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《珍珠鳥(niǎo)》讀后感

時(shí)間:2023-03-20 21:39:00 字?jǐn)?shù)讀后感 我要投稿
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《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(精選10篇)

  自然中的鳥(niǎo)類(lèi)有很多種,每個(gè)人都有自己喜歡的鳥(niǎo)類(lèi),不同的人喜歡不同的鳥(niǎo)兒。不知道大家對(duì)珍珠鳥(niǎo)有多了解呢,以下是由小編整理出《珍珠鳥(niǎo)》讀后感,歡迎大家來(lái)閱讀!

《珍珠鳥(niǎo)》讀后感(精選10篇)

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇1

  “信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話(huà),是我國(guó)著名的作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中所寫(xiě)的。原本,珍珠鳥(niǎo)是一種害怕人的.鳥(niǎo),因?yàn),珍珠鳥(niǎo)信賴(lài)他的主人,主人也同樣信賴(lài)他的珍珠鳥(niǎo),彼此之間相互信賴(lài),使一種害怕人的鳥(niǎo)變成了一種大膽與人接觸的鳥(niǎo)。這不就是一種美好的境界嗎?

  既然,人與動(dòng)物能彼此之間相互信賴(lài),創(chuàng)造出美好的境界。那么,人與人相互信賴(lài),又是怎么樣呢?以下我就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧!

  大家應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀國(guó)的大將——關(guān)羽。有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開(kāi)了,如不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴(lài)神醫(yī)華陀,就請(qǐng)了華陀為他治病,等他一到,關(guān)羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動(dòng)手術(shù),因?yàn)殛P(guān)羽的信賴(lài),命就保住了。

  同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒(méi)治就把華陀給殺害了,過(guò)不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個(gè)故事,就可以看出缺乏相互信賴(lài)是多么可怕。

  老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事是發(fā)生在一輛列車(chē)上。一位列車(chē)長(zhǎng)正在尋找一位護(hù)士,為一位孕婦動(dòng)手術(shù),消息一傳開(kāi),有一位護(hù)士便來(lái)了。她對(duì)列車(chē)長(zhǎng)說(shuō):“我原來(lái)是一位護(hù)士,可是因?yàn)橛幸淮问中g(shù)失敗,所以我被開(kāi)除了!绷熊(chē)長(zhǎng)卻說(shuō):“我信賴(lài)你!”這句樸素的話(huà),使護(hù)士重新站起來(lái),面對(duì)她的事業(yè)。就是因?yàn)橛辛肆熊?chē)長(zhǎng)的信賴(lài),這一次手術(shù)進(jìn)行得十分順利。從這一個(gè)例子上,我們也得出同樣一個(gè)道理,人與人彼此之間相互信賴(lài)也是十分重要的。

  我看著這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴(lài),因?yàn)椤靶刨?lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇2

  讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我的感受頗深!

  作者馮驥才通過(guò)與小鳥(niǎo)之間的真實(shí)親密接觸使的有了靈感,寫(xiě)出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小鳥(niǎo),它們是那么的自由,無(wú)拘無(wú)束。但害怕是它們的天性,可是在這篇文章里,小鳥(niǎo)由開(kāi)始的害怕而慢慢的轉(zhuǎn)變成了大膽,與作者親密的接觸,讓我們能夠清楚的看到動(dòng)物與人之間的那種友誼,給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話(huà)點(diǎn)名了中心:“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的`境界。”的確,信賴(lài)確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴(lài)他人,真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴(lài)他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴(lài)他人,處處疑神疑鬼,那一定會(huì)造成不必要的誤會(huì)和無(wú)謂的爭(zhēng)吵。

  在文章中還有一個(gè)令我記憶猶新的片段:珍珠鳥(niǎo)雛兒在作者伏案寫(xiě)作時(shí),扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑砸咂嘴,難道在做夢(mèng)?”這句話(huà)的每個(gè)字里都充滿(mǎn)情趣。我讀著,仿佛正親眼看見(jiàn)這珍珠鳥(niǎo)雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,多么可愛(ài)。

  所以,我們要用真心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人!“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!”

