《富爸爸窮爸爸》讀書筆記（精選20篇）
認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編幫大家整理的《富爸爸窮爸爸》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 1
如何支出，窮人是量入為出，支出后沒有變?yōu)橘Y產，不能有睡后收入，富人是擴大支出，支出全部變?yōu)橘Y產。
這句話對我有震撼的作用。我想世界上有很多暴富后破產，也有工資越高負債越高，都是由于對支出沒有計劃和盤算。于是我理解了很多富人生活節(jié)儉，為人低調就是這個原因。富人更知道支出應該在哪些方面。如果我們不能理性對待自己的欲望，不能判斷出哪些是前進的方向，我們就會迷失。
我自己盤算了一下自己這些年的支出，如果是以這個標準去判斷，無疑是窮人的思維。
這只是關于財富的支出，還有更大方面的支出是精力和時間的支出如何塑造我們。我有一股很強大的生命力想要野蠻生長，但是成長速度并不是很快。原因是內心糟雜，不能完全享受學習的樂趣，也不能慢下來跟別人鏈接。改變真正發(fā)生之時是你開始不斷用新的眼光去看世界并能游離其中。
一個提高生活品質的好方法就是經常丟棄東西。在通向幸福的路上，我們最應該丟棄的是過時的觀念，不能共同成長的人，再也不愿意碰的東西。能夠時常反省自己的支出方向，丟棄之前的`思路，換上更好更有力的思路。
今天聽了微醫(yī)創(chuàng)始人的分享，很期待5-10年，大部分的醫(yī)療服務可以在家里完成。我不懂為什么烏鎮(zhèn)可以跟互聯(lián)網(wǎng)有這么深的淵源，第一家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院在烏鎮(zhèn)。直覺上，如果一家線下醫(yī)院接待參觀審計1000余次以上每年，意味著我們公司的業(yè)務有更好的發(fā)展方向，是否可以補一些AI的知識。
無疑中聽了一本書叫掃除力。沒想到打掃家務都有專門的指導書。完完全全聽完之后，耐不住就會想要打掃衛(wèi)生間和廚房，放眼一看家里有很多不合適的衣物和雜物需要清理。清理的過程也是認識自己的過程，也是開運的過程。
這兩天在家需要加班做很多事情，都是給自己積累加分的事情。我記得自己在之前一個前輩面前抱怨過一丁點的事情，他跟我說她也許是很老，看了你的報告也忘了，但是你回復她的問題只花費2分鐘何必抱怨呢。這是一個很器重我的領導，但是我想不到他會這樣教訓我�，F(xiàn)在當我覺得有什么不公時，都不會想這種不公為什么要發(fā)生在我身上，只是想我還能做什么能夠挽救局面。這種事情不需要聲張，做到了你也就贏了。一個團隊里面大部分任務都是由小部分人來完成的。
吳軍老師對于一個大學生問他怎么才能做出有格局的事情回答很精彩。他認為大學生最應該想的是如何度過最寶貴的四年，認識比自己強的人，多聽高質量的講座和參加社會實踐，不是著急找之后的路。從吳軍老師的書
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 2
很不理解為什么一本無論是題目或者內容都是奔著暢銷書去的作品，竟然能有這么差的閱讀體驗......差到要不是的確有點干貨，我都要看到一半就扔了的地步。
影響觀感的主要有兩點：一，作者寫文章水得一塌糊涂，一句話能說明白的事非要長篇大論上一整章;車轱轆話翻來覆去地說，明顯有湊字數(shù)騙稿費的嫌疑。二，每一章的結尾居然還有篇幅頗長的知識點總結和讀書筆記，實在是對讀者智商赤裸裸地藐視......如果一個讀者得需要你這么眼巴巴地把所有內容像高中教材一樣梳理出來，那他根本就不可能理解書中所想傳達的含義。這都什么年代了，明明做好一盤菜就行了，還非得親自拿勺子喂到讀者嘴里......
