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艾青詩(shī)選讀書筆記

時(shí)間:2024-09-04 12:13:01 文圣 讀書筆記 我要投稿

艾青詩(shī)選讀書筆記(通用25篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?下面是小編為大家收集的艾青詩(shī)選讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

艾青詩(shī)選讀書筆記(通用25篇)

  艾青詩(shī)選讀書筆記 1

  《吹號(hào)者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。

  吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩(shī)中:

  “吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來(lái)了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過(guò)了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門外依然是一片黝黑,黎明沒(méi)有到來(lái)!

  看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。

  他沒(méi)有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號(hào),可是誰(shuí)又能知道在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。

  “當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,常常有細(xì)到看不見(jiàn)的血絲,隨著號(hào)聲飛出來(lái)……”

  艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著,吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的作文,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過(guò)了。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

  在決不回頭的`一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的聲里,他吹著最熱烈的號(hào)聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過(guò)他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

  在這首詩(shī)里,他為我們?cè)谥袊?guó)歷史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,讓我們?cè)诮裉烊匀荒芮逦芈?tīng)到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,也展現(xiàn)了艾青的愛(ài)國(guó)情懷。

  艾青的詩(shī)歌讓人蕩氣回腸。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 2

  暑假,很喜歡躺在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上,依傍著落日晚霞的余暉,吹拂著偶爾掠過(guò)的微風(fēng),傾聽(tīng)著旁邊樹(shù)上夏蟬的吱唧,有時(shí)就在這樣的環(huán)境中去品讀艾青的詩(shī),我沒(méi)有機(jī)會(huì)處在艾青的那個(gè)時(shí)代中,而眼前的環(huán)境又是如此優(yōu)雅愜意,我肯定不能完全體會(huì)到艾青當(dāng)時(shí)的心境該是有多么的復(fù)雜、悲痛和無(wú)可奈何,然而從他的詩(shī)句的點(diǎn)滴中我依舊能夠深深地感受到那種悲切,一首作于1937年12月28日雪夜的《雪落在中國(guó)的土地上》,再一次讓我見(jiàn)識(shí)到了在艱辛的歲月里掙扎的農(nóng)人——那張被歲月與風(fēng)霜的利劍折磨得充滿溝壑的臉,那根早已被生活的重?fù)?dān)壓彎了的脊梁,那雙因?yàn)閷?duì)生活缺少期望的黯淡的眼眸。我感到的不是心痛,而是憐憫,我很同情那些由于無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,對(duì)于命運(yùn)給他們帶來(lái)的磨難他們只能忍氣吞聲地理解,而我們這么旁觀者僅有嘆息和悲憫的權(quán)利。但當(dāng)我讀到“中國(guó)的痛苦與災(zāi)難,

  像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)啊”,我感到了悲痛,為這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的民族,為這個(gè)千瘡百孔的國(guó)家感到悲痛,我想當(dāng)時(shí)的作者肯定比我更加憤怒、惆悵和悲痛,否則怎樣會(huì)寫出“中國(guó),我在沒(méi)有燈光的晚上,所寫的無(wú)力的詩(shī)句,能給你些許的溫暖么?”這般詩(shī)句。雪中的中國(guó)在顫抖,在哭泣,正當(dāng)被黑夜籠罩住的中國(guó)又該如何找到前方的光芒。

  一篇又一篇無(wú)聲的詩(shī)作,一點(diǎn)又一點(diǎn)充滿血淚的詞句,這些讓我這個(gè)無(wú)知的讀者時(shí)刻在期待著遲來(lái)的黎明。

  最終,我和作者以及廣大的勞動(dòng)人民等到了盼望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將走向終結(jié),而新生活的詩(shī)篇就要開(kāi)啟,從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,作者是光明的使者,將光明與喜訊傳播開(kāi)去,“打開(kāi)所有的窗子來(lái)歡迎,打開(kāi)所有的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號(hào)角吹響來(lái)歡迎,歡迎這讓中華四萬(wàn)萬(wàn)同胞歡呼的訊息,讀到此,才覺(jué)得一向繃緊的那根心弦此刻松了下來(lái)。

  或許真的是一首詩(shī)一種心境吧,讀了《艾青詩(shī)選》里的很多詩(shī),發(fā)現(xiàn)都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運(yùn)的擔(dān)憂和一向追求光明,當(dāng)我遇見(jiàn)《盼望》時(shí),我卻又是另一番心境。

  都說(shuō)我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,我們不僅僅是船長(zhǎng),還是水手,舵手,艾青說(shuō)“一個(gè)海員最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花,另一個(gè)海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩,一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)”,這是我最喜歡的詩(shī)句

  之一,因?yàn)樯倭吮瘣淼臍庀,呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望出發(fā)還是盼望到達(dá),這樣的海員都是勇敢堅(jiān)毅的,他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風(fēng)驟雨,有了這份盼望,他們會(huì)果敢地克服即將面臨的任何艱難險(xiǎn)阻。我捫心自問(wèn),我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的,因?yàn)槲也⒉荒苷业侥欠萸宄呐瓮?/p>

