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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2024-07-19 17:13:22 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀15篇

《朝花夕拾》讀后感1

  這個(gè)暑假,我讀了不少好書!冻ㄏκ啊肪褪瞧渲幸槐尽_@本書是著名的魯迅先生寫的。書里面的'很是深?yuàn)W,也很不錯(cuò)。

  我最喜歡的一篇是《狗貓鼠》。這篇詳細(xì)地寫了魯迅仇貓的原因:貓吃了他那可愛的小隱鼠。他還講了一些關(guān)于貓的知識(shí),還講了事情的真相:小隱鼠是被他的長(zhǎng)媽媽一腳踏死的。這篇敘事清楚,不含糊,用詞優(yōu)美,語句通順,還將人物的表情、語言、動(dòng)作以及心理活動(dòng)都寫得很明白。這篇還寫得很一針見血、很明了,將祖母給他講故事、養(yǎng)小隱鼠、知道事情的真相等事情,都寫得很詳細(xì),人物被他寫活了,寫得那么栩栩如生,活靈活現(xiàn),我感覺所有人物都在我的面前出現(xiàn)。寫得真好!

  我還要多讀魯迅先生寫的書,讓書香溢進(jìn)我的心田!

《朝花夕拾》讀后感2

  魯迅的《朝花夕拾》(原名《舊事重提》),在我的第一印象里,就是一本薄薄的小冊(cè)子。的確,它也就是一本小冊(cè)子,可這并不是一般的小冊(cè)子。初讀之時(shí)甚至感到很迷茫,因?yàn)樵S多語句讀起來都不是那么的通暢,我感覺讀不太懂。

  可是,逐漸地,我感到字里行間似乎流露出一種犀利的口氣。時(shí)不時(shí)地,魯迅就把自己童年美好的回憶揉進(jìn)了這些話語中。在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中,我顯然看出了阿長(zhǎng)的善良的心以及作者對(duì)她的敬意。

  “這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了!

  對(duì)于阿長(zhǎng),魯迅起先有些怨恨她。因?yàn)樗`殺了魯迅的隱鼠,那可是魯迅的寶貝!可后來魯迅發(fā)現(xiàn)阿長(zhǎng)如此有神力以后,那些怨恨也就隨風(fēng)飄逝了。即使阿長(zhǎng)有再多的令人不耐煩的禮節(jié),那也無關(guān)緊要了。

  《五猖會(huì)》與《無!罚宫F(xiàn)了一個(gè)天真的孩童的形象(盡管到此時(shí)我對(duì)于某些句子仍不很理解),那正是魯迅所會(huì)議的美好的時(shí)光。也許,會(huì)有一些魯迅對(duì)家鄉(xiāng)紹興的留戀;也許,會(huì)有一些魯迅對(duì)封建迷信的譏諷。

  看了《父親的病》,我更能從中體會(huì)到魯迅對(duì)封建迷信的諷刺和痛恨。名醫(yī)無法治好父親的病,說是也許是前世的事,“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,是不是?”魯迅的父親因病不久逝世了。

  隨后魯迅赴日本留學(xué),學(xué)醫(yī)。遇上了藤野先生這個(gè)好人,可真是他的福氣。魯迅對(duì)他的敬佩與日俱增,當(dāng)他決定不從醫(yī),離開藤野先生以后,卻還時(shí)時(shí)想起他。

  “但不知怎地,我還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑,給我鼓勵(lì)的一個(gè)!

