周易讀書筆記(精選19篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的周易讀書筆記,歡迎大家分享。
周易讀書筆記 篇1
在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天,封建的制度在不斷的廢除,但是有一項(xiàng)文化卻是與時(shí)代潮流相反易經(jīng)文化,隨著現(xiàn)代人思想上的進(jìn)步,開始探索老祖先留下來的精神食糧。朱熹說過:不知易,無以習(xí)。老子得易之體,孟子的易之用。但對于這本集中代表我國古代的哲學(xué)思想的書,我們還存在著太多的疑問,若沒有曾老師的指導(dǎo),我也許無法體,也無所用了。
首先,我澄清了多年在心中的誤解,以前,總以為易經(jīng)是用來算命的,但是曾老師給了我很好的解釋:易經(jīng)里的說詞只是給你參考用的,并不是算準(zhǔn)你的是非禍福。算的命有事都是:真作假時(shí)假作真。有時(shí)都是不可信的。算出來的是上天給你的參考工具,用不用都是可以的,根據(jù)自己的切身環(huán)境去使用罷了。
易經(jīng)告訴我們凡事都有陰陽兩方面,為人處世如此,思考問題亦如此。所謂陰陽就是相對的正反兩方面,你不能太陰,也不能太陽。因?yàn)槲飿O必反,萬物都講究平衡。萬物既是對立又是統(tǒng)一,互生互換。
曾老師說學(xué)習(xí)易經(jīng)的意義一個(gè)是糾正似是而非的觀念,第二個(gè)是具有神秘性道德性第三個(gè)是求同存異。何為道?道就是自然規(guī)律,萬物都是在自然規(guī)律中生長成熟,而易經(jīng)就是根據(jù)自然發(fā)展出來的一套系統(tǒng),所以現(xiàn)在我們心中的善與惡,美與丑,只有在用自然去比較是最合適的。
曾老師講到過天地人三才。易傳里有張三才圖,上陽為天,下陰為地,人在天與地陰與陽之間,圖像邊框是圓的,所以又稱為天人合一,意為人與宇宙互為協(xié)調(diào)。
系辭里講過八卦變化的問題:八卦成列,象在其中矣。剛?cè)嵯嗤,變在其中矣。意思是:八卦排成陣列,天地間的萬物變在其中了;八卦重疊成六十四卦,三百八十四爻便盡在其中了;剛爻柔爻遞相推移,變化之理便盡在其中了。從中可以看出周易是多么的廣大以及它深怕的哲學(xué)思想。
然而,曾老師也講到過,每一個(gè)人只講對一部分,很難把它講的很全,所以要研究易經(jīng)一定要比較寬廣的包容性,要彼此尊重以上只是一點(diǎn)新的和感悟,不成完美。更何況易經(jīng)還要人更三圣,世立三古呢,眼下自己的感悟又能算什么呢?無非獻(xiàn)丑罷了。
周易讀書筆記 篇2
《周易》這本書在我很小的時(shí)候就有聽說過了,不過它比《論語》這些書要神秘得多,我還記得是從外公那里第一次看見這本書的。正是過年,淘氣的表弟不知道從哪里翻出來了一本發(fā)黃而且還沒有封面的書,結(jié)果外公很寶貝地拿過這本書,不讓表弟玩。外公就說這是《易經(jīng)》,然后叔伯們,姑丈們都說這本書很好因?yàn)槟昙o(jì)太小,記不太清楚,不過,《易經(jīng)》是一本好書,我從小就知道。
漸漸長大,還是沒有拜讀這本書,我心中有小小的疑問:這本書不是很有名嗎?怎么都沒有怎么看到同學(xué)看呢?
大學(xué)后,專業(yè)的原因我正式有機(jī)會閱讀了這本書,而且知道《易經(jīng)》也叫《周易》。
看了才知道,這是一本關(guān)于四百五十卦易卦典型象義的揭示和相應(yīng)吉兇的判斷,包括六十四卦卦形及卦辭、爻辭的書。簡單一點(diǎn)說,就是類似于看風(fēng)水,算命的書。難怪外公會讀它我外公的業(yè)余興趣是幫人家樓房看風(fēng)水。
不過,雖然是關(guān)于算卦的書,不過我還是懷著濃厚的興趣讀下去,因?yàn)槲业弥煨薪,君子以自?qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物這句名言居然是出自于《周易》,我想,這本書不會那么簡單,應(yīng)該是一本充滿哲學(xué)的書。
作為四書五經(jīng)中的一本,《周易》在古代是專門用來預(yù)測未來、決策國家大事,也講述了怎么處理自然與人,人與人的關(guān)系。在我看來,這其中不免包含著一些不科學(xué)的理論,但是在文化方面,還有在講述人與自然,人應(yīng)該怎么才能成功的方面,我覺得有它精妙之處。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。潛龍勿用,陽在下也。見龍?jiān)偬,德施普也。終日乾乾,反復(fù)道也;蜍S在淵,進(jìn)無咎也。飛龍?jiān)谔,大人造也。這是出自《周易》的第一卦《乾》。大概的意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。在潛伏時(shí)期還不能發(fā)揮作用,必須堅(jiān)定信念,隱忍待機(jī),不可輕舉妄動;時(shí)機(jī)未到,如龍潛深淵,應(yīng)藏鋒守拙,待機(jī)而動;龍飛到天上,是預(yù)示著天下萬民都會因此得到福澤;君子應(yīng)該自強(qiáng)自立,終日努力不懈。當(dāng)積極選擇之意,當(dāng)退則退,當(dāng)躍則躍,可上可下,躍就躍進(jìn)九五之位,退則退往群眾之淵,才能夠沒有錯(cuò)。
這里面,包含著高深的哲學(xué)意味。多少年來,這些話一直支持和鼓勵(lì)許多人為成功而努力。這些話教會我們,要有所作為,就要自強(qiáng)不息,有博大的胸懷,然后要充分認(rèn)識自己的能力,懷著堅(jiān)定的信念,等待時(shí)機(jī)成熟,最后勇敢,堅(jiān)毅地走向成功;而且要果斷,做錯(cuò)了立刻改正。
《周易》中的哲學(xué)道理還有很多,例如陰極必反,陽極必至說的是凡事不要太過,必須有分寸;觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下則告訴我們,既要注意天時(shí),把握自然變化,更要注意人和,處理好人際關(guān)系,這是取得成功的極為重要的一步。
《周易》是我國古代寓意極深的巨作,即使到今天,它依然對我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化都產(chǎn)生深刻的影響。我看《周易》,也只能看懂其中很小的一部分,還有很多知識,哲學(xué)道理潛在書中。不過,僅僅是這么一部分,我都受益匪淺,它教我很多人生或者是處事的道理。在休閑的時(shí)候,拿起《周易》,細(xì)細(xì)品讀,相信你會有所收獲!