  記得在大一的`一次大學(xué)生職業(yè)生涯課上,教師讓我們輕輕閉上眼,聆聽(tīng)著優(yōu)美的輕音樂(lè),讓我們想著我們的未來(lái),可是當(dāng)時(shí)我的腦海中總是一片空白,我不明白將來(lái)會(huì)在什么樣的公司里工作,不明白可能會(huì)有怎樣的經(jīng)歷,不明白將來(lái)的家是什么模樣……可當(dāng)教師問(wèn)道有多少人能夠清楚地看見(jiàn)自我的將來(lái)的生活的,我發(fā)現(xiàn)全班150人僅有4,5個(gè)人舉起了手,我認(rèn)識(shí)到原先大學(xué)生對(duì)于自我的未來(lái)是如此的一無(wú)所知,就算是小學(xué)生也會(huì)大膽地想,但我們此刻都少了那種兒時(shí)的魄力了,兒時(shí)那種純真的夢(mèng)想在如今看來(lái)好像成了荒誕的幻想。沒(méi)有了心中的盼望,我們便不會(huì)更加努力地生活,我和大多數(shù)人一樣感覺(jué)上了大學(xué)以后變得頹廢了,變得庸碌了,我以往多次尋求原因,可總是不了了之了,此刻我堅(jiān)信了,真正的原因就是我們已經(jīng)缺少的那份“盼望”。

  讀完《艾青詩(shī)選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考以及我此刻大學(xué)生活的思考,我會(huì)深思,就算少了艾青所說(shuō)的那清晰的“盼望”,我也會(huì)找尋近期的“盼望”,我會(huì)像那些海員一樣,盼望著我的大學(xué)生活的出發(fā),盼望著我以后夢(mèng)想生活的到達(dá)。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 3

  “艾青的詩(shī),好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,強(qiáng)烈鮮明的意象。”艾青早年學(xué)畫,對(duì)后期印象派情有獨(dú)鐘。而他的詩(shī)也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛(ài)國(guó)懷鄉(xiāng)之情。

  他的詩(shī)中,有熱烈的紅色!坝蜔粝褚盎鹨粯樱吵鑫覀兓鹨话愕募∪,以及那里面的痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國(guó)農(nóng)民應(yīng)對(duì)壓迫怒氣騰騰的寫照!褒埲A的桃花開(kāi)了,在那些夜間開(kāi)了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒(méi)有星光,那些是刮著風(fēng)的,那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣。”滿樹(shù)艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風(fēng)景繁華似夢(mèng),仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國(guó)之痛,得之心而寓之花也;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊(duì)伍了,火把又流成紅光的河流了。千萬(wàn)把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的'夜,散發(fā)著亙古的熱與期望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽(yáng)不出來(lái),我們就自我創(chuàng)造黎明!

  他的詩(shī)中,有一望無(wú)際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨(dú)的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過(guò)廣闊和荒漠。蒼莽荒寒的北國(guó)大地上,烽火不斷,僅有饒闊的黃土地明白,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國(guó)人民!

  這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,黃河的水,激起險(xiǎn)惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運(yùn)。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動(dòng)地,目之所及皆是灰撲撲的.黃,未來(lái)何在?期望何在?這萬(wàn)頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破碎的祖國(guó)?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時(shí)日的光輝。

  一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開(kāi)的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無(wú)數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過(guò)一次。

  艾青的詩(shī)色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃。正如陸游所說(shuō):五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯(cuò)變幻,艾青的詩(shī)如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長(zhǎng)的水彩畫。還有那些令人過(guò)目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽(yáng)與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹(shù)木池沼,黃土地與黃河、原野鳥(niǎo)雀、號(hào)角、橋、白雪。都承載著他對(duì)人類、對(duì)自然刻骨銘心的心的愛(ài),對(duì)民族命運(yùn)的深摯關(guān)懷。從這些流動(dòng)的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動(dòng)的礁石和離開(kāi)運(yùn)動(dòng)死氣沉沉的魚(yú)化石,連同那面直率的鏡子,都給人無(wú)垠啟迪。

  艾青善于經(jīng)過(guò)印象,感覺(jué)的捕捉來(lái)表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩(shī)中有畫”,王維的詩(shī)偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩(shī)偏向暖色調(diào),詩(shī)作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過(guò)數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來(lái)。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 4

  《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集,其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫出來(lái)的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

  在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來(lái)的詩(shī)歌一般是描述太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的'黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明,光明期望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

  從艾青的愛(ài)國(guó)心,我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出很多的愛(ài)國(guó)者……

  徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動(dòng),使整個(gè)美術(shù)界震驚。

  魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺(jué)地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后,全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。

  這就是魯迅與徐悲鴻的愛(ài)國(guó)之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加完美,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國(guó),永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 5

  “一堵墻,像一把刀,把一個(gè)城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個(gè)比喻,營(yíng)造出一種凄涼悲憤的氣氛,語(yǔ)氣用詞中能夠深深體會(huì)到一種恐懼與一種凄涼,被侵略的恐懼,孤獨(dú)無(wú)奈的一種凄涼,體現(xiàn)出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對(duì)異族情感有著深刻理解,對(duì)異族蘊(yùn)涵著深厚的感情。

  是艾青,曾在中國(guó)詩(shī)歌史上書寫過(guò)兩段輝煌的樂(lè)章的艾青。

  他融匯了民族與世界兩方面的美學(xué)價(jià)值,把現(xiàn)代詩(shī)推進(jìn)到繼“五四”以后的第二高峰的,他憑借更為激昂的熱情和更為成熟的藝術(shù)手法引起世人的關(guān)注。

  艾青的詩(shī)大都表現(xiàn)出對(duì)土地,對(duì)人民的喜愛(ài)。他的《我愛(ài)這土地》中的“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,這無(wú)止境地吹刮著激怒的風(fēng),而那來(lái)自林間的無(wú)比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會(huì)到愛(ài)國(guó)之情的強(qiáng)烈。詩(shī)中可見(jiàn)他對(duì)于時(shí)代生活和人民總是那么的質(zhì)樸與純真,從中表現(xiàn)出他坦蕩的赤子的忠誠(chéng)。

