《親愛的安德烈》讀書筆記范文
讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《親愛的安德烈》讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文1
“從書房走到廚房去拿一杯牛奶,我一定隨手關(guān)掉書房的燈,離開廚房時(shí),一定關(guān)掉廚房的燈窗外若是有陽光,我會(huì)將洗好的濕衣服拿到陽臺(tái)或院子里去晾,絕不用烘干機(jī)。若是有自然清風(fēng),我絕不用冷氣!
事實(shí)上,我一開始并不理解“消極”的意思。查了字典后明白“消極”的意思是“否定的,反面的,阻礙發(fā)展的”?晌疫是不明白,所有“否定的,反面的”事情都是“消極”的?反之,“消極”的事情都是“否定的,反面的”嗎?開Rolls Royce就是“消極”的?捉了蟈蟈不放也是“消極”的?
我不明白?墒,有一點(diǎn)肯定是對的,那就是不要浪費(fèi)資源。地球資源匱乏,確實(shí)很匱乏,浪費(fèi)是十分可恥的行為。地球的資源是有限的,但是我們所能做的事情是無限的。我們平常所能做的節(jié)約能源,保護(hù)地球的事情有——離開房間屋子關(guān)掉電子設(shè)備電源,將水循環(huán)利用,垃圾分類
至于奢侈,也就是揮金如土,濫費(fèi)錢財(cái),就得因人而異了。平常出去購物,我總是挑便宜的,事實(shí)上我也不知道那件商品應(yīng)該多少錢,幾元算貴,可我總覺得把錢花在無價(jià)值的,自己不感興趣的東西上,畢竟是一種浪費(fèi)。有些人,買回來的東西自己忘了用,最后要么是物品過期,要么不適合自己用了即使錢太多沒處花,還是去捐些錢吧,給山區(qū)和家境貧困的人們,這畢竟也是節(jié)約的表現(xiàn),善心之舉!澳季琛焙汀吧莩蕖庇兄举|(zhì)上的差別,你想選擇哪一個(gè)?
《親愛的安德烈》讀書筆記范文2
這本書,是由媽媽推薦的。拿到它時(shí),粗略地翻閱,知道這是一本龍應(yīng)臺(tái)與兒子安德烈的書信集。不由得,讓我想到了著名的《傅雷家書》,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,顯露出父愛的光輝。細(xì)細(xì)品讀這一本《親愛的安德烈》,體會(huì)到的不僅是母親作為一名傳統(tǒng)女性對兒子的愛,更有對社會(huì)及人性彌留的愛。
龍應(yīng)臺(tái),是一名傳統(tǒng)的東方女性。文筆犀利,對社會(huì)現(xiàn)狀揣摩深入、透徹,卻如萬千母親一樣,對正在成長的孩子有深深的眷戀、濃濃的深情。
安德烈,叛逆但有思想、有看法,不是玩世不恭的紈绔少年,而是關(guān)心社會(huì)現(xiàn)狀的青年。對母親有嘲諷,有不耐煩,和許多青少年一樣,拒絕母校不厭其煩地管轄自己的生活。
年齡、國籍、環(huán)境、文化背景,無一不是母子交談的障礙,但他們卻在三年中不間斷地進(jìn)行交流,實(shí)在難得。
當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)講到她的十八歲時(shí),她的家鄉(xiāng)是貧困的、臟亂的,人們是沒有文化的,但她這樣寫道:“你也許覺得,我是在描繪一個(gè)黯淡壓抑的社會(huì),一個(gè)愚昧的鄉(xiāng)村,一段浪費(fèi)的青春,但不是那么簡單,安德烈……可是整個(gè)社會(huì),如果歷史拉長來看,卻是在抑郁中逐漸成熟,在浪費(fèi)中逐漸累積能量。因?yàn),?jīng)驗(yàn)過壓迫的人更認(rèn)識自由的脆弱,更珍惜自由的難得!