周易讀書筆記 篇3
以前只是聽說過《周易》,有人說它是用來算命的,也有的說計(jì)算機(jī)的發(fā)明緣于《周易》的思想,反正在我心目中《周易》是深?yuàn)W的,是很玄的學(xué)問。最近聆聽了《周易》的精彩講解,感觸 頗深,也對《周易》有了初步的了解。
《周易》的確是中國傳統(tǒng)文化的根本,“易道廣大,無所不包,旁及天文、地理、樂律、兵法、韻學(xué)、算術(shù),以逮方外之爐火,皆可援易以為說”。周易中哲學(xué)思想也尤能給人以啟迪,“滿招損,謙受益”、“禍福相因”、“過剛則折、以柔濟(jì)剛”等哲學(xué)思想讀書筆記想頗多,尤其是其中“禍福相因”辯證思維對我有很大啟發(fā)。
想起我一朋友發(fā)生的事情,覺得我們在日常工作、生活中應(yīng)常常思考這一道理,居安思危,困難的時(shí)候也要充滿希望。我有一友,住在一縣城,家庭條件很好,家有別墅、轎車,擁有嬌妻和可愛的兒子,工作條件很好,收入不錯(cuò)。我友也好交往,有很多朋友,經(jīng)常相聚,生活很有滋味。但我這個(gè)朋友也有弱點(diǎn),就是平時(shí)經(jīng)常和朋友在一起喝酒,常常喝醉,酒后還喜歡開車。我也常常告誡,但收效不大。
去年年底,我友酒后駕車出事,致人死亡,被刑事拘留,后賠償20 余萬元才免去牢獄之災(zāi)。事故后,我友常常自責(zé),閉門不出。但經(jīng)多位朋友勸導(dǎo),人生之路很長,遇到挫折后還應(yīng)振作,不能就此沉淪,我友才逐步走出這段灰暗日子,但此事帶來的影響可能一生中也很難忘懷。
正如《周易》中體現(xiàn)的“禍福相因”思想,人在順境時(shí)要考慮今后還會面臨的困難,否則,“樂不思蜀”,真的遇到困境時(shí)可能就難以承受了。我友在平時(shí)就犯了這個(gè)錯(cuò)誤,人活太好了,太順了,未能居安思危,結(jié)果呢,就出了這樣的事故,于已于人都是極大的創(chuàng)傷。我友在困境時(shí),開始也灰心喪氣,此時(shí)也應(yīng)理解《周易》的“禍福相因”的哲學(xué)思想,應(yīng)對未來存有希望,切不可就此不振。“塞翁失馬,焉知非福”,如果我友在今后人生之路上能謹(jǐn)記教訓(xùn),也許會有更好的生活。
《周易》的確是一本天書,深?yuàn)W難懂,但領(lǐng)會其中做人做事的思想,會終生受益。用心學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會,從《周易》中尋找人生的道理,用《周易》的哲學(xué)思維指導(dǎo)生活和工作,人生之路也許會平坦許多。我在以后也將更多的學(xué)習(xí)《周易》,也希望更多的人了解《周易》。
周易讀書筆記 篇4
最近徜徉在《易經(jīng)》的境界中,發(fā)現(xiàn)孔子對《易經(jīng)》的貢獻(xiàn)太大,簡直大到我們難以想象的程度。甚至可以說,沒有孔子的引領(lǐng)和介入,我們是沒有辦法解讀這部天書的。沒有孔子的“十翼”作為翅膀,這部書便很難穿越歷史的時(shí)空而流傳下來。這里只簡單講講“十翼”《系辭傳》中孔子思想的閃光點(diǎn)。
《十翼》是孔子關(guān)于易經(jīng)的十篇文章,包括《象傳》《彖傳》《系辭傳》各分上下,是六篇,還有《文言傳》《說卦傳》《序卦傳》《雜卦傳》四篇,共十篇!段难詡鳌肥俏娘棥扒、“坤”兩卦的,與其他卦爻無關(guān),《序卦傳》是講解六十四卦順序排列原因的,非常值得研究,擬另撰文說明!墩f卦傳》是推論八個(gè)原始卦象,所謂的經(jīng)卦意義的,是孔子對于八個(gè)卦象的理解。《雜卦傳》則是講綜卦、錯(cuò)卦原理的。這三篇文章都屬于專門的論述,只有《系辭傳》是很分散的議論,有人說相當(dāng)于《易經(jīng)》通論,有一定道理,但似是而非,我認(rèn)為還不是通論,而是孔子解讀《易經(jīng)》心得的總匯。
孔子曾說自己是“述而不作”,即自己是陳述傳承古代文化而不是創(chuàng)作,那么就是說自己所作的文化工作都是有根據(jù)的,是經(jīng)過古代歷史驗(yàn)證過的。他筆削《春秋》,實(shí)際就是在魯國原有史書的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,所謂的“筆則筆削則削”,而對于《易》,他則采用不修改原文而是隨筆寫出自己感受以及意見的方式;蚩傉,或分說,借助卦象爻辭等發(fā)表自己對于宇宙、天地、人類社會關(guān)系的看法,在原本枯燥的符號體系中注入了人類生活以及倫理等生動豐富的內(nèi)容,使我們看到了人的身影。
《系辭傳》第八章基本是記載孔子對于一些個(gè)別爻辭的解釋,如:“同人,先號啕而后笑。”子曰:“君子之道,或出或處,或默或語,二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。”前面說“同人”卦的爻辭“先號啕而后笑”,孔子對這句爻辭解釋說,君子待人處事的道理,有時(shí)可以出行,有時(shí)可以安居,有時(shí)可以保持沉默,有時(shí)可以議論風(fēng)發(fā)。二人同心合力,猶如利刃可以削鐵如泥,二人的意志理想相同,說出的話如同蘭草般芬芳馨香。強(qiáng)調(diào)同心協(xié)力的重要性。我們經(jīng)常運(yùn)用“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭”這個(gè)成語,但不太注意這是孔子的話。
“勞謙,君子有終,吉!弊釉唬骸皠诙环,有功而不德,厚之至也,語以其功下人者也。德言盛,禮言恭,謙也者,致恭以存其位者也!鼻懊娴脑捠恰爸t卦”九三的爻辭。這個(gè)爻辭應(yīng)該是原來存在的,是早于孔子的語言,后面則是孔子對這句爻辭的解釋。其大意說:勤勞而不自夸,有功而不居功,不自以為有恩德,這是極其厚道的表現(xiàn),把自己的功勞推讓給下級的做法。道德要高,禮節(jié)要謙卑。謙虛的意義,正是要用恭敬的態(tài)度來保存自己的美德和功勞?鬃拥慕忉屫S富了原來爻辭的內(nèi)容,更加人性化,增加了我們閱讀的快感。
在《系辭傳》全文的最后,是這樣幾句話:“將叛者,其辭慚,中心疑者其辭枝,吉人之辭寡,躁人之辭多,誣善之人其辭游,失其守者其辭屈。”翻譯過來就是:“將要叛變的人,他的言辭中有慚愧,心中有疑慮的人,他的話吱吱嗚嗚顯得枝蔓,君子說話簡明,焦躁激進(jìn)的人話多,誣蔑好人的話游離而漫無邊際,失去操守變節(jié)的人言辭繞彎委曲。將非常深刻的人生體驗(yàn)和濃郁的人情味融入到對于《易經(jīng)》卦爻辭的解釋中,這才是《易經(jīng)》被重視和流傳下來的關(guān)鍵。
周易讀書筆記 篇5
《六韜·三略》曰:“春道生,萬物榮;夏道長,萬物成;秋道斂,萬物盈;萬物尋。天生四時(shí),地生萬物,天下有民,仁圣牧之!