  他的詩(shī)也有對(duì)光明的追求與呼喚。呼喚《太陽(yáng)》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出深厚的感情,他以全部的感情氣勢(shì)磅礴地謳歌了“只知放射,不求報(bào)償”、“大公無(wú)私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗巖”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)中袒露出他對(duì)政治與人生的極高的見(jiàn)解,有極高的美學(xué)價(jià)值。他的詩(shī)有的慷慨悲憤、深沉凄涼,有的如行云流水、淺吟低唱。無(wú)論怎么樣,人們總能感覺(jué)他作品上籠罩著一層憂郁,但又并不是憂郁導(dǎo)致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他后期的詩(shī)作《傘》、《鏡子》等,感情平實(shí)而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語(yǔ)化而有音韻美。各種特色互相聯(lián)系和互相依存,形成了鮮明的'意境,正是他詩(shī)歌藝術(shù)的魅力所在。

  中國(guó)土地上的這束光同時(shí)也照亮了世界。他的詩(shī)描繪那種人類共同的情感,超越了國(guó)家與民族的界限,關(guān)懷整個(gè)世界,受到了全世界人民的認(rèn)可與歡迎。

  智利詩(shī)人魯達(dá)稱艾青為“中國(guó)詩(shī)壇的泰斗”,法國(guó)政府授予他“法國(guó)文化藝術(shù)最高勛章”……他不僅是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國(guó)人的詩(shī)情,將世界上愛(ài)詩(shī)的人聯(lián)系在一起。這是詩(shī)人藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物,滾滾的詩(shī)情與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),風(fēng)格截然不同于20世紀(jì)80年代—90年代風(fēng)靡詩(shī)壇的朦朧詩(shī)和新生代詩(shī)。

  艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國(guó)土地上的光芒!是世界上最強(qiáng)烈的光芒。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 6

  最近我閱讀了艾青的《向太陽(yáng)》,作者寫下這首詩(shī)距此刻也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者,我仍能感覺(jué)到應(yīng)對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的"歷史意識(shí)又包含一種領(lǐng)悟,不但要理解過(guò)去的過(guò)去性,并且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性。"

  幾十年來(lái),在我國(guó)的詩(shī)壇上,有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī),往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩(shī),多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩(shī)作。《向太陽(yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī),正是由于它能使當(dāng)今的`讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

  在這一章節(jié)中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)始,一種解脫,一種釋放,一種期望;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)家,城市,村莊,小至以個(gè)人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽(yáng),向往太陽(yáng)所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的那輪太陽(yáng),發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠(chéng)的祈禱,這抹陽(yáng)光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽(yáng)光。所以,作者說(shuō),太陽(yáng),是美麗的,也是永恒的。

  在太陽(yáng)下,詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的以往蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩(shī)人說(shuō),他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽(yáng)”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽(yáng)照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽(yáng)光下,沐浴著午后的陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光,珍惜著陽(yáng)光。

  這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲,沒(méi)有任何渲染和夸張,痛苦已成為過(guò)去,平平實(shí)實(shí)的自白,更能使讀者能從詩(shī)的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

  生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說(shuō)明必須掙扎好久才能站立起來(lái)。這些誰(shuí)都能真切理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力。事實(shí)上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于以往是囚徒的詩(shī)人自我對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>

  那個(gè)時(shí)期的人們,格外珍惜陽(yáng)光,不是因?yàn)槟菚r(shí)候的天氣不好,而是這陽(yáng)光,是他們所奮斗而來(lái)的,而此刻的我們,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,是否也做到了珍惜陽(yáng)光呢

  我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚(yáng)此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽(yáng)光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 7

  艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對(duì)土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對(duì)他之后的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。

  這本詩(shī)選在資料中介紹并闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為1937——1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過(guò)渡和結(jié)束。詩(shī)選基于客觀評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來(lái)有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會(huì)更加突出。詩(shī)選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩(shī),短詩(shī)的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。

  在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因,艾青的詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)較長(zhǎng)的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩(shī)篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩(shī)篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒(méi)有以前那樣強(qiáng)烈了。

  讀完這本詩(shī)選我發(fā)現(xiàn)艾青的.詩(shī)擅長(zhǎng)用色彩感強(qiáng)烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽(yáng)北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩(shī)人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩(shī)人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩(shī)眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒,借以概括中國(guó)某一特殊時(shí)期的整體感受和思想感情,傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心境緒。

  艾青是一個(gè)一向在文學(xué)道路上奮斗的人有過(guò)沉淀但他又重新綻放光彩我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 8

  這幾天閑來(lái)無(wú)事,翻書柜時(shí)瞥見(jiàn)蒙上一層灰的《艾青詩(shī)選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁(yè)。艾青中國(guó)式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。

  艾青的詩(shī)是古體詩(shī)的與此刻詩(shī)的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來(lái)。在他的詩(shī)中無(wú)處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛(ài)艾青的詩(shī),因?yàn)樵?shī)中的這種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神苦修,鍛造出詩(shī)人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利!凹偃缥沂且恢圾B(niǎo),我應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”。詩(shī)人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢中國(guó)的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國(guó)、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩(shī)人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!辈灰?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避,不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無(wú)魚(yú)”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會(huì)“依然站在那里,含著微笑,看著海洋!保ò唷督甘罚。詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),以千年古國(guó)的過(guò)往與未來(lái)而憂思。你難以想象詩(shī)人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他期望得到更多的職責(zé)——“以天下為己任”。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的'源泉和思想根基。

