如晨曦的鮮花到傍晚去取,雖然失去了剛盛干時的嬌艷與芳菲,晚風(fēng)與落日卻給它另一種美感,使人浮想聯(lián)翩。

朝花夕拾讀后感15

  讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。

  我讀著魯迅先生寫的'散文,眼前仿佛看見魯迅小時候的活潑可愛:有時趁著大人不注意,偷偷溜進(jìn)百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。

  童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。

  我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個小院子,小時候,我總倚在一顆白果樹上,發(fā)著呆,那時是多么自在。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,時而從墻頭飛來一對白蝴蝶,時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時光,真好!

  現(xiàn)在,我們都在為學(xué)習(xí)著想,再也不能享受那種快樂了!

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時的快樂,真好!

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