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朝花夕拾讀后感

時間:2023-07-16 08:04:35 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的朝花夕拾讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朝花夕拾讀后感

朝花夕拾讀后感1

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念。

  其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

  讀著這篇文章時,我覺得魯迅先生的兒時是快樂無憂的.,讀著讀著,我仿佛回到了小時候。我兒時住在鄉(xiāng)下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲?墒俏覀兒芸鞓,因為曾經(jīng)的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂,就會感到幸福。

  但是從我離開故鄉(xiāng)上小學后,這樣的日子就徹底結束了。我進了小學之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因為離得遠,二是因為沒時間。其實一二年級的作業(yè)也不算多,只是那時的我不想寫罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機,直到第二天才開始寫作業(yè),F(xiàn)在回想起來和魯迅先生對比一下,也真是慚愧極了。我決心學習魯迅先生勤學好問的精神。

  魯迅先生的兒時是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識,尋求真理,我要向先輩學習。

朝花夕拾讀后感2

  《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門

  初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的.是信念。

  他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。

  這本書中,魯迅寫過一句話:“這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際內容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!彼某霈F(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來吧!于是我便絞盡腦汁,想把過去的記憶全部掏出來,看看有沒有童年趣事,但沒有。他的技藝真高!

朝花夕拾讀后感3

  初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》,使我感受到的是一種信念。

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番我體會不到的滋味吧。

  站在這樣的一個和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅去看他的`《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

  雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。

  在沉悶的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來,這很簡單,但誰又像魯迅先生這樣呢?

朝花夕拾讀后感4

  《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著作,我在寒假讀了這本書,帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說是獨一無二的,他的作品既不神秘也不浮夸,沒有充滿華麗的詞句,但是深深吸引了讀者,就好像在給講故事。

  《朝花夕拾》很耐人尋味,它反映了封建社會的各種陋習,人們迷信、古板、纏足,互相欺騙等,這些都受到了魯迅的強烈批判,這也讓我為這些人感到難過。

  然而,細讀魯迅的'《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,我享受著不時從字里行間流露出天真的情懷,眼前浮現(xiàn)出一幅自然迷人的畫卷。這篇文章充滿了童年的回憶,如同讀到了魯迅內心對自然的熱愛,向往自由的童真。

  突然,我仿佛看到了年輕的魯迅。當大人們不注意的時候,他悄悄進入花園。他和昆蟲為伴,摘野花野果,然后和他的玩伴去抓鳥。他經(jīng)常聽保姆長媽媽講故事,因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。讀后感·在三味書屋,雖然有壽先生的嚴格教導,但仍然擋不住學生們的孩子氣。當臺上的先生讀書入了神,沒有發(fā)現(xiàn)他的學生正在做各種各樣的事情,臺下的魯迅在認真畫畫。

  所有的感情都是那么的天真浪漫,令人不斷回味,也許這是我內心引起的共鳴,我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》,尤其是作者以孩子的眼光去看這個世界,讀著讓人感到親切,充滿激情。

朝花夕拾讀后感5

  每個人都會有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自我在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,可是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇趣味的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑趣味的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的.童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著完美的回憶。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。

朝花夕拾讀后感6

  暑假期間,我讀了一本十分著名的書——《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章,《狗。貓。鼠》、《阿長與山海經(jīng)>》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京,《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。而且對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

  這本書的10篇作品中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的'封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑成長的合理要求。

  由此讓我想到當前的應試教育制度,把學生埋在書海和各類考試中,不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如:有時我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,玩一會電腦換一換腦筋,可爸爸總是說:"作業(yè)不寫完,不能開電腦"。

  通過這篇文章,我覺得家長關心我們的學習是好事,但也要理解我們,我們會合理安排學習與娛樂的時間,我們希望不僅能在學習中娛樂,更能在娛樂中成長。同時,在讀這些文章時,我理解到作者在寫作手法上,常插入相關的童話、傳說和典故,使文章更增添了許多閱讀的趣味。