  我愛(ài)艾青的詩(shī),又因?yàn)樗脑?shī)充滿了語(yǔ)言的張力。艾青的詩(shī)往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩(shī)文的最終采用直抒胸臆的手法到達(dá)整首詩(shī)的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

  我愛(ài)艾青的詩(shī),源于艾青博大的胸懷;我愛(ài)艾青的詩(shī),因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛(ài)艾青的詩(shī),因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,愛(ài)著這片土地和陽(yáng)光。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 9

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī),總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)在記憶的隧道里永存。

  讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)?lái)的一種濃烈的沉重感,我站在那無(wú)垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處從塞外吹來(lái)的無(wú)情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的`生命,十月的寒風(fēng)并不刺骨,卻給人帶來(lái)寒徹心扉的冰涼,遠(yuǎn)處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無(wú)奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對(duì)光明的熱切的渴望。

  作者的筆尖帶我見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見(jiàn)到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見(jiàn)了他的濃郁的愛(ài)國(guó)情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無(wú)私的博大的愛(ài)。

  讀完《艾青詩(shī)選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照,更多的守于那個(gè)時(shí)代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,我會(huì)深思,就算少了艾青所說(shuō)的那清晰的“盼望”,我也會(huì)找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達(dá)。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 10

  有些事情是永恒不變的,比如對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng),比如在內(nèi)心深處一直保留著對(duì)某些仰慕的人或親友的珍視,比如對(duì)一部杰出作品的基本評(píng)價(jià)……無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,無(wú)論歲月如何冷酷無(wú)情,這些信念都堅(jiān)不可摧。

  閱讀艾青的詩(shī)集,使我感受到一種靈魂找到棲息之所的愉悅。就像在漆黑中徘徊時(shí),突然出現(xiàn)的一線曙光,照亮了前方的一切。

  艾青的詩(shī)歌既融合了古典風(fēng)格又體現(xiàn)了現(xiàn)代韻味,完美地融合了中華上下幾千年的語(yǔ)言文化。他的詩(shī)歌散發(fā)著一種深沉而憂郁的藍(lán)色情緒。雖然我更喜歡樂(lè)觀開(kāi)朗的詩(shī)歌,但艾青的作品更多地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和報(bào)效之心,以及詩(shī)人特有的精神修養(yǎng)。他從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民的自我情懷。“假如我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!痹(shī)人的情感從個(gè)人悲傷中走出來(lái),他將走向何方呢?答案只有一個(gè)——祖國(guó)的.未來(lái)。詩(shī)人走出內(nèi)心的體驗(yàn),為祖國(guó)的明天憂思。我很難想象詩(shī)人內(nèi)心所承受的巨大力量,以及他對(duì)更多責(zé)任的渴望——“以天下為己任”。這正是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

  我深愛(ài)艾青的詩(shī),因?yàn)樗N(yùn)含著博大的情懷;我熱愛(ài)艾青的詩(shī),因?yàn)樗鼈冏匀欢鎸?shí),展現(xiàn)出最偉大的藝術(shù)手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的結(jié)晶;我鐘愛(ài)艾青的詩(shī),因?yàn)槲遗c詩(shī)人一樣,熱愛(ài)著這片滋養(yǎng)我們的土地和溫暖的陽(yáng)光!。

  你是冰與雪的化身,沒(méi)有對(duì)你強(qiáng)烈的愛(ài),聞不到你的芳香!

  艾青詩(shī)選讀書筆記 11

  暑假來(lái)臨,老師讓我們看《艾青詩(shī)選》于是,我買了一本買到手后,我便迫不及待地想打開(kāi)看一眼,翻了幾頁(yè)后,艾青的憂郁深深吸引了我。

  這本詩(shī)集是收集了艾青從上世際三十年代到七十年代的作品艾青的詩(shī)既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下五千年的語(yǔ)言文化都結(jié)合在一起,化成了一種藍(lán)色的憂郁。艾青的一生經(jīng)歷過(guò)許多的波折,但艾青的詩(shī)卻仍然是懷有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。表達(dá)了艾青的憂國(guó)憂民之心。

  讀完了《艾看詩(shī)選》這本書讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這片土地》這一篇文章,作者把自己想象成一只鳥(niǎo)永遠(yuǎn)在祖國(guó)這所天地上飛翔,永遠(yuǎn)為祖國(guó)大地唱歌,還有《大堰河一我的保姆》這首詩(shī),從中我都能感受到他對(duì)光明、美好生活的無(wú)限向往。

  艾看在創(chuàng)作過(guò)程中具有鮮明的藝術(shù)特色,他獨(dú)特的審美,反映了民族的'境遇,艾青把自己對(duì)于祖國(guó),對(duì)于廣大群眾的關(guān)心都寫入其中。他憂郁就是人民優(yōu)郁,他憤懣就是農(nóng)民憤懣,他對(duì)“陽(yáng)光”的不懈追求也表現(xiàn)了他對(duì)于這個(gè)時(shí)代的憂慮。艾青他期待著光明,期待著人民可以從黑暗走出來(lái),走向光明,這兩個(gè)意象,互相襯托,完美融合,到達(dá)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯。

  我喜愛(ài)艾青的詩(shī),他的詩(shī)充滿熱情奔放,每首詩(shī)的高潮,都讓人驚艷,吸引著每一個(gè)讀者,我們要做個(gè)心懷夢(mèng)想,為國(guó)爭(zhēng)光的中國(guó)人,我深愛(ài)著我的祖國(guó)。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 12