一個(gè)從抑郁中成長出來的女人,使我不得不跳出書本來談?wù)劻恕U驗(yàn)樗?jīng)歷了壓抑,嘗過了人間的苦澀,才會(huì)更珍惜生活,才會(huì)更享受社會(huì)帶來的一切果實(shí),不管是無奈還是喜悅,反而,他們將現(xiàn)在的權(quán)、利、誘惑等,看得更淡了,生活對他們已經(jīng)足夠好,何以再貪圖更多呢?這是一位母親告訴我的。
當(dāng)安德烈點(diǎn)起了煙,龍應(yīng)臺(tái)沒有多說,只是看著他蹺起腿、抽煙、吐出一團(tuán)青霧。她只能對自己說,他早已不是自己的孩子,他是一個(gè)“別人”,一個(gè)獨(dú)立自主的成人,他得對他的行為負(fù)責(zé)。于是她沉默了。她何嘗不恨,可這也是她不得不接受的現(xiàn)實(shí)。她對安德烈說:“我們最終級的負(fù)責(zé)對象,千山萬水走到最后,不是‘自己’二字!边@位母親,是思考了很久,還是早已知曉,只等傳輸那一刻呢?不論如何,這何嘗不是一位英明、博大的母親呢?
安德烈眼里,香港是一座沒有文化的城市。他說的文化,是一種生活態(tài)度,一種生活情趣,習(xí)慣了歐洲生活的他熱愛他閑適與從容!叭烁酥g愿意花時(shí)間交流,坐下來為了喝咖啡而喝咖啡,為了聊天而聊天,在歐洲生活里是很大的一部分,是很重要的一部分,是很重要的一種生活藝術(shù)。香港沒有這種生活藝術(shù)。”雖然,我覺得他的說話過于片面,因?yàn)橄愀廴讼矚g這種奔波,而且,這是只是生活的一方面,但,我認(rèn)為他的形象從一個(gè)叛逆的青年完全轉(zhuǎn)變了,我覺得他有思想,有情操。這一點(diǎn),我還能從他對校園里的暴力事件的看法中體會(huì)出來。
當(dāng)那些低薪家庭、問題家庭的學(xué)生初刀子追殺,學(xué)校不在乎;而這些家庭條件優(yōu)異,是精英班成員的學(xué)生被打了耳光,學(xué)校異常緊張、鄭重時(shí),安德烈火了。他說:“我無法接受學(xué)校把這些學(xué)生當(dāng)做問題的替罪羊,我更沒法忍受這種典型的私立學(xué)校精英思維,勢利,傲慢,自以為高人一籌,以為自己出身好,國家就是他的。”這種問題我們的社會(huì)不常出現(xiàn)嗎,又有多少人能站起來反抗,這些文字交流帶給我們的不僅是思維的震撼,更有心靈的反思。
安德烈最后發(fā)出了如此的咆哮:“讓木屋里有和平,讓豪宅里起戰(zhàn)爭!”