核心觀點：認真工作永遠不可能帶來真正的財富，只有善用財商，知道用投資而不是工作來換取金錢，才能真正富有。
雖然作者全書都在反復強調自己并沒有鄙視窮人、鄙視工薪勞動者的意思，但字里行間流露出的對安心工作為社會做貢獻的人的那種輕蔑，還是掩飾不住的。作者表面上盡力裝作自己是來普度眾生，告訴讀者如何致富的，但實際上，骨子里還是《阿特拉斯聳聳肩》里那一套精英至上、平庸者無用的論調。在他的眼里，只有股票、期貨、房地產才能、才配叫事業(yè)，而教書育人或者在服務行業(yè)勤勤懇懇工作的人，都只是給別人做牛做馬的蠢貨，活該一輩子窮苦下去。當然，這就牽扯到意識形態(tài)的問題，這里也多說無益。
除此之外，還是有很多值得學習的見解。比如在每月的支出中，永遠都要優(yōu)先投資自己。去上一堂有用的輔導課、投資一個自己看好的項目，優(yōu)先級都應當遠遠高于支付應付的賬單和保險。
稅收原本是為了劫富濟貧而誕生的'，但如今卻只可能被用來剝削窮人。富人們通過合理的方式避稅，而拿著工薪的窮人只能任由越來越多的收稅項目砸到自己頭上，然后扣除原本就不多的薪金。只有通過投資得到的財富才能有效避開稅收的關卡，為自己創(chuàng)收。
“老鼠賽跑”是巨大的陷阱。真正衡量一個人財富的是他的資產而不是他的負債。簡要來說，可以概括為“如果從今天開始不再工作那么我的資產能夠支撐多久”。貸款買來的房地產和汽車、奢侈品都不能算是資產，資產要不是能自行創(chuàng)收的投資項目，要不是能有固定分成的版稅�？偸潜回攧諉栴}困擾的人往往就掉入了“老鼠賽跑”的陷阱。為了逃開陷阱，就必須增強財商。
除此之外，還有本書里最讓我喜歡的觀點：當遇到一個難以支付的大單時，最先想到的不應該是“我支付不起”，而是“我要怎么才能付得起”。這種欲望或沖動鞭策著一個人跳出自己的舒適區(qū)，去尋找更多支付的方法。
最后還是忍不住寫幾句。讀這類經濟科普讀物，我始終無法擺脫的是價值觀之間的矛盾。當一個人在談論如何致富、如何創(chuàng)收、如何擺脫財務危機的時候，不論他多么高尚，最終都會讓我產生難以遏制的厭惡。因為絕大多數(shù)追求財富的價值觀，都在否定除金錢之外的一切價值觀，比如社會責任感，比如奉獻精神。這種厭惡感，恐怕在我自己真正工作養(yǎng)活自己之前，都很難被消除掉吧。
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 3
“太多人過多的關注錢，而不是他們最大的財富——所受的教育。”
首先知識才能解決問題并創(chuàng)造財富，不是憑知識掙來的錢很快就會消失，他們所受的教育會影響他們的思維模式，指導他們的行為。富人的財富是因為他們比那些掙扎于財務問題的人在某個方面有更多的知識。金錢常常使人性中的弱點暴露而不能掩蓋我們的無知。對于錢的熱衷會降低財務方面的理智，錢能使決策變得情緒化。
大多數(shù)人沒有意識到，長久來看，在生活中不在于你掙了多少錢，而在于留下了多少錢，以及留住了多久。多數(shù)人在擁有更多的收入時也在增加原本沒有的支出。而掙得錢以后該怎么辦？要學會讓金錢為自己工作，而不是更加努力為金錢工作。
其次必須明白，資產和負債的區(qū)別。通俗的說:資產就是能把錢放進口袋里的東西；負債就是把錢從口袋里取走的東西。要善于發(fā)掘和辨認出定義資產的數(shù)字中表達的意思，數(shù)字不是關鍵，關鍵是其中的含義。
日本人關注三種力量:劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量;寶石象征著金錢的'力量，例如黃金規(guī)則:有黃金的人制定規(guī)則;鏡子象征著自知的力量，而在日本人看來自知是三種力量中最寶貴的。大多數(shù)人談“穩(wěn)定”的原因是出于恐懼，害怕與別人不同的恐懼阻礙了人們去想辦法來解決問題，大多數(shù)人的財務困境是由于隨波逐流。要慎重獨立思考，如果有一面鏡子，就可以對著鏡子自問“這有意義嗎？”。然而大多數(shù)人，總是服從，而不是去提問。
聰明人總是雇傭比他更聰明的人，學校是生產好雇員，而不是好雇主的地方。
機會的損失才是最大的損失，失去了用資產增值的時機，也失去了接受教育的機會。例如大多數(shù)人認為房子是自己最大的資產，而另一種角度，房子會轉換成一種負債。例如將買汽車的十萬或二十萬投資，用產生的收益打車出行，在大多數(shù)時代會有結余收益。巴克敏斯特?菲萊的人提出一個定義:財富就是支持一個人生活多長時間的能力�；蛘哒f如果停止工作還能活多久？首先必須增加資產項產生的現(xiàn)金流來維持財富水平，然后再從資產中得到多余現(xiàn)金進行再投資。