  讀完《艾青詩(shī)選》,我感觸頗深。艾青的大部分詩(shī)集與許多外在的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)集不同,但在描繪情感的深刻性上卻達(dá)到了很高的創(chuàng)作水平。她的詩(shī)也許表達(dá)不出什么宏大的哲學(xué)理論,但卻是一個(gè)人在人生中所能獲得的最真實(shí)的體驗(yàn),具有濃郁的人性溫度,對(duì)人的情感世界進(jìn)行了深刻的剖析。

  詩(shī)集中的很多詩(shī)給我留下了深刻的.印象,其中最讓我感動(dòng)的就是她的《歲月的犧牲》。這首詩(shī)充滿曲折,作者以強(qiáng)烈的情感向人們描述了時(shí)間的摧殘,歌頌了世界的美好和輝煌。讀這首詩(shī),我仿佛看到了艾青筆下的生活,感受到她對(duì)生活的珍惜和留戀,以及她對(duì)一切美好事物的追求和向往。

  艾青的詩(shī)中還流露出對(duì)自然的深刻理解和人文關(guān)懷的真摯情感。她的詩(shī)歌語(yǔ)言質(zhì)樸而富有力量,具有極高的文學(xué)價(jià)值和審美價(jià)值。艾青在詩(shī)歌中以其深刻的思想和務(wù)實(shí)的精神在偉大的文壇中開(kāi)辟了一條人文主義的新道路。她的詩(shī)歌在表達(dá)人性、表達(dá)情感、質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)方面都具有很強(qiáng)的可讀性和藝術(shù)性。

  總之,在閱讀《艾青詩(shī)選》的過(guò)程中,我深受其影響。詩(shī)中濃郁的人文精神和作者深刻的思考和洞察,讓我對(duì)生命和人性有了更深的認(rèn)識(shí),更加珍惜每一個(gè)人和生命的意義。相信任何讀者都能在艾青的詩(shī)中找到自己的共鳴,獲得深刻的閱讀體驗(yàn)。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 13

  提到中國(guó)的現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)人,我會(huì)第一個(gè)想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛(ài)這片土地》,這首詩(shī)的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩(shī)也成了他不朽的名篇。

  但在讀這本書之前,我對(duì)艾青的了解不是很多,僅限于這些。當(dāng)我閱讀他的第一首詩(shī)《透明的'夜》時(shí),我并不是很喜歡他的詩(shī),甚至有一些反感他的詩(shī)風(fēng)——我喜歡昂揚(yáng)向上的詩(shī)風(fēng)。我甚至想過(guò)棄書,但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過(guò)程中,我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。

  第一個(gè)改觀出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達(dá)非常自然,刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見(jiàn)了他的父親,那個(gè)溫和忠厚卻又平凡庸碌,進(jìn)步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》,我不禁對(duì)他豎起了大拇指,也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩(shī)緒。這種憂郁浸透了詩(shī)人的靈魂,是構(gòu)成他是個(gè)藝術(shù)特性的要素之一。在這種憂郁里,詩(shī)人對(duì)祖國(guó)人民深沉的愛(ài)才更深刻的表現(xiàn)出來(lái)。

  他的詩(shī)大部分創(chuàng)作在建國(guó)之前,那時(shí)戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,作者在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的年代,拿起了筆,激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為神圣的國(guó)土而英勇斗爭(zhēng)。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠(yuǎn)去,身為新時(shí)代的中華兒女,可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)于遙遠(yuǎn),我們所能做的就是在這最美好的年華里,努力奮斗,不辜負(fù)自己,拼盡全力,盡可能的為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后在不久的將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)!

  艾青詩(shī)選讀書筆記 14

  《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)選集,是詩(shī)人艾青經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。詩(shī)歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。

  如《我愛(ài)這土地》,作者用一只鳥(niǎo)的形象來(lái)開(kāi)頭,比喻自我的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達(dá)出作者對(duì)大地真摯的愛(ài)。把自我想象成一只鳥(niǎo),不停地為祖國(guó)大地而歌唱。

  讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī),我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的.太陽(yáng)意味著一種自由,一種解脫。抗戰(zhàn)時(shí)期,人們都生活在水深火熱之中,那時(shí)候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,溫暖而明亮的太陽(yáng)升起,人們得到了自由。他們期望這太陽(yáng)永不泯滅,社會(huì)不再黑暗。

  我期望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

  《礁石》中“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著詩(shī)人不斷應(yīng)對(duì)著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”。可它仍微笑應(yīng)對(duì)海洋,這是一種自信一種堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠貞。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂,我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗覀円粯訜釔?ài)著土地與人民!

  艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們沖向未來(lái)!

  艾青詩(shī)選讀書筆記 15

  艾青是一位宏大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩恒久的歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。

  《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消逝的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在熱鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原!

