《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記10篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家收集的《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記1
這本書(shū)分了兩個(gè)小故事，一個(gè)是《巧克力味的暑假》，一個(gè)是《我班女生愛(ài)打人》的兩個(gè)小故事。
《巧克力味的暑假》主角：項(xiàng)心儀。年齡：十二歲。性格：和媽媽一樣。外號(hào)：瓜子臉女霸王。”組織“外號(hào)：人見(jiàn)人逃女生四人組。最鐵的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶。的新朋友：黃小月。最苦惱的事：和好朋友分開(kāi)。最開(kāi)心的事情：認(rèn)識(shí)新朋友。認(rèn)識(shí)了《巧克力味的暑假》的主角后，在認(rèn)識(shí)一下《我班女生愛(ài)打人》的主角吧!
主角：錢(qián)青毛。年齡：十二歲。性別：男。性格：又是膽大，又是膽小。的朋友：秦大博、杜子騰。最害怕的人：除了女生，還是女生。的愛(ài)好：刺探同學(xué)們的隱私。”組織“代號(hào)：狗仔三人組。最苦惱的事情：女生愛(ài)打人。
《巧克力味的暑假》讓我知道了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難關(guān)過(guò)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而甜美。
《我班女生愛(ài)打人》讓我體會(huì)到：男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生”欺負(fù)“，他甚至有躲到WC去躲女生追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很”兇“?男生是不是命中注定沒(méi)有地位?在這個(gè)幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……
其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消解矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。讀了這個(gè)故事，希望可以給我們一些有益的啟發(fā)。
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記2
暑假里，我讀了一本充滿(mǎn)離別和不舍的書(shū)，像巧克力一樣，甜蜜而又苦澀……
這本書(shū)主要講了項(xiàng)心儀離開(kāi)了和自己相伴了六年的母校，來(lái)到了自己的新學(xué)校。在這個(gè)暑假里，像巧克力一樣，甜的是因?yàn)樽约喝チ藘?nèi)蒙古旅游，又在新的學(xué)校中找到了自己的好朋友;苦的是離開(kāi)了”人見(jiàn)人逃四人組“。
我們現(xiàn)在五年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)兩年就要感受到離別的感覺(jué)了。
現(xiàn)在，我們的班主任孟老師不再教我們了，當(dāng)她宣布出這個(gè)消息時(shí)，我們已經(jīng)嘗到了巧克力的味道。
那是在期末考試考完之后的一節(jié)課上，孟老師突然宣布了這個(gè)消息，讓我們覺(jué)得很意外，我們約定了，誰(shuí)都不許哭，可孟老師第一個(gè)哭了出來(lái)，她說(shuō)：”孩子們，天下沒(méi)有不散的宴席，即使我還教你們，終究還是會(huì)離別的�！皩�(duì)啊，天下沒(méi)有不散的宴席，這就好比著離別。在人的一生當(dāng)中，難免會(huì)有著許多大大小小的磨難，而我們要克服它才是最重要的。
我在班里也有一些知心朋友，想到畢業(yè)這個(gè)詞，我們都會(huì)很傷感，因?yàn)楫厴I(yè)好像近在眼前，我們都不想離開(kāi)彼此，但這件事中就會(huì)發(fā)生。兩年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的，很美好的。
離別，是一種痛苦，讓人意想不到的痛苦;離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍;離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對(duì)一切的鍛煉。
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記3
你讀過(guò)陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《巧克力味的暑假》這本書(shū)嗎?如果還沒(méi)有，我建議你立刻去買(mǎi)一本，放下手中的一切事情，平心靜氣地去欣賞、感受里面的故事。
項(xiàng)心儀小學(xué)畢業(yè)了，對(duì)她來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假尤為獨(dú)特。曾經(jīng)親密相處了六年的幾個(gè)好朋友在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中不免充滿(mǎn)了孤獨(dú)和無(wú)奈。但所幸的是，她遇到了新的同學(xué)和朋友。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我雖然還沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)，卻能從書(shū)中深深地體會(huì)到項(xiàng)心儀、陶非然、蔡一心、郭晶晶”四人派“之間的深厚的友誼，還有她們對(duì)小學(xué)生活的眷戀，對(duì)初中生活向往中夾雜著迷茫的矛盾心情。是的，離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別。我們留戀過(guò)去，但過(guò)去無(wú)法挽留。我要對(duì)所有的畢業(yè)生說(shuō)：”不要猶豫，別再彷徨，打開(kāi)心扉，在未來(lái)的日子里，你們還會(huì)收獲新的友情和快樂(lè)!“
朋友們，快去讀這個(gè)故事吧!我相信，你不但能讀到畢業(yè)的傷感，更會(huì)讀到明亮的希望，讀到對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
《巧克力味的暑假》真好看啊!