讀完這本書,我心緒飛涌,心情時(shí)起時(shí)伏,有無數(shù)對自己反思以及能社會(huì)的再度探究。滿滿一本母子情深,更多的是對人性的思考、心靈的頓悟,境界的提升與深切的認(rèn)同感。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文3
在讀完《孩子,你慢慢來》后,對龍應(yīng)臺(tái)教育孩子的方法感到很有意思,所以就決定讀一讀她的另一本書--《親愛的安德烈》。
讀完這本書后,我對龍應(yīng)臺(tái)母子之間的交流感到很吃驚。他們討論的話題涉及面很廣,比如:族群問題和身份認(rèn)同、政治運(yùn)動(dòng)和政治人物、民主自由和個(gè)體權(quán)利、價(jià)值取向和職業(yè)規(guī)劃、流行文化和藝術(shù)鑒賞、生活習(xí)慣、個(gè)性發(fā)展、衰老、死亡以及戀愛問題等等。他們討論的很多話題我認(rèn)為不是一個(gè)18歲的男孩會(huì)考慮的,更別說和父母一起討論了。我認(rèn)為18歲的孩子和父母談?wù)摰囊话愣际呛茏约合嚓P(guān)的一些事情,而龍應(yīng)臺(tái)母子談?wù)摰拇蠖鄶?shù)是民族、文化、國家等等很嚴(yán)肅的問題。這也許就是家庭和文化之間的差異吧。
雖然我不太喜歡他們談?wù)摰脑掝},但是通過他們的交流,我看到了一種平等的交流方式:理解和包容。在交流中,我們常常會(huì)受到自己身份的影響,比如我們經(jīng)常會(huì)以長輩、上司的口吻去和別人交談,這其實(shí)是不平等的交流,而這導(dǎo)致的結(jié)果也往往不如我們所愿。但在龍應(yīng)臺(tái)母子身上,我看到了平等。安德烈喜歡hi-pop,所以龍應(yīng)臺(tái)就試著去聽這些音樂,然后再和他交流。同樣,安德烈也會(huì)問他媽媽18歲時(shí)的愛好、想法。在彼此了解之后,他們就會(huì)試著理解和包容對方的一些做法。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文4
《親愛的安德烈》是著名作家龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈用三年時(shí)間互通書信的結(jié)集。36封家書呈現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個(gè)體思想意識的影響。在信中,安德烈“有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分認(rèn)真”;龍應(yīng)臺(tái)“有八分認(rèn)真,二分知性懷疑”。安德烈對龍應(yīng)臺(tái)“嘲笑有加”;龍應(yīng)臺(tái)對安德烈“認(rèn)真研究”。
在書中,安德烈對人生對未來的迷茫,對自己深信不疑的信念的堅(jiān)持,我也曾經(jīng)深切的感受到,可是幸運(yùn)吧如安德烈,他能有如此通情達(dá)理的母親和他平等的交流。聯(lián)想到最近的電視劇《虎媽貓爸》中家長和子女的交流,卻不得不反思,我們的教育方法是否有很大的不足,恰逢最近母親節(jié)來臨,很多人都在朋友圈上曬出對母親的關(guān)心,可是落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,有多少人在平日的生活中真正的關(guān)心母親和我們的親人呢?交流和溝通,帶著最大的誠意和坦誠和我們的親人交流和溝通,才是我們互相之間架起最平坦的橋梁的唯一方法。
通過此書,龍應(yīng)臺(tái)跟孩子分享了自己成長的南部小漁村,敘述了貧窮而缺乏養(yǎng)分的環(huán)境,讓她學(xué)到對弱勢的同理心與悲憫;敘述了安德烈如何捍衛(wèi)自己喜歡的搖滾樂,喜歡電影,并且如何從60年代的嬉皮文化中,叛逆出一種值得深思的價(jià)值;在敘述這一對母子在面對該為中國隊(duì)、德國隊(duì)加油時(shí),拉扯出關(guān)于國族認(rèn)同的辯證;更多的是一種相濡以沫,對于理性,對于文明正義,對于教養(yǎng)的理直氣壯,超越母子的`輩分關(guān)系。通過兩種不同生活背景的人的兩種價(jià)值觀的碰撞、磨合,增強(qiáng)了兩代人之間的互相理解和信任,從而在“代溝”上架起一座橋梁。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文5
《親愛的安德烈》一書,給我的印象就是母子之間的親密家書,原本兒時(shí)的情深,卻成了現(xiàn)在的冷冷淡淡。讓我們來看看這位傳奇母親——“龍應(yīng)臺(tái)”,是則樣和兒子“安德烈”恢復(fù)原本的純真、幸福的親情吧!