天時(shí)變化,與人類社會的變化是息息相關(guān)的。四季更輪往復(fù),正如世間一治一亂;晝夜晨昏交替,又似政權(quán)一起一伏。人的一生,像潮水般有起有落;人世的悲歡與離合,恰似月亮的陰晴與圓缺,草枯草長,國合國分;一盈一虛,一陰一陽。 人是自然的一分子,人世就是自然的化身,這一思想在《周易》這部書中得到了集中的體現(xiàn)。當(dāng)你讀幾頁《周易》后,就會被這其中闡述的道理深深吸引,為中國古人的智慧而發(fā)出由衷的贊嘆。
《周易》曰:“乾道變化,各在性命,保和太和,乃利貞。首出庶物,萬國咸寧!鼻栔畾獾淖饔米兓療o窮,能使萬物各自端正屬性和壽命,保持住太和之氣,以利于體現(xiàn)正道。乾陽之氣凌駕在萬物之上,使天下顯得安寧。當(dāng)正午陽光強(qiáng)烈的時(shí)候,花草林木伸展著枝條,綠葉正努力進(jìn)行這光合作用,處處一派生機(jī)盎然的樣子。到了晚上,星月當(dāng)空時(shí),枝葉又都收斂了。此時(shí),晝屬陽,夜屬陰。人類社會也是一樣,當(dāng)政治清明,君臣勤政時(shí),賢能得志,人民富裕,萬向咸寧,四海升平。當(dāng)政治昏暗,奸佞當(dāng)?shù)罆r(shí),焚書坑儒,盜賊蜂擁,生靈涂炭,軍閥割據(jù)。此時(shí),治屬陽,亂屬陰。
《周易》向我們傳遞的,正是這一思想!吨芤住返木瑁舱谟谶@些思想。治時(shí),不要過于得意,因?yàn)橄奶靵砹,秋天就不會遠(yuǎn)了;亂時(shí),也不要過于悲觀,因?yàn)槎斓搅,春天就不會遠(yuǎn)了。甚至,人們不必畏懼死亡,死亡是任何人都無法逃避的。就像果子熟了會落,晴空久了會雨一樣,沒有什么值得畏懼的,一切都是遵循著自然的規(guī)律在正常地運(yùn)行。
《周易》讓我們明白了許多。為人立世,凡是都要遵循自然的規(guī)律。符合自然的,就是值得提倡的;違背自然的,就是不可取的。而如今,人類卻想方設(shè)法地要征服自然、改造自然。人類自以為科技已經(jīng)很先進(jìn)了,似乎可以與大自然一較高下。但人類殊不知道,在自然面前,人類永遠(yuǎn)是幼稚的孩童,一旦大自然報(bào)復(fù)人類,那災(zāi)難將是毀滅性的。
讀《周易》,就是為了了解自然與人類的關(guān)系。我們積極地學(xué)習(xí)《周易》,推廣《周易》的博大精神,不僅是為了向世界展示中國 古人的智慧,更是為了人類未來的和平幸福。所以,我認(rèn)為,靜下心來,認(rèn)真地研究研究《周易》,是十分有意義的!
周易讀書筆記 篇6
家里有一本看圖說話的《周易》,閑來無事,隨手翻閱,不禁入迷。
至少在6000年以前,我們的先祖伏羲氏就能在自然數(shù)基礎(chǔ)上形成河圖這樣宇宙模式,而且這個(gè)模式可以和天文地理歷法醫(yī)療融會貫通,他的原創(chuàng)天才讓我無比贊嘆,我反復(fù)思索伏羲原創(chuàng)思維,試圖進(jìn)入他的狀態(tài)。
讀《周易》,第一個(gè)體會就是華夏民族遠(yuǎn)古時(shí)候無比尊重哲學(xué)家,譬如伏羲,他在黃河邊看見龍馬負(fù)河圖躍出水面,于是他領(lǐng)悟到了“戴九履一”的宇宙數(shù)學(xué)模型。如果這個(gè)傳說是真實(shí)的,那么伏羲當(dāng)時(shí)就處在精神病狀態(tài)了,當(dāng)然這種精神病可能是臨時(shí)性的,是他苦思冥想導(dǎo)致的,他出現(xiàn)了幻覺。這種精神病患者我們先民尊重他為祖先,因?yàn)樗瓌?chuàng)了一種宇宙數(shù)學(xué)模型,大禹也是這樣,他在頓悟到洛書的基礎(chǔ)上,明白了相生相克的道理,并用這個(gè)哲學(xué)治愈了大水,我們先人尊重他為族長。
讀《周易》,第二個(gè)體會就是如何建立自己的宇宙模式,不是在前人的哲學(xué)基礎(chǔ)上,哲學(xué)具有排他性,在前人哲學(xué)基礎(chǔ)上建立自己的宇宙模式是不可能獲得成功的,研究前人哲學(xué)思想,吸取的是他如何進(jìn)行哲學(xué)原創(chuàng)工作方法而已,這個(gè)時(shí)候,僅僅是一位哲學(xué)工作者和愛好者而已,真正的哲學(xué)家必定有自己原創(chuàng)的宇宙模式,伏羲和大禹在自然數(shù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了河圖洛書這樣宇宙模式,這個(gè)事件啟發(fā)我們,抽象并融會貫通現(xiàn)代數(shù)學(xué)和自然科學(xué)是建立自己宇宙模式的一個(gè)路徑。
周易讀書筆記 篇7
《周易》內(nèi)容豐富,博大精深,對中華文明的發(fā)展起到了很大的作用。很多認(rèn)為《周易》就是一本算命的書,其實(shí)不然,它是一本啟迪人類智慧的書,對我們的人生觀,價(jià)值觀,道德觀都有很大的影響。歷史上很多人都很喜愛讀《周易》,其中就包括我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,他也把《周易》研習(xí)運(yùn)用到哲學(xué)思想中。
閱讀《周易》,重在理解其最基本的概念,以及它對宇宙、社會、人生的看法?v觀《周易》全篇,有三大理論、三大法則和三大原則。三大理論是我們大家比較熟悉的,陰陽、五行和“天人合一”的境界。既對立又統(tǒng)一蘊(yùn)含著辯證唯物主義哲學(xué)思想,是自然界的一切的規(guī)律!疤烊撕弦弧钡挠钪嬗^是要我們與自然和諧統(tǒng)一,順應(yīng)宇宙,自然。三大法則指的就是理、象和數(shù),探索宇宙、人生變化的原因;用卦象,爻象來表示萬物的特征與特性;用現(xiàn)象中數(shù)理研究變化過程,預(yù)測萬事萬物的因果聯(lián)系。有些人說這是占卜迷信,其實(shí)不是。當(dāng)你要去做某事時(shí),讓你考慮周詳,謹(jǐn)慎做事,做到萬無一失?赐耆笤瓌t,能讓你體會到它的博大精深。宇宙自有的規(guī)律必須去遵循,這是亙古不變的真理,宇宙在不斷變化中,而我們?nèi)艘苍诓粩喟l(fā)展中,其中就包含了自我否定。
作為中國古代乃至世界古代論述辯證法的經(jīng)典,《周易》歷經(jīng)種種磨難,,至今依然保持著旺盛的生命力。閱讀《周易》時(shí),只有通曉以上這些道理,明白生活中所隱藏的哲理,才能利用書中的思維辨析和判斷我們自身所處的時(shí)勢,做出明智的選擇。
周易讀書筆記 篇8
《易經(jīng)》的內(nèi)容博大精深,這并不是封建迷信。有些時(shí)候,還是非常玄奧的。我先給大家做個(gè)簡單的介紹:如今,人們看到的《易經(jīng)》分別由伏羲、周文王和孔子三位圣人所完成!兑捉(jīng)》被稱為中國文化的源頭,在古代列為百經(jīng)之首、大道之源!兑捉(jīng)》由象數(shù)和義理兩部分組成,有三大原則,分別是“變易”、“簡易”、“不易”,簡單的說:“變易”告訴我們,宇宙萬物,沒有一樣?xùn)|西是不變的;“簡易”告訴我們,宇宙萬物隨時(shí)都在變,盡管變的法則很復(fù)雜,但我們懂了原理、原則以后,就非常簡單了;“不易”告訴我們,宇宙萬物隨時(shí)都在變,可是卻有一項(xiàng)永遠(yuǎn)不變的東西存在,就是能變出來萬象的那個(gè)東西是不變的,那是永恒存在的。
