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吶喊讀書筆記

時間:2021-01-24 11:40:58 讀書筆記 我要投稿

吶喊讀書筆記15篇

  細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編收集整理的吶喊讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吶喊讀書筆記15篇

吶喊讀書筆記1

  吶喊,是魯迅寫的中短篇小說的集子。魯迅一生只寫了25個中短篇小說,其中的14篇收集為《吶喊》。魯迅是現(xiàn)代中國的文化巨人,新小說的奠基者,思想成分豐富而復雜,要百分之百讀懂他的文章,是較為困難的,起碼對于我來說。《吶喊》中深刻而銳利的小說思想,批判封建制度吃人本質(zhì),特別是《孔乙己》《白光》;批判辛亥革命不徹底,《阿Q正傳》《藥》;揭示農(nóng)民和知識分子靈魂的麻木與精神的奴性,《故鄉(xiāng)》;《一件小事》是典型的散文體小說;《狂人日記》是日記體小說。

  讀魯迅的《吶喊》第一遍的時候,仿佛仍不大清楚它講了些什么,讀第二遍才能稍深入思考一下,而且后來還不得不借助一下工具書,查一下資料,才能夠較細的去品讀,而題目寫細讀《吶喊》,也不能只說是我自己細讀這本書,還要細讀工具書、資料書,從而才能較深較透的理解。

  第一篇便是《狂人日記》,它以日記的形式一段時間一段時間的寫出來,文中的主人公“我”是一位狂人,“我”從始至終遇到的所有人,老人、小孩、路人、陌生人、熟人、朋友、親人,在“我”眼中,全部都會吃人!拔摇笨偸菗碛卸嘁伞⒍鄳n、無名的恐懼、敏感,凡事都聯(lián)想與放大,即把沒有任何聯(lián)系的事物都關(guān)聯(lián)在一起,這些無不是狂人典型的性格特征和變態(tài)的思維方式,是地地道道的迫害狂癥狀吶喊讀書筆記(3)篇吶喊讀書筆記(3)篇。他發(fā)狂的表象下,是清醒的內(nèi)心,表面胡思亂想,實則歪打正著,恰恰擊中社會的弊端,擊中封建制度的要害。這個狂人不是普通的狂人,而是無所畏懼的反封建戰(zhàn)士。這段話是資料中對于《狂人日記》中的狂人進行的深刻剖析,讓我讓我們都深刻而清晰的認識了狂人。

  當說明“我”成為狂人的直接引子是在說明:20年前踹了陳年流水簿子”這個原因上時,就已經(jīng)說明狂人是因為反叛傳統(tǒng),反抗封建制度吶喊讀書筆記(3)篇文章吶喊讀書筆記我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每一頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”,這句話更是體現(xiàn)了《吶喊》這一題目,這是魯迅對封建制度的第一聲吶喊,是徹底的反封建。

  《狂人日記》中的狂人說出來的許多話,都成了警示格言,成為反傳統(tǒng)反封建的標志性語言。

  《孔乙己》是我們在初中時教材上的一篇課文,我們都有接觸,而且初中老師當時的分析對我來說還是記憶深刻的,一個深受科舉制度迫害的“士”,在面對時事和生活窘迫時的假書生酸氣,最終只能被人當作笑料,直至喪失生存資源而死,揭露的主旨也是不言而喻了。

  《藥》是以人血饅頭為意象,將人們愚昧迂腐無知輕而易舉的放大展現(xiàn)到觀眾面前,只得令人哀嘆

  《風波》中的人們,各種對話、心理的描寫,場景人物的突出主要是于“辮子”上吶喊讀書筆記(3)篇心得體會。把辮子看得十分重,以“皇上坐了龍庭了,要皇恩大赦了”,將那些依然留辮子,并以狐假虎威的嘴臉描寫的甚是清晰,趙七爺是其代表,典型的墻頭草,假官紳,一有風頭,如書上所說:早望見今日的趙七爺已經(jīng)不是士,卻變成光滑頭皮,寫是發(fā)頂,伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭,而且一定須有辮子,而且七斤一定是非常危險,因為這趙七爺?shù)倪@件竹布長衫,輕而易舉是不常穿的,三年以來,只穿過兩次……”。這段話對我來說甚是記憶深刻,總會看到風波想到趙七爺?shù)倪@副模樣。對于趙七爺?shù)挠廾僚c無知的描寫甚是到位,仗著封建制度欺人的惡鬼,結(jié)局也是有趣的:我今天走過趙七爺?shù)牡,看見他又坐著念書了,辮子又盤在頂上了,也沒有穿長衫。整篇對于封建地位的變化就以趙七爺?shù)目尚Ρ憩F(xiàn)為線索,而七斤這個較為鮮明的受壓迫的形象,最終也以受到相當尊敬為結(jié)局。

