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莫莉的夢(mèng)想作文讀后感

時(shí)間:2023-07-07 19:35:23 藹媚 字?jǐn)?shù)讀后感 我要投稿
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莫莉的夢(mèng)想作文讀后感(通用7篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的莫莉的夢(mèng)想作文讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

莫莉的夢(mèng)想作文讀后感(通用7篇)

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 1

  最近,我看了一本有關(guān)青春和夢(mèng)想的書,這兩個(gè)詞語看似沒半點(diǎn)關(guān)系,但仔細(xì)一想,誰在青春時(shí),沒有自己的夢(mèng)想呢?

  雨天,女孩茉莉突然收到一封從世上最浪漫的島嶼寄出的明信片,關(guān)于藍(lán)色愛琴海的夢(mèng)想在心底悄然萌發(fā)……

  在成長(zhǎng)過程中,忽遠(yuǎn)忽近的好朋友、從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥、深深崇拜的高年級(jí)大姐姐、總給自己亂起外號(hào)的男生,他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋(gè)個(gè)小小的波瀾。在詩(shī)一樣的年華中,那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想,能實(shí)現(xiàn)嗎?

  對(duì)于“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞,我可是深有體會(huì),隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在不斷地變化,畫家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的.開始說起吧!三年級(jí)以來,我和朋友迷戀上了看小說,因?yàn)槊勘拘≌f的主角,都會(huì)帶我體驗(yàn)不同的生活,帶我走進(jìn)書里去。所以,我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名小說家!

  有了這個(gè)目標(biāo),我就要不斷朝著它努力。我開過一個(gè)專門用來寫小說的博客,還是有少許的人支持我的,這讓我感到很是欣慰;我也向一位主編阿姨發(fā)過一篇我的作文,只可惜那一次正好不收小孩子的……

  我覺得,夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來說只是個(gè)微不足道的念頭,但是不可小瞧夢(mèng)想啊,就如同不能小瞧奇跡一樣!

  “吶,你知道夢(mèng)想的彼岸有什么嗎?”

  “嗯……有我們活著的意義,對(duì)嗎?”

  莫莉,很高興認(rèn)識(shí)你,讓我們帶著堅(jiān)定的信念,一起奔向青春的夢(mèng)想吧!

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 2

  懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過 ,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。——題記

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而書中的莫莉也有夢(mèng)想,那就是去那個(gè)世界上最浪漫的島嶼。為什么呢?那就與我一起分享讀書心得吧! 本書是龐婕蕾的一部作品,是一套關(guān)于成長(zhǎng)的小說,是講述一些女孩的成長(zhǎng)過程的書,《莫莉的夢(mèng)想》就是其中一本。

  本文講述雨天,女孩莫莉突然收到了一張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片,寄給小嫻,莫莉以為寄錯(cuò)了,并開始找她,沒找到。關(guān)于藍(lán)色愛琴海的夢(mèng)想在心里悄然萌發(fā),一個(gè)封塵多年的秘密漸漸浮現(xiàn) ,小嫻就是媽媽,了解了當(dāng)年媽媽的故事。在搬去二中學(xué)習(xí)時(shí),碰見了愛起外號(hào)的鮑磊,又因?yàn)樗c好朋友疏遠(yuǎn),又因?yàn)樾排c朋友疏遠(yuǎn),但最后都和好如初,超哥哥與宣萱之間的事。他們?cè)谀虻纳钪邢破鹆艘粋(gè)個(gè)小小的波瀾。 莫莉收到了一張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片,卻執(zhí)著的找著那位收件人,不放棄。我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈,不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神。從莫莉?qū)Υ笥训氖柽h(yuǎn),并沒有灰心。作為朋友,不能因?yàn)橐粓?chǎng)輸贏就絕交,要善于欣賞他人,考慮事情全面,要互相理解。鮑磊給莫莉起的.外號(hào),表現(xiàn)了作品具有孩子的童真,作者帶給了人們童真無暇的快樂,使文章生動(dòng)。莫莉總是幫超哥哥把萱萱姐叫出來,體現(xiàn)了她非常樂于助人。