三年的不斷通信簡直是不可思議。這本書的語言文字讓人感到一種痛切心扉的感覺。龍應(yīng)臺(tái)與她的兒子帶著不同的心態(tài)寫信;一個(gè)是帥氣、年輕的兒子,一個(gè)是在漸漸衰老,想與兒子一起找回往日親情的母親。兩個(gè)人之間的感情不斷的變化。讓我看到了一位努力深入兒子內(nèi)心,想要打開親情這扇無形大門的母親。與這位偉大的母親相反的是一個(gè)青年對母親的不屑?呻S著母親努力的深入,兒子的態(tài)度也出現(xiàn)了翻天覆地的變化。從一開始只為了稿費(fèi)而寫的單純,到想要和母親真的交談而改變。
書中的一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問題,敲打著我的內(nèi)心,或許我從未想過如此復(fù)雜的國家、新年、家人之間的那層不明的關(guān)系。可作者龍應(yīng)臺(tái)卻看透了這一層關(guān)系。用龍應(yīng)臺(tái)在書中的一句話叫:我是一個(gè)難民的女兒,是一個(gè)靈魂的漂流著,那也許是文學(xué)的美好境界,卻是生活的痛楚。
想想生活中的我,我常常會(huì)嫌飯菜難吃,水燙或太冷……再想想母親的付出,又會(huì)有一絲抹不去的痛楚。
雖然我懂的那些孝敬母親、懂事、擔(dān)任起家的重任的大道理,卻永遠(yuǎn)望不可及,父母的一句關(guān)心問候,會(huì)被我當(dāng)成成年人的嘮叨,拒之入耳。我只顧著我自己的花樣年華,卻不顧父母的日漸老去。總以為自己很聰明,到頭來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)聰
明,其實(shí)是愚笨。我們總是不顧一切的大步向目標(biāo)走去,絲毫不知道背后,有著一雙眼睛,有一雙渴望的眼睛,等待著渴望你回頭看著他,扶她一把,暖他一輩子!
其實(shí)你不可能陪在父母身邊一輩子,父母也不可能陪你一輩子,可能他們會(huì)在某一時(shí)刻忽然的離你而去,所以不要再把孝順放在嘴上,多多陪著他們。你所能給予的,不是掛在嘴上的孝順,讓他們快樂一時(shí),傷悲的無底深淵,是因?yàn)槟悴皇菫榱诵㈨樁㈨,來讓自己心安;其?shí)不久之后你會(huì)后悔自己為什么不能坦誠相對……所以趁現(xiàn)在不要把他們的日子一天天減少而是一天天的增加,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)都在你的身邊。龍應(yīng)臺(tái)溫文爾雅、親情流動(dòng)的優(yōu)美色彩文字與父母的辛酸與無奈;讓我懂得,無論你走到哪里,總有一個(gè)人在家等著你。——不管她有多老、多累、多苦,他都盡他所能及的事情,哪怕是極限,他也會(huì)努力著不放棄的去做,記住他的好只為你,他,不曾后悔!不要嫌他對你冷,只是他暖的時(shí)候,你一直冷得刺骨!他是讓你去鍛煉,學(xué)會(huì)照顧她,暖他一輩子,等他暖你,那就吃了。她暖的永遠(yuǎn)是你!——爸,媽,我愛你們!
《親愛的安德烈》讀書筆記范文6
又過了一段日子,又讀了一段時(shí)間,又多了一些思考,我又要開始寫讀后的感受了。
我覺得《親愛的安德烈》這本書給我的最大震撼是這本書中那些關(guān)于父母與子女的溝通的描述;那些和我一樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨(dú)到的方式,令我耳目一新,既睿智幽默;又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了深刻的印象。
我非常羨慕他們這種真誠的沒有絲豪障礙的交流,希望我和自己的父母也能敞開心扉的交流,可以告訴他們我們的思想,告訴他們我想想要的是什么,然后聽他們說說他們喜歡什么,他們希望什么,最后我們可以互相交流,明白各自的難處和各自的目的。
我覺得,其實(shí)用書信交流是一種非常棒的交流方式。書信中的交流沒有當(dāng)著正面交流的拘束感,在信中的言語都是自己心中最真實(shí)的感受,你可以大膽的說出自己的想法、感受和煩惱,也可以向他們表達(dá)自己的不滿。這樣父母可以更加深思熟慮我們的感受,然后明向我們在這個(gè)時(shí)期的煩惱,懂得我們之間存在的代溝,他們會(huì)給我們回一封帶著他們愛意的信,我們也就更能時(shí)白他們的期望,良好的溝通就此建立,這真是令人羨慕的一種方式。
這本書給了我許多的啟示,這真的是一本很好的書,我要把這本書推薦給父母,讓他們也認(rèn)真讀一讀。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文7
手捧一本《親愛的安德烈》,此時(shí)的我已被其中的一個(gè)情節(jié)深深打動(dòng):“母親想念成長的孩子總是單向的,充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景,眼睛熱切地望著前方,母親只能在后頭張望他越來越小的背影,揣摩那地平線有多長,有多遠(yuǎn),怎么一下子就看不見了!