  這就是《朝花夕拾》給我的啟迪,我會永遠記住這篇佳作。

朝花夕拾讀后感7

  傍晚天際的白光漸漸褪去,泛出一抹酡紅,夕陽余輝灑向草坪上的鮮花,魯迅漫步著,夢想、回憶、浮躁、厭惡、迷茫涌上了心頭。沉默著,他邁步回家,劃掉了紙上的《舊事重提》,添上了《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》是魯迅的童年追憶,干干凈凈的,簡潔的言語韻味深長,時而尖銳辛辣,時而溫暖柔和。他有一個保姆叫長媽媽,愚昧迷信但樸實善良;他有一個老師叫藤野先生,平等待人,樸素偉大。他不喜貓,卻喜鼠。他討厭《二十四孝圖》,但喜歡《山海經(jīng)》。他愛看五猖會,更愛看無常。他曾后悔于父親的'病,又曾迷茫于瑣記。他還有一個樂園,是百草園。

  那兒草木叢生,百草豐茂,有各種花草樹木,各種奇珍異獸,各種魯迅兒時的記憶。我想,那兒一定很美,因為魯迅童年是那么無憂無慮,開心快樂。也正是因為魯迅有如此的童年,如此啟蒙,才會有今日那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赴!那棄醫(yī)從文,用筆在戰(zhàn)斗的魯迅。

  魯迅的一生轟轟烈烈,而我們的一生才剛剛開始,愿會如魯迅一樣吧!

朝花夕拾讀后感8

  魯迅寫的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!讀了《范愛農》這篇一文章我深有感觸。

  《范愛農》這篇文章先抑后揚,敘述了作者魯迅在和范愛農接觸時發(fā)生矛盾的幾個生活場景,因為發(fā)不發(fā)電報鬧了矛盾,魯迅很厭惡范愛農,范愛農厭煩魯迅也溢于言表。但是在后來兩人在次相見卻又成為好友。一次范愛農在和醉酒之后,一不小心溺死在河水中,魯迅不知是真是假。

  《范愛農》這篇文章向我們展示了一個性格耿直而倔強的人。范愛農是一個知識分子,他對革命報有著很大的希望。但是,希望越大,失望的也就越多。范愛農這悲慘的結局不僅僅是因為他自己的性格,還有當時社會的.黑暗、腐敗,政府的無能。范愛農是一個覺醒的知識分子,但無法在黑暗的社會上立足,他很痛苦。魯迅通過這篇文章抨擊了社會。折射出自己的無能為力和對好友的懷念。

  我們要學習魯迅的坦率真誠,范愛農的正直、勇敢。文章表現(xiàn)了魯迅對死難同學們的同情,和他自己的無奈之情。

  在我們的日常學習生活中,我們要學習魯迅和范愛農的精神坦率、正直、勇敢。使自己更完美。

  讀了這篇文章之后我有很大的收獲,每每翻開這本書,范愛農那耿直勇敢的形象便展現(xiàn)在我的眼前,讓我難忘。這本書值得我永久珍藏。

朝花夕拾讀后感9

  魯迅是一位作家、文學家、思想家。他的作品讓讀者深有感觸。他的童年非常的豐富多彩,而且還為童年創(chuàng)作了一本《舊事重提》,后來魯迅先生把這部作品改名為《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》里的一個個故事,他們都是魯迅先生的美好回憶,故事情節(jié)生動形象,用修辭、擬聲或有趣的事例讓讀者仿佛也要做這一件事情。

  有好多故事。我最喜歡的就是《從百草園到三味書屋》了。他們家后院有一個園,叫百草園,很大。有許多生物、果樹及花,很美。他從小就喜歡在那里玩,還寫到了他找果子、蟬蛻或是折臘梅花,很是有趣。這里還有一個叫三味書屋的地方,他在那里讀書。他依依不舍離開百草園到三味書屋時,他會對百草園說:Ade,我的蟋蟀!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!這樣就寫出了先生對百草園的真實的.喜愛之情。

  他的《百草園到三味書屋》這一部作品激起了我對一件件往事的回憶。他的作品讓讀者讀起來非常有意思,以情感帶動回憶的筆。我的文章有時會有點乏味,就是缺少了對事情有自己的觀點和看法。

