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《濫竽充數(shù)》讀書筆記(通用15篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《濫竽充數(shù)》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 1
媽媽以前給我買了一本《寓言故事》,今天沒事拿出來又看了看,其中有一篇《濫竽充數(shù)》給我留下了深刻的印象。這則寓言告訴我們,做人要慮心,不能不懂裝懂,要踏踏實實的學習,才能學到真本領(lǐng)。
這則寓言主要講的是戰(zhàn)國時期,齊國國君齊宣王,喜歡聽吹竽合奏。南郭先生本來不會吹竽,也夾雜在樂隊里裝模作樣混飯吃。后來,齊宣王死了,他的`兒子繼承了王位。新國君喜歡聽吹竽獨奏,南郭先生只好連夜逃走了。
《濫竽充數(shù)》似乎暗示著我往日的行為。以前,語文老師要求我們多讀、多寫課文里的生字,她說只有踏踏實實地學習,成績才能提高。然而我并不在乎,每當齊背時,我也是裝模作樣,應(yīng)付一下就算了,因此等到聽寫,我總是名落孫山。我以后一定會改掉這個壞習慣,踏踏實實的學習,做個對社會有用的人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 2
從前有一個南郭先生,它們的大王讓選一批音樂隊,這個音樂隊里每一個人都是吹竽的好手。南郭先生聽說了這個消息后,愛吃牛皮的南郭先生就說自己是吹竽的高手,于是大王就把他選中了。
那個南郭先生在這個音樂團里每天都在裝模做樣,而且大王也不知道他究竟吹得怎么樣。還讓他和別的音樂人一起吃著好飯,大王還每天給他們這個音樂團賞金,就這樣,南郭先生在這個音樂團內(nèi)混了十多年。有一天,原來的大王病死了,新的大王繼位了,這個大王同樣也喜歡音樂,但是這個大王喜歡的是聽一個一個人吹,南郭先生聽到這個消息,只好灰溜溜的逃走了。
這個故事告訴我們:我們不能做南郭先生那樣濫竽充數(shù)的.人,如果你想南郭先生那樣,你的學習就會一落千丈,所以,在學習中,我們一定要扎扎實實,不懂就問,認真把所學習的知識弄明白,不能濫竽充數(shù)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 3
從前有一個齊宣王,他特別喜歡聽別人吹竽,而且,還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會吹竽,但他也混到樂隊里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了,他的兒子當了國王,他也喜歡聽吹竽,但他喜歡聽一個一個地吹。南郭先生知道了,只好背著自己的東西走了。
這個故事告訴我們:做一個人,應(yīng)該做一個誠實的人,不會就是不會,不會應(yīng)該虛心學習,不能裝會,不懂就要去問。其實,有時候我看到我不認識的`字,我就只說半邊字,別人都笑話我。讀了這個故事后,我覺得我就像南郭先生一樣,濫竽充數(shù)。我決定要改正這個錯誤,不會我就問爸爸媽媽,或者我查字典,這樣,我認識的字就會越來越多,再也不會有人笑話我了,我們更不能學南郭先生濫竽充數(shù),應(yīng)該踏踏實實地學習,將來才能做一個對社會有用的人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 4