是啊,人生旅程,必然漂萍離散,哪有恒長的廝守?當(dāng)我滿懷憧憬地奔向遠(yuǎn)方,卻從未留意在背后默默目送的她!
那次,我報(bào)了個(gè)夏令營,為的是逃離母親的約束。臨行當(dāng)天,我起的很早,卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈竟然亮著,走近才發(fā)現(xiàn),原來是母親為我包了我最愛吃的餃子。在我狼吞虎咽時(shí),母親已經(jīng)麻利地把我的行李收拾好。在去往機(jī)場的路上,母親欲言又止,只是時(shí)不時(shí)地看我。
到了機(jī)場,母親突然發(fā)現(xiàn)我衣服拉鏈沒有拉上,于是費(fèi)力地踮起腳尖,為比她高一頭的兒子拉好,口中喃喃的說著:“出門注意安全,好好照顧自己。”她的眼中滿是疼愛與不舍,我心中的堅(jiān)冰被狠狠擊破:我是多么無情,讓母親為我牽腸掛肚,我這么大了還不知感恩,只是一味地心煩她的嘮叨,不時(shí)地與她頂嘴。母愛是自然界第二個(gè)太陽,無私地把母性的溫柔給予了我,我則是一粒渺小的種子,貪婪地吸收每一縷光芒,但待我沖破土壤,卻忘記了感恩!我突然看見母親像疾風(fēng)驟雨中的海棠,仿佛不堪一擊!我敬愛的母親!您何時(shí)消磨了自己的容顏?天邊如血的殘陽變得格外耀眼,像劍一般射入我單薄的瞳孔,我想把這討厭的陽光揉出去,卻不料它又化為一彎淺淺的水,在我的眼角,描繪出您慈祥的面孔!我緊緊地抱住母親,哽咽了好久才鄭重地說:“媽,你放心,我一定會(huì)照顧好自己的!蹦赣H的臉上終于露出幸福的微笑。
在《親愛的安德烈》中,我讀懂了母親默默地目送只為你回頭一望,只為你一句鄭重的諾言。
魚對水說:“你不了解我,因?yàn)槲以谀愕那艋\里!彼畬︳~說:“我最了解你,因?yàn)槟阍谖倚睦铮 ?(后記)
《親愛的安德烈》讀書筆記范文8
課余閑暇之時(shí),閱讀了龍應(yīng)臺(tái)女士與其長子安德烈合著的《親愛的安德烈》,這是36封飽含母子之間濃濃深情的書信編輯而成的書籍,語言輕松愉快,卻又句句扣人心弦。
因?yàn)楣ぷ鞯确N種原因,龍應(yīng)臺(tái)母子相隔千里之遙,四年未曾相見。四年后的安德烈,早已不再是那個(gè)14歲、天真幼稚的“小安安”,他已經(jīng)變得成熟,在母親面前的他,甚至有一絲“高冷”,在這樣多少有些尷尬的情況下,作為一名感性的作家,龍應(yīng)臺(tái)想通過書信的方式,認(rèn)識成熟的安德烈。同時(shí)作為一名母親,她的心中只有一個(gè)念頭:“通過這個(gè)方式,我或許可以進(jìn)入一個(gè)18歲的人的世界!