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 4
我曾經在20xx年的年末在朋友圈公開承諾，20xx年要讀50本書，每周一本。我會在每個周末把我的讀書筆記發(fā)在公眾號上。我的讀書筆記可能和大多數(shù)人的讀書筆記不同，除了會記錄這本書講了什么之外，我會寫一個踐行清單，把這本書的理念變成我自己的行動。因為我一直相信學以致用。書本上的知識，如果不付諸實踐的話，就永遠是紙面上的東西，永遠不會真正變成我的'財富。更何況，如果不去實踐，我怎么知道作者的理念對我來說適不適用呢？以上，就是我的讀書觀。
20xx年的第一周，我讀了《富爸爸窮爸爸》�！陡话职指F爸爸》這本書，我不是第一遍讀了，每次讀，都會有新的感受。之前都是讀一些片段，或者通過語音聽書。20xx年的第一周，我把《富爸爸窮爸爸》這本書從頭到尾讀了一遍。我相信，好書是值得一讀再讀的。
《富爸爸窮爸爸》這本書是在1997年4月出版的，在20周年修訂版中，作者與時俱進，加入了許多新內容。如果你想讀《富爸爸窮爸爸》，我推薦20周年修訂版。
《富爸爸窮爸爸》給我最大的沖擊是觀念上的改變。在富爸爸看來，學校教育沒有教會我們財務的知識，沒有教會我們如何管理財富，只告訴我們要好好讀書，找到好工作自然就會有錢。然而這種被世人普遍接受的觀念在富爸爸看來是錯誤的。在富爸爸看來，錢并不能解決所有的問題，我們要學會的是讓錢生錢的本領。
我們應該有自己的事業(yè)，而不是終生為別人打工。學校和家庭教育從來不教我們如何打理我們掙到的錢，不教我們如何讓錢為我們工作。甚至在大多數(shù)人的教育中，是回避談錢的。然而錢真的不重要么？錢是維持我們生存的基礎。但是我們卻如此缺乏財商教育。我以前從未意識到我的財務觀念是如此的錯誤，我一直認為我的經濟積累是能夠支撐我的生活的。但是在讀到作者的提問：“如果不去工作，我能支撐多久？”的時候，我的答案并不如我的意。
我原本以為擁有一個穩(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的收入，我是安全的，這一刻我才意識到，我缺少的是能給我?guī)肀粍邮杖氲馁Y產項，我并不安全。
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 5
雖然這本書年代比較久遠，但是傳達出來的知識卻是新鮮的。
大學生每個月都有家里給的一筆生活費作為每月自己所得的財富，但是如何利用好、規(guī)劃好這筆財富卻是我們大多數(shù)學生沒有想過的.問題。本書正是要告訴你基本的理財知識，教會你如何利用好自己的每一分錢，并讓其為己帶來利益。
如果你老是感覺自己的錢不夠用，每次還沒到月底就所剩無幾的話，那么你就要好好看看這本書來確定下自己是“不夠用”還是“不會用”。
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 6
《富爸爸窮爸爸》是一本廣受好評的書，作者的背景我沒去了解，不過他在書中提及他是做房地產的。聊到房地產，現(xiàn)在全國的房價漲的飛快，也是我們這些沒房的人的煩惱。本書的內容主要有以下幾點：
一、直面恐懼與貪婪
作者的夢想就是實現(xiàn)財務自由，簡單來說就是不再只為賺錢而工作。普通人或多或少都有一點夢想。
對持現(xiàn)代時間觀的享樂主義者來說，不改變對時間的態(tài)度，夢想只是空想。能否自律是將富人、窮人和中產階級區(qū)分開來的首要因素。
對失敗的恐懼大于對成功的渴望的人來說，缺少的是知識與行動。如果你清楚自己在做什么，就不是在賭博；如果你把錢投進一筆交易然后只是祈禱，才是在賭博。
二、關注自己的事業(yè)
作者認為的'事業(yè)就是資產，學會去辨別什么是資產什么是負債，并夠買資產，減少負債。作者歸納了以下幾個資產：
1.不需我到場就可以正常運作的業(yè)務。我擁有它們，但由別人經營和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了；
2.股票；
3.債券；
4.共同基金；
5.能夠產生收入的房地產；
6.票據(jù)（借據(jù)）；
7.版稅，如音樂、手稿、專利；
8.其他任何有價值、可產生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。
三、投資自己
受教育并不是在學校讀了多少年的書，作者很鄙視他們國家的教育體制，他所說的教育總結為以下幾個：
第一是會計，也就是財務知識。
第二是投資，錢生錢的科學。
第三是了解市場，供給與需求的科學。
