偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄加賞析
什么樣的一本書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷，《偷影子的人》就是這樣的一本書(shū)，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄 ,歡迎閱讀本文!
【偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄】
1.有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。
2.尤其她的笑容，足以照亮這個(gè)秋季最陰郁悲傷的日子。
3.掃操場(chǎng)的落葉三小時(shí)，我恨秋天!
4.你看著吧，一切都會(huì)順利度過(guò)……
5.隨著時(shí)間流逝，有些事情自會(huì)迎刃而解。
6.落葉紛紛。
7.你要是想贏，就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。
8.人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)長(zhǎng)大。
9.媽媽一直都很美，而照片中的她無(wú)疑更動(dòng)人。
10.諷刺的是當(dāng)時(shí)滿(mǎn)臉相愛(ài)的神情。看著照片中的他們，我不禁想問(wèn)，到底發(fā)生了什么事?他們愛(ài)情怎么能就這樣憑空消失?愛(ài)是何時(shí)離開(kāi)的?又是去了哪里?
11.即使馬格是我的敵人，我依然為他、為籠罩在這間房子的冷漠而難過(guò)。
12.其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。
13.她把馬尾放下，長(zhǎng)發(fā)及肩，讓她看起來(lái)更美，我卻不明就里地悲傷起來(lái)，也許因?yàn)槲也碌剿肋h(yuǎn)不會(huì)把眼光放在我身上。我贏得了班長(zhǎng)的選舉，馬格卻贏走伊麗莎白的心，而我竟然毫無(wú)察覺(jué)。我太忙于煩惱那些關(guān)于影子的蠢事，完全沒(méi)有看到現(xiàn)在發(fā)生了什么事，而坐在教室第一排的我，也完全沒(méi)聽(tīng)到他們背著我結(jié)成了同盟。
14.然而，看到她們?nèi)绱诵腋�，又讓我有種奇怪的感覺(jué)，仿佛一股悸動(dòng)涌上胸口。我想愛(ài)情也許就是這樣，既悲傷又凄美。
15.伊凡看著伊麗莎白，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我懂了，她很漂亮”
“我太矮，配不上她”
“這跟你身高無(wú)關(guān)�？吹剿R格在一起，你心痛嗎?”
“你說(shuō)呢”
“也許應(yīng)該說(shuō)，‘真命天女’指的是會(huì)讓你幸福的人，對(duì)吧?”
我沒(méi)有從這個(gè)角度看待過(guò)這件事。當(dāng)然啦，說(shuō)是這樣說(shuō)，還有待思考。
“所以咯，也許你的‘真命天女’不是她?”
“也許吧……”我嘆了口氣回答伊凡。
16.“你有沒(méi)有想過(guò)，把所有想要的東西列成一張?jiān)竿鍐?rdquo;
“一張列出你所有絕對(duì)不會(huì)想做的清單。”
17.我還想從媽媽臉上抹去她眼底偶現(xiàn)的憂(yōu)傷，就像被馬格的一記重拳擊中胃部一樣，她的憂(yōu)愁讓我肚子絞痛。
18.一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。
19.“你可不可以寫(xiě)封信給我?”
“寫(xiě)信，寫(xiě)什么樣的信?”媽媽回答。
“想象我還在你的肚子里，你想對(duì)我說(shuō)你愛(ài)我，可是我們還不能交談，那你會(huì)怎么做?”
“可是我懷著你時(shí)，已經(jīng)不停地跟你說(shuō)我愛(ài)你啦。”
“沒(méi)錯(cuò)，可是我聽(tīng)不到你說(shuō)的話(huà)啊。”
“聽(tīng)說(shuō)孩子在媽媽的肚子里聽(tīng)得到所有的話(huà)。”
“我不知道是誰(shuí)告訴你的，總之，我什么都不記得。”
“媽媽奇怪的看著我“你到底想干嗎?”