  莫莉,一個(gè)普通、天真的女孩,和所有女孩一樣,都擁有著屬于自己的夢(mèng)想。她的成長(zhǎng)之路讓她開始變得不一樣,讓她長(zhǎng)大了,我相信她最后終能實(shí)現(xiàn)那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想。因?yàn)樗吓,有信心,所以成功了?莫莉輕輕觸碰詩(shī)一樣的年華,她那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你呢? 在每個(gè)人的童年里,都可能有一些不愉快的的經(jīng)歷。朋友之間的關(guān)系破裂,彼此溫暖過,也彼此傷害過。所以,追求自己的理想,好好度過青春,是人生道路中的一個(gè)漫長(zhǎng)的坎坷。但是,將此度過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,青春是那么美好,而它卻一去不復(fù)返。

  讀完這本書中的故事讓我明白了很多做人做事的道理;只要我們肯努力,只要我們有信心,什么事情都會(huì)成功。以后,我也要這樣做,這樣自己想要做的事情,想要得到的東西,都可以靠自己的爭(zhēng)取和努力得到。我相信只要我奮力拼搏,在不久的將來,我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 3

  這本書的主要內(nèi)容是:“雨天,女孩莫莉突然收到了一張明信片,是寄給小嫻的,莫莉以為寄錯(cuò)了,就去找小嫻。但是沒有找到她。又是一個(gè)雨天,莫莉又收到了一張寄給小嫻明信片,從這以后,一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)。在成長(zhǎng)的過程中,莫莉和好朋友之間的距離忽遠(yuǎn)忽近。從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥,心里偷偷崇拜的高年級(jí)大姐姐,喜歡給自己起綽號(hào)的男生,他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋(gè)個(gè)小小的波瀾。一個(gè)雨天,莫莉突然想起了那張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片,關(guān)于藍(lán)色愛琴海的夢(mèng)想在心底萌發(fā)。她說:“那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)。那個(gè)最浪漫的島嶼,在無數(shù)個(gè)明天后,我一定會(huì)到達(dá)!”

  讀完這本書感覺故事里的人物一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣和那樣的煩惱。有時(shí)媽媽的愛會(huì)成為甜蜜的負(fù)擔(dān),有時(shí)與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害……懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。讀完這本書中的故事讓我明白了很多做人做事的道理;只要我們肯努力,只要我們有信心,什么事情都會(huì)成功。以后,我也要這樣做,去堅(jiān)持不懈的努力,對(duì)自己要有足夠的信心。自己想要做的`事情想要得到的東西,就要靠自己的爭(zhēng)取和努力才能做好才能得到!我相信只要我用心努力,在不久的將來,我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  從讀書中我學(xué)到了東西感受到了快樂,讓我有很大的收獲。所以以后我還要多讀書讀好書,來豐富自己的知識(shí)和業(yè)余時(shí)間,讓自己成為一名真正地陽光少年!

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 4

  莫莉收到了一封從愛琴海寄到自家的信,里面情意綿綿,講述了凱凱對(duì)小嫻的問候、關(guān)懷和以前的回憶,一股莫名的力量創(chuàng)造了莫莉的夢(mèng)想——去一次浪漫的愛琴海?尚故钦l?這讓莫莉疑惑,開始了對(duì)小嫻的尋找。

  時(shí)間流逝,一步步成長(zhǎng),莫莉和好朋友之間發(fā)生了碰撞,又到了一起;從小一起相伴的`超哥哥,拜托莫莉去撒善意的謊言;喜歡給莫莉取外號(hào)的男生鮑磊,帶來了歡笑,又帶來了不爽……

  成長(zhǎng)的一切太多了,不知不覺,莫莉忘記了小嫻的事情。

  一位男人來敲門,莫莉發(fā)現(xiàn)他就是信中的凱凱,叫黃凱,而小嫻就是她媽媽。他們倆是什么關(guān)系?一系列問題在莫莉的腦海中徘徊。

  最后,一切的真相浮出水面,普普通通,并不復(fù)雜。從事情的開頭到結(jié)束,莫莉的初中時(shí)光過去了,那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,還遠(yuǎn)嗎?