第四是法律，法治社會。
如果你想發(fā)財，就要學習財務知識，擁有理財能力就意味著擁有更多的選擇機會。陳舊的思想是最大的債務。
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 7
前言：
我是一個很不愛看書的人，從小就不愿意與書沾邊。但與此同時，我又特別羨慕那些會看書的人，因為我會覺得他們的精神世界特別豐富，他們的思想特別飽滿。我一直期待自己有一天能突然喜歡上看書，但縱觀大學以來這5年，自己這方面依舊沒啥改進。于是今年元旦的時候，就暗自下定決心，從這學期開始自己要努力學會看書并努力讓自己享受讀書的樂趣。與此同時，順便延用一下自己畢設時候開的微信公眾號，來記錄下自己讀書的點滴。
《富爸爸窮爸爸》這本書是我老爹推給我的，雖然我也不知道當初他為啥突然給我推薦這本書，但是就這名字而言，還是對我引起了比較大的興趣。
這本書開篇就講了我一個非常喜歡的詞匯，那就是“財商”。我們都知道智商，情商，但似乎并不是有那么多人知道財商。其實按照我個人理解，財商也是歸屬于智商的體系下，只是更加偏重于理財?shù)牟糠�，并且要求一個人的思維比較靈活，擁有一定的商業(yè)嗅覺，并具備一定的膽識。這個詞匯的出現(xiàn)，讓我對這本書突然擁有一種肅然起敬的感覺，仿佛價值觀世界里又發(fā)現(xiàn)了新大陸的感覺。
書中講了很多有趣的案例，圍繞著兩位“爸爸”講述著彼此的經歷，以此來讓讀者切身地感受到為什么一個會是富爸爸一個會是窮爸爸。所謂窮爸爸，就是作者的親爸爸，有著正式的工作，相對不錯的薪水，以及安分老實的性格。而所謂富爸爸，是作者朋友的爸爸，一開始生活并不如意，但隨著不斷的嘗試，有了自己的公司，富裕的生活條件。其實這樣的例子，想必很多人自己腦里放電影都能放出來，感覺有點平常。但這本書的'意義，就是在于它并不是簡單地想告訴你結果，也不只是告訴你產生這種結果的過程，而是通篇告訴你過程中一些重要的細節(jié)和節(jié)點，以及這種節(jié)點所產生的蝴蝶效應。
由于這本書讀完于半年前，有很多細節(jié)已經遺忘，我就挑一些我印象特別深刻的來寫好了。
首先就說說稅收。我也不記得在哪里看到的理論，越是有錢的人，政府就越難從他們身上拿到錢，因為他們都懂得如何去保護自己的財產。作為一個社會公民，就需要上繳稅收，窮爸爸雖然有著不錯的收入，但也因此要承擔高額的稅務，為此他經常抱怨自己很大部分的收入都上交給了政府。但富爸爸對此態(tài)度就有所不同，他會懂得如何靈活應用金融法則來實現(xiàn)合法避稅，繼而去規(guī)避這項支出。當時看到這里的我一定是震驚的，心想原來還有這種操作。而這個例子也正指出了不同人對于規(guī)則的理解。很多時候，規(guī)則并不需要去違反，只需要利用另外一個規(guī)則來制約當前這個規(guī)則，就可以很有效地讓自己脫離當前規(guī)則的制約。而富爸爸難能可貴的一點就是知道如何去理清規(guī)則，并把自己放置在規(guī)則的最有利的位置。
第二，就來說說書中一直提到的資產和負債。正是讀了這本書，我對資產的定義有了全新的認識。以前，我一直認為資產等同于財產，就相當于一個人所擁有的財力。但這本書告訴我，資產其實是一塊有生產力的財產。關于這點，我跟老爹還探討了大半天，至今印象深刻。這里舉個簡單的例子，一棟房子，如果你擁有它，居住在里面，它對你的開支沒有任何影響，那么他就是你的財產。但是如果你擁有它，并把它出租，每個月帶來一定的受益，那么他就是資產。如果你擁有它，居住在里面，但還處于還房貸期間，每個月占用你一定的支出，那么它就是你的負債。在這本書中，資產與負債的定義無非就是一塊財產會額外增加你的收入還是占用你的支出。所以要想提高自己的資本量，就是要提高自己的資產占比，讓自己進入良性循環(huán)模式，打開錢生錢的大門。
最后一點，想談談職業(yè)與事業(yè)。關于這一塊，書中沒細說，但我感觸很深，我就來談談我個人看完后的感想。同樣在看這本書之前，我并不覺得職業(yè)和事業(yè)有那么大的區(qū)別，但看完后確實覺得天差地別。個人理解職業(yè)更像是一份單純的工作，屬于按勞分配的接受方。而事業(yè)更像是一個人的理想，屬于按勞分配的給予方。職業(yè)像是一個螺釘，屬于生產線上一個節(jié)點。而事業(yè)則包羅萬象，就算自己開個小店，也是麻雀雖小五臟俱全。給人感覺就是，戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的區(qū)別，棋盤與棋子的區(qū)別。所以我個人覺得富爸爸與窮爸爸最本質的區(qū)別是，富爸爸有著一份自己的事業(yè)，而窮爸爸有著一份自己的職業(yè)。擁有事業(yè)的人往往不會那么被動，擁有事業(yè)的人往往有很多屬于自己的資產。簡單工作上浮動并不會撼動他們的收支平衡，強大資產列表的存在能讓他們保持著良好穩(wěn)定的受益。而到這里，也總算恍然大悟自己今后真正想要的到底是什么。
