《神奇校車》讀書筆記范文(通用12篇)
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的《神奇校車》讀書筆記范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《神奇校車》讀書筆記1
一看到《神奇校車》這個題目,我就被深深地吸引了。每天,我廢寢忘食地看著這本書,幾乎到了癡迷的程度。
這是一本充滿想象力的書,分為三版,有《火山之旅》、《解密巖石》、《追蹤恐龍》、《探索宇宙》等,這些都是我愛看的科學書,每次卷毛老師都會帶她班級上那些可愛的同學進行一次有趣的實地考察,從中獲得探究的快樂和科學的答案。
我最愛看的就是《神奇校車》第三版第八冊,名為《拜訪企鵝》。這本書講了:同學們這次要學習的是關(guān)于鳥類的知識,可誰都沒想到會坐著校車來到南極洲!南極洲有冰山、冰棚,當然還有人見人愛的企鵝。大家不但認識了帽帶企鵝、阿德利企鵝、帝企巴布亞企鵝、馬克羅尼企鵝、跳巖企鵝……還被誤變成了企鵝,體驗了一把當企鵝的感覺。對了,阿諾還被一只企鵝媽媽指派了特別任務(wù)——看守企鵝蛋,好笑極了!
看書時,我看得很是癡迷,我的心情隨著圖書描寫的情節(jié)而喜怒哀樂,變幻莫測,有時古怪,有時害怕,還有時提心吊膽,我最感興趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心灑在“我”的同學身上,我們一下子變成了阿德利企鵝,看到這兒,我都驚呆了,我們在冰山上滑行,在海洋里捕蝦吃,看到他們能變成企鵝,我想,我要是也能嘗試一下當企鵝的感覺該多好呀!阿諾還被一只真正的企鵝媽媽當成了自己的“老公”,還讓阿諾在這里看蛋不許走,要等他“老婆”回來后才能走,別有情趣!看到這兒,我忍不住笑了。
我在癡迷的狀態(tài)下看完了整冊書,合上書本,我還是回憶著書中精彩的情節(jié),這的確是一本描寫生動的科學書,它讓我懂得許多有趣的科學知識,同時,我也很欣賞卷毛老師獨特巧妙的教學方法,要是我也有這樣一位古怪的老師帶我們?nèi)ミM行有趣的實地考察,探索科學的奧秘,我一定要樂瘋了!
《神奇校車》讀書筆記2
媽媽給我買了一套《神奇校車》,是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小說,里面的幽默搞笑和科學知識一下把我迷住了,我反反復復看了好多遍。我最喜歡里面的弗瑞絲老師和她的學生們。弗瑞絲老師的服飾奇形怪狀,衣服上有章魚圖案的、有好多眼睛的、帶有蔬菜的、小兔子的……頭發(fā)也很“雷人”,有一次,頭發(fā)弄的一根根都是雷的形狀,搞得全班都很吃驚,真搞不清楚這是在哪家燙的;鞋子是青蛙的,還有好多眼睛的……耳墜是豆芽形狀的,鐘表形的,北極熊的、小魚的、溫度計的、救生圈的……鞋子有小兔子啃蘿卜的、有企鵝的、有恐龍的……總之,很多很多。不只是她打扮古怪,上課方式更是不一樣,每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番,比如去太陽系,校車就變成了火箭,在那里學生們學會了駕駛校車,還知道了火星很熱;去觀察蜜蜂,校車就變成了一個蜂窩和校車蜜蜂;還去了地心,我知道了那里溫度有4000-6500K,他們又到了火山頂上,卷毛老師居然讓學生們在那瘋狂地采集石頭,結(jié)果紅紅的巖漿噴了出來,這時神奇校車又發(fā)動不起來了,同學們隨巖漿沖到了大海里,隨蒸汽神奇地飛了起來,校車又升起來變成了降落傘……
總之,神奇校車能變出各種各樣的東西,卷毛老師帶著我們坐著它去各種神奇的地方體驗。我喜歡神奇校車,真想我們學校也有這樣一個車。
《神奇校車》讀書筆記3
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,講的是古怪的弗瑞絲老師領(lǐng)著一班學生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣,它緊緊地抓住小朋友的神經(jīng),深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程,水是經(jīng)過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學物,經(jīng)過以上路徑,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的.形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內(nèi)部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然現(xiàn)象,更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然現(xiàn)象,使得冰雪融化,海平面上升,天氣變化無常,就會導致很多自然災(zāi)害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第二近的是金星,金星上全部都是陰天,離太陽第三近的是我們生活的地球,其次是火星,火星上沒有生命,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星很大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再接著是土星,它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中,我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代……卷毛老師帶領(lǐng)小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險,一次次驚心的實地考察,讓小朋友明白了很多科學知識,并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘!吧衿嫘\嚒睅托∨笥汛蜷_了科學的啟蒙之窗,也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優(yōu)秀的海洋學家、考古學家、醫(yī)生、科學家……
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外,還培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習慣,現(xiàn)在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間,一聽到講故事嘍就好高興啊!