吶喊讀書筆記2

  無意中,翻看開了那本塵封已久的魯迅的《吶喊》,其中的《阿Q正傳》讓我再次回味到兒時讀它的那份驚喜,品味著此時的感悟與感動。

  阿Q是魯迅塑造的經(jīng)典形象,我曾經(jīng)問自己為何如今文人筆下沒有如此生動的形象誕生?究起原因,是社會造人。那個封建時代是封建思想頑固、地主當?shù)馈④婇y統(tǒng)治的時代,未莊就是被封建思想毒害了的村莊,阿Q是一個弱者,他受到這些地主惡霸的欺壓,阿Q的“假洋鬼子”與“男女之大防”等思想也絕對不是阿Q所獨有,這是時代產(chǎn)物。再如阿Q帶給我們那幾場讓我們苦笑難言的戲:看殺革命黨人、調(diào)戲靜修庵的小尼姑、鬧戀愛以及投身革命軍隊等,都是在封建吃人的本質(zhì)面前上演的,也并不是某個人愿意就能改變的。

  但凡看過《阿Q正傳》的人都認為他是悲哀至極的人物。阿Q他所受到趙大爺、趙白眼、小D和靜修庵里那條黑狗等等一系列的打擊折磨不必多說,最最可悲的是他竟有一套讓人哭笑不得的取勝法寶,即他所采取的“精神勝利法”。這就是阿Q的生活哲學,甚至于說是在封建壓迫制度下,更多弱者的生活哲學。

  我們總是會帶著笑來讀《阿Q正傳》的,仿佛可憐的阿Q從被創(chuàng)造出來就一直被大家笑著。然而這笑并不是看得起的笑,而是帶著諷刺、帶著輕蔑或許是帶著同情與憐憫的笑。他的精神勝利法,戀愛價值觀,他的幸災樂禍往往是我們茶余飯后的談賞。

  可以說阿Q是一個當時社會中的一個小角色、一個弱小者,沒有朋友,沒有親人,沒有一個為他著想的人,是一個封建亂世時的代言人。而任何時代都會有弱者,作為一個新社會的現(xiàn)代人,我們從阿Q的遭遇中更加應該去反思、去行動、真正扛起關(guān)愛身邊的弱者的責任。

吶喊讀書筆記3

  最近,我讀了一本名著,是魯迅先生寫的《吶喊》。從這本書中我了解了很多內(nèi)容,也了解了魯迅先生。

  魯迅先生原名周樹人,是偉大的革命家、思想家!秴群啊饭彩珍涀髌肥钠浻1918年的《狂人日記》。《吶喊》作品的選材,多采自病態(tài)社會中特別不幸的人們,去揭露他們的病苦,引起療救的注意。當時魯迅先生認為社會最需急切解救的,是人們“病態(tài)”的靈魂。

  醫(yī)病成了作者表述過去的一個基本線索。寫我?guī)透赣H去買藥,后來父親亡故了。接著寫我去日本留學,救助一些像父親一樣被耽誤疾苦的病人。在這篇《吶喊》自序里,作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂,把這種感覺寫得淋漓盡致,體現(xiàn)出了坦蕩直率的風格!皡群啊本统蔀樽髡邚纳罴殴驴嘀兴鶉娚涑龅囊磺患で楣聭。

  《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,作者真實的描繪出從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了當時的社會層次關(guān)系,對中國的陳舊思想和傳統(tǒng)觀念觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出民族生活是憂患意識和希望社會變革的強烈愿望。

  魯迅先生用幽默風趣的語言,憤怒而又帶鼓勵的語氣,激勵當時的中國人,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒。