  是啊,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本可以好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間支配很充溢,還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里奢侈時(shí)間。

  魯迅有一句名言是:奢侈時(shí)間是在慢性自殺。我卻奢侈了多少時(shí)間,原來(lái)今日的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

  “有的是人潮洶涌的車站,有的'是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流淌的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不行能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

  時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),消逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如生疏人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)究竟在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。

  時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)的充溢,今日的事情就是要今日來(lái)做。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 16

  當(dāng)年我有一只蘆笛拿法國(guó)大元帥的節(jié)杖我也不換——阿波里內(nèi)爾

  艾青,最早走向新世界的詩(shī)人,他的詩(shī)篇無(wú)疑,帶給人們以更大的動(dòng)力和盼望!栋嘣(shī)選》匯合了愛(ài)情一生的情感宣泄。太陽(yáng)、土地充滿盼望光明,戰(zhàn)爭(zhēng)殺戮充斥著厭惡,從光芒歲月中感悟生命與時(shí)間。艾青就是這么一位獨(dú)特的詩(shī)人,胡風(fēng)對(duì)她的高度贊揚(yáng),――“吹蘆笛的詩(shī)人”是完善的。

  在《蘆笛》一詩(shī)中蘆笛象征藝術(shù),節(jié)杖象征權(quán)力,借此抨擊了帝國(guó)壓迫者。蘆笛像一把火點(diǎn)燃了詩(shī)人內(nèi)心。蘆笛還代表著詩(shī)人心中彩色的歐羅巴、獨(dú)特鮮亮和大放異彩的世界。這首詩(shī)寫于詩(shī)人囚禁時(shí),他無(wú)法直抒胸臆的公開(kāi)抨擊是非不分的權(quán)力者。而無(wú)笛恰恰可以用來(lái)詛咒這些權(quán)力者抹滅了藝術(shù)文明。所以這首《蘆笛》被稱為首篇“反叛者宣言”。

  “我曾餓著肚子把蘆笛自矜的吹,人們嘲諷我,因?yàn)槟鞘俏业淖藨B(tài)呀!人們聽(tīng)不懂我的歌,因?yàn)槟鞘俏业母柩?”這幾行獨(dú)特鮮亮的詩(shī),半個(gè)世紀(jì)前就被很多評(píng)論家和詩(shī)人所引用,從中我可以知道,艾青,是一個(gè)自矜中透著倔強(qiáng)的.人。

  直到死去,艾青的自矜氣質(zhì)也沒(méi)有喪失。幾十年的牢獄生活沒(méi)有使他心灰意冷,他還唱著他的歌,令人感動(dòng),不已。

  但如今,沒(méi)有人嘲諷他的歌。有的人聽(tīng)懂了,他的歌,清醒又自信。他們將繼續(xù)。這位吹蘆笛的詩(shī)人的歌,帶給世界光明和自由。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 17

  艾青1948年以后發(fā)表了《在浪尖上》、《光的贊歌》等詩(shī)作。出版了《艾青選集》等。另有論文集《詩(shī)論》、《論詩(shī)》、《新詩(shī)論》等著作。1985年,獲法國(guó)藝術(shù)最高勛章。其詩(shī)作《我愛(ài)這土地》《大堰河——我的保姆》被選入人教版中學(xué)語(yǔ)文教材。

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺(jué)得原本滄桑的文字依舊富有激情,時(shí)光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。

  我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛(ài)。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上,厚厚的黃土地給我?guī)?lái)沉重感,我只身站在無(wú)垠的荒漠上,望著從更遠(yuǎn)的北方吹來(lái)的無(wú)情的風(fēng),正肆虐地帶來(lái)貧窮與饑餓,當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來(lái)透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的.村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個(gè)時(shí)代的悲哀與不易。我終于看到了,北方人民臉上是些什么,是無(wú)奈,是痛苦……那種從內(nèi)心深處的痛苦和對(duì)光明社會(huì)的企盼。

  我順著作者的筆處,見(jiàn)到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無(wú)奈與痛苦,見(jiàn)到了不愿看到戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難、渴望和平的廣大勞動(dòng)人民,也體現(xiàn)出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 18

  《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)選集,是詩(shī)人艾青經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。詩(shī)歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。

  如《我愛(ài)這土地》,作者用一只鳥(niǎo)的形象來(lái)開(kāi)頭,比喻自己的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達(dá)出作者對(duì)大地真摯的愛(ài)。把自己想象成一只鳥(niǎo),不停地為祖國(guó)大地而歌唱。

  讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī),我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的太陽(yáng)意味著一種自由,一種解脫。抗戰(zhàn)時(shí)期,人們都生活在水深火熱之中,那時(shí)候人們都渴望解脫,自由。終于有一天,溫暖而明亮的太陽(yáng)升起 ,人們得到了自由。他們希望這太陽(yáng)永不泯滅,社會(huì)不再黑暗。

  我希望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

  《礁石》中“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著詩(shī)人不斷面對(duì)著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的.一樣”。可它仍微笑面對(duì)海洋,這是一種自信一種堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠貞。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂,我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗覀円粯訜釔?ài)著土地與人民!

  艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們沖向未來(lái)!

  艾青詩(shī)選讀書筆記 19

  或許真的是一首詩(shī)一種心情吧,讀了《艾青詩(shī)選》里的許多詩(shī),發(fā)覺(jué)都是在感嘆人民生活的困難困苦,為民族命運(yùn)的擔(dān)憂和始終追求光明,當(dāng)我遇見(jiàn)《希望》時(shí),我卻又是另一番心情。

  都說(shuō)我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,我們不僅是船長(zhǎng),還是水手,舵手,艾青說(shuō)“一個(gè)海員最喜愛(ài)的是起錨所激起的那一片潔白的浪花,另一個(gè)海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩,一個(gè)希望出發(fā),一個(gè)希望到達(dá)”,這是我最喜愛(ài)的詩(shī)句之一,因?yàn)樯倭吮瘣淼?氣息,呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是希望出發(fā)還是希望到達(dá),這樣的海員都是英勇堅(jiān)毅的,他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風(fēng)驟雨,有了這份希望,他們會(huì)果敢地克服即將面臨的任何困難險(xiǎn)阻。我捫心自問(wèn),我心里有這種希望嗎?答案是模糊的,因?yàn)槲也⒉荒苷业侥欠萸逦南M?/p>