就讓我們繼續(xù)《神奇校車》的神奇力量,讓孩子們以此出發(fā),讓孩子們更加熱愛科學,了解科學,更從此養(yǎng)成閱讀學習的好習慣,長大成為有用的人才,用自己的知識來回饋社會,用自己的知識更好的保護地球,保護自然,保護我們生存的家園!
《神奇校車》讀書筆記4
《神奇校車》是是曾經(jīng)得過諾貝爾獎的美國化學家柯爾,很難想象這個化學家能寫出一本適合小朋友看的漫畫書。
柯爾他用孩子最喜歡的方式講科學知識,讓我們喜歡讀書和學習,也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識。
《神奇校車》這本書中的校車最神奇,它變幻莫測,能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學們到海底去探險;它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時空轉(zhuǎn)換機,到恐龍世界了解恐龍的知識……只有你想不到的,沒有它變不成的。
能駕馭神奇的車的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老師是我見過最奇怪的老師,她想去哪里上課就去哪里上課,還總是穿些稀奇古怪的衣服,講太陽系的知識,她就穿帶有白云與向日圖案的衣服,帶著太陽耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服……
還有,她講課的方式也很特別,她講到哪里就飛到哪,弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的知識就到發(fā)電廠的電機里……
神奇校車給我?guī)砹巳≈桓F用之不盡的科學知識。如,水是經(jīng)過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學物,經(jīng)過多道工序,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的構(gòu)成的;身體的器官的組成部份和各個器官在身體的內(nèi)部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然狀況,更搞笑的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然狀況,使得冰雪融化、海平面上升,天氣變化無常,就會致使好多自然災(zāi)難;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,他們的日常奧妙。
迷失在太陽系讓我了解了離太陽近段時間的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第2近的是金星,金星上全部也是陰天,離太陽第3近的是我們?nèi)粘5牡厍,其次是火星,火星上沒有人生,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星好大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再之后是土星,它是太陽系里最美的行星……
我很喜歡這本書,因為它不僅有趣,而且有很多奇妙的科學知識,還很好吸收,很好理解,這本書給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,有朝一日,我也想乘上神奇校車去天南地北遨游?/p>
《神奇校車》讀書筆記5
暑假里,媽媽給我借了一套非常有趣的書——《神奇校車》,它看起來很華麗,里面的繪畫很精美,我很喜歡,翻來覆去地看,愛不釋手。
這是一套科普漫畫書,它給我們介紹了很多關(guān)于大自然的知識,比如:《迷失在太陽系》、《挑戰(zhàn)大氣候》、《穿越颶風》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜歡《水的故事》,它講述了一次校外教學活動中,弗瑞絲老師駕駛著神奇校車,帶著同學們一起飛向天空,變成水滴,流入小溪,進入管道,來到學校,從水龍頭里噴了出來。讀了這個故事,我知道了水在大自然循環(huán)過程。