總的來說，《富爸爸窮爸爸》給我?guī)淼母杏|很深，尤其是很多關于金錢的概念，自己都有了進一步的認識。不過很慚愧的一點就是自己讀完還是忘掉了很多，有機會改日再讀，讀完再寫一篇吧~
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 8
自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過現(xiàn)金流游戲，再到這本書，每一本書都給我極大的震撼，猶如發(fā)現(xiàn)新大陸，不斷思考不斷反思以及分析。
與老師交談，她建議我應該在大學期間就要讀這一系列的書籍，當時，我只是點點頭卻不明白之所以然，閱讀這本書過程，突然明白其用意：因為我們現(xiàn)在都還沒有工作，收入都來源于家庭，基本上不受為錢而工作所約束，對錢來自于工作依賴性不大，思想還沒有變那么頑固，很容易形成新的正確觀念和行為準則，或許這就是原因所在吧！
最令我佩服的是作者的遠見及分析透切，說到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時候看到的，當時，覺得這是多么好的事情，可以每個月輕松支付幾百塊就買到自己心愛的手機，感嘆真是會為客戶著想��！豈知，這些心理活動都被作者徹底剖析，被說這是增加自己負債，增大指出，現(xiàn)金流減少，進入惡性循環(huán)，陷入財務危機！因為沒有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購物或是購買一些貶值的東西。
說到“風險”這個詞，錢對每一個人來說都是很重要的，以前我很是擔心股票的危險性，波動不定，危險性大沒有任何性保障，因為我周圍的人都是這樣說的，周圍的人從來都沒有買股票或是做一些投資的，所以在我的內心深處對股票多多少少有點厭惡并認為這是充滿欺詐的地方，但作者卻和我說投資市場是沒有風險的，就像學習騎單車一樣，一開始會摔會難，可是當你學會騎單車的時候，就很自然很容易的賺到錢，因為投資市場和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會賺錢，我對此深信不疑！
長大了，我們不能再像童年一樣憑感覺興趣愛好來決定是否這樣去做，也不能像父母經常說的應該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執(zhí)行別人的.想法，要有自己的思想和價值觀，深深的知道自己將往何方，目標在哪里才是最重要的！
你所說的就是你思想的反射，所說的就會變成現(xiàn)實，這就是語言威力所在！為此，我們必須經常說：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個問題，億萬富翁是我的目標，成功一定會到來的，”下意識提醒自己，你的目標就會實現(xiàn)，積極力量的影響著你思想和行為！需要我們時時刻刻提醒自己才行！
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 9
《窮爸爸富爸爸》是他的第一本書，是整個系列的理論基礎。主要是通過講述一些概念和他身邊的真實案例，來闡述窮爸爸思維和富爸爸思維模式的區(qū)別所帶來的巨大差異。而富爸爸思維才能真正讓人實現(xiàn)財務自由。也是很多人開始接受財商概念的起點，比如說我。
第一課：富人不為錢工作
窮人為了錢而工作，富人讓錢為自己工作。聽上去像是一句正確的廢話，但仔細思考，你就會發(fā)現(xiàn)這是完全兩個不同的概念。窮爸爸說，你要好好讀書，上好大學，然后找一份好工作，就能拿到一份還不做的薪水。這不就是我們每個職場人在干的事兒么。無論你是基層員工，還是中層管理者，高級管理者，無非都是為了更高的職位更多的薪水。這都還是在為錢工作，本質上還是窮人。包括很多商人，創(chuàng)建自己的企業(yè)，但其實還是為錢在工作，所以破產后，一無所有。
而富人讓錢為自己工作，用書里的話說，就是把口袋里的每一塊錢都當成自己的雇員，自由靈活地讓他們去工作，去創(chuàng)造收入。這個概念對我觸動很大，把錢當成雇員，有點兒意思。你們有沒有想過把錢當成你們的雇員，為你們而工作呢？（閉上眼睛想象一下，會是一種很神奇的感覺噢~）