  讀完《艾青詩(shī)選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青,“一生關(guān)懷勞動(dòng)者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思索以及我如今大學(xué)生活的思索,我會(huì)深思,就算少了艾青所說(shuō)的那清楚的“希望”,我也會(huì)找尋近期的“希望”,我會(huì)像那些海員一樣,希望著我的大學(xué)生活的出發(fā),希望著我以后理想生活的到達(dá)。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 20

  《艾青詩(shī)選》是我讀過(guò)的第一本現(xiàn)代詩(shī)集,可以說(shuō)是有啟蒙意義的一本書。詩(shī)歌,通常來(lái)說(shuō)短小精悍,但又晦澀難懂,但艾青的詩(shī)我卻能讀懂其中大部分。

  “愛(ài)國(guó)”這一經(jīng)久不衰的主題一直為人們所傳頌,處于新中國(guó)成立的艾青也一直為這一主題貢獻(xiàn)了許多佳作。“太陽(yáng)”這一意向也隱藏著艾青對(duì)新中國(guó)的期待。

  在《太陽(yáng)頌》中,他以豐厚的情感寫到:“太陽(yáng)向我滾來(lái),它難以遮掩的光芒,使生命呼喚,使高樹(shù)攀枝向它舞蹈,使河流帶著狂歌奔向它去……”這是多么亢奮的語(yǔ)言啊!

  太陽(yáng)是充滿光芒的物體,代表著光明與希望,其中真是蘊(yùn)含著詩(shī)人艾青對(duì)未來(lái)的向往及追求,我們的群眾將會(huì)向著光明一直走下去。我想,正是因?yàn)樗钐幱谀莻(gè)時(shí)代的切身體會(huì),才能寫出這么膾炙人心的詩(shī)歌吧。

  艾青的.詩(shī)歌有著壯烈豪情,但又擁有著一切都?jí)m埃落定的平靜悠遠(yuǎn);沒(méi)有令人震撼的磅礴氣勢(shì),但字里行間無(wú)不透漏出對(duì)這片土地深處的情感。

  如果要做一個(gè)合適的比喻,那么艾青年輕時(shí)的詩(shī)作,可以是一副色彩斑斕的油畫;中年時(shí)的作品,更像是一幅幅獨(dú)具中國(guó)韻味的水墨畫,寧?kù)o而又淡泊,使人不禁靜下心來(lái)仔細(xì)欣賞。

  《艾青詩(shī)選》喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷茫的靈魂。一本好書,就是一幅優(yōu)美的畫卷,寧?kù)o淡泊卻又不失對(duì)土地的熱愛(ài)。

  每一首詩(shī)歌都是作者靈魂的傾訴與追求;每一首詩(shī)歌都是作者的吶喊與呼喚……

  艾青詩(shī)選讀書筆記 21

  艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。

  《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原。”

  是啊,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本可以好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。

  魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來(lái)今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

  “有的是人潮洶涌的車站,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的.液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

  時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。

  時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)的充實(shí),今天的事情就是要今天來(lái)做。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 22

  我喜歡喚醒世界的太陽(yáng),重復(fù)光明。

  下午,一縷風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)遠(yuǎn)方田野的味道,帶來(lái)夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚,坐下來(lái),靜靜地品嘗艾青先生的“光贊歌”,非常感人。

  “暴風(fēng)雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別明亮,只有通過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚,才能噴出火紅的太陽(yáng)”。是的,那個(gè)時(shí)代,中國(guó)農(nóng)村永恒的陰郁和農(nóng)民無(wú)休止的勞頓,讓他對(duì)未來(lái)的美好生活沒(méi)有執(zhí)著的信念,也不能對(duì)照耀四面八方的光明有深深的依戀。因?yàn)楣饷,艾青看到了“楊花飛絮的春天”、“百花爭(zhēng)艷”的夏天、“金果滿園”的秋天、“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光的存在是偉大的,是威嚴(yán)的,它開(kāi)放地照耀著世界上的一切,任何貪婪的人都會(huì)在光的照射下露出原形。光也是無(wú)私的。世界上的`一切都在它的滋潤(rùn)下蓬勃發(fā)展。它帶領(lǐng)我們從無(wú)知走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不僅如此,在它的照耀下,中國(guó)人民將從小康社會(huì)走向中華民族的偉大復(fù)興。

  我?guī)状尾唤?jīng)意間用手遮住了太陽(yáng),因?yàn)樗掏戳宋业难劬,讓我看不清遠(yuǎn)方的路;我試著直視它,但都以失敗告終。后來(lái),我明白,地球上的光不僅指太陽(yáng),還指“山上的篝火”、“港灣的燈塔”、“夏夜的星星”。以及人們心靈的善良。我們的心因?yàn)楣饷鞫W耀,因?yàn)楣饷鞫V,因(yàn)楣饷鞫哔F。光,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

  因?yàn)椤栋嘣?shī)選》,我的人生至此追光。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 23

  有些價(jià)值觀是永恒不變的,比如對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng),比如在內(nèi)心深處始終留有敬仰之人或親友的位置,比如對(duì)一部?jī)?yōu)秀作品的基本評(píng)判……經(jīng)歷了歲月的洗禮,經(jīng)歷了滄海桑田,這些信念依然牢不可破。