吶喊讀書筆記4

  自從上了四年級,媽媽幫我買了許多書,而且都不錯,但是,最讓我難以忘懷的,自然是魯迅的《吶喊》。

  從前讀魯迅先生的作品,總覺得晦澀難懂,可如今再看,卻不由得發(fā)現(xiàn):魯迅先生早在90多年前就已經(jīng)道出了一直延續(xù)到現(xiàn)在的國民劣根性。雖然他后期不再寫那些意味深長的小說,而打起了筆仗,讓人覺得尤為偏激,人總會有夢,但醒來后卻大半都忘了,但是,魯迅卻不以為可惜,他常常會回憶起那些事,可魯迅常常也回憶著寂寞的時光,他又苦于不能全忘卻,所以,魯迅把它編成了《吶喊》。但他早期的《吶喊》、《彷徨》等小說集實為中國現(xiàn)今仍然膾炙人口的經(jīng)典作品。

  《吶喊》這本書包含了許多對于當時社會的諷刺,批評,例如:狂人日記,藥,白光等;還包含了對于當今的人們的看法,例如:孔乙己,阿Q正傳,兔和貓等;不但如此,魯迅還寫了許多關(guān)于自己童年時的回憶,例如:故鄉(xiāng),端午節(jié),社戲等;最后,還有一些魯迅記載的故事,例如:明天,一件小事,鴨的喜劇等。總之,當你看了《吶喊》這本書,自己就好像看到了當時社會的殘酷,悲凄,幽默,有趣,就好像看到了給孩子們吃茴香豆的孔乙己,好像看到了從前的有趣社戲,又好像看到了日益繁忙的咸亨酒店……

  故事從華小栓得了癆病開始,他的父親華老栓為了治好小栓的病,和別人交易買下了一個人血饅頭。這個人血饅頭就是用革命烈士夏瑜的鮮血浸染的。愚昧的華老栓夫婦以為用人血饅頭當藥,就可以治好當時幾乎要人命的癆病,最后自然無法阻止華小栓病情的惡化。因為巧合,小栓的墓與夏瑜的墓僅隔了一條小路,華大媽與夏四奶奶狹路相逢?筛钊送葱牡氖牵乃哪棠叹尤贿B來上墳都要偷偷摸摸,“羞愧”,“躊躇”,國民的愚昧無知可見一斑。結(jié)尾“只見那烏鴉張開兩翅,一挫身,直向著遠處的天空,箭也似的飛去了!笔菬o盡的凄涼與悲哀。

吶喊讀書筆記5

  《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,書中有些文章,例如《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等,都被收進了教科書里,所以讀起來特別熟悉。魯迅先生的作品往往都映射了當時那樣一個環(huán)境下人們的生存狀況和麻木的狀態(tài)。

  《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事的孔乙己,是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。這一人物的命運可謂悲催!豆枢l(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,體現(xiàn)了當時人民的麻木,和在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。讀到文章深處,我似乎也體會到了當時魯迅的心情。

  想想魯迅先生當時選擇棄醫(yī)從文,就是想拿起筆通過文字使當時的`國民看了文章以后能夠清醒過來。這既是一種鞭策,又是一劑良藥。其實,魯迅先生像這樣的文章還有許許多多,他用諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人站起來反抗,來與其斗爭,他的作品也激勵了一代人,影響深遠。讀完《吶喊》,想想如今的社會,生活,覺得一切來之不易,值得我們好好去珍惜。