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記4
畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》講述了女主人公----六年級(jí)的畢業(yè)生項(xiàng)心儀和她的一群同學(xué)、朋友的故事。這一群親密相處了六年的好朋友，彼此早已有了深厚的感情。但是在畢業(yè)后，她們這一群人，就要面對(duì)勞燕分飛的結(jié)果，心中有無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈。但是生活讓這一群女生學(xué)會(huì)了勇敢的笑著面對(duì)，面對(duì)過(guò)去，面對(duì)未來(lái)。這一個(gè)暑假像巧克力一樣既甜蜜又苦澀，這味道也是人生的味道。
優(yōu)美語(yǔ)句：
(1)我甚至仿佛還看到，有一群一年級(jí)的小朋友排著路隊(duì)，從大門(mén)內(nèi)走出來(lái)，像小鳥(niǎo)一樣，飛向等候在門(mén)口的父母懷抱的情景。
(這句話(huà)用了一個(gè)比喻句，把排路隊(duì)的小朋友比作飛翔的小鳥(niǎo)，從而形象地寫(xiě)出了小朋友的活潑、輕快。)
(2)可現(xiàn)在，我們一個(gè)個(gè)都像流云一般輕易就散了。我就像是一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，要自己獨(dú)自去飛了。
(這句話(huà)連用了兩個(gè)比喻句，把自己比作流云和小鳥(niǎo)，體現(xiàn)出“我”十分孤寂、寂寞。)
(3)我們湊到窗戶(hù)前，一起抬頭向上看。只見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，漂浮著幾朵潔白的云朵。哎呀，無(wú)論藍(lán)天還是白云，都顯得特別亮堂和干凈!
(這句話(huà)用“湛藍(lán)湛藍(lán)”、“潔白”、“亮堂”、“干凈”這些詞來(lái)形容，突出了這里污染少、空氣清新，連白云都看似離我們很近。)
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記5
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)巧克力味的暑假》，這本書(shū)真是太好看了。主要講了一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生馬上就要畢業(yè)了，因?yàn)楫厴I(yè)后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了。其中一個(gè)還要外地去讀書(shū)，心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但在暑假里他游牧到了新的朋友，素以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得分離是我們一生中必須經(jīng)歷的事情，對(duì)于項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)：畢業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)和離別傷感還有多未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾經(jīng)親密相處的三個(gè)好朋友，在畢業(yè)后各奔東西，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己體會(huì)。與其舍不得，不如樂(lè)觀(guān)的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好些。
《在巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我不單讀到了離別的傷感，還讀到了新的友情和歡樂(lè)。
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記6
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！
另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生欺負(fù)，甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見(jiàn)，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，我真的很喜歡這本書(shū)！
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記7
在寒假我看了一本很好看的書(shū)名叫《巧克力味的暑假》，這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的感悟。
《巧克力味的暑假》講的是畢業(yè)考過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學(xué) 。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，”畢業(yè)“這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。想想我自己，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有很快我們就要畢業(yè)了。幾個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦!如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀!
在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我知道到了有朋友的時(shí)候要珍惜朋友。
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記8
我花了兩天時(shí)間，看了一本書(shū)，是伍美珍姐姐寫(xiě)的《巧克力味的暑假》，這本書(shū)主要講了一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。
什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義，巧克力的味道是又甜又苦的，也就是說(shuō)，項(xiàng)心儀度過(guò)的這個(gè)暑假是又高興有悲傷的。苦是因?yàn)樗x開(kāi)了讀了6年的母校，離開(kāi)了六(1)班的同學(xué)們，也離開(kāi)了“人見(jiàn)人逃四人派”。甜的也有幾點(diǎn)：1、她去了她期盼已久的“大草原”。2、她遇到了兩個(gè)新朋友，而且在心中學(xué)的同一個(gè)班。最后，項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過(guò)完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事情。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)人，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己才能體會(huì)。想想我自己，在班上也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短呀，我總覺(jué)得這只是明天的事。每次一想到快畢業(yè)了，我心里真得很難過(guò)!如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事情呀!有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢!”不過(guò)，我知道“天下無(wú)不散之筵席”。雖然與朋友分離是件很難受的事，但是即使我們分離了，也還會(huì)相見(jiàn)的呀!