  這本書就是我們未來的生活,有快樂,有傷心;有迷茫,有清晰;有接受,有拒絕。真實(shí)的生活讓人摸不清頭腦,有什么事情,就盡管去面對(duì)吧,寧愿站在泥巴上,也不可跪在黃金上,勇敢地去面對(duì),結(jié)果不會(huì)差的。

  每人都有夢(mèng)想,有的遙遠(yuǎn),有的簡(jiǎn)單,卻是一種堅(jiān)持的信念。也許有些人不看好你的夢(mèng)想,但不要?dú)怵H,昂首挺胸,去面對(duì)你的夢(mèng)想吧,就算不會(huì)十全十美,但也是你的一種值得自豪的精神。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,面對(duì)真實(shí)的生活,不管遇到什么挫折,繼續(xù)先前走吧!

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 5

  在一個(gè)雨天,女孩莫莉突然收到了一張從世界最浪漫的島嶼寄出的明信片。又過了幾天,還是同樣的地方,同樣的明信片,同樣是寄給小嫻的,從這以后,一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)——讀完這本書,我覺得我也有和莫莉一樣的煩惱:她在學(xué)校的詩(shī)歌比賽中獲得第一名,卻被懷疑搞不公平競(jìng)爭(zhēng)。而我們?cè)谏钪胁荒芤蚺笥训昧霜?jiǎng)就挑他們的.毛病,當(dāng)然,我們也不要因自己比別人考得好,就嘲笑別人。

  莫莉經(jīng)常被她爸爸嘲笑她“處于青春期前奏”其實(shí)青春是美好的,可能現(xiàn)在還不能體現(xiàn)出來,但就像書中說的“到了滿頭白發(fā)時(shí)再回望青春,才覺得青春是美好。

  讀完書后,我到網(wǎng)上查了“牛奶咖啡”的《明天,你好》:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到——懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放!

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 6

  前幾天,媽媽帶我去書店。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候,我就被這本書的封面吸引住了:一個(gè)小女孩站在幾個(gè)玩具熊和三只小狗中間,我決定買這本書。

  回到家我就津津有味的讀了起來,本文講述了:莫莉在信箱里發(fā)現(xiàn)了一張名叫凱凱寄給小嫻的明信片,由于雨天信封上面的.姓名和地址看不清,茉莉只好找到這個(gè)叫小嫻的人。最后才發(fā)現(xiàn)小嫻竟然是自己的媽媽。

  故事中還寫了莫莉喜歡比她年長(zhǎng)的超哥哥,并在自己學(xué)校裝修的時(shí)候,懷著興奮的心情搬到了超哥哥學(xué)校上課,還很欽佩高年級(jí)的大姐姐,還希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大也能像哥哥姐姐一樣出色。

  讀完這本書我知道了莫莉的夢(mèng)想是去那個(gè)最浪漫的島嶼。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同,但是我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。所以,大家不妨來讀一讀這本書吧!

  莫莉的夢(mèng)想作文讀后感 7

  我看過許多書,有文學(xué)類、歷史類、科學(xué)類,還有名人傳記等。其中令我印象最深的是龐婕蕾寫的《莫莉的夢(mèng)想》。

  這本書的主人公是一位處在青春期前奏的女孩兒——莫莉。雨天,女孩莫莉突然收到了一張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片,關(guān)于藍(lán)色愛琴海的夢(mèng)想在心底悄然萌發(fā),一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)。成長(zhǎng)的過程中,莫莉和好朋友之間的距離忽遠(yuǎn)忽近,彼此溫暖,也彼此傷害。從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥,心里偷偷崇拜的高年級(jí)大姐姐,喜歡給自己亂起綽號(hào)的男生,他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋(gè)個(gè)小小的波瀾。莫莉輕輕觸碰詩(shī)一樣的年華,那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想,我覺得,夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來說只是個(gè)微不足道的念頭,但是不可小瞧夢(mèng)想啊,就如同不能小瞧奇跡一樣!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,用我手中的畫筆描繪出五彩繽紛的世界,編織出美好的未來。所以我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。

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