意林的讀書(shū)筆記(精選9篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編收集整理的意林的讀書(shū)筆記(精選9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
意林的讀書(shū)筆記1
《意林》看起來(lái)是個(gè)“普普通通的雜志書(shū)”,其實(shí)意林的故事都很感人!
我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開(kāi)始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當(dāng)我把所有內(nèi)容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說(shuō)一下吧!那天下著大雪,我們的車(chē)堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車(chē)去借水,可是我沒(méi)有借到一滴水,這時(shí)我滿(mǎn)懷希望走向最后一輛車(chē),這個(gè)車(chē)?yán)镱^坐著一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒(méi)水吃藥!
男的說(shuō):“對(duì)不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水!蔽覐氐捉^望了,往回走,心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過(guò)來(lái),兄弟雖然我們水沒(méi)有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒(méi)想起來(lái)……
我準(zhǔn)備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽(yáng)陽(yáng)吃完藥說(shuō)“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過(guò)期了,”我嘗了一口,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“這不是椰汁,應(yīng)該是剛剛那位母親的乳汁!”看到這兒,我的內(nèi)心非常的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!
意林的讀書(shū)筆記2
今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統(tǒng)的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自己的故事。
我們每個(gè)人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對(duì)的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們?cè)诓煌W非蟮耐瑫r(shí),別忘了在意自己的身體,別忘了關(guān)心自己的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!
意林的讀書(shū)筆記3
暑假里,我又讀了一遍意林這本書(shū),給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。
阿菲爾是一個(gè)非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫(huà)冊(cè)里,他不知道那是雪,因?yàn)榉侵奘菦](méi)有雪的。20xx年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到了滑雪比賽,從那時(shí)起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運(yùn)動(dòng)員。他自制了滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習(xí),雖然有時(shí)會(huì)摔得鼻青臉腫。
阿菲爾為了自己的夢(mèng)想不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在我們身邊也有許多這樣的人。最近,我在看巴塞羅那世界游泳錦標(biāo)賽,孫楊在比賽中獲得了3塊金牌,太厲害了!他在20xx倫敦奧運(yùn)會(huì)上也獲得兩塊金牌。他得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),但你知道他背后的艱辛嗎?
記得看過(guò)一段他的訪談:孫楊在一次陸上訓(xùn)練中拉傷了腹部肌肉,因?yàn)橐谒杏?xùn)練,怕感染,孫楊必須貼上運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)用的粘性很強(qiáng)的膏藥。一次在撕下舊膏藥,準(zhǔn)備換上新膏藥時(shí),孫楊腹部的一塊肉被活生生地撕了下來(lái),當(dāng)時(shí)孫楊疼得撕心裂肺,額頭上的汗珠也順著臉頰流淌下來(lái)。但是離倫敦奧運(yùn)會(huì)還有兩個(gè)月,孫楊咬牙繼續(xù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練的間隙,孫楊會(huì)忍不住捂住腹部。在孫楊看來(lái),沒(méi)有付出是沒(méi)有回報(bào)的,他說(shuō):“沒(méi)有平常日積月累的訓(xùn)練,不要說(shuō)金牌了,就是鐵牌也不會(huì)有。”孫楊這樣刻苦的訓(xùn)練,換來(lái)了他的成功。
有句歌詞寫(xiě)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!眽(mèng)想是自己奮力追趕的目標(biāo),夢(mèng)想是就是敢于給自己一個(gè)攀登的空間。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,有追求,那么它就會(huì)成功;如果一個(gè)人不去追求自己的夢(mèng)想,而是漫無(wú)目的地坐在那里等候,那么他永遠(yuǎn)也打不開(kāi)成功的大門(mén)。
意林的讀書(shū)筆記4
我今天讀了一本《意林》,它講的是勤奮的孩子有錢(qián)賺,告訴我們:從小就應(yīng)該培養(yǎng)正確的財(cái)富觀念及良好的理財(cái)習(xí)慣。
里面有許多有趣的故事,令我影響最深刻有兩篇文章,第一篇文章是《沈南鵬別解智力題》這篇文章主要講了:紅杉基金創(chuàng)始人沈南鵬和一位美國(guó)人,還有一位日本人參加花旗集團(tuán)的招聘面試,面試官給他們?nèi)齻(gè)人出了三道題,其中有二道題他們?nèi)说拇鸢敢粯,還有一道題是到智力題,他們?nèi)齻(gè)人的答案不一樣。
因?yàn)樯蚰嚣i只上過(guò)一年大學(xué),面試官想通過(guò)這道題讓沈南鵬知難而退。但結(jié)果出乎意料的是:從解題思路和答案可以看出,美國(guó)人比較呆板,他缺乏投資必須追求最大效益的意識(shí),所以只是機(jī)械的把題解答出來(lái)。日本人比較“靈光”,思維比較跳躍,但是答案不對(duì),只有沈南鵬的答案和思路是正確的。因?yàn)槊嬖嚬僬J(rèn)為只有沈南鵬是既能以跳躍性的思維去看待和掌握市場(chǎng)物價(jià)的規(guī)律,又具有投資必須追求最大效益意識(shí)的人。
還有一篇文章《獻(xiàn)給哈切塔的紅木鋼琴》,講的是一個(gè)12歲的小姑娘,為了給她意外失明的媽媽買(mǎi)一架紅木鋼琴,每個(gè)星期給克里奇先生賣(mài)雞蛋,剛開(kāi)始是用一個(gè)竹籃送雞蛋,后來(lái)變成用箱子送雞蛋,令人驚嘆的是哈切塔用了10年用送雞蛋換來(lái)的錢(qián)換來(lái)了一架紅木鋼琴。這個(gè)故事讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈,相信自己能夠做到。
意林的讀書(shū)筆記5
意林里面有許多小故事,許多名言,許多勵(lì)志,許多感受……
在《意林》里另我感受最深的還是——想做一棵樹(shù)。
小鳥(niǎo)想變成老鷹;小魚(yú)想變成大魚(yú);我們想長(zhǎng)大;當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹(shù)!