  讀完整書,我想魯迅先生可以寫出這么好的文章,原來他的童年是如此多彩呢!寫的文章都是真實的情感,并且加入了想象及兒時做的幼稚的事情,想想都覺得很有趣。

  《朝花夕拾》是魯迅先生對于童年、青少年時期的生活回憶,文章充滿了純真、親切的情味,仿佛在給我們講故事,十分耐人尋味。

朝花夕拾讀后感10

  魯迅先生寫的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫的文章后批評或者是加以責罵。

  總是要抨擊魯迅先生的話語。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒有做錯什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫的話,來反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來查找貓狗成仇的原因。

  我,在這篇文章中,最喜歡的一句話就是:蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動物為餌,不妨說是兇殘的`吧,但他們從來沒有豎過“公理”,“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味地佩服,贊嘆他們。

  我之所以喜歡這句話,是因為我認為這句話不僅運用了擬人,把那些讓人討厭的蟲蛆,鷙禽猛獸寫得很清高,沒有了丑感,而且也寫出來了魯迅先生對弱小者的同情與對黑暗社會的憎恨。

  還有,我認為魯迅先生對小動物有喜愛之情,也有惻隱之心。

朝花夕拾讀后感11

  晨曦微露,清晨的第一抹陽光照耀大地,花兒尚帶著的幾許漸漸蒸融。時光流轉暮色已至,輕輕拾起早晨的花兒,這是心底最美好的回憶。

  《朝花夕拾》是魯迅先生回憶幼年到到青年生活的散文集,其有快樂,有迷惘,有溫暖的回憶,也有理性的批判。

  讀《貓狗鼠》我知道貓暗指的是虛偽兇殘的反動派文人,隱鼠則代表令人同情的弱者,我們不難看出魯迅對現(xiàn)代評論派的資本主義文人的諷刺。

  讀《阿長與山海經(jīng)>》,我仿佛看到了活生生的長媽媽,她有很多缺點,粗俗,迷信愚味,喜歡背地里說是非,但她又是善良樸實,對我真心關愛的'。我想,正是這樣,才使魯迅在后來,那么的尊敬與懷念。

  讀《藤野先生》我不由得對他生出敬佩。他生活簡樸,不拘小節(jié),治學嚴謹,尊重科學,對學生細心關懷。對學生民族信仰事重。這樣的藤野先生如何不叫人敬佩?

  讀《無!肺铱吹紧斞赶壬鷮诎瞪鐣叭硕怼北举|的批判。讀《五猖會》我看到了魯迅對封建教育的不滿,讀……

  讀《朝花夕拾》,了解當時社會,了解當時國人的生存狀態(tài)。

朝花夕拾讀后感12

  今天我讀了《朝花夕拾》,其書中的主要內容是:

  描寫了當時江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難批評了洋務辦學的烏煙瘴氣,作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。

  我讀完了這篇文章后感受到了作者的探求精神也會體會出了當時那個年代進化論及資產(chǎn)階級對青少年的進步和影響,也反映了它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更美好。

  所以我們要努力學習,做一個對社會有用的人,讓我們的知識促進社會的快速進步,不要再把社會變得像魯迅那時那樣的`黑暗,為了我們更美好的未來,更美好的世界努力吧。但是現(xiàn)在的玩?zhèn)兿蛲杂,希望能無憂無慮地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,但是如果是這樣的話,我們肯定會誤入歧途的。

朝花夕拾讀后感13

  《朝花夕拾》是魯迅寫的“回憶錄”。我最喜歡讀《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫了魯迅將美好的回憶留在了百草園,那可惡的私塾教育卻把他從快樂的百草園里硬生生的拉了出來,進入令人窒息的牢獄般的“三味書屋”,每天只讀書!讀那“厥貢苞茅橘柚!弊x那“笑人齒缺曰狗竇大開”……極其無聊,即使里面有魯迅的恩師。但他在三味書屋里,學得了許多許多,打下了堅實的文學底子。