富人獲得資產，而窮人和中產階級獲得負債，只不過他們以為那些負債就是資產。資產把錢放入你的口袋，負債把錢從你的口袋里拿出來。
當看到作者說，房產也是負債的時候，我和大多數(shù)人一樣感到錯愕。難道我們辛苦奮斗，不就是為了想要擁有一套屬于自己的房子么？但是看到后面明白了，當這套房子是自住的時候，它是負債，你因為購買了房子而產生了一系列的費用（銀行貸款利息，各種稅費，物業(yè)管理，停車費。），這些都是把錢從你的口袋里拿出來。買車就更不用說了，除非你通過車這樣一個交通工具，擴大了你的行動半徑，獲得了額外的價值。否則它肯定是負債。（比如說我自己這輛車，現(xiàn)在除了停在車庫攢灰和攢停車費，以及隨著時間帶來的損耗外，并無他用。）
當然，如果你通過投資房產，來獲得明顯收益的時候，他是資產。這說的是大物件。小到我們平時采購的各類生活物品，有多少買回來了之后就塵封箱底了。還有多少你買回來的時候以為是資產，后來發(fā)現(xiàn)是負債的商品？（此處還請閉上眼睛仔細思考一下~一定會有意想不到的收獲）
從長遠來看，重要的不是你掙了多少錢，而是你能留下多少錢，以及能夠留住多久。沒有富爸爸思維的人，即使通過中彩票一夜暴富，也一樣會很快變回現(xiàn)狀，甚至不如現(xiàn)狀。因為他不懂得如何管理這些資產。思考一下，如果你現(xiàn)在手上有50萬現(xiàn)金，你是馬上用來付一套房子的首付，還是想辦法找找投資機會，爭取讓這筆錢能生錢，再拿賺到的錢去買自住房。當然，前提是，你要掌握足夠多的財富知識，這也是需要時間和精力學習的，并不是有錢就可以。（沒記錯的話，有一位成功人士，當時就是拿著買婚房的100萬去創(chuàng)業(yè)了，還得到了老婆的支持，最后成功了。我忘了是哪位，如果有人記得，還請留言告訴我。感謝�。�
黃金規(guī)則：有黃金的.人制定規(guī)則。這個世界始終是殘酷的。經濟基礎決定上層建筑，哲學思想從古至今能夠沿襲下來經久不衰，一定有它的普世道理。大可不必覺得扎心，畢竟富人也是經過長期學習，付出了大量時間和精力，才成為富人的。只是你學習的是如何打工掙錢，富人學習的是如何讓錢生錢。比如本書的作者，從9歲開始就接受富爸爸的財富觀念，去富爸爸公司聽他們開會，業(yè)余時間去上各種財經沙龍，了解股票、房產、市場等一切知識。而這個時候，也許我們正在苦苦鉆研怎么讓自己做的PPT更精美一點，怎么把App界面設計得更引人注目一點。選擇不同而已。
但書里也說了，你每天都可以選擇讓自己成為富人，還是成為窮人，亦或是成為中產階級。你的消費習慣可以反映出你是什么樣的人，窮人之所以貧窮，是因為他們有著不良的消費習慣。
所以，如果你想從今天起成為一個富人，那么從改變你今天的消費習慣開始吧，購買資產而不是負債。把你口袋里的錢當成你的雇員，你就會知道該如何使喚他們了。
當然，至少你得先有一定的雇員，所以原始的積累是基礎。加油賺錢積攢你的第一批雇員吧！
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 10
《富爸爸窮爸爸》系列書的作者~羅伯特·清崎是名日本裔美國人，出生在夏威夷，經歷過三次商海沉浮，至47歲時終于實現(xiàn)財務自由，他常年主持理財和投資教育的課程，并開發(fā)了一種教育玩具~《富爸爸現(xiàn)金流》的游戲，幫助更多人學會只有富人才懂得的金錢游戲。
這本20xx年（20周年）的修訂版共分九章，并在其之前版本的基礎上，根據(jù)當今的世界經濟形勢，又做了大幅的更新。
可以用兩句話概括本書的核心：
“窮人只知道為錢而拼命工作，
而富人則知道如何讓錢為自己工作�！�
在我們的生活周圍，有個現(xiàn)象非常普遍：
很多受過高等教育的人，即便拿很高的年薪，可終其一生都在忙忙碌碌，努力掙錢養(yǎng)家，
而且始終存在危機，有些甚至在身后留下債務，而不是財產。
因為隨著收入的'提高，消費也自然水漲船高，走進了高收入~高消費~必須更高收入的死循環(huán)。（例如本書作者的父親~窮爸爸）
作者指出，造成這種現(xiàn)象的根本原因是：
雖然這些中產階級，在年少時是學霸，可從來沒有在學校接受過關于財商的教育（因為沒有這門課程）。
這部分的人收入只有一種~勞動性收入，但支出卻有很多，比如賬單，貸款，等等……，最后僅剩下了極少的一部分作為存款（有的甚至還沒有）。
而且這種觀念正一代代的傳遞。
富人則不同，除了勞動性收入以外，還有另外兩種常見的收入~被動收入和投資組合收入（例如作者的財商啟蒙老師~富爸爸）。
因為富人善于先將勞動性收入轉換成被動收入和投資組合收入，之后再利用這些收益，去支付賬單及貸款等等，余下的錢進行再投資。