兩代人,也是兩國人,三年,36封母子間的書信,無數(shù)次的越洋電話……安德烈對母親吐露真言,偶爾嘲笑有加;龍應(yīng)臺(tái)對兒子認(rèn)真研究,同時(shí)也有幾分知性懷疑。兩代人之間,有長達(dá)30年深深的代溝;兩國人之間,是差異巨大的中西方文化。書信中,母子倆人難免會(huì)有不同的見解,但是這一封封家書,書寫的是母子情深,傳遞的是愛的溫度,將母子兩人原有的隔閡慢慢拉近。
書中的兒子安德烈與我多少有幾分相似。我們都熱愛音樂,渴望在綠茵場上撒下汗水,深愛著自己的親人卻不知如何用語言表達(dá)……我們兩人之間的相似使我對他十分感興趣。他的語言樸實(shí),盡管自己說把寫作當(dāng)作玩樂,但是每一個(gè)字、每一句話都很真實(shí),寄給媽媽的信有著自己獨(dú)到的見解,卻又句句在理。
母親龍應(yīng)臺(tái)的愛子之真切令我感動(dòng)不已。與安德烈在學(xué)習(xí)之余將大部分時(shí)間與朋友玩樂的觀點(diǎn)不同,龍應(yīng)臺(tái)的價(jià)值觀和生活態(tài)度與安德烈也出現(xiàn)強(qiáng)烈地對比。龍應(yīng)臺(tái)自稱將寫作當(dāng)成“事”,每天的生活便是安靜的讀書、寫作。而在兒子安德烈的眼中,這無疑是無聊、乏味的。另外,一些微妙的細(xì)節(jié)也深深打動(dòng)了我,。譬如,每次發(fā)電子郵件,龍應(yīng)臺(tái)都選擇香港時(shí)間的凌晨,也就是德國時(shí)間的傍晚,只是怕影響兒子休息。她努力了,兒子也回報(bào)以同等的努力,這是令兩代人所感動(dòng)的。
讀到最后,意猶未盡的我不禁有感而發(fā),親情的力量是無窮的,這36封家書,承載的是母子情深,這份親情將在我心中深深留存,這份感動(dòng)我將無法忘懷!
《親愛的安德烈》讀書筆記范文9
人生像條大河,可能風(fēng)景清麗,更可能驚濤駭浪。需要的伴侶,最好是那能夠和你并肩立在船頭,淺斟低唱兩岸風(fēng)光,同時(shí)更能在驚濤駭浪中緊緊握住你的手不放的人!}記
“你的兒子不是你的兒子,他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的‘別人’!弊罱易x了龍應(yīng)臺(tái)和他的大兒子安德烈合著的一本書——《親愛的安德烈》,封面的這句話深深地印在我的心里。這本書讓我認(rèn)識了一位知性、貼心的母親和一個(gè)睿智幽默、天真爛漫的十八歲男孩,它也同時(shí)喚起我對生活的思考。他們就像水上浮萍一樣各自蕩開,天涯淡泊。
人生哪有恒長的廝守?但是三年的海上旗語,如星辰凝望,如月色滿懷,看著安德烈和他母親的信,我不由地想起我和我的母親,現(xiàn)在的我是一個(gè)自我感覺良好的青年,我的母親永遠(yuǎn)不懂我的世界,認(rèn)為自己什么都是對的,從來沒有在乎過她的感受。她只能讓我跌倒,看著我跌倒,只能希望我會(huì)在跌倒的地方爬起來,希望陽光照過來,照亮我藏著憂傷的心,照亮我眼前看不見盡頭的路。
母愛就像春天的雨露,悄悄地滋潤我的心,在心靈的深處生根發(fā)芽。它帶來一片綠色,收獲的是喜悅。它伴著成長的一點(diǎn)一滴,隱藏著偉大的力量,似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。窗外一片含情脈脈的燈火,在寒夜里細(xì)微的閃爍,然而母親想念成長的孩子,總是單向的;充滿青春活力的我們奔向我們?nèi)松脑妇,眼睛熱切望著前方,母親只能在后頭張望我們越來越小的背影,揣摩那地平線有多遠(yuǎn),有多長,慢慢的就看不見了。