在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我不但讀到了離別時(shí)的傷感，還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬!
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記9
放暑假的第一天，媽媽帶我去東方書(shū)城里買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《巧克力味的暑假》。暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?我心中充滿(mǎn)了好奇，連忙買(mǎi)了一本名叫《巧克力味的暑假》故事書(shū)回家。
不到十幾天，我就看完了”陽(yáng)光姐姐“伍美珍寫(xiě)的這本《巧克力味的暑假》。這本書(shū)真好看啊!不但情節(jié)十分精彩，而且內(nèi)容也非常充實(shí)。我不禁被她的文采深深地吸引了!特別讓我激動(dòng)人心的是”人見(jiàn)人逃“的女生四人組，她們四個(gè)女生是形影不離的好朋友。畢業(yè)之后她們卻要?jiǎng)谘喾诛w，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈。但是，她們依然小心翼翼地珍惜和愛(ài)護(hù)大家的友情。她們友誼就像巧克力一樣苦澀而又甜蜜。
看完這本書(shū)后，我感受特別深，特別是寫(xiě)朋友之間的友誼的事，使我記起有一次，我和我的朋友因?yàn)橐患∈露臣芰�。事情是這樣的，我和的朋友葉煒文吵架了，因?yàn)樵谕嫦鹌さ臅r(shí)候，我們不小心把橡皮弄在一起，我們就吵了起來(lái)，葉煒文硬說(shuō)是我弄亂的，我說(shuō)是她弄亂的，就這樣，我們互相不理睬了。過(guò)后，我卻覺(jué)我們兩個(gè)都有不對(duì)的地方。然后，我主動(dòng)向她道歉，她也原諒了我。最后，我們兩個(gè)都更加珍惜這段友誼。我認(rèn)為朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為了一些芝麻小的事情而吵架。我們要懂得謙讓他人、寬容他人，這樣才能夠讓友誼天長(zhǎng)地久!”陽(yáng)光姐姐“伍美珍寫(xiě)的《巧克力味的暑假》給了我很多的啟發(fā)啊!
《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記10
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書(shū)在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據(jù)超人氣少兒作家“陽(yáng)光姐姐”伍美珍原著改編的時(shí)尚漫畫(huà)版圖書(shū)，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書(shū)，看到書(shū)名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來(lái)是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個(gè)多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書(shū)共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見(jiàn)人怕四人組”又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了，“離別前的憂(yōu)愁，都讓你們的笑聲趕跑了”，讀書(shū)筆記大全《《巧克力味的暑假》讀書(shū)筆記1000字》。第二回“樓上‘掉’下來(lái)的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來(lái)了一個(gè)“足球”，而且是用繩子吊著的，項(xiàng)心儀便把“足球”扯了下來(lái)，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來(lái)，后來(lái)知道，那個(gè)“足球”的主人叫朱子同，外號(hào)“老豬”，又說(shuō)這叫做“紙上QQ”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因?yàn)轫?xiàng)心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個(gè)“幽靈”在她身邊飄來(lái)飄去，項(xiàng)心儀一拳打過(guò)去，,“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說(shuō)他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場(chǎng)認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項(xiàng)心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場(chǎng)遇到了六(4)的班長(zhǎng)“黃瓜小月餅”黃小月，她是個(gè)八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗(yàn)了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗(yàn)真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上�；貋�(lái)了，“非洲皇后”陶非然提議說(shuō)要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項(xiàng)心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)就這樣過(guò)去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過(guò)去了。
“畢業(yè)”這個(gè)詞，總是和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的迷茫聯(lián)系在一起。留念過(guò)去，但無(wú)法挽留過(guò)去；但我們更向往未來(lái)，在未來(lái)的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)。
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