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教師節(jié)的祝福對(duì)聯(lián)

時(shí)間:2022-07-10 03:39:56 對(duì)聯(lián) 我要投稿

教師節(jié)的祝福對(duì)聯(lián)

  篇一:教師節(jié)祝福對(duì)聯(lián)

教師節(jié)的祝福對(duì)聯(lián)

  上聯(lián):重教尊師,陽光輝熱土; 下聯(lián):耕云播雨,桃李醉春風(fēng)。 上聯(lián):重教尊師,興邦強(qiáng)市千秋譽(yù); 下聯(lián):培桃育李,果碩功高萬眾歌。 上聯(lián):栽桃育李,名花朵朵酬墨客; 下聯(lián):崇文重教,妙歌曲曲頌園丁。 上聯(lián):愿學(xué)春蠶,吐盡銀絲織春錦; 下聯(lián):甘為人梯,獻(xiàn)出碧血育人才。 上聯(lián):園中桃李年年艷; 下聯(lián):國廈棟梁節(jié)節(jié)高。 橫批:滿園芬芳 上聯(lián):園丁辛苦一堂秀; 下聯(lián):桃李成材四海春。 橫批:甘做人梯 上聯(lián):園丁勵(lì)志栽桃李; 下聯(lián):伯樂成心育英才。 橫批:師情永駐 上聯(lián):新詩萬首園丁頌; 下聯(lián):明月一輪燈火勤。 橫批:兢兢業(yè)業(yè) 上聯(lián):天天勤業(yè)敬業(yè)作表率; 下聯(lián):一生教書育人樂奉獻(xiàn)!

  上聯(lián):似黃牛耕耘知識(shí)土壤; 下聯(lián):如蠟燭照亮美好心田。 上聯(lián):師無長少皆稱老; 下聯(lián):學(xué)有高低總是生。 橫批:學(xué)高為師 上聯(lián):強(qiáng)國興邦千秋業(yè); 下聯(lián):尊師重教萬代歌。 上聯(lián):樂做人梯通大廈; 下聯(lián):甘當(dāng)綠葉托紅花。 橫批:無私奉獻(xiàn) 上聯(lián):講臺(tái)能載千秋偉業(yè); 下聯(lián):燭光亦照萬里河山! 上聯(lián):豪情不減,一腔熱血澆桃李; 下聯(lián):白霜日增,滿腹文章頌春秋。 上聯(lián):固本承源興偉業(yè); 下聯(lián):提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章。 上聯(lián):春催桃李遍天下; 下聯(lián):雨潤棟梁豎九州。 橫批:滿園春色 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):燭炬照紅一代心靈。 橫批:功在千秋

  上聯(lián):長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí); 下聯(lián):欲栽大木柱長天。 上聯(lián):伯樂常在,何愁沒有千里馬; 下聯(lián):青山不老,哪怕不出棟粱材。 上聯(lián):播雨耕云,三尺講臺(tái)奠基陽光偉業(yè); 下聯(lián):嘔心瀝血,一腔愛意傾注華夏未來。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):明月鋪成一家光輝。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):月色鋪來一時(shí)丹青。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):明月鋪成一年滄桑。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):明月寫過一年滄桑。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):明月釣來一山乾坤。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):秋雨吹來一山云霞。 上聯(lián):春蠶織出滿國錦繡; 下聯(lián):明月醉成一家芳菲。

  篇二:教師節(jié)對(duì)聯(lián)大全

  1、

  節(jié)慶雙旬,校生百媚,載舞載歌歡玉局;

  龍飛四海,鳳納千祥,立言立德頌恩師。(苗云澤)

  2、

  從教無私,桃李三千承雨露;

  感恩報(bào)國,芝蘭四季吐芬芳。(崔鋼兵)

  3、

  鰲頭榮立時(shí),備念恩師:瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火,數(shù)載風(fēng)霜,芳園播愛心,紅桃燦放三千樹;

  鵠志暢抒際,長懷教范:鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁,百年事業(yè),絳帳施甘雨,佳節(jié)遙呈一瓣香。(謝毅)

  4、

  道無形,卻經(jīng)風(fēng)雨傳千載,積如山重;

  師淡泊,皆是塵灰披兩肩,備受人尊。(余德斌)

  5、

  啟蒙解惑《聲聲慢》;

  授業(yè)傳薪《步步高》。(潘一之)

  6、

  指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;

  平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。(葛曉光)

  7、

  一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨,獻(xiàn)五韜六書七藏八卷,發(fā)九思十想,教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下;

  十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連六藝五經(jīng)四書三字,抒兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才澤披神州。

  橫批:師恩無數(shù)。(金凡)

  8、

  桃李爭榮日;

  荷蘭比利時(shí)。 (佚名)

  9、

  執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

  從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。(邢偉川)

  10、

  傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風(fēng)尚;

  樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操 (賈術(shù)杰)

  11、

  清流汩汩潤澤重;

  峻嶺巍巍崢嶸峰。 (李云雄)

  12、

  一粒種,千滴汗,春播秋收,五谷豐登;

  萬卷書,百回講,談古論今,桃李滿園。 (李寶琴)

  13、

  春雨潤本,春風(fēng)拂葉,春暉暖新蕾;

  秋田溢金,秋木流丹,秋果出綠-陰-。

  篇三:教師節(jié)對(duì)聯(lián)集錦

  教師節(jié)對(duì)聯(lián)大全:獻(xiàn)給語文老師的對(duì)聯(lián)

  站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩文;握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問。論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉;講口才,三言兩語句句精妙。詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度;語段篇章全顯中華文明。

  學(xué)富五車,通曉詩書禮易;才高八斗,熟習(xí)琴棋書畫。品明月,敘情懷,吟詩作賦;沐清風(fēng),講人生,談古論今。評(píng)得失,四大名著顯精妙;論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇。朝花夕拾,秋月春風(fēng)莫等閑;古訓(xùn)今聞,宋詞元曲要記牢。

  曹操曹丕曹植,為建安文學(xué)增色;蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩詞添彩。

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