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇3

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對(duì)珍珠鳥(niǎo),日久天長(zhǎng),珍珠鳥(niǎo)就依賴(lài)于他,生下小鳥(niǎo)后,小鳥(niǎo)也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。

  我也很喜歡小動(dòng)物,去年暑假小賣(mài)部的大嬸送給我一條剛斷奶的.小狗,經(jīng)過(guò)媽媽同意我養(yǎng)了它,把它當(dāng)寵物玩,日久天長(zhǎng),我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車(chē),把車(chē)子放橫放下,它就跳進(jìn)了車(chē)籃,我扶起車(chē)子就開(kāi)始騎了,小家伙興奮地汪汪叫,我的車(chē)籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會(huì),餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進(jìn)車(chē)籃。它一見(jiàn)火腿腸就津津有味的吃起來(lái),是一只表準(zhǔn)的餓狼,不——是餓狗。我不動(dòng)聲色地享受著這小家伙親近的情意?墒,沒(méi)過(guò)幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個(gè)大姐姐,她家有個(gè)小院子,養(yǎng)狗也很方便,只要不欺負(fù)它就好了。

  我在姥姥家時(shí),表弟打了個(gè)電話(huà),說(shuō)想要個(gè)小動(dòng)物玩玩。雞,養(yǎng)不住,小貓又很淘氣,怕?lián)p壞家具。對(duì)!狗是不錯(cuò)的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿(mǎn)月,只有手掌心那么大,再長(zhǎng)也就是二三十公分長(zhǎng)。鄰居毫不猶豫地遞過(guò)來(lái)說(shuō):“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點(diǎn)水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的任務(wù)交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺(jué),不怎么會(huì)叫,好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺(jué),雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛(ài)極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個(gè)小嬰兒。

  您想讓動(dòng)物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動(dòng)物和睦相處!

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇4

  今天,我讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章,它是我感到無(wú)比贊嘆與吃驚。這篇文章寫(xiě)朋友送作者一對(duì)珍珠鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)作者無(wú)微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥(niǎo)逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。

  這篇文章引起了我的.深思,珍珠鳥(niǎo)能從怕人逐漸變得信耐人?梢哉f(shuō)明,人與動(dòng)物是可以和諧相處的。然而,這些年來(lái)卻發(fā)生了無(wú)數(shù)人類(lèi)捕殺動(dòng)物·動(dòng)物攻擊人類(lèi)的事件。例如,旅行鴿的消失。

  旅行鴿曾今是地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類(lèi)。然而,人類(lèi)卻因?yàn)樗娜馐秤闷饋?lái)非常鮮美,便喪心病狂地殘殺它們。那時(shí),每天都有幾百萬(wàn)只旅行鴿被用火車(chē)送進(jìn)城里。就這樣,旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。

  自私的人類(lèi),動(dòng)物也是這個(gè)地球上的主人,它們也有在地球上自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活權(quán)利,它們和人類(lèi)的地位應(yīng)該是平等的。人類(lèi)不能太霸道了,只有人與動(dòng)物和諧相處,才能創(chuàng)造出更美的世界。

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇5

  今天,我讀了當(dāng)代著名作家馮驥才先生寫(xiě)的一篇文章——《珍珠鳥(niǎo)》。

  文章講述了一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo)——珍珠鳥(niǎo),在我的悉心照料下,變的膽大起來(lái),甚至跳到我的身上睡起了大覺(jué),給我?guī)?lái)了無(wú)盡地歡樂(lè)。

  作者用自己對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥(niǎo),慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動(dòng)。其實(shí),動(dòng)物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會(huì)主動(dòng)親近你,就像作者和珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥(niǎo)剛來(lái)他家時(shí),不去打擾它,而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥(niǎo)一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo),能放開(kāi)膽子和作者交朋友。

  如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處,那該多好。∽匀唤绲囊磺卸紝⑹悄敲春椭C!地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>

  其實(shí),不管是珍珠鳥(niǎo),還是其它動(dòng)物也好,我們?nèi)祟?lèi)都要盡力而為地與它們和睦相處!文末有一句話(huà),也是馮驥才先生的至理名言:“信賴(lài),往往創(chuàng)造于美好的`境界”。這是點(diǎn)睛的一筆。是!不僅人與自然,人與人,乃至國(guó)家與國(guó)家都要相互信賴(lài)對(duì)方,才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評(píng)價(jià)這篇《珍珠鳥(niǎo)》是馮驥才先生寫(xiě)的最好的文章,短小精練,也曾對(duì)末尾那句話(huà)發(fā)表了自己的看法。