沒(méi)錯(cuò)故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他,所以他放棄了?墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴,他醒悟了,其實(shí)自己是可以的,之后他真的成功了,成為了全校矚目的好學(xué)生!
讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草;你的心如果是一顆樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,應(yīng)為你是一棵樹(shù)”
這句話讓我明白別把自己看得太低賤,“其實(shí)自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的!”
意林的讀書(shū)筆記6
這段時(shí)間我一直在看一本書(shū),它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我,這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》,它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。
開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒,所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情,但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。
其實(shí)她是一名老師,在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找,因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的.路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖,她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α?/p>
當(dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意,卻沒(méi)有人去與鄂魚(yú)做生死搏斗?蛇@位偉大讀了《有一種力量叫責(zé)任》筆記,馬祎琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
意林的讀書(shū)筆記7
這幾天,媽媽給我買(mǎi)了本叫《意林》的書(shū),是親情版的,里面的故事都非常感人,不過(guò)我認(rèn)為最感人的是“天堂的眼淚”。
“天堂的眼淚”是方海倫寫(xiě)的。講了安琳護(hù)士照顧一個(gè)快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前,她媽媽給了安琳護(hù)士一封信,安琳打開(kāi)信封:安琳護(hù)士:我知道我女兒就要在這兩天走了……請(qǐng)告訴我女兒,媽媽先走了,我不能讓她在另一個(gè)世界里,孤零零的一個(gè)人。
讀到這里,我的眼淚奪眶而出,“好感人!好偉大的母親!”我一邊哭,一邊說(shuō)。然后,安琳也哭了,她輕輕的跟孩子一遍遍地說(shuō),你媽媽非常愛(ài)你,你們母女會(huì)在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了,一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來(lái),落在枕巾上。太感人了,多么感人的故事,我心里默默地想著。是愛(ài),讓那些灰暗的心靈重新煥發(fā)出奪目的光彩!
愛(ài)是世間最偉大的力量!世間只有母愛(ài)能不顧一切的超越生死,母愛(ài),還是一種巨大的火焰,能燃燒一切,母親的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。我相信,所有的母親的本能,都是保護(hù)自己的孩子!
真感人的故事呢!大家一起來(lái)看看吧!你一定會(huì)受到許多感動(dòng)的!
意林的讀書(shū)筆記8
十一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了許多道理。
我很喜歡其中兩篇寫(xiě)魚(yú)的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚(yú)的生存智慧》。它告訴我們,魚(yú)的卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚(yú)卵面臨危險(xiǎn),這樣就使魚(yú)類(lèi)數(shù)量難以增加。
可是非洲鮒魚(yú)卻獨(dú)辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚(yú)的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。
看完后我非常驚嘆,其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,要是不死板的按照常規(guī),另辟新路,生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。更令我驚訝的是一篇《離開(kāi)水的魚(yú)》,故事講述了當(dāng)旱季來(lái)臨,河水干枯,其他的魚(yú)都干渴死了,唯獨(dú)肺魚(yú)還活著,這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉?lái),它將自己埋進(jìn)淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個(gè)氣孔,然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸,它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),跳上岸,去尋找新的水源。
肺魚(yú)是去適應(yīng)環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),但為了生存,它們義無(wú)反顧。
是呀,當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,這就要我們提高應(yīng)變能力,像鮒魚(yú)一樣去嘗試,或像肺魚(yú)一樣去適應(yīng),再者就像攀鱸一樣改變。
意林的讀書(shū)筆記9
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;ㄩ_(kāi)在春天,學(xué)習(xí)在少年。老師常說(shuō):"同學(xué)們要趁年少多讀,讀好書(shū)。"我就是個(gè)從小愛(ài)讀書(shū)的孩子,自從上學(xué)期老師向我們推薦了《意林》之后,它便成了我最?lèi)?ài)的一種書(shū)。每一期《意林》我都讀過(guò),我的書(shū)櫥里已經(jīng)有20多本《意林》了。
這天,意林十九期來(lái)了,我到了家,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。中午,爸爸對(duì)我說(shuō)了好幾遍,“吃飯啦!”,我也沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng),一直津津有味地讀著《意林》,后來(lái)爸爸過(guò)來(lái)叫我別看了,我戀戀不舍地放下書(shū),吃了幾口飯就過(guò)來(lái)繼續(xù)看書(shū),我如饑似渴地讀著《意林》,它讓我愛(ài)不釋手,下午,我就讀完了。
記得那一次,放學(xué)時(shí),我邊走邊看《意林》突然,汽笛聲把我嚇了一跳,原來(lái),有輛車(chē)在我旁邊,我趕緊過(guò)馬路,把《意林》收進(jìn)書(shū)包里心里不停地提醒自己:要控制,安全第一,走路不能看書(shū)。
晚上吃完飯后,我有讀了起來(lái),一直到很晚也沒(méi)讀完,媽媽對(duì)我說(shuō):“該睡覺(jué)了!”她早知道對(duì)我說(shuō)的話沒(méi)效果,干脆使出殺手锏,便關(guān)了燈,我偷偷拿起床邊的手電筒,繼續(xù)聚精會(huì)神地讀著,知道看完了,才關(guān)手電筒睡覺(jué)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧!蔽倚枰獣(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。以后我不僅要讀《意林》,還要讀更多的書(shū)!
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