母愛像寒冬中的一個(gè)暖爐,那是溫暖的愛,是最好的禮物。當(dāng)爐火映照在我的臉龐,我感到了溫暖與關(guān)愛?那是世間最偉大、最有力量的愛,它可以熔化一切,除去所有前進(jìn)的障礙。當(dāng)東方的紅日冉冉升起,當(dāng)西邊的晚霞漸漸褪去;當(dāng)北方的大雁翩翩歸來,當(dāng)南方的漁船漸漸駛?cè)。母愛卻從不離開。不論身在何方,母親的心總是在牽掛,而那條線就是母愛。
多少父母和兒女同處一室卻無話可說,他們深愛彼此卻互不理解,他們向往接觸卻找不到橋梁,他們渴望表達(dá)卻沒有語言。龍應(yīng)臺(tái)和安德烈的通信,仿佛黑夜海上的旗語,被其他漂流不安、尋找港灣的船只看見了。有什么話都要和父母說,敞開自己的心扉,把自己的想法告訴他們,讓我們互相理解。
珍惜每一分鐘能和父母在一起的時(shí)光。不為什么,只因?yàn)樗麄兪悄且豢|陽光,照亮了我的路。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文10
這本書是我去表姐家玩,在她家的書柜里看到的,姐夫是一個(gè)高中的語文老師,極力推薦這本書,說他的學(xué)生看了都很有感觸。拿回來看了之后還真有不少收獲。
這本書主要是講安德烈十四歲的時(shí)候,龍應(yīng)臺(tái)離開歐洲,回到家鄉(xiāng),就任臺(tái)北市首任文化局長。等她卸任回到兒子身邊,安德烈已是一個(gè)一百八十四公分高的十八歲的小伙子,坐在桌子另一邊,有一點(diǎn)“冷”地看著媽媽。他們是兩代人,年齡相差三十年;他們也是兩國人,中間橫著東西文化。失去小男孩安安沒關(guān)聯(lián),但龍應(yīng)臺(tái)必須要認(rèn)識成熟的大學(xué)生安德烈。于是,母子倆用了三年時(shí)刻互相通信。龍應(yīng)臺(tái)“認(rèn)識了人生里第一個(gè)十八歲的人”,安德烈“也第一次認(rèn)識了自己的母親”。收入此書的的三十多封書信,感動(dòng)了無數(shù)被“親子”之間隔閡與沖突深深困擾著的讀者。本書為讀者弭平代溝、跨越文化阻隔、兩代人溝通交流帶來了全新的思維和方法。
平時(shí)生活中也聽到很多w家長在抱怨自己的小孩不懂事,不發(fā)奮,而孩子們也抱怨家長不明白他們,甚至覺得自己的父母都落后了,跟不上時(shí)代,從而引發(fā)了一些不愉快的家庭事件,有的孩子還離家出走。
在我身邊就有一些很真實(shí)的例子,因此看到這本書我就特有感觸,好像是把鑰匙打開心中的鎖,正因孩子和父母之間的不合會(huì)給家庭帶來很大的傷害,親人變成敵人真的讓人無法想象。從這本書中我看到到了人與人之間的平等、尊重,我想這是此刻很多中國家長很難做到的,他們往往以愛的名義去剝奪孩子的自由,覺得自己做什么都是為了孩子,因此就就應(yīng)聽他們的,否則就視為不聽話,不懂事。
我個(gè)人覺得這反而會(huì)讓孩子有叛逆心理或者會(huì)覺得壓力很大,好像做的一些發(fā)奮都是為別人,很被動(dòng),當(dāng)這種壓力超過必須的限度就會(huì)選取逃離,也就引發(fā)了一系列的杯具。在這個(gè)過程中我們很難說誰對誰錯(cuò),只是缺少相互明白、相互尊重,其實(shí)人與人之間都就應(yīng)做到這一點(diǎn)。在這本書中還讓我看到了兩個(gè)字用心,用心去做一件事情,用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有很多意外的收獲。期望這本書會(huì)給你們也帶來一些不一樣的感覺。