吶喊讀書筆記6

  好詞

  1 . 格致:格物致知的略語,考察事物的原理法則而總結(jié)為理性知識。

  2 . 振臂一呼:揮動手臂呼喊(多用在號召)。

  3 . 應者云集:響應的人像云一樣聚集。形容響應的人多。

  4 . 憤懣:氣憤;抑郁不平。

  5 . 鏗鏘;形容樂器聲音響亮節(jié)奏分明,也用來形容詩詞文曲聲調(diào)響亮,節(jié)奏明快。

  6 . 芝蘭:古時比喻君子德操之美或友情、環(huán)境的美好等

  7 . 潤筆:請人作詩文書畫的酬勞。

  8 . 紅艷艷:紅得鮮艷奪目的。

  9 . 金燦燦:金光耀眼。

  10 . 昆促

  好句

  1 . 他們應該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。

  2 . 然而我雖然自由無端的悲哀,卻也并不憤懣,因為這經(jīng)驗使我反省,看見自己了:就是我絕不是一個振臂一呼應者云集的英雄。

  3 . 不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

  4 . 希望是無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了也就成了路。

  5 . 讀書人偷書,不算偷。

  6 . 我可是覺得在北京仿佛沒有春和秋。老于北京的人說,地氣北轉(zhuǎn)了,這里在先是沒有這么和暖。只是我總以為沒有春和秋;冬末和夏初銜接起來,夏才去,冬又開始了。

  7 . 早上,我靜坐了一會兒。陳老五送進飯來,一碗菜,一碗蒸魚;這魚的眼睛,白而且硬,張著嘴,同那一伙想吃人的人一樣。吃了幾筷,滑溜溜的不知是魚是人,便把他兜肚連腸的吐出。

  8 . 我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一 輪金黃的圓月。

  9 . “只有廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興!

  10 . 吃人的是我的哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!

吶喊讀書筆記7

  假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,因此讀書筆記就寫一篇吧。看到這些書剛開始我的感覺是有點害怕,正因魯迅是一位文學成就很高的大文學家,因此他的作品我可能會讀不太懂,而且我感覺他的文章會有很多那個時代的東西,而且是我們此刻所不能了解到的東西。因此我們只能看到一些淺顯的東西,只能簡單的寫點東西啊。

  在這些書中,寫的東西都差不多的,最起碼在我的眼里都是差不多的?赡芏际峭高^一些事情來揭示那個時代的悲哀。黑暗的登記制度,不平的人生經(jīng)歷,并且期望中國能夠站起來,中國人能夠走出愚昧吧!就像是阿Q的物質(zhì)愈糊涂,祥林嫂的無奈,與那個時候的封建。

  在這些故事中沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族職責感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,期望透過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

  也許這就是魯迅要告訴我們的吧,那個時候的中國人是愚昧的,那個時候的中國是黑暗的……

  期望我們看到這些作品是能夠有所感悟吧!

吶喊讀書筆記8

  要說留給我印象最深的書,《吶喊》當居首位,真的,一點也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿Q正傳》中的阿Q,都能躍然紙上!秴群啊肥囚斞赶壬(jīng)典小說集,更是中國的名著。

  魯迅先生是中華民族的堅強精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。孤獨個性簽名

  曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他以偷為職業(yè)。最后,正因偷了有錢人的書竟被打斷了腿?滓壹旱乃,不正象征著中國教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學問而已,可學問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。

  曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。

  《藥》則體現(xiàn)出了一個民主的愚昧和無知。其中的環(huán)境描述似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安。讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。

  如果要問我最喜愛《吶喊》中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選取《阿Q正傳》!栋正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之因此如此家喻戶曉,是正因它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”。阿Q性格極其復雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,他對權(quán)勢者有著本能的不滿。阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命,又正因受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。阿Q其實只是舊中國的一個貧苦農(nóng)民。在未莊,阿Q連姓趙的權(quán)利都沒有。他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負卻又要欺負比他更弱小的小D;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。因此說,阿Q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。

  在我讀過那么多的文學作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族職責感,盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威!

吶喊讀書筆記9

  學洋務 改變命運

  攻醫(yī)學 救國救己

  治文藝 改變精神

  即便用這首詞來說明魯迅先生一生的宗旨是再好不過了,他本人最重視的當是“治文藝 改變精神”吶喊正是一部改變國民精神的 偉大小說巨作。

  除了自己主觀上的原因,客觀上國民的麻木,群眾的不覺悟,在當時產(chǎn)生對于“吶喊”的不贊成也不反對。在他看來,國民以沒有希望了,自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。而勇士們奮斗到底不麻木,反應中帶著無限熱情在寂寞中奔馳前驅(qū)著。因此他們需要有人吶喊助威。