這樣的話，在不減少勞動收入的情況下，就增加了另外兩項收入，加大了收入進項。
同時在初期，適當控制消費支出，形成收入~投資~支出~再投資的正循環(huán)。（如果提高財商，投資技巧運用得當?shù)脑挘?/p>
這是個非常淺顯的道理，不應用是因為太多人不學習財商知識，不懂得理財，其努力的方向發(fā)生了偏差。
正應驗了我們經常聽到的那句話：“方向不對，努力白費！”
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 11
一直想要寫這篇讀書筆記的。因為工作的關系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經一個多禮拜過去了，回想看書那天，剛好是臺風天氣，被困住一天沒出門，剛好花了一整天的時間把這本兒書一口氣看完。近一年多的時間除了看跟瑜伽有關的書籍很少涉入其它領域。前一段時間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書，還真是不容易��！
羅伯特·T·清崎（RobertT·Kiyosaki）是其中的一位作者。他用自己的親身經歷講述了富人如何教育孩子有關金錢的問題，這些看似常識的關于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產階級家庭所沒有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺最深的是如何讓錢來為我們工作，而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問題的方式，處理問題的方法。
如何理解資產和負債的關系。剛開始很難理解資產和負債，書里最容易理解的解釋就是：“資產就是向你口袋送錢的東西。負債就是把錢從你口袋掏出的東西�！彼援斘覀冇辛诉@樣一個觀念的時候，在購置一些東西時候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的`負債。就像我們買了房子，如果這個房子一直在消耗物業(yè)費，或者為了這個房子每月還要月供，如果不能讓它產生經濟收益，我想房子也變成了負債吧！（這些我不是很懂，要我們的雷吉老師多多指導）。我這么理解，資產是正數(shù)，而負債是負數(shù)。我們在購買的時候如果一直買的是正數(shù)就會累積越來越多，并讓資產產生經濟效益，這個正數(shù)就會越來越大；而購買負數(shù)則會讓我們負得更多，付出的也會更多。而書里說“富人買入資產；窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產�。ū仨殞W習《富爸爸窮爸爸》讀書筆記）
在一開始的時候我們要為了錢去努力的工作，而在工作的同時得關注自己的事業(yè)，也是本書里說的事業(yè)，那就是自己的資產。做個努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構筑自己的資產項。如何構筑需要方法，需要實際操作！任何的事情在掌握方法后都得付諸行動。這是雷吉老師所說的實操�。「べな且粯右粯拥�，光有理論是沒用的，必需相互結合。用理論指導實踐，用實踐驗證理論。
請雷吉老師批閱我膚淺的理解。
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這是我非常欽佩的一位朋友給出的建議：帶著問題去讀書。于是我開始嘗試覺得確實不錯，逼得自己通過思考，將一部分內容轉化為自己認識和理解，從而有可能帶來后續(xù)的行動。下面的所有問題都是自己在讀書之前希望了解的，并且在完成閱讀之后給出的自己的答案。
1、作者為什么會有一個窮爸爸，一個富爸爸，是什么造成了他們貧富之間的差異？
窮爸爸是指作者的親身父親，他因為缺乏相關的財商，以至于一生都陷在老鼠賽跑中，為金錢工作，替老板累積財富，給政府交稅，所以辛苦一生而沒有什么資產。富爸爸，則響影響作者一生的同學的父親，他一直在通過學習，實踐，教會他富人的思考方式，通過尋找各種投資機會，實現(xiàn)財務自由，跳出，老鼠賽跑的陷阱。
他們的主要差異來自于他們的思考方式和行動力。窮爸爸，沒有財商知識，也不屑于去學習和實踐，經常是消極被動的想法；而富爸爸的想法，則充滿了積極主動精神，他不斷學習理財知識，并付諸于行動，所以最終達到了財富自由的境界，能夠實現(xiàn)自己的夢想。
2、現(xiàn)金流游戲是如何以游戲的`方式來闡述本書的觀點的？