  現(xiàn)在,文章末尾的那句話(huà),依然讓我記憶深刻,它給我留下了無(wú)盡的深思。而且,馮驥才老先生跟珍珠鳥(niǎo)間發(fā)生的感人故事,一直感動(dòng)著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇6

  我是一只小珍珠鳥(niǎo),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),在我沒(méi)出生時(shí),他們還有一個(gè)主人,后來(lái),那個(gè)主人把他們送給了他的朋友——馮驥才。

  這個(gè)主人待爸爸媽媽很好。爸爸媽媽有一間安全而又幽靜的房間,那房子里有一張軟軟的床,睡起來(lái)很舒服,這房間座落在主人的一盆吊蘭里。他從不傷害我們,并很周到地為他們添食加水。漸漸地,他們與主人熟悉了,他們慢慢把頭伸出蘭葉外,不時(shí)瞅瞅他。

  幾個(gè)月后,我出生了。我的到來(lái)使爸爸媽媽很高興,可對(duì)于主人,我不知他是高興,還是不喜歡我,他每次都不過(guò)來(lái)看看我,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛來(lái)觀察我。但慢慢地我感覺(jué)他對(duì)我們并無(wú)惡意,所以,我敢伸出腦袋看他了。

  在我眼中,他很龐大,一對(duì)溫柔的`眼睛下面有一個(gè)翹鼻子,還有一張大嘴巴。他有一點(diǎn)胖,整個(gè)人看起來(lái)很親切。

  幾天后,我敢出籠子了。剛開(kāi)始,我不敢飛太遠(yuǎn),后來(lái)見(jiàn)他不來(lái)傷害我,我便滿(mǎn)屋子亂飛,啄一啄這,啄一啄那。只要爸爸和媽媽在籠里一呼喚我,我便飛回去,因?yàn)槲疫是害怕他。

  我膽子大了,便跑到他桌上去喝茶,再看看他的反應(yīng)?伤⑽⒁恍Γ^續(xù)寫(xiě)著什么。我便飛到紙上繞著筆玩,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我完全放心了,便啄起筆來(lái),他便摸一摸我,我也友好地啄啄他。

  早上,我們一起玩耍,可到了晚上,我只能依依不舍地告別了他。

  一天,我飛到了他的肩上,他怕驚跑我,便停下筆。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了,還不時(shí)咂咂嘴。我醒來(lái)后,他沒(méi)有傷害我,也不知我醒了。只是一動(dòng)不動(dòng),生怕驚醒了我。

  我很感動(dòng),便想啄啄他,表示感謝,可我低下頭,看到了一行字:

  信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇7

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章,是馮驥才寫(xiě)的關(guān)于人與動(dòng)物的故事,這篇文章主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥(niǎo),與它們建立了深厚的友誼。文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情?赐炅宋也胖廊伺c人之間可以相互信賴(lài),動(dòng)物與人之間也可以相互信賴(lài)。

  作者認(rèn)為信賴(lài)可以讓我們生活更美好。文中寫(xiě)道:“我筆尖一動(dòng),流瀉下意識(shí)的感受:信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的`境界!闭f(shuō)明了信賴(lài)的意義。

  看完以后,我和同學(xué)們議論了一下信賴(lài)的好壞,我說(shuō):“信賴(lài),可以拉近我們和動(dòng)物的距離,所以好!奔淄瑢W(xué)說(shuō):“不一定,過(guò)于信賴(lài)動(dòng)物,也會(huì)有不好的后果!币彝瑢W(xué)又說(shuō):“可是,信賴(lài)可以讓我們和動(dòng)物和諧相處!钡阶詈,說(shuō)信賴(lài)不好的人已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了,所以我們得出的結(jié)論是:“信賴(lài)是世界上最美的語(yǔ)言”。

  文中還有一個(gè)令我記憶猶新的片段:珍珠鳥(niǎo)雛兒在作者伏案寫(xiě)作時(shí),扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“還砸咂嘴,難道在做夢(mèng)?”每個(gè)字里都充滿(mǎn)情趣。我讀著,仿佛正親眼看見(jiàn)這珍珠鳥(niǎo)雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,多么可愛(ài)!這都是信賴(lài)的“功勞”。相比之下,現(xiàn)在,許多獵人為牟取暴利,去捕殺人類(lèi)的好朋友,大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因,就因?yàn)樗鼈儞碛辛巳藗兛释麚碛械拿利惖钠っ、潔白?jiān)硬的象牙!說(shuō)到這兒,我又想起了在電視上看到的一個(gè)故事,是說(shuō)有一個(gè)外國(guó)人從野外撿來(lái)了一頭小獅子,于是收養(yǎng)它,直到獅子長(zhǎng)大了,他把獅子放回了大自然,過(guò)了幾天,他來(lái)看獅子,獅子就親切地?fù)淞松先。這一刻,令我感動(dòng)至深,潸然淚下。這是多么珍貴的一份情感。