我最喜歡的人物是弗瑞絲老師,因為她有豐富的想象力。她的頭發(fā)很卷,大家都叫她卷毛老師,她愛駕駛著神奇校車帶著同學們進行奇妙的旅行。她喜歡穿著古怪的衣服,喜歡穿各種有趣的鞋子,她的耳環(huán)也很奇特,有的是剪刀,有的是膠帶,還有的是恐龍……這套書很奇妙多彩,讓我增長了很多知識,開闊了我的視野,建議同學們都來讀一下。
《神奇校車》讀書筆記6
這個暑假我讀了神奇校車這套書,這套書有八本,其中我最喜歡的是《奇妙的蜂巢》這本書。
這本書大概講的是,老師帶著同學們開著校車去觀察養(yǎng)蜂人的蜜蜂,在路上,校車變成了蜂巢,老師和同學們變成了一群小蜜蜂。他們先去采了一些花蜜和花粉,然后進入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分為了蜂王、雄蜂、工蜂,也學習到蜜蜂怎么用花粉和花蜜釀制蜂蜜。
這里面我覺得最有意思的是他們在蜂巢里做工作。他們和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六邊形的,工蜂做起來很容易,他們怎么也做不出來一個六邊形。他們和工蜂一起喂養(yǎng)蜜蜂幼蟲,伺候蜂王。
這本書教會了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一種很團結(jié)的昆蟲,也是一種很有趣的小動物。
《神奇校車》讀書筆記7
《神奇校車》系列的圖書,我想大家一定都不陌生吧?這套書我也早就看過了,暑假里我又把這套書看了一遍,發(fā)現(xiàn)又有了新的收獲。這兩天我看的是《漫游電世界》。
弗瑞絲小姐和班里的學生坐著神奇校車全部縮小,他們鉆到一根電線里,展開了一場驚心動魄的“電的冒險之旅”。
我知道了電流就是電子在電線里流動;電壓就是電流的推力,電流通過電線的推力越大,電壓就越高;我知道了閃電就是一種放電現(xiàn)象,當大量帶電微粒聚集到一起的時候,便跳起來,那就是一道閃電。
通過讀書,我還懂得了一些用電安全的小常識。比如,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;發(fā)現(xiàn)有人觸電要及時關(guān)斷電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;在緊急情況下關(guān)斷總電源等等。
我還了解了一些符合環(huán)保的發(fā)電方法。有太陽能發(fā)電、地熱發(fā)電、水能發(fā)電、風力發(fā)電和潮汐發(fā)電。但是人類目前還不能從這些能源中得到我們所需要的足夠的能量,我希望人類能夠早一點發(fā)明出更好的、無污染的方法來獲取能源。
在我們的生活中,處處離不開電,但是現(xiàn)在人們節(jié)約用電的意識卻越來越淡薄。節(jié)約用電人人有責。我提議:
每個人少開一小時空調(diào),少看一小時電視,少玩一次電腦,少開一盞燈……一人一天節(jié)約1度電,那么我們一天就可以節(jié)約14億度電,按一年來算,這是多么龐大的數(shù)目!我們的地球媽媽又將會多么地開心!
《神奇校車》讀書筆記8
小朋友們,你們知道綠藻和金槍魚之間有什么關(guān)聯(lián)嗎?讀完神奇校車《有趣的食物鏈》之后,你們就會知道了。金槍魚會吃鳳尾魚,鳳尾魚吃浮游動物,浮游動物吃浮游植物,綠藻是浮游植物,這就是海洋里的食物鏈。我從這本書里還學到了陸地上的食物鏈,比如:老鷹吃蛇,蛇吃老鼠,老鼠吃谷類,幾乎所有食物鏈的基礎(chǔ)都是植物。讀完這本書,我想到了兩條食物鏈,一條是:老鷹吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃害蟲,害蟲吸植物汁液。另一條是:老虎吃山羊,山羊吃青草。
小朋友們,你們知道什么是食物鏈了嗎?你們能想出一條食物鏈嗎?