  藤野先生不為別的.,只為魯迅,或者說,只為中國(guó)。因?yàn)樗幌胱屝碌尼t(yī)學(xué)傳入中國(guó)。

  魯迅的文章,我認(rèn)為是值得揣摩的。或許在我這個(gè)年齡,只讀一遍不很容易弄懂其意,但并不是完全不明白。我懂得了孩童的天真、爛漫,懂得了魯迅對(duì)家鄉(xiāng)的懷戀,懂得了魯迅對(duì)那些曾經(jīng)愛過他的,他愛過的人們的思念;我還懂得了魯迅對(duì)封建社會(huì)的種種禮教及人們的迷信思想的厭惡!冻ㄏκ啊纷x起來就像你在同魯迅交談,聊天,以為它的語言很隨意,不是那種十分正規(guī)的,這樣也倍增親切感?傊,要體會(huì),揣摩,要想真正讀透還需繼續(xù)揣摩。

《朝花夕拾》讀后感3

  《朝花夕拾》這本書記載了魯迅幼年時(shí)期發(fā)生的童年往事,以及青年的.求學(xué)經(jīng)歷。通過追憶童年往事來表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念。

  這本書中有贊揚(yáng)有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時(shí)看到的三篇"孝"圖,來諷刺當(dāng)時(shí)封建社會(huì)下的虛偽的"孝",也表達(dá)了魯迅對(duì)這種"孝"厭惡。

  這本書中也有許多魯迅小時(shí)接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識(shí)。

《朝花夕拾》讀后感4

  《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)早年生活的一種追憶,里面有他對(duì)童年生活的回憶,也有他對(duì)教師和朋友的記憶。很早以前我就讀過里面的《藤野先生》一文,對(duì)他描述的那個(gè)又黑又瘦,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熡∠笊羁獭?/p>

  讀書的時(shí)候就學(xué)過魯迅先生的__,這篇__里“大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待,不但不收學(xué)費(fèi),幾個(gè)職員還為我的食宿操心”,對(duì)這一段我印象深刻,當(dāng)時(shí)語文教師是要求我們背誦,到此刻還能背出來,當(dāng)時(shí)學(xué)這篇__的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是節(jié)選的。

  從這篇__里學(xué)習(xí)魯迅先生的寫作方法,他先以北京的白菜運(yùn)往浙江,尊為“膠菜”;福建的野生蘆薈運(yùn)往北京,美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊,再寫他在仙臺(tái)所受到的優(yōu)待,就水到渠成,從中也能夠看出魯迅先生的謙遜情懷。

  這一篇是敘事散文,從文中充分表現(xiàn)出魯迅先生的愛國(guó)精神,因?yàn)闊o法茍同于當(dāng)時(shí)中國(guó)人的態(tài)度,為了喚醒、拯救當(dāng)時(shí)已經(jīng)麻木的'中國(guó)人,他也在此時(shí)改變了學(xué)醫(yī)救國(guó)的初衷,雖然從此與藤野先生分別,但藤野先生嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和真摯無私的愛給了魯迅先生極大的鼓舞!懊慨(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),并且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續(xù)寫此為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字!

  魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。從他的__中不但能夠?qū)W到高超的文學(xué)寫作技巧,還能夠從中學(xué)習(xí),他的高風(fēng)亮節(jié)情操和那無畏的革命精神。

《朝花夕拾》讀后感5

  《朝花夕拾》這本書,充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)當(dāng)年那個(gè)封建制半殖民地社會(huì)的嘲諷,也使我從中得到了許多啟示和啟發(fā)。

  一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶真想把魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做自己的。整本書的語言特別簡(jiǎn)練,字里行間又不乏魯迅爺爺對(duì)那個(gè)半殖民地封建社會(huì)的無盡嘲諷。

  整本書共有十篇文章組成,其中及有寫人也有敘事的,囊括了魯迅爺爺?shù)?童年少年以及青年時(shí)期的生活。其中令我映象最深的還是《父親的病》了

  《父親的病》這篇散文我讀過幾遍,在不同時(shí)刻總有不同的見解。因?yàn)橛贯t(yī)的誤診,父親的病越來越重,最后不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣!陡赣H的病》里寫到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時(shí),為了救國(guó)圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業(yè),孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動(dòng),雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無形的愛國(guó)熱情,把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。

  而魯迅用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人。以兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會(huì)人生的傷悲。

  在現(xiàn)代,雖沒有了那時(shí)封建的中醫(yī)思想及怪異的“藥”來故弄玄虛,但庸醫(yī)和名醫(yī)的字眼不斷出現(xiàn)在我們眼前,“以藥養(yǎng)醫(yī)”的故事仍然不斷在上演。