讀了《濫竽充數(shù)》之后,讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國時期,齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂,便設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊,每個人都能得到很高的待遇。有個南郭先生,本來不會吹竽,但他知道齊宣王喜歡聽合奏,也買了個竽,到齊王那里說他會吹,齊王連問也沒問,就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學著別人吹竽的樣子,學的還真像。后來,齊珉王繼位,但他喜歡單獨演奏,南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù),似乎描寫著我往日的行為。上學期,當老師讓回答問題時,不管我會不會,都會虛榮的'把手舉起來。更有甚者,老師要求背誦課文時,我滿不在乎,每當齊備時,我便搖頭晃腦、裝模作樣,應(yīng)付一下算了。
濫竽充數(shù),為我敲響了警鐘,無論做任何事情,特別在學習上要虛心,有耐心,不能不懂裝懂,敷衍了事,不然的話會被時代淘汰。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 5
寒假里我讀了一本成語故事書,這本書特別有趣,里面每個成語后面都有一段小故事,有搞笑的、有悲傷的、有感動······很多方面,內(nèi)容真是豐富多彩。
我印象最深刻的就是這篇《濫竽充數(shù)》。講的是戰(zhàn)國時,有一位南郭先生,根本不會竽,卻混在三百人中,每回參加演奏時。他雙手捧著竽,好像會吹竽的樣子。
后來齊宣王死了,他的兒子齊泯王繼位。這位國君也很喜歡聽吹竽,但和齊宣王不同的`是,他不喜歡大家一起吹,而叫三百個樂師一個一個地獨奏。南郭先生知道后,悄悄溜走了。
這個故事告訴我們做人要誠實,不會裝會這樣做不僅騙了別人也騙了自己。在現(xiàn)實生活中如果老師讓全班背誦課文時,我可不要做那個濫竽充數(shù)的人,要把自己的知識學扎實,不然被老師單個抽到了,那可就慘了。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 6
濫竽充數(shù)這個成語講的是:有個對吹竽一竅不通的人叫南郭,他在齊宣王吹竽的.樂隊里面混,因為樂隊有兩三百人,所以他沒有被別人發(fā)現(xiàn)他不會吹竽。一天,齊宣王去世了,齊湣王當了國王。齊湣王喜歡聽單人吹竽,他讓吹竽的人輪流吹給他聽,南郭只好偷偷逃跑了。
南郭在齊宣王還在世的時候可以說是如魚得水,國王換成齊湣王的時候卻漏了餡,只能逃之夭夭。
比如在學校,有些同學老師讓背課文他不背,老師讓全體背的時候他在里面濫竽充數(shù),老師讓一個一個背的時候,就露出了馬腳。
所以說沒有名副其實的本領(lǐng),只能混得一時,混不了一世。濫竽充數(shù),是無法逃過時間的檢驗的。我們千萬不要學習南郭先生,只有努力學習,認真學習,練出一身真實的本領(lǐng),你想濫竽充數(shù)也用不著了。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 7
今天,我讀了一則寓言,叫做《濫竽充數(shù)》。
寓言講述了:古時候,有一位齊宣王喜歡聽竽,并且要300人合奏,他對每一位樂師都有重賞。一天,一位南郭先生也申請入隊,齊宣王答應(yīng)了。其實南郭先生并不會吹竽。每次吹奏時,他便裝腔作調(diào),蒙混過關(guān)。后來齊宣王死了,他的.兒子齊泯王也喜歡聽竽,但他喜歡獨奏,南郭先生知道后,就連夜逃跑了。
看完這則寓言,讓我不由回想起了以前:我們班的英語陸老師每天都要求我們回家要多讀英語,多背英語單詞,這樣英語成績才能提高?蓜倓傄换氐郊,我就把老師的話給拋之腦后了。第二天,老師在課堂上要我們背英語單詞,我下壞了,連忙向同學們請教這個怎么讀,哪個怎么念。老師似乎知道我不會,第一個就叫我,我站在哪兒,支支吾吾了半天也沒有背出幾個單詞來。
這則寓言告訴我們,做人一定要踏踏實實,不能蒙混過關(guān),更不能不懂裝懂。否則,你將不會學到什么知識和本領(lǐng)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 8
讀了《濫竽充數(shù)》以后,我明白了一個深刻的道理,不管做什么事,會就是會,不會就是不會,要實事求是,不能混在人群中充數(shù)。要知道“知之為知之,不知為不知,乃為知之!