我又讀了一本《神奇校車》系列圖書里的《追尋恐龍》,這一本書是我最喜歡的。在書里弗瑞絲小姐帶著同學們?nèi)ヌ綄た铸埖氖澜,他們回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠游逍遙的時代。他們認識了各式各樣超強的恐龍,還有它們的各種特性、本領(lǐng),并探討恐龍滅絕的原因。在書里我了解到鳥是由恐龍進化而來的。最早的鳥和恐龍一樣,有牙齒、爪子以及長有骨頭的尾巴,但現(xiàn)在的鳥兒沒有了。
我和媽媽一起讀了《神奇校車之腐爛小分隊》。老師弗瑞絲小姐讓同學們做了一個臭氣熏天的腐爛比賽,同學們的腐爛物真是一個比一個臭。最后汪達得了冠軍,老師獎勵她一棵小樹苗,他們?nèi)シN樹苗了。在種樹苗的過程中,他們發(fā)現(xiàn)——原來大家看起來沒用的東西也有它的優(yōu)點,人們利用它的優(yōu)點可以做好多事情。媽媽告訴我,這就是變廢為寶。在平常的生活中我們要多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處。這樣,我們就會感到生活中處處都充滿了美好。
《神奇校車》讀書筆記9
今天我讀了一本書,名叫“《神奇校車——迷失在太陽系》”讀完之后,我對太陽系有了更深一步的了解。
弗瑞絲小姐班上又要去旅行了,每個人都很興奮。誰知天文館竟然休館;幸好,神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著弗瑞絲小姐和班上的同學沖向遙遠的外太空。他們先到了月球上。在月球上他們輕飄飄的,因為月球上的引力很小。而且他們還看到了許多塵土和巖石,還有很多隕石,在月球上砸出來的大坑。
隨后他們又乘坐校車,來到了太陽系的中心——太陽上面去。太陽是太陽系里最大、最亮和最熱的星球。太陽的直徑超過100萬千米,里面可以放下100多萬個地球。在太陽的中心,溫度竟高達1500萬攝氏度!太陽也可以使100萬千米以外的其他星球也熱起來。
參觀完了太陽,弗瑞絲小姐又把車駛到了水星上,水星是一顆死星,因為它靠太陽太近,太陽把什么都燒死了。由于太曬了,他們立刻就把校車開走了。不一會兒,他們就來到了靠近太陽的第二顆行星——金星。金星上從不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的溫度也很高,大概有460攝氏度,就連地上的巖石也是熱的!
之后他們又到了有著巨大峽谷的火星,太陽系里最大的行星木星,輕飄飄的行星土星,有著眾多衛(wèi)星的天王星,充滿風暴的海王星和第九顆也是最后一顆行星——小小的冥王星。后來,他們終于又回到了學校。
讀完了這本書,讓我懂的了許多知識,同樣,也帶給了我無限的遐想。我們居住的宇宙是如何形成的?它的過去,將來又如何?為什么太陽東生西落,月亮有圓有缺?那星空有是怎樣形成的?在浩瀚的宇宙中那無窮無盡的奧秘正等待著我們?nèi)ヌ剿?在天文探索的旅程中。邁出你的第一步!
《神奇校車》讀書筆記10
上學期,我和爸爸共同分享了十一本美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普圖書系列《神奇校車》。這些書都是一個美國阿姨寫的,她叫喬安娜柯爾。這系列書的主角是一位古怪的老師——弗瑞絲,她有著一頭金黃金黃的卷發(fā),所以她班上的學生都叫她卷毛老師。這位老師非常地喜歡科學,只要關(guān)于科學的事情,幾乎可以說她是無所不知,無所不曉。弗瑞絲有著一輛老爺校車,它可以帶我們?nèi)ヒ粋個神奇的世界。
在這十一本書里最讓我愛不釋手的一本是《迷失在太陽系》,因為我覺得太陽系非常神奇,非常好玩。這一集神奇校車載我們?nèi)チ颂栂,帶大家一起游覽了八大行星和一大恒星。
我記得我曾經(jīng)問過爸爸:“人們?yōu)槭裁匆接钪嫒ィ俊卑职中χf:“因為地球的人太多了,大家想把一些人放到其他星球上呀!”讀完這本書后,我才知道人類是多么依賴地球這顆美麗的星球啊!它有一片片瓦藍的海洋,一棵棵碧綠的大樹,一塊塊金黃的土地,一朵朵雪白的云朵。
我一直在想很多關(guān)于宇宙的事,比如:地球有多大?地球有月球重量的幾倍?地球在太空存在了多少年了?宇宙是無底洞嗎?可我們的科技還不夠發(fā)達,有些事連科學家也還不知道。雖然我還有很多宇宙的科學知識沒學到,但還是覺得科學非常有趣?茖W會使人愛動腦——讓地球更美麗,更富有生機,但也讓人變得懶惰——污染地球,一片片的綠色消失,一片片黑色出現(xiàn)!