  再來看看《藤野先生》吧!藤野先生是穿著永遠模糊,教學無比嚴謹,忘卻國界的學者。他教學嚴謹,一絲不茍,有一點錯誤都要給你指出:“‘你看,你將這條血管移動了一點位置了!匀,這樣一移,的確比較好看些,然而解剖圖不是美術,實物是那么樣的`,我們無法改換它,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣畫!边@足以見得藤野先生是一位多么負責任的老師啊!藤野先生經(jīng)常改正魯迅的講義:“原來我的講義從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增了許多脫漏的地方,連語法的錯誤也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完他所擔任的功課:骨學,血管學,神經(jīng)學!币淮螞]什么,重要在堅持。藤野先生是一個正直的好老師。不因我是中國人(當時中國很窮)而另眼相待。在我的身邊,也有許許多多這樣的好老師,他們關心學生,熱愛教學,對工作很有責任心,讓我們充滿了無比的敬意。

  《朝花夕拾》讓我對魯迅先生有了很大的了解,了解了那個時代的的生活情況!冻ㄏκ啊氛媸且槐竞脮

朝花夕拾讀后感14

  “其實地上本沒有路,走得人多了,也便成了路 !边@句話出其我國的大文豪魯迅之口。他愛國,寫作水平高,今天我也有幸拜讀完《朝花夕拾》其中的“阿長與《山海經(jīng)》”令我印象很深。

  從前段的散文來看,魯迅把阿長描繪的并不光彩。魯迅舉了些小事,如:睡相差,愛寬事,怪規(guī)矩等,還把阿長的外表寫成了一個生動的矮婆,面黃人肥。此處作者也怪誠實,對阿長的`外表也是“供認不諱”,毫無光彩修飾,使我不禁微笑起來,看到了一個隨意大咧又不失趣味的阿長。

  到中段,魯迅突然話鋒一轉,描寫了阿長又有什么好,如:教會了我許多事,去被長毛抓,帶來“三哼經(jīng)”。讓我看出了一位貼心上事的長媽媽。哎,這就是所謂的“先揚后抑”吧!真是對阿長又愛又恨啊!

  讀著這一幕幕溫馨有趣的畫面,我突然想到了我的奶奶,奶奶老了,也和阿長差不多,只是比阿長白一點,瘦一點,卻也愛談閑事兒,愛些怪習俗......但是,但是看到阿長教會魯迅許多事時,我想起奶奶也教會我許多事,平常我很亂,可奶奶很干凈,這個寒假,她教會我要干凈,這也很好!阿長費力帶來“三哼經(jīng)”,掛記魯迅,我奶奶也是如此,平常我需要什么,她會盡力得來,我隨口一句話,她久久放不下,關心我,愛護我,可真是偉大!我不應該經(jīng)常為奶奶的“口煩”而嫌棄她的!

  阿長與《山海經(jīng)》中,魯迅對長媽媽的愛使我流連忘返,使我想開了不少,《朝花夕拾》這本書我大力推薦!你一定要看。

朝花夕拾讀后感15

  《朝花夕拾》是魯迅童年、少年、青年時期寫的一段人生片段,展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風土人情,表達了對親朋好友、老師的真摯懷念。

  其中我印象最深的是《從百草園到三味書屋》這篇文章。本文主要描述魯迅在百草園中的樂趣和他在三池映月中的枯燥生活,表達了對孩子健康活潑成長的合理要求。

  看這篇文章的時候,感覺魯迅先生小時候是快樂無憂的?吹臅r候感覺又回到了小時候。我小時候住在農村。每年春天或秋天,我都會在小路上跑步,和家里的朋友一起玩看似無聊的捉雞游戲。然而,在我的作文中,人很快樂,因為我們過去只要有朋友陪伴就會感到快樂。

  但是自從離開家鄉(xiāng)上小學,這樣的`日子就徹底結束了。我上小學后,周末很少和朋友一起玩。一個是因為距離,一個是因為沒有時間。其實高一高二作業(yè)不多,只是當時不想寫。每個周末都是先看電視,然后吃飯玩手機,第二天才開始寫作業(yè)。現(xiàn)在回想起來,和魯迅比起來,真的很慚愧。我決心學習魯迅勤奮好學的精神。

  魯迅的童年充滿了歡笑和歡笑。他一生追求知識和真理。我想向我的祖先學習。

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