寓言中,南郭先生不會吹竽,為了索取報酬,而混在宮廷樂師里面湊數(shù)。不會還是不會,到了最后,狐貍尾巴被露出來了,所以被迫離開。
這則寓言的道理讓人感覺回味無窮,深受啟發(fā)。我也有一次類似的經(jīng)歷。記得那是一個酷熱的夏天,我正在背成語。20分鐘很快過去了,老師讓我們一起來背一遍,可是我還沒有背熟,不會背的`地方我就只好跟著同學們插插嘴。下課了我就立即拿起語文書悄悄地背,生怕被老師看見。
后來,我明白了不能這么做,即使不會,也不能濫竽充數(shù),這樣你的成績會像斷了翅膀的老鷹直往下掉,成績優(yōu)秀的同學就像芝麻開花————節(jié)節(jié)高一樣。
同學們,千萬不要像南郭先生一樣自作聰明,濫竽充數(shù),要踏踏實實地學好真本領(lǐng)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 9
暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書,對書里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個故事講的是古時候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊伍里充數(shù),直到換了國王需要一個一個吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的時候,老師會教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時候就是嘴巴張了一下,從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊伍的最后面,隨便晃晃手臂;丶液,媽媽讓我告訴她上課教的什么,我想了好久都想不出來。濫竽充數(shù)真是太不好了。
去年夏天我開始學習彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習一個小時,我覺得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習,不能偷懶,訓練時不能濫竽充數(shù),鋼琴老師每個禮拜都會檢查我彈的.怎么樣。一年時間過去了,我的鋼琴技術(shù)高了不少,今年暑假我還通過了鋼琴考試三級,我太高興了!
從今以后,我要好好吸取這些教訓,再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 10
《濫竽充數(shù)》這個流傳已久的故事我已讀過數(shù)遍,但今天的重讀使我另有一番感悟。
故事是這樣的;戰(zhàn)國時期,齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹竽,可是他知道齊宣王喜歡齊奏,就裝模作樣的“混”在其中。三年來,每每都能蒙混過關(guān),他高興極了。后來齊宣王死了湣王繼位,他喜歡獨奏,這樣南郭先生知道要露出“馬腳”,就在別人演奏時,他偷偷的溜走了。
南郭先生不憑真本領(lǐng) ,只想靠弄虛作假來得到好處,這樣只會蒙人一時 ,又怎能蒙人一世呢?謊言總會被揭穿的時候。我也有一次濫竽充數(shù)的經(jīng)歷:前幾天媽媽上班走時交待我在家好好練字,我不想練,就從以前練字本上把寫的較好的一頁撕下來訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混過關(guān)。我懷著一顆忐忑不安的心等媽媽回來的同時也對做賊心虛深有體會。不出所料媽媽回來一眼就看出真?zhèn),她大發(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓。使我刻骨銘心的`記住了弄虛作假會帶來可怕后果的教訓。
真像早晚會被揭穿的,做人要做一個堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一樣做傻事了。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 11
昨天晚上,我在家讀《小故事大道理》這本書。當我讀到一半時,一篇寓言故事如同磁鐵將我深深的吸引住了。這篇故事的名字就是《濫竽充數(shù)》。
《濫竽充數(shù)》這篇故事主要講了,古時候的齊宣王很喜歡吹竽,他很喜歡熱鬧,特請了三百名技術(shù)高超的吹竽者一起演奏。南郭先生知道了十分開心,急忙跑到皇宮自薦,齊宣王接見了他。南郭先生一見到齊宣王就得意地說:“大王,我吹竽的技術(shù)可高了,就連那花草鳥獸聽到我的竽聲,都會隨著我的竽聲扭動!饼R宣王信以為真收下了他。其實南郭先生根本不會吹竽,只是會吹牛罷了。在大家吹竽的時候,因為南郭先生不會吹竽,所以只能模仿他人的'做法。別人搖頭,他也搖頭,別人眨眼他也眼,可像了!過了幾年齊宣王死了,他的兒子齊湣王成了新王。新王也喜歡吹竽,可是他喜歡單獨吹竽,讓他們一個個單獨吹給他聽,南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,夜里他就灰溜溜地逃走了。
從這篇寓言中,我明白了一個道理:我們不能耍小聰明,不學無術(shù),我們應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,做任何事情都是如此,不可能一步登天,我們只有在反復(fù)的訓練,充分的準備,才能完成我們的目標。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 12
在宿舍,我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了!寫的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不會吹竽,卻混在合奏隊中,裝模作樣,騙薪水。后來國王死了,讓他的兒子繼承了王位,他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好連夜逃跑。讀完后,我對這則寓言印象很深。
我的感受是:在我們的學習生活中,以及大人們工作時,不能像南郭先生一樣混日子,裝模作樣,騙人。這樣最終是混不下去的。
不過在我們身邊,可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上,語文老師讓我們同學背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的'聲音那么響亮、整齊,可有不少人在混,在濫竽充數(shù)。過了一會兒,我們大家背完了,老師問我們:“大家都會背嗎?”這是老師看見每位同學都高高地舉起手。于是,老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學,讓他背,可她卻傻呆呆地看著老師。瞧,她多像南郭先生啊!