我們要用科學美化地球:讓爸爸媽媽盡量少開車,不浪費電,不污染水......多種樹,多勞動,多學習......地球一定會因人類而更美麗,不會因人類而消滅。
《神奇校車》讀書筆記11
《神奇校車—水的故事》里面的故事很神奇,我一下就被深深吸引住了,故事的主要內(nèi)容講的是:弗瑞絲小姐為了讓同學們了解自來水是怎么形成的,就讓同學們呆在圖書館里整整一個月。在一次實踐課上他們就坐在神奇校車里,而且還神奇的穿上了潛水服,神奇校車就神奇的被水蒸氣飄到了白云上,弗瑞絲小姐讓同學們到白云上來,同學們都很害怕,同學們最好變得和雨點一樣小并降落到了小溪里了。他們游啊游到了水工廠了,同學們到了第一關(guān)混合池,這里相當臟,池子里的明礬把臟的物質(zhì)帶走了,然后又到了沉淀池,明礬粘的臟東西都沉淀走了,接著同學們到了一個有礫石和沙子的地方又進行了一次過濾,而同學們則隨著干凈水流到了城市的各個水管里,最好同學們從他們學校的自來水管里流了出來。哦,原來這就是自來水形成的過程啊。我很喜歡這本書。
我讀了神奇校車之奇妙的蜂巢。這本書是關(guān)于蜜蜂的,我從書中看到世界上有兩萬多種不同的蜜蜂,比如:雄蜂、大黃蜂、木匠蜂、蘭花蜂、馬蜂等。蜜蜂會跳很多很多的舞蹈,舞蹈幫助蜜蜂更快地找到食物。
蜜蜂是怎么樣蓋房子哪?讓我告訴你們吧!蜜蜂是用后腿和中腿把蠟傳遞給前腿,然后用嘴咬碎蠟把它們弄成蜂窩狀。蠟是從哪里來的哪?再讓我告訴你們吧!蜜蜂在它們體內(nèi)產(chǎn)生蠟。這些蠟通過腹部的一個口子排出來。每一個蜂窩都一模一樣—一個六方體。
我還知道了蜂王每天要產(chǎn)1500多個卵,是每58秒生一個!蜜蜂從卵到蜂的生長路線是這樣的:卵—幼蟲—蛹最后才是成年蜂。
這本書真好看,它讓我學到了很多很多關(guān)于蜜蜂的知識。
《神奇校車》讀書筆記12
《神奇校車》是我讀過的最有趣,最神奇的一套書。這套書共12冊。它是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小說,里面幽默搞笑的科學知識讓我愛不釋手!
我最喜歡這本書里面的弗瑞絲老師了。弗瑞絲老師打扮古怪,上課的方式更是不一樣了。每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番情景,比如說去太陽系,校車就變成了火箭,在那里學生們學會了駕駛校車;他們駕駛校車去觀察蜜蜂,校車就變成了一個蜂窩;還去了地心,知道了那里的溫度達到了4000k——6000k。他們在火山頂上,在那瘋狂的采集石頭,結(jié)果紅紅的巖漿噴了出來,這是校車又發(fā)動不了了,同學們隨著巖漿沖進了大海里,此時巖漿變成了蒸汽。隨著蒸汽神奇的飛起來,校車又升起來變成了降落傘......
《神奇校車》里面的科學故事不計其數(shù),但我喜歡的還是《奇妙的磁力》這本書,在這本書里,我知道了;鐵和銅都是由原子組成的,每塊磁鐵都有兩極;南極和北極。如果你把兩塊磁鐵的北極對著放,它們就會互相排斥,逃離對方。要是把兩塊磁鐵的南極對著放,同樣的情況也會發(fā)生。只有把兩塊磁鐵不同的磁極放在一起時,也就是讓北極對著南極時,它們才會互相吸引。知道了中國人首先發(fā)現(xiàn)了磁石,并用它來占卦,變魔術(shù),后來又用它發(fā)明了指南針。在卷毛老師的帶領(lǐng)下,我還知道了什么叫電磁鐵。知道了家用電器都用交流電,電流方向會改變電磁鐵磁極的位置,是北極變成南極,南極變成北極。轉(zhuǎn)子的南極剛吸上定子的北極,磁極變了,定子的北極變成南極,把轉(zhuǎn)子的南極攤開了。定子磁極這樣不斷變化,轉(zhuǎn)子也就會不停地轉(zhuǎn)下去。
科學知識真奇妙,這本書讓我增長了知識。同學們,讓我們一起來看吧!它一定會讓你也愛不釋手的。
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