  《朝花夕拾》這本書,充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)當(dāng)年那個(gè)封建制半殖民地社會(huì)的嘲諷,也使我從中得到了許多啟示和啟發(fā)。

《朝花夕拾》讀后感6

  “朝花帶露香,夕拾意味長(zhǎng)!边@是有關(guān)魯迅先生所寫的《朝花夕拾》書名的一種解讀。

  魯迅先生所寫的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,講述了魯迅先生從小時(shí)候到青年中的種種趣事,種種經(jīng)歷,就如這本書的題目一般,蒙蒙亮的早晨里,一枝花悄然開放,有幾滴露水施施然閑散躺在柔嫩的花瓣上,卻要等到夕陽將將就要落下時(shí)才將它折下,這樣想來不免有些復(fù)雜之感,所以才說說是魯迅先生“從記憶里摘抄出來的”,是魯迅人到中年時(shí),傾注對(duì)童年回憶的復(fù)雜情感和今日現(xiàn)實(shí)寫出來的暫時(shí)躲避的`心靈之地。

  魯迅先生運(yùn)用諷刺,將文化舊俗的腐惡剖析得淋漓盡致,毫不遮掩,坦坦蕩蕩,并引以為自豪,這種大無畏的精神和行為與當(dāng)時(shí)假作清高的“偽君子”相比,孰是孰非,誰好誰壞,高下立見。魯迅先生的《朝花夕拾》,是他作品中為數(shù)不多的溫情之作,一改犀利辛辣的的口吻,描繪了他人生不同階段的不同回憶,從中可以看出魯迅先生對(duì)過往童年的回憶與懷念,以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的諷刺和不滿,魯迅先生就像一把明亮熾熱的火焰,點(diǎn)燃中華民族沉眠的熱血。讓后世的我們更體會(huì)到文字的魅力與神奇。

  同樣是那朵“朝花”,又不再是“朝花”,現(xiàn)在來回憶往事,早已是懷念與五谷雜陳的心情,記錄成長(zhǎng)的同時(shí)又在懷念,在慰藉心靈,但又何嘗不是犀利諷刺著當(dāng)時(shí)的社會(huì)?

《朝花夕拾》讀后感7

  忍看明輩成新鬼,怒向刀從覓小詩!}記

  讀了魯迅先生的作品,讓人憑有感觸的。雖是白話文,但我也看得津津有味!回想以前所讀的小說,至今有一本仍歷歷在目,記憶猶新,這本書叫做《朝花夕拾》《朝花夕拾》原本叫做舊事重提,為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,收錄了他童年和青年生活片段的篇文章。三一八事件后,魯迅先生憤怒聲F的無恥行徑,遭到的.迫害,過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書四個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間,他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

  《朝花夕拾》中我印象很深的是《無!泛汀抖男D》這兩個(gè)故事!稛o!分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子還陽半刻,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點(diǎn)描寫了在閱讀老萊娛親和郭巨埋兒兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是郭巨埋兒這個(gè)故事,自己明明有些錢,卻全給了自己的兄弟,后來家里窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會(huì)搶老母的食物而決定犧牲自己的兒子,十分的迂腐,且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。

《朝花夕拾》讀后感8

  今天,細(xì)讀著《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

  小時(shí)候,大家總喜歡到處爬山。而現(xiàn)在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的`只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

《朝花夕拾》讀后感9

  魯迅的《朝花夕拾》有內(nèi)涵,又意味深長(zhǎng)。我看到了阿長(zhǎng)對(duì)“我”的.關(guān)愛,也看到了她的封建和無知;我看到了美麗的百草園,里面有各種各樣的植物和動(dòng)物,也看到了當(dāng)“我”從樂園搬到三味書屋后,“我”依舊能自己找樂子,能繼續(xù)充滿能量。