  吶喊的意義可以說是絕對存在的。假如一間鐵屋子是絕窗戶且萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,要不了多久就要悶死了,由于是昏睡入死的,就感覺不到死的悲哀,F(xiàn)在其中一個人大聲嚷嚷起來驚起了較為清醒的幾個人,使著少數(shù)的不幸受到了無可挽救的臨死苦楚,然而這幾個人既然已經(jīng)醒來,你就不能說沒有逃生的希望。

  可以說上述的國民精神麻木不是暫時或短期造成的,而是經(jīng)過奮斗,努力后得不到逃生而產(chǎn)生的沮喪,悲觀的惰性。就如科學界的一個著名實驗——“鱷魚攻食”。

吶喊讀書筆記10

  今天,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾·吶喊》,里面的故事深深的吸引住了我。

  書中寫了魯迅先生小時候與年輕時的所見所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書屋》和《故鄉(xiāng)》。兩篇都寫了魯迅先生對童年時的回憶,有喜有憂,令人回味無窮。

  這本書很好,讓我們見到原來世界的腐。喊的愚昧,童年的回憶,祥林嫂的可憐。

  魯迅先生原名周樹人,他原本是在日本做醫(yī)生的,他想為人們治療疾病,但有一天他從電影上看到中國人被俄國兵抓去做探路人,被日本人抓去并刺殺,而一旁的中國人卻袖手旁觀時,他才明白過來學醫(yī)雖然能治病,但改變不了人的思想。于是他放棄學醫(yī),開始寫作。他敢罵,罵那黑暗的舊社會是多么的腐敗讓我們看到魯迅先生的愛憎分明。

  這讓我想起了中國以往的恥辱:被敵寇逼著在條約上簽字;讓他們燒殺掠搶,還留下了慘不忍睹的大屠殺!"康梁"的反抗被可恥的清政府攔住,一個個像綁在樹上的人一樣無法回擊。這就是我們的恥辱。

  魯迅先生以筆做劍,刺穿了黑暗的舊社會讓人們感受到光明。如今我們的生活如此美好,全是這些革命人士用鮮血換來的啊!我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,讓祖國更加繁榮,更加強大!

吶喊讀書筆記11

  (1)凡事總須研究,才會明白。來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上有寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字“吃人”!

  (2)吃人的是我的哥哥!

  我是吃人的人的兄弟!

  我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!

  (3)獅子似的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾,……

  ——《狂人日記》

  (4)孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。

  (5)“什么清白?我前天親眼看見你偷了何家的書,吊著打!笨滓壹罕阋藵q紅了臉,額上的青荕條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷嗎?”——《孔乙己》

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吶喊讀書筆記12

  一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。這本小說集被譽為中國新文學的奠基之作。“描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我仿佛也置身于那個時代。

  一、無知的蒼涼

  《藥》中的夏瑜為解放民眾,創(chuàng)造一種平等自由的新生活而奔波吶喊,甚至為了民眾犧牲了自己的生命。而民眾回報他的,卻是冷漠和歧視,他的血成了民眾治療疾病的藥引子。連他的母親也不能理解他,反而為他的行為感到羞愧。革命者的英勇就義成了無知而冷漠的民眾鑒賞的好材料。

  《故鄉(xiāng)》這篇小說,揭開了舊社會人們的艱辛苦難的生活,二十幾年故鄉(xiāng)的生活變遷。使原來天真浪漫的閏土,可愛的漂亮的豆腐西施變得貧困而俗氣

  小說中有一批像華老栓、閏土這樣全然不懂民主自由科學的愚昧無知、麻木不仁、盲目跟風的鄉(xiāng)下人,作者對這類人進行了辛辣的諷刺和強烈的批判。

  二、知識分子的悲哀

  孔乙己,一輩子受“八股取士”封建教育的毒害,。他的迂腐不堪,他極強的自尊心,他的“之乎者也”,完全是舊式知識分子的形象?滓壹航K因養(yǎng)活不了自己而淪為竊賊,最后被丁舉人打折了腿,在人們的笑聲中悄然地離開了人生的舞臺。

  在《彷徨》中,作者塑造了一個高老夫子的形象。他只知道自我標榜,是封建制度的維護者和追隨者,他所代表的正是阻撓社會進步的舊思想、偽學術(shù),他的命運只能和封建制度的命運一樣,在革命的洪流中被推倒、被消滅。