《親愛的安德烈》讀書筆記范文11
忙于中考的那段時(shí)間,實(shí)在拋下了很多東西。如今,我在盞盞柔光燈下安詳坐落。捧起龍應(yīng)臺(tái)的《親愛的安德烈》一書,不作聲響,只留鼻息于靜謐之中,攜緩緩平靜的心,去閱讀它。
書中記述了母親龍應(yīng)臺(tái)與兒子安德烈三年來往36封家書。字里行間折射兩代人,兩種文明的思想深度,有關(guān)人生的思考,有關(guān)當(dāng)下的社會(huì),有關(guān)對國家的理性。
我尤為深刻的是十八歲的安德烈對母親說:“我可能會(huì)變成一個(gè)很平庸的人,有普通的學(xué)歷,很普通的職業(yè),不太有錢,也沒有名,一個(gè)最最平庸的人。”最后,安德烈淡淡的憂傷夾雜在他那句朝母親的話中,“那么,你會(huì)失望嗎?”母親回信表示,她沒有關(guān)系,只要將來的工作讓你快樂滿足,感覺有意義,即使是給河馬刷牙都不打緊。{大意如此}
讀完后有朋友與我聊起這對話。她在網(wǎng)上來信,說了這么一句話:“我覺得我才是平庸的人!北舜讼喔羯踹h(yuǎn),但我已察覺平庸二字是好友最不愿說出的。我大概知道她為什么了。讀書沒有大的成績,也沒有多么拼搏,更沒有特別惹眼的才藝。所以說平庸。那時(shí)我就好像被潑了一身的冷水,不禁顫抖,責(zé)問自己:那我呢?是否像她一樣是平庸的?
我這樣回答:“曾經(jīng)是,如今不再了!饼垜(yīng)臺(tái)是對的,無所謂地位高低,錢財(cái)多少,做著自己愿意之事,何來平庸?
回想起自己中考,我只能說我拋棄了很多,卻得不到一絲安寧。
相識三年,曾幾何時(shí),我見過好友的她會(huì)對我不冷不熱。扭頭帶著滿臉的落寂走向與我背道而馳的地方,夕陽的余暉照耀她,卻只留漫不經(jīng)心的背影給我觀看,遙望。走到此步田地,是誰錯(cuò)?是我。初三,我只有一個(gè)目的,跨進(jìn)家里人,我的理想高校。我已習(xí)慣一個(gè)人,想一個(gè)人的將來,做一個(gè)人的夢。我肯花費(fèi)一天去苦讀書,也不愿與她荒廢那一小時(shí)的閑聊;我肯割舍喜好投入題海中,也不愿與她分享剩余的空閑;我肯拼命裝出高傲,也不愿與她說其實(shí)我很累。
陪伴十幾年,曾幾何時(shí),我見過父母和我坐一起吃飯,竟無一絲聲響。以前家就是全部,現(xiàn)在學(xué)業(yè)是我的天下。爸爸媽媽能領(lǐng)會(huì)到我。于是不知不覺,客廳的電視音量已調(diào)至最小,進(jìn)出我房間的腳步已輕柔許多,我睡了家里已不再燈火通明?晌覅s不懂他們,寡言少語,不哭也不笑,木偶一樣。
時(shí)間那樣快,這場考試也結(jié)束了;仡^心里一陣陣疼痛,當(dāng)初自己是那樣愚蠢,那樣平庸。冷落朋友冷落家人,日日做著令自己不痛快之事。后來我在假期中慢慢回復(fù)過來,與舊時(shí)好友聚會(huì),與家里人去旅行,在書城里泡一天。
截止讀完此書,后知后覺。平庸不是說無權(quán)貴勢力,無錢財(cái)萬貫,無別人所無。而是過得滿意,慶幸和愉悅。
你不平庸,我們都不平庸,因?yàn)槲覀冞^的是自己想要的生活。
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