  看了這篇文章后,我知道人與動(dòng)物之間也可以信賴(lài)對(duì)方,所以我們也能傷害動(dòng)物,而是和動(dòng)物成為好朋友。

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇8

  寒假里我讀了不少書(shū),其中印象最深的是馮驥才老師的作品,高年級(jí)的哥哥姐姐們應(yīng)該都學(xué)過(guò)他的《挑山工》,我覺(jué)得他還有一篇《珍珠鳥(niǎo)》也寫(xiě)得很精彩。

  《珍珠鳥(niǎo)》是一篇散文,講述了人鳥(niǎo)之間相親相愛(ài)的動(dòng)人故事,開(kāi)篇說(shuō)作者養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo),這是一種天生怕人的鳥(niǎo),于是作者用心把鳥(niǎo)籠掛在種滿(mǎn)法國(guó)吊蘭、茂密得像叢林的陽(yáng)臺(tái)上,添食加水都盡量不驚動(dòng)他們。慢慢地,小鳥(niǎo)由怕人到近人、親人、愛(ài)人,有一次竟趴在作者的肩上睡著了。故事在告訴我們:信賴(lài),往往能創(chuàng)造一切的美好!

  看了這篇文章,我聯(lián)想到我和外公家養(yǎng)的小雞之間的故事。外公家在有“山中山”之稱(chēng)的'大埔,房前屋后養(yǎng)了一大群小雞。我每次到他家,最?lèi)?ài)玩的游戲就是扮老鷹捉小雞,結(jié)果小雞們一看到我就嘰嘰地抗議,東竄西竄四處逃散,我滿(mǎn)頭大汗捉了半天,卻一只也沒(méi)捉到,小雞們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),表情里充滿(mǎn)嘲笑和防備?僧(dāng)外公給小雞喂食時(shí),小雞們卻像見(jiàn)了老朋友一樣,老遠(yuǎn)就張開(kāi)翅膀朝外公飛奔過(guò)去。瞧,外公伸手把他們攏過(guò)來(lái),把玉米碎放在地上,小雞們歡快地叫著,你爭(zhēng)我?jiàn)Z。不一會(huì)兒滿(mǎn)地的玉米碎就被搶光了。他們?cè)趺淳筒慌峦夤兀?/p>

  當(dāng)時(shí)我就不明白,為什么我想跟小雞做好朋友,他們卻躲著我,外公沒(méi)有特意去做什么,小雞們卻圍著他轉(zhuǎn)呢?讀了這篇文章之后,我恍然大悟——外公真的就像馮驥才老師在《珍珠鳥(niǎo)》里寫(xiě)的一樣:把小雞們當(dāng)朋友。

  信賴(lài),往往能創(chuàng)造一切的美好!是的,信賴(lài)可以無(wú)處不在,不但在人與人之間,也在人與動(dòng)物之間。同學(xué)們,從今以后,讓我們充滿(mǎn)溫情地和大自然的一草一木、一鳥(niǎo)一蟲(chóng)和諧相處,共建溫暖家園,好嗎?

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇9

  "信任常常創(chuàng)造一個(gè)美麗的境界。"這句話(huà)是中國(guó)著名作家馮吉才在《珍珠鳥(niǎo)》一文中寫(xiě)的。最初,珍珠鳥(niǎo)是一種害怕人的鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)信任它的主人,主人也信任他的珍珠鳥(niǎo),互相信任,把一種害怕人的鳥(niǎo)變成一種在與人接觸時(shí)大膽的鳥(niǎo)。這不是一個(gè)美麗的州嗎?因?yàn)槿撕蛣?dòng)物可以互相信任,創(chuàng)造一個(gè)美麗的王國(guó)。那么,如果人們互相信任呢?讓我舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。每個(gè)人都應(yīng)該讀三國(guó)演義。故事中有一個(gè)英雄。他是關(guān)羽,蜀國(guó)將軍。有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗中被敵人的毒箭射中了。毒藥很快擴(kuò)散到他身上。如果他不立即動(dòng)手術(shù),他的生命將會(huì)受到威脅。關(guān)羽信任神醫(yī)華佗,并邀請(qǐng)華佗治療他。