  閱讀艾青的詩(shī)集給我?guī)?lái)了一種心靈歸宿的感受,猶如黑暗中漸漸出現(xiàn)的曙光,照亮了前方的一切。

  艾青的詩(shī)既古風(fēng)又現(xiàn)韻,將中華上下幾千年語(yǔ)言文化完美結(jié)合在一起,形成了一種藍(lán)色的憂郁。雖然我更偏愛(ài)樂(lè)觀豁達(dá)的詩(shī)韻,但艾青的詩(shī)作更多地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和報(bào)效之心,以及詩(shī)人特有的精神修養(yǎng)。從中提煉出的詩(shī)人對(duì)國(guó)家和人民的關(guān)切與憂傷。"假如我是一只鳥(niǎo),我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!痹(shī)人的情感從個(gè)人悲痛中抬頭,又將前行的'方向指向何處呢?唯一的答案就是祖國(guó)的未來(lái)。詩(shī)人走出自己的內(nèi)心體驗(yàn),為祖國(guó)的明天感到憂慮。我難以想象詩(shī)人內(nèi)心所承受的巨大力量,以及他對(duì)更多責(zé)任的渴望——"以天下為己任"。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的根源和思想基礎(chǔ)。

  我熱愛(ài)艾青的詩(shī)歌,因?yàn)樗貞褜拸V;我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗鼈冏匀惶斐,展現(xiàn)出最偉大的藝術(shù)手法,這是深厚文化積淀與完全領(lǐng)悟的結(jié)晶;我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)楹驮?shī)人一樣,我同樣熱愛(ài)這片滋養(yǎng)我們的土地和溫暖的陽(yáng)光!

  你是冰與雪的化身,沒(méi)有對(duì)你強(qiáng)烈的愛(ài),聞不到你的芳香!

  艾青詩(shī)選讀書筆記 24

  為什么我的眼角經(jīng)常含淚,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地...

  如果你讀過(guò)《艾青詩(shī)選》,你會(huì)感受到現(xiàn)代歷史的痕跡。那個(gè)革命盛行的時(shí)代,那個(gè)被外國(guó)侵略的歷史,那個(gè)黑暗過(guò)后迎來(lái)光明的喜悅。

  在光明到來(lái)之前就是黑暗。面對(duì)外來(lái)侵略,有些人會(huì)覺(jué)得一個(gè)學(xué)者在抵制侵略方面沒(méi)有發(fā)揮多大作用。然而,艾青用自己深沉、激動(dòng)、奔放的筆桿書寫了對(duì)外來(lái)侵略的憤怒,呼吁全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),把侵略者趕出中國(guó)。他心中的“太陽(yáng)”總是讓他沒(méi)有迷失自我。他詛咒黑暗,歌頌光明。在那個(gè)充滿黑暗的時(shí)代,他與祖國(guó)心連心。雖然他不能穿馬革包裹尸體,但他寫的詩(shī)一直在警醒世界,盡最大努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  我喜歡艾青的.詩(shī),因?yàn)樗脑?shī)完美地結(jié)合了古代詩(shī)歌和現(xiàn)在的詩(shī)歌。在他的詩(shī)中,有一種“天下之憂,天下之樂(lè)”的感覺(jué)。語(yǔ)言的張力也在他的詩(shī)中體現(xiàn)得淋漓盡致。解放前,面對(duì)黑暗,他沒(méi)有逃脫。相反,他和祖國(guó)站在一起,讓自己的“火炬”照在中國(guó)的土地上,照亮中國(guó)人民反抗侵略的道路。解放后,迎來(lái)了光明,他通過(guò)詩(shī)歌贊美人民,贊美人民,思想更豐富,情感更深刻,技術(shù)更多樣化。

  艾青的愛(ài)國(guó)主義值得每個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,在這個(gè)和平的時(shí)代,無(wú)論是黑暗還是光明,無(wú)論是詛咒還是贊美,我們都應(yīng)該表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)情懷。雖然我們不能像艾青那樣,但我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),努力學(xué)習(xí),努力工作,為祖國(guó)服務(wù),是愛(ài)國(guó)主義。

  艾青詩(shī)選讀書筆記 25

  《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)選集,是詩(shī)人艾青通過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。在詩(shī)歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的贊美。

  比如《我愛(ài)這片土地》,作者從一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)始,比喻自己的渺小,生命的短暫,大地的永恒,表達(dá)作者對(duì)大地的真摯愛(ài)。想象自己是一只鳥(niǎo),不斷為祖國(guó)歌唱。

  讀了《向太陽(yáng)》這首詩(shī),我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激動(dòng)人心的情感。詩(shī)中的太陽(yáng)意味著一種自由和解脫?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們生活在水深火熱之中。當(dāng)時(shí),人們渴望解脫和自由。終于有一天,溫暖明亮的太陽(yáng)升起,人們獲得了自由。他們希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,社會(huì)也不會(huì)再黑暗。

  我希望更多的詩(shī)人能有像艾青這樣以世界為己任的`精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。

  《礁石》中的“一波一波,無(wú)休止的撲來(lái)”象征著詩(shī)人不斷面對(duì)“海浪”的攻擊而不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和人民不屈不撓的精神。每一波都被打成碎沫,散落在它腳下……它的臉和身體就像一把刀。但它仍然微笑著面對(duì)海洋,這是一種自信和堅(jiān)定!

  我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)出對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗憩F(xiàn)出對(duì)人民的擔(dān)憂。我喜歡艾青的詩(shī),因?yàn)樗裎覀円粯訜釔?ài)土地和人民!

  艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向未來(lái)!

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