《白夜行》讀書筆記范文(精選5篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《白夜行》讀書筆記范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《白夜行》讀書筆記1
直到看到快結(jié)束的時(shí)候,我都希望笹垣能夠破解謎團(tuán),不過(guò)東野圭吾最后還是沒(méi)能讓笹垣抓住桐原亮司。不然白夜行可能也就成就不了經(jīng)典和高峰。
在第二章的時(shí)候,作者便有意用繡有RK布質(zhì)雜貨袋表明亮司和雪穗之間有關(guān)聯(lián)。而在還沒(méi)看到一半的時(shí)候,便隱約能感覺(jué)到幕后的那一雙手,一只是亮司,另一只是雪穗。我想連我這樣反應(yīng)很慢的人都能看出端倪,看來(lái)這本書并非真的只是在表達(dá)共生的槍蝦和蝦虎魚的精巧作案。而直到最后,我才有點(diǎn)真正明白書名為何叫白夜行,以及亮司和雪穗的話,為什么即使天是亮的,他們也像在黑夜中行走。原來(lái)兩個(gè)活在白夜中的人,從小便是不幸的。原本想著快點(diǎn)把他們抓拿歸案的想法,在結(jié)尾的時(shí)候卻沒(méi)有了。
有些人一輩子都活在太陽(yáng)的照耀下,也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。其實(shí)到最后最想看的是亮司和雪穗的自白。他們最想的應(yīng)該是從黑夜中走出來(lái)吧,只是他們尋找走出黑夜的道路卻也是黑暗的。亮司最后犧牲自己的生命,保守了他們的秘密,用最后的一點(diǎn)光幫助雪穗走出黑暗,將他們不堪的童年和一路走來(lái)的黑暗全部掩蓋。
有一種說(shuō)法,孩提之時(shí)所受的外界環(huán)境的影響會(huì)伴隨一個(gè)人一生,一個(gè)人的性格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和小時(shí)候的經(jīng)歷密切有關(guān)。反觀自身,感覺(jué)是有一些道理的。而從這一點(diǎn)來(lái)看,小時(shí)候生長(zhǎng)的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很深。因此呵護(hù)和保護(hù)孩子的童年尤為重要。生長(zhǎng)在污染的土壤上的花朵可能很美但結(jié)出的果實(shí)卻可能有毒。盡力改善土壤或許是成年的人們應(yīng)該努力去做的事。萬(wàn)惡總有源。
《白夜行》讀書筆記2
最后桐原用那把他視若珍寶的、也曾弒父的`剪刀自殺于血泊之中。雪穗木偶般面無(wú)表情的看了一眼,頭也不回的離去了。這樣的悲劇拔動(dòng)了我世俗敏感的神經(jīng),讓我并沒(méi)有快意恩仇的愜意,卻有股淡淡的悲傷和無(wú)奈的陰郁壓在了心里。誰(shuí)是兇手?誰(shuí)又是受害人?本應(yīng)該是非曲直、經(jīng)緯分明的,現(xiàn)在我卻迷惘了!也許人世間本無(wú)決對(duì)的是非曲直,只是我們默守成規(guī)的思維簡(jiǎn)單了是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。
那一晚的經(jīng)歷徹底改變了桐原和雪穗的人生。讓他們走在陽(yáng)光下,內(nèi)心卻見不到陽(yáng)光,就像生活在無(wú)盡的黑夜中一樣,永遠(yuǎn)被黑暗所籠罩。
桐原“我的人生就像在白夜里走路”。從小的經(jīng)歷讓“在白天走路”這樣看似小小的愿望于他卻成了難以企及的奢望。
優(yōu)雅漂亮的雪穗“從來(lái)沒(méi)有生活在太陽(yáng)底下過(guò)”多么悲哀可憐的人生!從小太陽(yáng)就被人類原始的欲望所吞噬湮滅在了無(wú)盡的黑暗之中。從此戴著面具過(guò)著雙面人的生活。
他們相互依偎,用自己的方式去斬開籠罩在頭上的陰霾和黑暗,卻冷酷殘忍的傷害了身邊無(wú)辜的人。這讓我想起了《擺渡人》桐原用極端的方式保護(hù)、擺渡著雪穗,桐原也是雪穗心中那唯一的光亮。他們相信陽(yáng)光就在前方,卻不想被內(nèi)心黑暗的陰影蒙蔽了雙眼,在黑暗擺渡中滑向了更黑暗的無(wú)盡深淵。最終只能用鮮血洗滌罪惡、沖破黑暗。這一刻死亡也是另一種重生。
《白夜行》讀書筆記3
《白夜行》還沒(méi)看幾頁(yè)時(shí),就同事不小心劇透了,幸好并沒(méi)有影響閱讀興趣,東野圭吾就有這個(gè)本領(lǐng),即使一開始就知道兇手是誰(shuí),后續(xù)的情節(jié)還是引人入勝。這一次,他的敘述更加碎片化,不管讀者是否能耐心去拼湊,反正就把繁雜的證據(jù)和推理這么羅列出來(lái),跟著故事發(fā)展,心里不斷升騰起疑問(wèn),為什么為什么?