“濫竽充數(shù)”的寓言故事可謂家喻戶曉,這則寓言通過南郭先生的故事,告誡那些不學無術(shù)、靠投機取巧和蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,卻騙不了一世;警示人們要想在事業(yè)上取得成功,只有靠勤奮學習,掌握真才實學,練就過硬的本領(lǐng),才能適應(yīng)環(huán)境的變化。
我希望同學們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù),應(yīng)該腳踏實地,認認真真學習。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 13
齊宣王在位時,他喜歡組織好多人吹竽,那樣的場面非常熱鬧,而且非常壯觀。南郭先生知道了這個消息后,就跑到齊宣王那里,說自己是一個有名的樂師,只要聽過我吹竽的人都會被我的竽聲所感動。齊宣王被南郭先生的甜言蜜語所感動,就讓他加入那個300人組成的樂隊中。南郭先生不會吹竽,整天學著人家搖頭晃腦,看上去和別人一樣吹奏的'很投入,臉上還裝出一副沉浸在樂曲中忘我的樣子,成天靠蒙騙的手段過子。
到了齊湣王時,他喜歡聽單人獨奏,覺得那樣十分逍遙悠揚。就讓那個300人組成的隊伍一個一個吹給他聽,那個濫竽充數(shù)的南郭先生再也無法混下去了,只好連夜收拾行李逃走了。這個故事告訴我們,像南郭先生那樣靠蒙混騙人,早晚會被人揭穿的。
我們想要成功,就要勤奮學習,只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 14
讀了《濫竽充數(shù)》之后,讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國時期,齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂,便設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊,每個人都能得到很高的'待遇。有個南郭先生,本來不會吹竽,但他知道齊宣王喜歡聽合奏,也買了個竽,到齊王那里說他會吹,齊王連問也沒問,就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學著別人吹竽的樣子,學的還真像。后來,齊珉王繼位,但他喜歡單獨演奏,南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù),似乎描寫著我往日的行為。上學期,當老師讓回答問題時,不管我會不會,都會虛榮的把手舉起來。更有甚者,老師要求背誦課文時,我滿不在乎,每當齊備時,我便搖頭晃腦、裝模作樣,應(yīng)付一下算了。
濫竽充數(shù),為我敲響了警鐘,無論做任何事情,特別在學習上要虛心,有耐心,不能不懂裝懂,敷衍了事,不然的話會被時代淘汰。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記 15
今天,我和媽媽一起讀了成語故事”濫竽充數(shù)“。故事講的是南郭先生不會吹竽,卻混在300個人組成的樂隊里裝模作樣。后來,齊滑王即位了,他喜歡讓吹竽的`人單獨吹給他聽。南郭先生裝不下去了,只好偷偷地逃跑了。
這個故事比喻把不好的東西混在好的東西里。讀了這個故事,我想:如果南郭先生會吹竽的話,他就不用逃跑了。所以一個人應(yīng)該有真正的本領(lǐng)。
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