小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記通用
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記通用,歡迎大家分享。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記通用1
《昆蟲(chóng)記》可謂驚人巨著,它有生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,有恰如其分的“蟲(chóng)理”、有“昆蟲(chóng)界的史詩(shī)”之稱,而這一切,無(wú)愧于法布爾的科學(xué)精神。
于我印象最深的,便是法布爾在糞金龜里的用心,他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”,一個(gè)玻璃大缸內(nèi)鋪上一層沙土,上加橫木,由于糞金龜怕光,法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜,一日里甚至要瞧上十來(lái)次,才能獲取它最準(zhǔn)確的筑“球”信息。他不懼麻煩,一次又一次深入探究昆蟲(chóng)的秘密,一步一腳印,最終了解了前因后果,他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的精神極只得我們學(xué)習(xí)。
再者,在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí),他也煞費(fèi)苦心,最終成功,他先時(shí)換了十來(lái)種物品,棉布、玻璃、沙子,一一實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的氣味最多,他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩,衣柜、鐵籠子里,擺上樟腦的一系列物品,最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍,專心研究令人欽佩。
正是他的不茍,造就不凡,正是他的科學(xué),創(chuàng)就了偉大。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記通用2
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾先生寫(xiě)的一部關(guān)于研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。
這本書(shū)介紹了各種昆蟲(chóng)奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂,田野地頭的蟋蟀,圣甲蟲(chóng),小蜜蜂……那可算得上是書(shū)中的'主人公了!
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國(guó)有句古話:螳螂捕蟬,黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險(xiǎn)。但是法布爾先生筆下對(duì)螳螂的描寫(xiě)惟妙惟肖、生動(dòng)有趣,而且詳細(xì)地描寫(xiě)了螳螂捕食的畫(huà)面。作者稱螳螂是“昆蟲(chóng)界和平居民的老虎”,“埋伏著捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具,這足以使人擔(dān)驚受怕。螳螂的大腿很長(zhǎng),就像扁平的紡錘,內(nèi)側(cè)有齒刺,那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了!捕獵物時(shí),高舉著雙鉤猛一壓下來(lái),爪子一抓,雙鋸合攏,夾緊,無(wú)力還手的蝗蟲(chóng)終究還是被震懾住乖乖就擒了。
看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此豐富多彩呢!我覺(jué)得昆蟲(chóng)和人類挺像。盡管他們不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)什么,但昆蟲(chóng)們的每一個(gè)動(dòng)作,每一種行為也都蘊(yùn)含著深刻的道理。之前無(wú)知幼稚的我只是為了一時(shí)的快樂(lè),將昆蟲(chóng)們弄傷,不在意他們的感受,昆蟲(chóng)們也是無(wú)力抵抗,讓我也深感它們的渺小。但是,看了這本書(shū)后,我對(duì)此行為感到無(wú)比的愧疚。他們的渺小應(yīng)該換來(lái)無(wú)限的敬重、愛(ài)護(hù)才是。我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,“敬重渺小”“愛(ài)護(hù)渺小”是人類共同的責(zé)任。我們和昆蟲(chóng)們一樣,都是生物鏈上不可失去的重要部分,昆蟲(chóng)們的生命自然需要得到敬重了!
法布爾先生的堅(jiān)持不懈也令人嘆為觀止,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,他都堅(jiān)持花大量時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),并且用心記錄著,這必然也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。謝謝法布爾先生,是他讓我們明白了昆蟲(chóng)的世界充滿了魅力。
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