一打開書本,就仿佛是行走在黑暗中,情節(jié)里彌漫著頹廢,恨意,陰暗,詭異,絕望的迷霧和陰霾,但我還是固執(zhí)地尋找絲絲光線與片刻的暖色調(diào)。一點(diǎn)點(diǎn)就好,好像,雪穗親手為桐原做的拼布袋子,桐原亮司給友彥祝福的手牽手剪紙,還有他最后堅(jiān)決拒絕友彥陪他鋌而走險(xiǎn),甚至典子對(duì)他的情感。
又一次思考,成長(zhǎng)路上的人與事,對(duì)一個(gè)人的影響有多深遠(yuǎn)。受到過(guò)的傷害,承擔(dān)過(guò)的痛苦,總是會(huì)以某種形式延伸,在自己和他人身上。黑暗重重,我們能做的,是不斷尋找光亮的源頭,守護(hù)我們的靈魂。對(duì)他人尤其是對(duì)孩子,帶去光明與美好的影響。在價(jià)值觀形成的階段,能認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到真正的美,勢(shì)必會(huì)傾盡一生去追尋,反之亦然。
那么,在白夜行走,也會(huì)有影子嗎?而明明知道,下一刻隨時(shí)要走進(jìn)黑暗,是怎樣的一種心情?
《白夜行》讀書筆記4
純真的心靈一旦被扭曲將會(huì)是罪惡的開始。
兩個(gè)小孩的家庭注定讓他們?cè)谕g孩子中成為不平凡的人。
他們也渴望被疼愛(ài),有人買冰淇淋買糖給他們吃,可是家庭氛圍注定讓他們成為了另一種人,并且在偏執(zhí)的道路上越走越遠(yuǎn),一直墜入罪惡的深淵。
看完小說(shuō)深刻的體會(huì)到了那句,一個(gè)謊言注定要用無(wú)數(shù)個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。正如雪和同源在殺人的道路上,殺死一個(gè),必須清除所有的障礙,讓自己變得越來(lái)越心思縝密更是忽略了道德底線。他們的一生注定無(wú)法像天真的孩童長(zhǎng)成青春的少年少女,他們必須時(shí)刻偽裝處處提防,在沒(méi)有白日沒(méi)有陽(yáng)光的日子里殘喘,唯一讓我欣慰的是直到死也維護(hù)著守護(hù)著雪的同源,讓讀者感受到愛(ài)得透徹。
我不想去想像白夜里唯一的光源失去后雪會(huì)如何在潮濕陰暗的角落里生活,她或許會(huì)因此變得更加妖魔鬼怪,說(shuō)不定一切才剛剛開始。我更寧愿去相信她對(duì)一成是有真的愛(ài),至少這樣的相信讓我覺(jué)得她罪惡十赦卻有值得去看的地方。
愿一切都好,愿每一個(gè)孩童都天真浪漫。
有時(shí)候知道秘密的人會(huì)顯得手足無(wú)措,人生在世,難得糊涂。
《白夜行》讀書筆記5
從看到這本書的封面,大約就猜到所有事情都是誰(shuí)干的,兩個(gè)本來(lái)無(wú)辜又可憐的孩子,一生都只能活在白夜中。貧富差異產(chǎn)生的罪惡,讓受害的孩子成了罪人,為了掩蓋一次意外犯罪,不得不繼續(xù)行兇,一個(gè)接著一個(gè)。而做為所謂正義的如警察一方,對(duì)事件始作俑現(xiàn)象無(wú)能為力,侵犯的錢財(cái)交易也管不了,十九年來(lái)只苦苦追蹤讓他們覺(jué)得沒(méi)有臉面的案件,直至逼迫孩子自殺。亮司一生都在守護(hù)雪穂,今后只剩下雪穂自己一個(gè)人繼續(xù)留在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里行走了。
這本書的描寫添加了許多戲劇性元素,兩位主角塑造的極其完美,智慧和才能無(wú)可挑剔,心理素質(zhì)和應(yīng)變能力極佳,在大數(shù)據(jù)時(shí)代僅靠?jī)扇诉B續(xù)高智商犯罪卻永遠(yuǎn)抓不住把柄,不大真實(shí),以致于作者不得不作出幾個(gè)漏洞,譬如高爾夫球正好打破仙人掌盆栽那段,感覺(jué)就是作者故意寫的,否則這些點(diǎn)永遠(yuǎn)連不成線。最開始亮司弒父和雪穗掩蓋母親自殺的心里描述也過(guò)于簡(jiǎn)單,讓人無(wú)法順其接受。當(dāng)然最后沒(méi)能抓住女主也合情合理,否則就前后矛盾,前面的巔峰不能無(wú)依據(jù)霎時(shí)倒塌,整體故事看到最后居然有想讓他們都僥幸活下去的想法,但是犯的罪太多太過(guò),怕老天也無(wú)法原諒他們吧。
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