  當(dāng)他到達(dá)時(shí),關(guān)羽伸出手,毫不猶豫地讓華佗動(dòng)手術(shù)。因?yàn)殛P(guān)羽的信任,他的生命得救了。華佗也在治療這種疾病,但曹操懷疑華佗有不忠行為。他在疾病治愈前殺了華佗。不久,曹操病入膏肓,去世了。從這個(gè)故事中,我們可以看出缺乏相互信任是多么可怕。老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)發(fā)生在火車(chē)上的故事。一名列車(chē)員正在找護(hù)士給一名孕婦做手術(shù)。消息一傳開(kāi),一名護(hù)士就來(lái)了。她對(duì)售票員說(shuō),“我以前是護(hù)士,但是因?yàn)槭中g(shù)失敗而被開(kāi)除了。”售票員說(shuō):“我相信你!”這句簡(jiǎn)單的.話(huà)讓護(hù)士再次站起來(lái)面對(duì)她的職業(yè)生涯。由于指揮的信任,手術(shù)進(jìn)行得很順利。從這個(gè)例子中,我們也得出同樣的結(jié)論,即人們相互信任也是非常重要的。我看著這篇文章,感到一種感覺(jué)和興奮。不管是動(dòng)物和人,還是人和人,我們都必須相互信任,因?yàn)椤靶湃瓮鶆?chuàng)造一個(gè)美麗的境界!講師:鄒惠珍

  《珍珠鳥(niǎo)》讀后感 篇10

  “信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話(huà),是我國(guó)著名的作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中所寫(xiě)的。原本,珍珠鳥(niǎo)是一種害怕人的鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)信賴(lài)它的主人,主人也同樣信賴(lài)他的.珍珠鳥(niǎo),彼此之間相互信賴(lài),使一種害怕人的鳥(niǎo)變成一種大膽與人接觸的鳥(niǎo)。這不就是一種美好的境界嘛?

  既然,人能與動(dòng)物都能彼此之間相互信賴(lài),創(chuàng)造出美好的境界。那么人與人相互信賴(lài),結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?

  大家應(yīng)該讀過(guò)《三國(guó)演義》吧,小說(shuō)里面有這一位主人公,他是蜀國(guó)的一將——關(guān)羽。在一次戰(zhàn)斗中,被敵人的毒箭射中毒很快在他的身上蔓延開(kāi)來(lái),如不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。關(guān)羽信賴(lài)神醫(yī)華佗,請(qǐng)華佗為他醫(yī)治,華佗一到。關(guān)羽就毫不猶豫地讓華佗為他做手術(shù),因?yàn)殛P(guān)羽的信賴(lài),自己的命保住了。

  同樣是華佗在治病,可是曹操卻懷疑他存有異心,病還沒(méi)治就把華佗殺了。過(guò)不了多久,曹操就病入膏盲,不治而死。從這個(gè)故事,可以看出人與人之間缺乏信賴(lài)是多么可怕。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)發(fā)生在火車(chē)列車(chē)上的故事。一位列車(chē)長(zhǎng)正在尋找一個(gè)護(hù)士,為一位快生產(chǎn)的孕婦接生。消息傳開(kāi),大家議論紛紛,這時(shí),有個(gè)中年婦女對(duì)列車(chē)長(zhǎng)說(shuō):“我原來(lái)是一位護(hù)士,因?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開(kāi)除。”列車(chē)長(zhǎng)卻說(shuō):“我相信你!”這句樸素的話(huà)語(yǔ),使護(hù)士重新站起來(lái)。也是因?yàn)榱熊?chē)長(zhǎng)的信賴(lài),孕婦生產(chǎn)得非常順利。這個(gè)故事告訴我們知道人與人之間相互信賴(lài)是何等的重要!

  無(wú)論是人與動(dòng)物,還是人與人,我們都要彼此信賴(lài),因?yàn)椤靶刨?lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!

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《珍珠鳥(niǎo)》的讀后感600字07-27

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小學(xué)語(yǔ)文《珍珠鳥(niǎo)》教學(xué)反思02-14

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