《朝花夕拾》讀后感10

  在人的一生中,都會(huì)看很多書。而每一本書,都會(huì)帶給我們不同的感受。而在《朝花夕拾》里,我也有很奇妙的感覺。

  這本《朝花夕拾》是魯迅作的,然而我們就先從作者——魯迅的介紹開始:魯迅(1881—1936年),字豫才,原名周樹人,是浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家!棒斞浮笔撬1918年發(fā)表的《狂人日記》時(shí)用的筆名。作品有小說集、散文集、散文詩集、雜文集等。其中,小說集里面有:《吶喊》,包括:《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》等14篇作品;《彷徨》,包括《傷逝》、《祝!返11篇作品;《故事新篇》,包括《補(bǔ)天》、《奔月》、《理水》等八篇作品。而散文集《朝花夕拾》,包括《從百草園到三味書屋》、《藤原先生》等10篇作品。散文詩集《野草》,包括《秋夜》、《過客》等24篇作品。雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)篇》、《且介亭雜文集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》等。而這就是作者魯迅的簡(jiǎn)介了。

  其實(shí)《朝花夕拾》是魯迅的散文集,是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的'生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)的描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活一直當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作文。

  我覺得這本書雖然有點(diǎn)深?yuàn)W,有時(shí)還會(huì)遇到一些看不懂的地方。可是,卻一樣很精彩。它讓我知道了,魯迅小時(shí)候也和我們一樣,喜歡玩耍。曾經(jīng)我一直以為魯迅從小就是這么嚴(yán)厲,這么嚴(yán)肅,但是我自從讀了這篇作品后,才知道我錯(cuò)了,他小時(shí)候也和我們一樣的。

  這篇文章,讓我知道魯迅曾經(jīng)的一些事。

《朝花夕拾》讀后感11

  偶然收到一條朋友的短信,才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系,突如其來的關(guān)心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長(zhǎng),卻依然清晰無比,甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。

  很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛農(nóng)》中的一段:

  “從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。?第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個(gè)糾結(jié)的年齡里,對(duì)范愛農(nóng)又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴!碑(dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑;蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是曾經(jīng)的'不開心,也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過往的歲月。

  每個(gè)人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個(gè)午后看見一位老人,很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么,你哪能知道他的一生!薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的?勺x著,又覺得它不僅指引我們體會(huì)魯迅,更讓我們回味自己。

  于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì),卻也有許多值得回憶的片段。

  然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶里。我也懂得,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在今朝,活在自己的陽光里。所以,“朝花夕拾”過后,能做的,只有把握當(dāng)下的時(shí)光!

《朝花夕拾》讀后感12

  《朝花夕拾》不隻是為少年兒童寫的,但寫瞭許多關(guān)于兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年齡的增加,我們總能從中讀出不同的味道來。

  我讀魯迅先生的這篇佈滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛,向往自由的童真童趣。在文章中,表現(xiàn)瞭他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、傢奴管束著,這正是兒童特有的。而我,已經(jīng)遠(yuǎn)離瞭童年,走進(jìn)瞭少年,天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,而回憶起那些童年瑣事瞭,還記憶猶新。

  我的童年已漸漸遠(yuǎn)去,留下瞭一個(gè)美麗的`回憶,多麼懷念童年的時(shí)光。o拘無束、無憂無慮、自由自在的生活。童年,一個(gè)惹人懷念的時(shí)代!