  魯迅先生筆下知識分子的命運反映了當時整個時代知識分子的命運。他們多是窮困潦倒、命運坎坷。他們處在時代發(fā)展、制度進步的大變革中,有的受封建思想的戕害,成為了一個個怪胎;有的受到多方思想,處于心里上的矛盾與掙扎。他們在夾縫中倔強的生存,在動蕩中尋找自我,在黑暗中追尋光明。而悲哀的結(jié)局則是不可避免的。

  三、光明與希望

  《吶喊》與《彷徨》是魯迅先后寫的姊妹小說集。正如這兩本小說集的題目一樣,它們最大的不同之處在于作者寫作時的心理。在《彷徨》中,作者描寫了很多封建社會病胎兒,但作者在字里行間透露的是彷徨,是迷惘,在《祝福》中有一句“我”說:“那是,……實在,我說不清……”,“我”解決不了祥林嫂的問題,其實是作者自己說不清中國將走向何何方。《吶喊》中也有很多批判封建、批判現(xiàn)實的文字,甚至這些批判比《彷徨》中還要深刻、激烈,但我們更看到了希望的色彩:有一部分人已經(jīng)覺醒,中國革命有著光明的未來。《狂人日記》打響了新文化運動的第一槍,它是第一篇用白話文寫的文章。在《一件小事》中,我們看到了人性的美好。《藥》的結(jié)尾處,夏瑜的墳上有了一圈紅白的花,似乎在象征著中國革命的前途是光明的。

  魯迅懷著“哀其不幸,怒其不爭”的心情寫下了這些文章,又寄托了對中國革命的美好期待。讀此書,我們仿佛聽到了魯迅先生的那一聲聲吶喊,吶喊著民主、科學與自由。時代在發(fā)展,社會在進步,我們現(xiàn)在所處的社會與魯迅那時已截然不同,但我們要學習他的思索、學習他的愛國、學習他的抗爭,不能用膝蓋走路,而要做一個大寫的人!

吶喊讀書筆記13

  我喜歡讀書,特別是小說。所以,這個暑假,我看完了魯迅先生的《吶喊》。

  《吶喊》是魯迅先生自1918年至1922年所作的短篇小說的集結(jié),共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現(xiàn)實的角度描繪了從辛亥革命到五四運動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且表明了作者對中國舊有制度級陳腐的傳統(tǒng)觀念進行的深刻剖析好和徹底的否定。表現(xiàn)出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。

  在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。

  《狂人日記》不僅僅是中國現(xiàn)代文學史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它表明了作者徹底反對封建主義的立場。在文中,字里行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至于連吃人的人養(yǎng)的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到后來,“我”才想到,自己的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結(jié)尾,“我”猜想自己也可能吃過人,無奈之中,發(fā)出了“救救孩子”的一聲吶喊。

  我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!

  這本集大成之作真是令人受益匪淺!

吶喊讀書筆記14

  記得讀中學的時候就已經(jīng)學過了魯迅的《記念劉和珍君》,這是怎樣的一種憤慨……

  不知道書店是以怎樣的心情,在銷售排行榜首上寫下“吶喊”二字的,至少對于我來說,這是一種驕傲。盡管它只是一本老書,盡管它的定價遠低于同類書籍,盡管驕傲的背后更多的是一種無奈……

  《吶喊》被擱在一個不起眼的書柜上,倒給人一種超凡脫俗的感覺。我小心地從書架上取下一本,認真地閱讀起來。雖然讀了《吶喊》已不是一遍兩遍了,但它每次帶給我的震撼卻總是有增無減,仿佛每一次閱讀都是與先生心靈的交流。嬉笑怒罵、悲歡離合,雖然置身于外,卻又深入其間;雖已永遠成了舊的故事,卻永遠能給世人新的啟迪,這大概就是《吶喊》之所以被稱為經(jīng)典的原因吧!

  合上書,突然想到先生離開我們已七十多個年頭了,不知道先生在天之靈,如果看到當今文壇的風氣,看到他的舊作在某一書店重登榜首,會做何感想:是焦急地吶喊,是失望地彷徨,還是點上一支煙,面對眼前叢生的雜草,冷靜地思考?