“就當(dāng)作你想對(duì)我述說(shuō)所有你對(duì)我的感覺(jué)，為了讓我記住一切，于是你動(dòng)念寫(xiě)信給我。比如說(shuō)，你剛給出生的我寫(xiě)封信，寫(xiě)下你對(duì)我的眾多期待，在信中，你會(huì)給長(zhǎng)大后的我兩三個(gè)關(guān)于快樂(lè)的建議。”
20.她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作，不論我在人生中作出什么選擇，不論我會(huì)去愛(ài)或被愛(ài)，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。
21.她凝視著我，，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：“你偷走我的性子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。”
22.呂克的媽媽說(shuō)：“人一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，就很難在戒除了”
23.爸爸常說(shuō)永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。克雷兒就是我的差異性。
24.要是不敢承擔(dān)向人坦誠(chéng)的信任風(fēng)險(xiǎn)，還談什么跟對(duì)方建立關(guān)系呢?
25.我只好飯也沒(méi)吃就去睡覺(jué)，反正吃飯對(duì)我來(lái)說(shuō)也不重要，我光是氣就氣飽了。
26.生命中某珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。如果我今晚沒(méi)有留下來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)與母親有此翻深談。
27.規(guī)則是用來(lái)讓你們學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)而不至于誤殺太多病人，而經(jīng)驗(yàn)則是讓你們拿來(lái)打破規(guī)則的'。
28.這些愛(ài)都消失到哪里去了?
29.呂克，我的老友消失到哪兒去了?你把我們昔日的瘋狂藏到哪兒去了?
30.晚餐過(guò)后，媽媽悄然退席。
31.幫助他改變?nèi)松�，帶著他跟你一起走�?/p>
【偷影子的人讀書(shū)筆記賞析】
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀，一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情，這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書(shū)，但我要的那本書(shū)被人拿走了，機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克·李維的第10部作品《偷影子的人》，并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見(jiàn)真章，因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷，人人都體會(huì)過(guò)的情感，并不是那么好表達(dá)，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克?李維，就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。
“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
太陽(yáng)升起，我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無(wú)視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動(dòng)作。”這是書(shū)220頁(yè)中的一段文字，書(shū)中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。”感覺(jué)真是美極了。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
在節(jié)湊快速的當(dāng)下，這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話(huà)，其實(shí)就是與心靈的對(duì)話(huà)。讀懂自己，才能讀懂別人。原來(lái)，影子在很早之前，就是我們信賴(lài)的朋友了，只是自己在長(zhǎng)大之后，漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線(xiàn)索，但卻走的是溫馨情感路線(xiàn)，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn)，誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會(huì)說(shuō)是父母，也有人可能會(huì)說(shuō)是友人，但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷的“影子”朋友。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō)，他過(guò)于糾結(jié)已失去的，卻沒(méi)有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài)，想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著對(duì)母親的愛(ài)，但是，這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，他不知道的是，有的話(huà)，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩，工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨(dú)，沒(méi)有了解過(guò)母親的心。
“她把手放在我的手上，不是為了握住我的手，而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她，克蕾兒的笑容無(wú)人能敵，我完全無(wú)法拒絕她的任何要求。”
“克蕾兒，你要知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)。”
“我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)�？死賰簳�(huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏，然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那里度過(guò)一整天。”
“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話(huà)，我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線(xiàn)鉤在塔頂?shù)臋跅U上，“老鷹”盤(pán)旋得更高，在風(fēng)中嬉戲。”
“中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè)，但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女生，套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱(chēng)呼。大人真的很怪，竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“啞巴”這個(gè)詞美麗多了。”
“偶爾，吃完午餐后，克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻，是她放松的時(shí)刻�？粗粋�(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人，我看著她沉睡，想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言，是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”
這些對(duì)主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是，在愛(ài)情上，男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己，當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn)，看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏，男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么，又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)是如此美麗……
什么樣的一本書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷，這本書(shū)讓我深深感動(dòng)，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿(mǎn)了“小小的幸福感”，讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光，也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂，讀完真的覺(jué)得心情愉快!
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