《朝花夕拾》讀后感13

  魯迅先生的《朝花夕拾》·從百草園到“三味書店”,享受字里行間透露的純真感情。文章的一般內(nèi)容是:魯迅的后院有一個(gè)叫百草園的`大院子,里面有綠色的菜園、光滑的石井欄、高大的皂莢樹和紫桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖黃蜂、輕云雀、唱蟋蟀?這是他的天堂。還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說?吹竭@條“美女蛇”,我又害怕又忍不住想看看是什么傳說。懷著這種復(fù)雜的心情讀完這個(gè)傳說,幸好是一個(gè)完美的結(jié)局。他寫的風(fēng)景栩栩如生,讀著讀著,仿佛看到了年輕的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。和昆蟲在一起,采摘野花野果,和伙伴一起捕鳥,雖然不多;我經(jīng)常聽保姆講故事,因?yàn)槲液芎ε掳俨輬@里的紅蛇。這不禁讓我想起了我的練習(xí),每次都那么無聊,讀起來很無聊。啊,我真的要多讀一些名字,好好學(xué)習(xí)作家的寫作風(fēng)格。最后,魯迅先生被送到“三味書店”讀書,結(jié)束了他在百草原上的自由生活,過著無聊的讀書生活。先生對(duì)他們很嚴(yán)格,有一次魯迅問了一個(gè)不該問的問題,結(jié)果,先生很不高興地說:“不知道!有時(shí)候他們會(huì)被罰跪下,跪下后讓他們讀書。讀完后,我意識(shí)到原來的私立學(xué)校如此嚴(yán)格,以至于我們總是受到懲罰,但現(xiàn)在情況不同了,F(xiàn)在我們的閱讀條件有多好,不僅學(xué)校的學(xué)習(xí)條件很好,而且課后還有活動(dòng)時(shí)間。

《朝花夕拾》讀后感14

  首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,就被書中描寫的場(chǎng)景深深地吸引了。細(xì)細(xì)品讀下去,魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

  魯迅童年所處的時(shí)代,或許可以用人間地獄來形容。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò),所以過上了相對(duì)條件較好的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比,可謂是人間天堂!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調(diào)。可以吃到很多魯迅哪個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言。]有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的`神話故事總算是聽到過幾個(gè),但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”,更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。

  記得小時(shí)候,上海的某一年冬天,下過一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)有積雪的大雪。能想象得到當(dāng)時(shí)出家門的時(shí)候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點(diǎn)雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現(xiàn);叵肫饋,如果現(xiàn)在的我,仍能想起當(dāng)年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢,因?yàn)闆]有樂趣,只有被約束的難受!

  魯迅在百草園度過了一段充滿童趣的時(shí)光,但是突然有一天,一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書,被許許多多的條條框框所束縛,這種反差極大的生活,又會(huì)覺得多少的失落呢?

  其實(shí),相對(duì)于那個(gè)時(shí)代的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國(guó)的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育,但沒有一點(diǎn)興趣,只感到身心俱疲。我多想再過一次童年,魯迅在百草園那樣的童年,與自然為伴,與小蟲為朋,間或抓抓麻雀,可是我還能嗎?

《朝花夕拾》讀后感15

  清晨,花香拂過,花瓣迎著晨風(fēng)輕輕展開。凝脂形的心形花瓣上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的露水;ǘ涫侨绱藡尚,遠(yuǎn)看頗有一種“細(xì)看來不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的意境。只可嘆此時(shí)已不再是蘇軾筆下“春色三分,二分塵土,一分流水”的時(shí)令,而是輕愁細(xì)淚的暮秋了。

  “雖是早已無花可摘,但如果有,我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤(rùn),可看見殘花映著夕陽,試問,此般不是更有意義了嗎?”

  寫這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書里。朝花夕拾,雖然沒有晨曦里的那份豐滿,可落花卻有種古老、素雅的.美,就像浣紗的西子;ㄩ_是生命的開始,花落卻不是生命的結(jié)束,而是生命的又一次延續(xù)。

  黃昏時(shí),眾香調(diào)零,我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”,雖無“暗香盈袖”,卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風(fēng),如同那陣風(fēng)中夾雜著片片的花瓣,“拂了一身還滿”

  朝花夕拾,拾來的是安謐,是無心,是如水般平靜的傳說。花總開在早晨嗎?不。想當(dāng)年武則天酒后發(fā)令:“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!蹦橇衷返娜悍季挂灰怪g現(xiàn)身于枝頭,渲染出滿園春色,而那正是“欲披鳳氅食鹿肉”的冬季啊。

  花的榮與枯,在一天中顯現(xiàn)。它揮動(dòng)著雙翅,靜靜地從枝頭落下,暗香殘留。我在夕陽下拾起了花瓣,鄭重地夾進(jìn)書中。

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