  其實,我們的作家們,不,書販子們,你們才真的應該好好反思自己,在這七十多年的歲月中,你們都做了些什么!看看中國文壇在你們的帶領(lǐng)下成了什么樣!當國外的科幻小說、言情小說大舉入侵中國文壇的時候,你們是隨波逐流,還是急流勇進?當博客、論壇使文學大眾化的時候,你們是繼續(xù)高昂起頭顱,還是卷起褲腳混水摸魚?當各大榜單被那些快餐文化占據(jù)的時候,你們是否想過還擊?當文壇商業(yè)化的時候,你們創(chuàng)作時想的是榮譽,還是鈔票?當文壇娛樂化的時候,你們是否有過自我定位:作家,還是名人?憤怒中,我又看到了先生的背影,在昏暗的燈光下,他點起一支煙,吞吐著憂慮和感傷。他時而思索,時而疾書,他在用筆和敵人戰(zhàn)斗,他在用心為中國文壇、為迷惘的國人吶喊!

  當年先生棄醫(yī)從文,為的是根除國人麻木愚昧的封建惡疾,而如今我們是不是應該重拾醫(yī)術(shù),抓一帖良藥,專治見錢眼開、崇洋媚外的頑癥?

  離開書店的時候,又看到了那張排行榜,驕傲已經(jīng)退去,更多的是擔憂:“吶喊“的大旗將由誰來扛?這時,幾個“紅領(lǐng)巾”人手一本《吶喊》走出了書店。想必是老師建議他們買的吧,《吶喊》登上榜首的功勞多半要落在他們的頭上。

  回首,卻看到更多的孩子在“暢銷書”、“口袋書”海洋中迷失方向……

  也許,沒被快餐文化污染的孩子,或者還有……

  救救孩子……

吶喊讀書筆記15

  魯迅先生是我很崇敬的一位作家。他筆下的三味書屋、閏土、社戲都給我留下了深刻地印象,這些文章就像小草一樣清新自然?伤牧硪槐拘≌f集《吶喊》卻像聲聲驚雷,在那個陳腐黑暗的年代喚醒了許多鐵屋子里的清醒者,讓黑暗的舊社會有了反抗的力量與希望!秴群啊肥钦让褡澹瑸楦锩闰(qū)助威的號角,是讓沉睡者覺醒,讓勇士們振奮的戰(zhàn)鼓!

  魯迅原本是要學醫(yī)拯救病人的生命的?稍谀敲癫涣纳(zhàn)火紛飛的年代,手術(shù)刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀換成了拯救國人靈魂的槍。用他自己的話說是揭出病苦,引起療救的注意、為新文化運動吶喊助威,慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。

  開學第一天第一課堂里愛心大使李連杰叔叔說我們這一代的任務是繼承五千年優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),把它們發(fā)揚光大。讓我們祖國不但國富民強而且精神上也要站在世界頂端!

  是呀,我們盛唐時期,一走出國門,迎來的都是崇敬羨慕的目光。比如唐僧。外國人一聽說是中國來的,都會贊嘆道:您是大唐來的高僧!語氣是多么崇拜向往!不像前些年我們?nèi)ト毡。導游不敢給我們發(fā)隊帽,他怕我們大聲喧嘩,在外國人跟前丟了中國的臉;還老提醒我們在公共場合不要擁擠、插隊;男同胞上廁所要上前一步可見我們在老外的眼中素質(zhì)是多么差。∈茄,這些年我們的國家越來越繁榮昌盛,人民生活越來越富裕,但精神文明沒有跟上。這就像一個跛腳巨人,是無法跑到世界前列去的!

  今天,我也要學學魯迅先生當年吶喊的精神,大聲呼喊:同學們!讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良的文化傳統(tǒng),接過建設(shè)精神文明的大旗,努力學習,為發(fā)揚祖國文明而奮斗!來吧,小主人們!讓我們就從現(xiàn)在開始,人人講文明,懂禮貌:向老師敬個禮,向同學問聲好;幫媽媽掃掃地,幫老人捶捶背大家都從小事做起,先管好自己再幫幫別人。相信不久的將來,我們中華民族一定會成為物質(zhì)精神的巨人,邁著強健的腳步走向世界。加油!

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