分享一下我的感悟吧--通過陰陽看禍福。
陰陽學(xué)說是中國文化的基石,中國古代一切文化都是在這個(gè)學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。太極功夫也是這樣的。
世界上任何事物都可分陰陽,陰陽是任何事物對立統(tǒng)一兩個(gè)方面。陰陽是泛存的,萬事萬物可分陰陽;陰陽是對立的,如白天黑夜不能同時(shí)存在;陰陽是互根的,有陰就有陽,如白天過去就是黑夜;陰陽是統(tǒng)一的,陰陽是一體的兩個(gè)方面;陰陽需平衡,純陰不生,純陽不長,世界上任何事物的發(fā)展都是陰陽平衡的結(jié)果,陰陽失去平衡就會不穩(wěn)定,直至產(chǎn)生新的平衡;陰陽是轉(zhuǎn)化的,此時(shí)為陽,彼時(shí)可能為陰。
太陽為陽,月亮為陰,暑為陽,寒為陰。陰陽交替,產(chǎn)生天氣變化,太陽月亮的運(yùn)行,構(gòu)成了一寒一暑的流轉(zhuǎn)交替!兑捉(jīng)》的道理是宇宙只有冷與熱兩種對比,人們覺得春秋兩季,不冷不熱最舒服,剛好中和。其實(shí),春秋只是寒暑交替的過程,秋天是開始冷的小冷,春天是開始熱的小熱,夏天是熱到了極點(diǎn),冬天是冷到了極點(diǎn),這樣一寒一暑,便形成了這個(gè)五彩繽紛的世界。
陰陽是轉(zhuǎn)化的,陰長陽消,陽長陰息;盛極必衰,物極必反,夏天,寒氣從地底開始發(fā)生,然后逐漸上升,隨著陰氣的逐漸增強(qiáng),陽氣的逐漸消退,天氣漸漸涼爽起來,直到冬天,暖氣從地底開始發(fā)生,然后逐漸上升,隨著陽氣的逐漸增強(qiáng),陰氣的逐漸消退,天氣漸漸暖和起來,直到夏天,陰陽又開始轉(zhuǎn)化,周而復(fù)始。這就是古人說的:“冬至一陽生,夏至一陰生”,而所謂“三陽開泰”就是指陰陽各半的時(shí)候,雨水時(shí)節(jié),說明春天開始了,萬物就要復(fù)蘇,新的生命就要破土而出了。
因此,我們要把人生的禍福看做陰陽,它同樣是陰長陽消,陽長陰息;盛極必衰,物極必反的道理。所以老子才說:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,可見,禍福像陰陽一樣,是可以轉(zhuǎn)化的。禍中包含著福,福中包含了禍,禍非禍,福非福,禍福都是暫時(shí)的,不因得福而盲目快樂,也不因遇禍而氣餒,得意的時(shí)候告訴自己成功不是永遠(yuǎn)的,失意的時(shí)候告訴自己陽光總在風(fēng)雨后,不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。
你要知道,當(dāng)你正在經(jīng)歷苦難時(shí),當(dāng)你身處禍中時(shí),請你不要悲嘆沮喪,不要一籌莫展,一定要豁達(dá)、釋懷,因?yàn)椋?dāng)?shù)渷砼R的同時(shí)福也開始往腳底慢慢升起了,總有一天,禍會過去,福會降臨,否極泰來,正所謂“塞翁失馬,焉知非!。
而當(dāng)你正處人生得意時(shí),當(dāng)你身處福中時(shí),也請你不要傲慢自居,不要?jiǎng)傘棺杂茫涌傇诘靡鈺r(shí),一定要收斂、謙讓,因?yàn)椋诟饨蹬R的同時(shí)禍根也就埋下了,稍不注意,?勺兊,樂極生悲,正所謂“塞翁得馬,焉知非禍”。
禍?此平^對對立的兩個(gè)極端,實(shí)則相互依存,互為因果,好運(yùn)中潛藏著危機(jī),厄運(yùn)中孕育著希望,禍福相依,互為因果,二者在一定的條件下向著各自相反的方向轉(zhuǎn)化,值得注意的是,這種轉(zhuǎn)化與前者不同,寒暑的轉(zhuǎn)化是陰陽的自然轉(zhuǎn)化,而這種轉(zhuǎn)化不是自然實(shí)現(xiàn)的,是與當(dāng)事人所持的態(tài)度,所采取的行動密切相關(guān)的。面對厄運(yùn)、不幸、災(zāi)難,只有心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、積極進(jìn)取,才能遇難呈祥、逢兇化吉,度過山重水復(fù)的困境,創(chuàng)造柳暗花明的未來。
無平不陂,無往不復(fù)。在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對生活對你的賜予,包括所有的磨難與不公,用平和淡定的心態(tài)去看待沿途的一切。得意莫輕狂,失敗不言棄。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志,應(yīng)該成為我們共同的選擇。
有時(shí)間的朋友可以去研讀一下,以上只是一個(gè)粗淺的解讀,望諸君更有收獲。
周易讀書筆記 篇9
《周易》的來歷很古老,古老的東西總會給后人留下很多猜不透的謎,《周易》的來頭也太大,本來很大的經(jīng)典就有很多人神化它,于是謎就越發(fā)神秘!吨芤住繁臼且徊空俭咧畷1緛碇挥胸、卦辭和爻辭,但后來卻成了一部哲理之書,被附益了很多道德、政治的解釋和宇宙、人生的哲理,于是成了指導(dǎo)古代中國人思想與行為的“群經(jīng)之首”。歷代都有對《周易》的解釋,但有三個(gè)時(shí)期的解釋最為重要。第一個(gè)時(shí)期是戰(zhàn)國到秦漢,這一時(shí)期的人在解釋《周易》時(shí)已經(jīng)離開了占筮而大講道理,大概是因?yàn)檫@一時(shí)期哲學(xué)和科學(xué)思維的能力比較發(fā)達(dá),對宇宙起源與結(jié)構(gòu)的興趣較濃厚的緣故。第二個(gè)時(shí)期是漢末魏晉,這個(gè)時(shí)期玄學(xué)盛行,人們一方面體驗(yàn)人生的短暫與宇宙的永恒,充滿了語言難盡的悲涼感,一方面希望從哲理中找到對宇宙與人生的根源,因而討論的主題多圍繞著“有”與“無”,究竟何者為宇宙、人生根源這一本體論中心。第三時(shí)期是宋代,宋代是中國人理論思維最深刻的時(shí)代,這時(shí)的思想家面臨的一個(gè)重要問題是如何重新整合被佛、道等各種思潮攪的七零八落的思想,為人們提供一個(gè)可以解釋一切的理論框架與思維模式。這三次對《周易》的解釋當(dāng)然都不吻合《周易》的本意,當(dāng)它們都豐富了《易》學(xué),也豐富了中國的思想。對中國古代樸素的辯證唯物主義思想的形成,發(fā)展起過重要的作用。
《周易》認(rèn)為人之處世,第一要義是要找到自己應(yīng)處的位置!笆卣边@是《周易》推崇的為人處世的第一法寶。按照《周易》的觀點(diǎn):“天地萬物各有其位!比瞬焕。每個(gè)人都應(yīng)在世界上找準(zhǔn)自己應(yīng)處的位置,如若這樣,世界就是有序的了Ь筒換嵊謝雎也生了!吨芤住吠瞥绲奶幨婪▽毜诙(dāng)是“中孚”!版凇保赫\信的意思!爸小保涸谶@里表示出自內(nèi)心的意思。因?yàn)橹挥姓媲椴拍軗Q取真情,只有摯信才能換取摯信。這個(gè)世界的維系并不完全靠金錢、權(quán)勢,也要靠人與人之間的理解、同情、信賴和相互幫助。而這些屬于人的精神生活方面的東西又往往不是用金錢可以買得,用權(quán)勢可以掠取的!吨芤住吠瞥绲奶幨赖谌▽毷恰昂汀薄!昂汀痹凇吨芤住分惺莻(gè)十分重要的思想!昂汀迸c“中”常常聯(lián)系在一起,號稱“中和”!爸小币笞鍪虏蛔邩O端,要適度А昂汀痹蛞求與他人關(guān)系要諧調(diào)、要順暢!爸小笔侵v個(gè)體所處的位置,“和”則是講個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與群體的關(guān)系!昂汀钡乃枷塍w現(xiàn)在《周易》的整個(gè)體系之中Ф整個(gè)《周易》體系就是一個(gè)生命通達(dá)、循環(huán)不息的和順的整體。這是《周易》作者從其對生活的深刻體察中所總結(jié)出來的處理人事關(guān)系的三個(gè)基本法則,也是我們需要學(xué)習(xí)和去實(shí)踐的人生哲學(xué)。
