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陽光校園我們是好伙伴讀后感

時間:2022-07-25 13:42:08 字數(shù)讀后感 我要投稿
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陽光校園我們是好伙伴讀后感范文

  校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。yjbys小編為大家分享的陽光校園我們是好伙伴讀后感范文,僅供大家閱讀與借鑒!

陽光校園我們是好伙伴讀后感范文

  【陽光校園我們是好伙伴讀后感范文一】

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,高高興興地上學(xué)去,走在去學(xué)校的路上,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。鈴聲在耳畔響起,書聲在北華山上空悠揚,走近這菁菁校園,一種陽光,一種活力撲面襲來開始。曾經(jīng),我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉,我最喜歡這里的花花草草!看到它們,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。

  春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

  夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著。校園里洋溢著歡快的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

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  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。學(xué)校的陽光體育運動活動來了,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球,堆雪人,感受這里冬天的另一番景色。

  我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

  我們的老師更加的美麗,在北華山陽光的映襯下熠熠生輝。

  我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。可我還要說,師恩似海,因為海之浩瀚,無法估量。我們可敬的`老師啊,您不是演員,卻吸引著我們渴求真知的目光;您不是歌唱家,卻能讓知識的源泉叮咚作響,唱出迷人歌曲;您不是雕塑家,卻“雕刻”了眾多年青的靈魂。

  泰戈爾曾經(jīng)說過,“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的成熟時期。”或許在長大后,我們才能體會到老師的良苦用心。也許,到那時,我們會為曾經(jīng)的“叛逆”而汗顏,也會覺得當(dāng)時的錯誤行為是如此可笑。我們該怎樣紀念我們的青春,又該用什么方式無悔青春呢?我想,必定是勤奮,必須是努力,必須盡我們百分百的汗水。

  未來的路還很長,我定會遇到更大的挑戰(zhàn),但我也一定會勇往直前,因為我知道我這美麗,歡樂,和諧的學(xué)校一直關(guān)注和支持著我。

  【陽光校園我們是好伙伴讀后感范文二】

  "南小排球,勇創(chuàng)一流"、"學(xué)而不厭,日進有恒"......響亮的口號在江科大附小的操場上空回蕩。清晨,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地踏著步,進入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。

  隨著廣播里的極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲和歡呼聲。

  我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學(xué)能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的.跳大繩,"一二三、跳",同學(xué)們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學(xué)像一只只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!

  其他年級同學(xué)開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學(xué)"咚咚"地對墻墊球;四年級的同學(xué)扭動腰肢,靈活地轉(zhuǎn)著呼啦圈;五年級的同學(xué)跳著牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,盡情游戲,盡情運動,享受著陽光童年。

  陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!

  【陽光校園我們是好伙伴讀后感范文三】

  校園里的甜校園里的甜在校園里我們能感受到很多滋味,有酸、有甜、有苦、也有辣,其中令我印象最深的是校園里的甜。

  記得在新東方的時候,我們男生課余最喜歡的莫過于陀螺了,所謂的陀螺就是改正帶里面的齒輪拼起來的小玩意罷了,我們的椅子中間是凹進的,對我們來說這是最好不過的陀螺戰(zhàn)斗盤了。一天早上一起來,我就急沖沖地趕到教室,準(zhǔn)備一展我的陀螺技藝,想不到楊冰淵竟比我還早,已經(jīng)在座位上等我們來玩了。我拿出我的“玄武”陀螺決定與楊冰淵一決高低,他也拿出“包子”陀螺前來應(yīng)戰(zhàn),在三聲倒計時下我們同時發(fā)射了陀螺。我的陀螺“玄武”是經(jīng)典的防御型陀螺,“工”字形的結(jié)構(gòu)賦予了它驚人的防御力,而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺,在屬性上我的陀螺很占優(yōu)勢。

  戰(zhàn)斗打響了,楊冰淵的.陀螺發(fā)起了一次次的攻擊,它的速度雖不能對我造成較大的傷害,但一次次撞動了我的陀螺,而我卻沒有注意這一點,認為只要不影響陀螺的旋轉(zhuǎn)就行了,但是我錯了,在一次碰撞中,我的陀螺竟被撞到了椅子的鏍絲釘邊上,在長時間旋轉(zhuǎn)下,陀螺的轉(zhuǎn)速會有所下降,如果在這時碰到鏍絲釘是很危險的呀!只見它的底尖撞到鏍絲釘,失去了重心,倒在了椅子上,而他的陀螺還在椅子中心旋轉(zhuǎn)著,這場比賽我輸了。

  陀螺給我?guī)砹撕芏嗵鹈鄣幕貞,陀螺比賽的輸贏并不重要,重要的是在一次次驚心動魄的比賽中得到的快樂,這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。

  【陽光校園我們是好伙伴讀后感范文四】

  城市是繁華、喧囂、熱鬧的。走進其中則體會到了世態(tài)的炎涼與人情的冷漠。鄉(xiāng)村是寧靜、清新的,走進其中則體會到了農(nóng)民的熱情與孩子的天真。許多鄉(xiāng)下少年都以自己的方式進了城市,書中的顧家寶也是其中一位。因為家庭貧困,所以他只好去撿垃圾,這一行為讓城市的學(xué)生十分費解與輕視。隨之而來的懷疑、譏諷、嘲弄,甚至把所有的.壞事都和鄉(xiāng)下孩子畫上了等號,鄉(xiāng)下的孩子在城市被孤立。直到一天,城市學(xué)生路修文被綁架了,而兇手正是扎了顧家寶爸爸手的豁耳朵。于是顧家寶就把自己知道的告訴了警方,路修文終于獲救,從此,顧家寶與路修文成了最好的伙伴。

  可能正是“城市”與“鄉(xiāng)村”將同樣的孩子分成了兩個隊伍,而這兩個隊伍之間只有一面矮墻,只要城市和鄉(xiāng)村能互相尊重、理解,那么這道墻自然而然地就瓦解了。城市與鄉(xiāng)村的孩子也會成為要好的朋友。

  古典故事負荊請罪也曾告訴我們交友的重要:澠池會結(jié)束以后,由于藺相如功勞大,被封為上卿,位在廉頗之上。

  廉頗揚言說要羞辱藺相如。相如聽到后,不肯和他相會。相如每到上朝時,常常推說有病,不愿和廉頗去爭位次的先后。

  藺相如的門客覺得:如今藺相如比廉頗官位高,廉老先生口出惡言,而您卻害怕躲避他,平庸的人尚且感到羞恥,何況是身為將相的人呢!藺相如問道:“諸位認為廉將軍和秦王相比誰厲害?”回答說:“廉將軍比不了秦王。”相如說:“秦王我都不怕,難道會怕廉將軍嗎?秦國之所以不敢攻打趙國,就是因為有我和廉將軍在呀,如今兩虎相斗,勢必不能共存。所以要把國家的急難擺在前面,而把個人的私怨放在后面。”

  藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如府門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

  西賽羅曾說過,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。記得在幼兒園的時候,我一開始并沒有找到伙伴,每每活動的時候,我都是和老師搭檔。直到有一天,再次活動時,我沒有出去,而是看著大家。老師發(fā)現(xiàn)后,想一名同學(xué)上來叫我下去,大家都躍躍欲試,舉起了手。我感動又開心,跑了下去,擁有了一群好朋友。

  在生活中,確實有許多機會可以交朋友,當(dāng)你成功交到一位好朋友時,一定非常自豪,因為他將為生活增添不少色彩。


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