《周易》中充滿了辯證思維,充滿了真和善的動機(jī),充滿了憂患意識,同時(shí)也貫穿著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。也是一個(gè)人心智成熟的過程,對我們大學(xué)生,有一種很好的教育啟示作用。尤其是當(dāng)前到了自謀職業(yè)的時(shí)候,社會更需要人格健全,智慧過人,能力突出的人才。自古以來,都是危機(jī)與機(jī)會并存,福禍相依,萬物都在不斷變化之中,只要我們能夠把握分寸,做到勤奮謙卑,順勢而為,很多時(shí)候還是可以化禍為福的,從容地在危機(jī)中捕捉到稍息即縱的發(fā)展機(jī)會。我們應(yīng)當(dāng)正確分析前進(jìn)道路上個(gè)人的差異性,如何不斷調(diào)整與環(huán)境的適應(yīng)性,與外圍空間形成一種良好的關(guān)系,把握并借助環(huán)境的力量,從而縮短不斷改變和調(diào)整目標(biāo)的方向性。只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,自強(qiáng)不息,終會有所得也!特別是作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注國家時(shí)事新聞,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的潮流。自強(qiáng)不息,厚德載物。繼承中華民族傳統(tǒng)美德,把沉淀已久的中華文化發(fā)揚(yáng)光大。在祖先積淀下來的經(jīng)驗(yàn)和教誨中,接受現(xiàn)代的科技知識,立志成為一個(gè)對社會有用的人。
同時(shí)物極必反,凡是都有個(gè)度,我們自己要掌握好這個(gè)度。同時(shí)任何人在主客觀條件不成熟時(shí),要想擔(dān)任某項(xiàng)工作,都會遇到需要耐心等待的時(shí)期,這就是需的階段,它是人生道路的必經(jīng)階段。如何度過這個(gè)階段,真是我們要去探索、思考的。面對自己的人生,我們要找到合適的方法去度過這階段,好好的準(zhǔn)備,面對更強(qiáng)的挑戰(zhàn)。
周易讀書筆記 篇10
作者:韓雅訊!吨芤住放c《書經(jīng)》主要寫了,詩經(jīng)、書經(jīng)、易經(jīng)、禮記、周記、春秋合稱為六經(jīng),凡是有志于讀書的人,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究其中的道理。周易文化是中華民族發(fā)展的根本與源頭,《尚書》對中國古代歷史和政治思想的研究重要作用?鬃幽昀蠒r(shí),回家鄉(xiāng)編書和講學(xué),但仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x的遍數(shù)多了把串聯(lián)竹木簡的牛皮帶子都磨斷多次,以此形容孔子勤奮好學(xué)的精神。
讀了這篇文章我們要學(xué)習(xí)孔子勤奮好學(xué)的精神,以后我在讀書時(shí),也要做到認(rèn)真閱讀,不斷的積累知識,充實(shí)自己。因?yàn)榭鬃泳褪怯卯厴I(yè)生的經(jīng)歷,勤奮學(xué)習(xí)增長知識的。我們擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該努力,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),自覺背誦,把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天掌握,扎實(shí)讀書,以后成為一個(gè)對社會有用的人。
周易讀書筆記 篇11
一首好詩,必須包含有深刻的感情,詩請?jiān)缴睿瑒t詩味越濃。我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的《春望》就是一首充滿憂國思家感情的好詩。
這首詩寫于公元757年3月,當(dāng)時(shí)正值安史之亂,詩人在景色明媚的暮春三月,目睹百姓被叛軍屠殺、搶劫的種種殘狀,感慨萬千。山河依舊,物事人非,竟管草木欣欣,印入詩人眼中的卻是滿目凄涼。因此,詩人不禁發(fā)出了:“國破山河在,城春草木深”的感嘆。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”,這幾句詩,把國事家事緊緊聯(lián)系在一起,生動地寫出了戰(zhàn)爭帶給人民的災(zāi)難和詩人憎惡戰(zhàn)爭、關(guān)心國家安危的愛國精神。
回顧中國的歷史,就是一副長長的戰(zhàn)爭圖畫。從秦始皇統(tǒng)一六國到明清兩朝,歷代的統(tǒng)治階級為了爭當(dāng)權(quán)利至高無上的帝王,發(fā)起了一次又一次的戰(zhàn)爭,人民飽受戰(zhàn)亂之苦。
到了近代,則更是內(nèi)憂外患,戰(zhàn)火連綿,人民得不到安寧,國家得不到發(fā)展。
二場戰(zhàn)爭,我國不僅失去了最大的藝術(shù)瑰寶——圓明園,而且還割地賠款,失去了大片寶貴的土地和無數(shù)金銀珍寶。
抗日戰(zhàn)爭,雖然是一場捍衛(wèi)國家民族尊嚴(yán)、保護(hù)領(lǐng)土完整的正義之戰(zhàn),但同樣也給人民帶來了無窮苦難。日本強(qiáng)盜在中國實(shí)行的“三光”政策,使多少人妻離子散、家破人亡啊。好不容易趕走了日本侵略者,蔣介石又發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn),八年抗戰(zhàn)再加三年內(nèi)戰(zhàn),中國真正變成了一個(gè)滿目瘡痍的貧困國家。
只到改革開放的這二十年,國家才真正得到了發(fā)展,高樓大廈如雨后春筍般地聳立起來,人民安居樂業(yè),生活得到了巨大的改善。這一切,都只能是在沒有戰(zhàn)爭的和平年代里才能做到啊。
周易讀書筆記 篇12
《周易》到底是一本什么書,全世界都在研究與討論。這本書包羅萬象,天文,歷史,軍事,哲學(xué)等等都有涉及,就象我們現(xiàn)在也有很多人在研究《紅樓夢》一樣,世界觀不同,造成研究結(jié)果的不同。我不是這方面的專家,談不上研究,但是書中的文字與哲理,我認(rèn)為是很值得我們一看和把玩的。
古人云:不看《周易》,不能為將相,這話自有一定的道理和依據(jù)?v觀我國歷史上有名的幾個(gè)謀略家,象姜子牙、張良、諸葛亮,包括近代偉人,這些人對《周易》都有很深的研究和造詣。
我看《周易》,雖然沒有看懂什么,也感悟到了其中有些為人的道理。象書中第一卦,“乾”卦,乾為天,說的是君子要效仿天的美德以“自強(qiáng)不息”,這是告戒我們做任何事,都要自始至終,不要半途而廢;還說‘潛龍勿用’是說萬事不要強(qiáng)出頭,能辦的就辦,能做的就做,不能做的千萬不要去做,通俗的解釋就是說,槍大出頭鳥。包括古時(shí)候說皇上是“九五之尊”,這是對乾卦第五爻(發(fā)音:遙)的總結(jié)和概括,爻辭“飛龍?jiān)谔臁,所以用這個(gè)來形容皇上。
“坤”卦,坤為地,是要我們效仿大地的美德“厚德載物”。這是教我們做人要有博大和寬廣的胸懷,做人不要斤斤計(jì)較;“恒”卦,孔子在《周易》的系辭中說“夫妻之道,不可以不久也,故授之以恒”,這是教我們知道,怎樣做一對好夫妻,夫妻的形成,就要持之以“恒”;“姤”卦,一陰五陽,有一女侍五夫之象,也有老男娶少女之說,這不是正配。卦中一說女人的不安分,二讓我們“勿娶此女”;還有“否極泰來”這個(gè)成語,也是來自源于《周易》;《周易》里有“否卦”和“泰”卦。是說世間的事物“不能終否”,到了一定的程度,必然要往好的方面轉(zhuǎn)化。“陰極必反,陽極必至”的道理,是告訴我們,任何事只要持之以恒,就有成功的希望。這也符合馬克思主義哲學(xué)思想,事物的量變,必然要達(dá)到質(zhì)的變化。對于做人或做事而言,都要掌握“度”的含義,萬事都不要過“度”,過“度”后,一定要引起反方向的變化。
周易讀書筆記 篇13
作者:楊珺程!蹲x書求學(xué)(三)》主要講了《周易》和《書經(jīng)》兩本書!吨芤住肥侵袊艽牡浼。被尊為“群經(jīng)之首,諸子百家之源”。連《論語》中也多處引用《周易》的詞語,那是因?yàn)榭鬃禹f編三絕,認(rèn)真學(xué)習(xí),所以才會這樣的。而《書經(jīng)》是中國現(xiàn)存最早的史書,它的內(nèi)容上起堯、舜,下至春秋秦穆公。它還是儒家重要經(jīng)典四書五經(jīng)中的一本。
孔子寫的《論語》之所以用了很多《周易》里的詞,是因?yàn)榭鬃禹f編三絕,刻苦鉆研,決心要把這本難讀的書弄懂,他這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說我,在一次背第三階段古詩《木蘭詩》的時(shí)候,由于字句太多,我怎么也背不下來,于是我下決心一定要把它背下來,而且是在十分鐘之內(nèi),我先熟讀《木蘭詩》一遍、二遍、三遍……一直到十遍,我又從網(wǎng)上查找了《木蘭詩》的大意,這種“和時(shí)間賽跑”的精神,促使我把《木蘭詩》不到五分鐘就背了下來。
我們學(xué)習(xí)的時(shí)候也必須像孔子一樣,要有“韋編三絕”的韌勁,才能收獲好的效果。
周易讀書筆記 篇14
在不經(jīng)意間,我便經(jīng)歷了一場思想的熏陶。她默默無聞地承載著中華民族的變遷;她慢條斯理地向我展示中國瑰麗的文化;她她語重心長地教我做人的道理。
《周易》是一部古老而又燦爛的文化瑰寶,它是“五經(jīng)”之一,以占卜為形式,涉及哲學(xué)思想,認(rèn)識宇宙,人類發(fā)展的方方面面,對中國古代樸素的辯證唯物主義思想的形成,發(fā)展起過重要的作用!吨芤住肥亲钅荏w現(xiàn)中國文化的經(jīng)典,它認(rèn)為世界萬物是發(fā)展變化的,其變化的基本要素是陰和陽,《周易·系辭》中說:“一陰一陽謂之道!笔澜缟锨ё税賾B(tài)的萬物和萬物的千變?nèi)f化都是陰陽相互作用的結(jié)果!吨芤住费芯康膶ο笫翘、地、人三才,而以人為根本。
《周易》堪稱我國文化的源頭。它的內(nèi)容極其豐富,對中國幾千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了極其深刻的影響。無論孔孟之道,老莊學(xué)說,還是《孫子兵法》,抑是或《黃帝內(nèi)經(jīng)》,無不和《易經(jīng)》有著密切的聯(lián)系。一代大醫(yī)孫思邈曾經(jīng)說過:“不知易便不足以言知醫(yī)。”《周易》在春秋戰(zhàn)國時(shí)代得到進(jìn)一步完善,是我國先人的集體創(chuàng)作,中華民族智慧的結(jié)晶。《易經(jīng)》里的思想已經(jīng)滲透到中國人生活的方方面面,即使人們并沒有意識到這一點(diǎn),事實(shí)也是如此?鬃泳驼f過人們“日用而不知”。今天,我們都還會說道某某人陰陽怪氣,某某人又變卦了,或者扭轉(zhuǎn)乾坤,否極泰來之類的口語和成語,而這些詞匯都是直接從《易經(jīng)》里來的。
猶憶中學(xué)時(shí)代,我看《周易》只覺得它講的是做人的大道理,寒假期間淺讀《周易》之后發(fā)現(xiàn),作為群經(jīng)之首,它的博大精深遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能讀懂的。在這里,只能粗略的談一下我的鄙見。
《周易》的第一卦,“乾”卦,為純陽之卦也是全書之首,乾為天為帝王為君子,說的是君子要效仿天的美德以“自強(qiáng)不息”,這是告戒我們做任何事,都要自始至終,不要半途而廢;從初九的‘潛龍勿用’到用九的‘群龍無首’講的是作為一個(gè)君子一生應(yīng)走的歷程。第二卦,“坤”卦,為純陰之卦,坤為地,是要我們效仿大地的美德“厚德載物”。這是教我們做人要有博大和寬廣的胸懷,做人不要斤斤計(jì)較……古人云:不看《周易》,不能為將相,這話自有一定的道理和依據(jù)?v觀我國歷史上有名的幾個(gè)謀略家,象姜子牙、張良、諸葛亮,這些人對《周易》都有很深的研究和造詣。
時(shí)代的發(fā)展至今,雖日新月異,勿庸置疑,人類的發(fā)展所依賴的最基本的要素是人力資本。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家盧卡斯更是歸結(jié)為專業(yè)化的人力資本,其實(shí),這也就是強(qiáng)調(diào)人力素質(zhì)的重要性。通俗地講,人力素質(zhì)就是指知識結(jié)構(gòu),我們常常把知識結(jié)構(gòu)分為廣度和深度兩種,所謂深度是指具有某方面專長、術(shù)業(yè)有專攻的人;所謂廣度是指一種綜合素質(zhì),一種綜合能力的運(yùn)用。
如果我們要在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代以一個(gè)成功者的姿態(tài)俯仰人間今古,那么首先,應(yīng)具備極強(qiáng)的自信心。其次,我們應(yīng)當(dāng)耐得住寂寞,學(xué)習(xí)一種昆蟲——蠶的精神,蠶不斷地吃食桑葉,攝取營養(yǎng),再把自己裹覆起來,在不經(jīng)意間,咬破繭殼,長出翅膀。再次,我們應(yīng)當(dāng)正確分析前進(jìn)道路上個(gè)人的差異性,如何不斷調(diào)整與環(huán)境的適應(yīng)性,與外圍空間形成一種良好的關(guān)系,把握并借助環(huán)境的力量,從而縮短到達(dá)目標(biāo)的距離。最后,我們在前進(jìn)中尚需不斷改變和調(diào)整目標(biāo)的方向性。只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,自強(qiáng)不息,終會有所得也!
特別是作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注國家時(shí)事新聞,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的潮流。自強(qiáng)不息,厚德載物。繼承中華民族傳統(tǒng)美德,把沉淀已久的`中華文化發(fā)揚(yáng)光大。在祖先積淀下來的經(jīng)驗(yàn)和教誨中,接受現(xiàn)代的科技知識,立志成為一個(gè)對社會有用的人。
周易讀書筆記 篇15
這篇文章主要講了:《周易》文化是中華文化發(fā)展的根本與源頭,對中國后來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等許多方面都產(chǎn)生了巨大而又深遠(yuǎn)的影響,仍至影響到中國人的民族性格與民族精神?鬃幽昀蠒r(shí),工作很忙,但仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。一次,他得到一本《周易》,為了弄懂它,反復(fù)讀了好多遍,直到明白書中的意思為止。孔子這種勤奮好學(xué)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我要像孔子一樣,在學(xué)習(xí)中遇到不懂的,要反復(fù)的讀,反復(fù)的學(xué),直到弄明白為止。這學(xué)期,呂老師布置了第三階段的古詩背誦。這階段的古詩比一、二階段的古詩,每篇篇幅長了很多,意思也更難懂了,而且非常繞嘴。但我并沒有灰心喪氣,心想:我一定要把這幾首古詩盡快背下來。我先請媽媽幫我查找古詩的譯文,把古詩的意思理解了,不會讀的字再標(biāo)上拼音,便反復(fù)地讀起來,一遍、兩遍、三遍……。就這樣,我很快就背下來了一首古詩。到現(xiàn)在,我已經(jīng)背下來了三首古詩,就差兩首沒背,我爭取這個(gè)星期把它們?nèi)勘痴b完畢。所以,讀書學(xué)習(xí)必須要勤奮刻苦。正所謂,天才是百分之一的天賦,再加上百分之九十九的汗水。
周易讀書筆記 篇16
當(dāng)電子書取代了紙質(zhì)書籍,當(dāng)淺閱讀充斥社會,不禁感嘆:經(jīng)典,你在何方?其實(shí),經(jīng)典常在,只是知音覓矣。暑假時(shí),我品讀了群經(jīng)之首——《周易》,其中“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物”甚為經(jīng)典,是中華民族精神的內(nèi)涵所在,因此,引起了我深刻的思考和感悟。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,書中說道:天的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健,君子應(yīng)像天一樣,不斷運(yùn)行,不斷努力,發(fā)憤圖強(qiáng)。經(jīng)過一番思考,不禁發(fā)問:君子是不是只需不斷努力就能成功?我以為不一定。在我看來,這句話應(yīng)該是“天健行,君子以之自強(qiáng)不息”,天上的日月星辰在不斷運(yùn)行,君子通過順應(yīng)這種規(guī)律,根據(jù)環(huán)境與自身?xiàng)l件的變化而變化,是自己變得強(qiáng)壯,生生不息!跺羞b傳》中也提到:“若夫乘天地之正,而御六氣之辨”,人生于天地間,應(yīng)順天而行,遵循事物的正確規(guī)律和方法,而不是只讓君子埋頭苦干,不松干勁。在我身邊,不發(fā)努力刻苦之人,卻為何有些成績普普通通?愛因斯坦說過:“成功=艱苦勞動十正確方法+少說空話”他們?nèi)鄙僬_的方法而埋頭蠻干,沒有遵循客觀規(guī)律,才會如此。所以說,君子不僅要努力刻苦,還需順應(yīng)天道,才能使之自強(qiáng)不息。
“地勢坤,君子以厚德載物”,大地的氣勢寬厚和順,君子應(yīng)效仿它來增厚美德,客載萬物。古德之心,泱泱中華之傳統(tǒng)。仁、義、禮、智、信五德修身,方可齊家治國,平天下!成孔子“志士仁人,無求生意害人,有殺身以成仁”的德之師;義之忠,成岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙,成孔融“三歲讓梨,尊長尚禮”的德之賢;智之慧,成孔明“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的德之臣;信之守,成季布“一諾千金,千金難買”的德之志。道德之心,使中華文化源遠(yuǎn)流長。
對道德的關(guān)注和討論,是一個(gè)民族的道德自覺。如今,道德失范現(xiàn)象層出不窮。最令國人尷尬的是老人倒地?zé)o人扶起,“老吾老以及人之老”的美德消失不見,但深入觀察,是因?yàn)椤爸藶榈湣睂?dǎo)致好人難做,不禁發(fā)笑:是老人變壞了還是壞人變老了。還有像廣場舞的音樂聲變成了擾民聲,共享單車亂象跌出,更有為制止“中國式過馬路”而在街道安裝了智能過街的交通閘門,看到這里,我認(rèn)為這些道德陋習(xí)應(yīng)從思想意識上糾正,而不是靠不必要的科技產(chǎn)物來進(jìn)行約束。老子說過“上德不德,是以有德。下德不失德,是以無德!闭嬲械勒,其德行是自覺主動的,出于自然,所以表面上沒有“德”的痕跡,而那些被動的,刻意地去做已不是有道德的表現(xiàn),這種道德已經(jīng)變質(zhì)了,F(xiàn)代的物質(zhì)文明,呼喚著道德精神的指引!安涣x富且貴,于我與浮云!鄙鐣偁帲粦(yīng)該忘記我們身體里應(yīng)該流淌著道德的血液。為師者,以袁文婷為標(biāo),傳道授業(yè),德誨桃李;為官者,以沈浩為標(biāo),廉政愛民,全心全意為人民服務(wù);為商者,以海爾為標(biāo),先義后利,商場競爭不忘道德操守。為國者,更應(yīng)該大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),規(guī)范法律法規(guī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。日本地震,我們以德報(bào)怨,積極的救援,才是一個(gè)國家應(yīng)該有的道德風(fēng)范。
品讀經(jīng)典,我讀懂了自強(qiáng)不息,正如梁啟超所言:“君子自勵(lì)猶天之運(yùn)行不息,不得有一暴十寒之弊,學(xué)者立志尤須堅(jiān)忍強(qiáng)毅,見義勇為,不避艱險(xiǎn)!泵鎸坪剖幨幍氖澜绯绷,根據(jù)人類社會的發(fā)展規(guī)律,當(dāng)代的君子們要不斷為社會輸送正能量。讀懂了厚德載物,正如梁啟超所言:“君子接物,度量寬厚,猶大地之博,無所不載。面對各種現(xiàn)實(shí)問題,當(dāng)代的君子們肩負(fù)著提高整個(gè)社會道德風(fēng)尚的責(zé)任,讓人們的生存環(huán)境更加美好。不僅是個(gè)人,社會中也需要為政以德,政者正也,茍日新日日新又日新,革故鼎新,自強(qiáng)不息。國家要大力弘揚(yáng)民族精神,富強(qiáng)民主。如此,才能啟道德之心,重振尚德之邦,展華夏雄。
品讀經(jīng)典,含英咀華,你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)典的力量,從未遠(yuǎn)去。
周易讀書筆記 篇17
司馬遷在《報(bào)任安書》中說道:“蓋文王拘而演《周易》……”可見《周易》出世來之不易,那《周易》究竟是一本什么樣的書呢,對于今天的社會有什么作用或是意義呢?
《周易》是一本涵蓋天文地理,博古通今,涵蓋豐富的中國古代文化的奇書。它被后人認(rèn)定為儒家經(jīng)典,更是列為六經(jīng)之首!吨芤住肥且槐旧?yuàn)W的書,如我們這輩年輕人是不太懂的,因而只能是淺嘗輒止,無法深入研究。
《周易》結(jié)構(gòu)內(nèi)容分為上下兩篇,其中上篇共有三十卦,下篇共三十四卦,共是六十四卦,而每一卦又有六爻組成,所以《周易》一共有三百八十四卦。
所謂“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”,這說明了《周易》推崇的是一種樸素的一分為二的唯物主義觀,認(rèn)為太極乃宇宙統(tǒng)一體,而天地或陰陽則成就兩極,由天地生出春夏秋冬四季再者就有了乾,坤,震,巽,坎,離,艮,兌,即所謂的八卦。有人為八卦編了個(gè)順口溜:乾三連,坤三斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。八卦所對應(yīng)的八種基本自然景象分別是:天,地,雷,風(fēng),水,火,山,澤,古人遵循的是一種樸素唯物主義,自然就會有實(shí)在的景物組成意象,為人們提供一種思維方式和解答的途徑,把對人生的詮釋寄托在八卦中,教人學(xué)會做人之道,養(yǎng)生之道,對人生應(yīng)該有什么樣的態(tài)度。每一卦中有六爻,即有六個(gè)符號組成,六個(gè)符號分為上下兩個(gè)部分,分別取八卦中的一卦。每一卦都有爻辭,因?yàn)橐回杂辛,所以就有六條爻辭。爻辭中有九和六作為爻題,陽爻為九,陰爻為六,一卦六爻自下而上,若為陽爻則依次是初九,九二,九三,九四,九五,九上,若為陰爻則依次為初六,六二,六三,六五,六上。爻辭所處的位置代表著事物發(fā)展不同的階段:
初爻是指事物的開始;
二爻是指事物嶄露頭角;
三爻是指事物有所大成;
四爻是指事物進(jìn)入了更高層次,有更深入的發(fā)展;
五爻是指事物已經(jīng)或?qū)⒁晒?
上爻是指事物的終結(jié)。
《周易》里說:“乾:元,亨,利,貞;象曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息;用九:見群龍無首,吉。”乾卦告訴我們,在人生旅途中我們要自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取,用一種積極樂觀的態(tài)度對待生命,對待生活。因?yàn)榍载赞o里說生命是生生不息的,是亨通,祥和和堅(jiān)貞的。用九中說,一群龍是多么的強(qiáng)大厲害,卻始終沒有爭強(qiáng)好勝之風(fēng)和搶出風(fēng)頭的,大家都像兄弟姐妹一樣平等相處,和舟共濟(jì),這樣才能更好的避免災(zāi)難,獲得大吉大福。在《易經(jīng)的哲學(xué)與智慧》一書中,作者講到“乾”作為六十四卦之首,由六陽爻組成,展示了陽剛之氣的萌芽,生長,盛大,乃至于亢窮的變化過程,具有極強(qiáng)的辯證色彩。
其實(shí)人生道路上,我們總會遇到磕磕碰碰,遇上大風(fēng)大浪,如果不能積極面對,自強(qiáng)不息,那么不用大風(fēng)大浪,就是小的挫折也會一下子把我們打垮。記得有人說過:“人像花這樣的嬌弱而不堅(jiān)強(qiáng),即使可以保持著外表躲避風(fēng)雨,但仍然戀著陽光,暴風(fēng)雨來臨時(shí),無論多么華麗的外表都無法遮擋。”的確,一個(gè)人如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨打擊,面對生命中突如其來的苦難挫折不能做到自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取,以樂觀心態(tài)待之,那么他就無法越過障礙,到達(dá)成功的頂峰。換言之,他就是一個(gè)難成大器之人,也許更甚者,只是一個(gè)繡花枕頭——中看不中用。畢竟,不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼!
《周易》道:“坤:元,亨,利牝(pin)馬之貞。君子有攸往,先迷后得主,利西南得朋,東北喪朋。安貞,吉。象曰:地勢坤,君子以厚德載物!崩へ源碇祟悓捜萑犴樀钠犯。坤卦卦辭告訴我們,寬容柔順,就像是順從公馬的母馬一樣,元始,亨通,充滿了中正的愛心。作為君子就應(yīng)該效法坤卦體現(xiàn)的精神,西南得朋,順而從之,東北喪朋,功成身退,安心而中正,這樣才會大吉大利。《象傳》說,大地厚重所以承載萬物,君子應(yīng)該仿效大地的做法,以一顆寬容柔順之心包納世間萬物,無論是人還是事。
寬容之心,人應(yīng)有之。誰能不犯錯(cuò)誤呢?圣賢也有過錯(cuò)的時(shí)候,何況是我們這樣的凡夫俗子呢?既然這樣,我們就應(yīng)該在別人有過錯(cuò)的時(shí)候,以一顆寬容的心原諒他,給別人一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會,也為自己減少一些不必要的仇恨與怨言。所謂宰相肚里能撐船,盡管我們不是宰相,但一樣可以做到肚里能撐船,因?yàn)槲覀儞碛袑捜莸男膽B(tài)。退一步,海闊天空,給別人一個(gè)臺階,也是為自己人生鋪路,不是嗎?人最厲害不是一輩子能夠交上很多的朋友,而是一輩子能夠讓很多仇人成為朋友!
不可否認(rèn),《周易》是一本深?yuàn)W難懂的書,也許要花一輩子的時(shí)間去參透,可是它包含其中的人生智慧卻是顯而易見的,它教我們學(xué)會怎樣面對人生,怎樣成功走完人生,怎樣在有限的生命里點(diǎn)綴燦爛!樂觀,質(zhì)樸和科學(xué)是《周易》的特點(diǎn),當(dāng)然,一千個(gè)讀者里就有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人讀《周易》都會有他自己的獨(dú)特的見解,所以我只能說以上只是個(gè)人的一點(diǎn)體會,如有不妥之處,還望一一指正!
周易讀書筆記 篇18
《讀書求學(xué)》這篇文章講了:《周易》是中國周代的典籍,被尊為“群經(jīng)之首”。更是中華文化發(fā)展的根本和源頭。后來孔子讀《周易》反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,把串聯(lián)竹木簡的牛皮帶子都磨斷了還幾次了,換了許多次新帶子。這使得他在自己的著作《論語》中也有多處引用了《周易》的詞語。后來人們把這個(gè)故事叫作“韋編三絕”,以此來形容孔子勤奮好學(xué)。
這使我深受啟發(fā):我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子勤奮好學(xué)的精神。有時(shí)候我學(xué)習(xí)累了、遇到困難了,我總會用孔子“韋編三絕”的故事激勵(lì)自己。孔子都那么老了,學(xué)習(xí)起來不叫累,我才開始自己的學(xué)習(xí)生涯,怎么能叫累呢?到了三年級,我的作業(yè)越來越多了,學(xué)習(xí)各種知識也越來越難了,我告訴自己要堅(jiān)持。不會做的題目我就反復(fù)想,反復(fù)試算;背不下來的古詩,我就每天堅(jiān)持熟讀,堅(jiān)持一天背一首,不斷積累;畫不好的導(dǎo)圖,我就按照老師的要求每天修改,疏理思路,不斷完善;彈琴也是一樣,九級的曲子難彈篇幅又很長,我就一只手一只手的學(xué),每天堅(jiān)持聯(lián)系,糾正指法,增加連貫性和節(jié)奏感,不斷熟練。漸漸地,我也養(yǎng)成了勤奮努力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持之以恒不叫累,奮發(fā)圖強(qiáng)不怕苦,不斷彌補(bǔ)自己不足的地方,讓自己各方面的成績穩(wěn)步向前。
周易讀書筆記 篇19
《周易》被古人認(rèn)為是群經(jīng)之首,大道之源。其理由在于,《周易》最鮮明體現(xiàn)了中國文化天人合一的特點(diǎn)。近人徐復(fù)觀從文化心理學(xué)的角度揭示了《周易》之為大道之源的理由。他認(rèn)為,文王為憂患意識所誘發(fā)而作 《易》,而此憂患意識之所以發(fā)生,是殷周之際整個(gè)中華民族人文精神活動的結(jié)果,創(chuàng)制 《周易》的周初正處于中華文明從原始宗教向人文精神發(fā)展的轉(zhuǎn)換期,而憂患意識就是中國人文精神的心理基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上來說,《周易》是中國文化的源頭活水。
每當(dāng)中國文化遭遇外來文化沖擊或陷于自身困境的時(shí)候,《周易》經(jīng)傳總能發(fā)揮大道之源的功用。魏晉玄學(xué)之興起,《周易》經(jīng)傳的作用顯而易見。佛家文化從印度傳入之后,宋明理學(xué)也利用《周易》經(jīng)傳打開與之對話的局面,如周敦頤的《太極圖說》、程頤的《程氏易傳》和朱熹的《周易本義》都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。西學(xué)東漸以來,《周易》經(jīng)傳再次發(fā)揮作用。新儒家借助《易傳》建立新的本體論與宇宙論體系,證成超越與內(nèi)在的貫通及天人合德的意義。
《易傳》在現(xiàn)代仍應(yīng)得到重視,這是因?yàn)榕c西方哲學(xué)相比,其核心的形而上學(xué)思維格外引人注目。已有學(xué)者從《易傳》著手建立屬于中國文化的形而上學(xué),如牟宗三的道德形上學(xué)體系。
《易傳》確有類似于西方形而上學(xué)的思維,所謂“形而上學(xué)”,其本義是“在物理學(xué)之后”,表達(dá)了希望探求現(xiàn)象背后真理的愿望,而《易傳》所謂“形而上者謂之道,形而下者謂之器”正表達(dá)了在器物之上還有更重要的“道”!兑讉鳌烦删土藘蓚(gè)理論系統(tǒng),其陰陽觀念把神或神明客觀化為陰陽二氣,用以說明宇宙創(chuàng)生的過程,成就了宇宙論的系統(tǒng);其性命觀念打通了天人之間的聯(lián)系,成就了道德形上學(xué)系統(tǒng)。如《說卦傳》中所謂:“昔者圣人之作《易》也,將以順性命之理。是以立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義!奔疵鞔_地表達(dá)了上述兩層意思。
【周易讀書筆記】相關(guān)文章:
《周易》08-30
《周易》與《樂記》04-28
周易經(jīng)典句子11-13
《周易》與現(xiàn)代治理10-19
周易的現(xiàn)代反思03-18
《周易》與現(xiàn)代管理10-29
《周易》與南宋功利學(xué)派08-11
周易看人生 人生感悟12-11