現(xiàn)金流游戲，通過財務簡化模型，將人一生的工作掙錢，購置負債，舉債消費，投資等行為融入到游戲之中，讓人們掌握投資，負債，支出、收入、現(xiàn)金流等燈財務概念，了解什么是財務自由，以及才能達到財務自由的方法和手段。而這些都是本書希望讀者能夠清楚了解的。寓教于樂，往往會收到意想不到的效果。
3、這本書交給了我哪些基本的理財知識和概念。
學會不為錢工作而要讓錢為自己工作；分清楚正確的資產和負債，不要將負債當做資產，不僅無法帶來現(xiàn)金流，還要變成每月的支出；了解職業(yè)不是你的事業(yè)，讓錢為自己工作，才是自己的事業(yè)；目前的稅收，已經偏離了當初設定的本意，成為劫貧濟富的工具；財務知識不僅要學習，還要通過實踐不斷精進，不要害怕失敗。
4、這本書給自己留下印象最深刻的建議或內容是什么？看完了對自己有什么樣的觸動？
關注自己的事業(yè)，不是關注自己的職業(yè)去努力為老板打工掙錢，而是要讓錢為自己工作。學會先付出，后得到；一定要懂一些財務知識才能讓自己未雨綢繆。
以前不關注理財?shù)氖虑�，覺得小錢看不上，現(xiàn)在知道財富都是從點滴開始的，任何一點小的變化逗可以為現(xiàn)金流做貢獻，讓自己離財務自由更近一步。
5、反思一下自己有哪些窮人思維。
在財務方面，有時候不愿意為自己負責，更不愿意作出選擇。不愿意為財富學習進行投資，包括金錢，時間和實踐，害怕失敗。會聽信沒有相關經歷人的話，而不相信專業(yè)人員，不會首先支付自己，總是把自己排在最后，沒有財富上的偶像，更沒有去學習和模仿，就輕易否定。
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這本書說的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢而成為當時還沒富的富爸爸的學生，經過考驗（其中富爸爸富起來了），兩人均掌握了所有知識。富爸爸死后將自我的'所有家產傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國著名的作家、教育家、富翁。
這本書的故事極有好處。當我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時，我為他們感到難過；當他們被富爸爸“欺負”時，我十分憤怒；當富爸爸身體力行，未達成承諾而努力時，我十分地感動，當富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學成而簡化了課程時，我更加感動了；而當他們最終最后“修成正果”時，我開心極了。
當我得知羅伯特有時用富爸爸的話來解釋對錢的概念時，我開始敬佩起了富爸爸；而當我得知羅伯特對窮人、中產階級、富人三個階級所繪的圖是富爸爸當年所教時，我對富爸爸更是敬仰。我覺得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書雖然是一本關于發(fā)財致富的書，但是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺得這對我們的身心健康極有好處，而這本書中的理財知識和做人道理在不遠的將來將對我們不無裨益。
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這是一本非常經典的理財類工具書，相信大家都應該聽過這本書，它從自從2000年出版以來，連續(xù)18個月排在全國圖書排行榜的第一名，后面也基本滅有掉下過前10名，到現(xiàn)在為止，累計銷售量達到了將近3000w冊。
當時我購買這本書的原因也是他在暢銷榜上，但買回來以后就在自己的書架上，躺了非常久的時間，一直沒拿出來看。
當身邊非常多的牛人都在推薦、寫這邊書的讀書筆記，自己才后知后覺的從書架上翻出這本書。你進入一個領域，有沒有真正的看過這個行業(yè)重要的的一本書。這本書就是理財類書籍，入門比較重要的書籍，沒有復雜的數(shù)字公式，但卻改變了人們通常錯誤的理財觀念。
書的內容也來自，作者的.親身經歷，從書名中就能看出，他有兩個“爸爸”，他從兩個爸爸對他的教育、做事方法中，展現(xiàn)出他們完全不一樣的金錢觀和價值觀，最后一個窮（親身父親，其實也沒那么窮，奮斗來的錢總要換信用卡，貸款，各種負債。），一個富（朋友的爸爸）。
年輕的作者選著了接受富爸爸的價值觀，結果在年輕的時候也實現(xiàn)了財務自由。
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關于富人和窮人的區(qū)別，我之前也自己發(fā)現(xiàn)過，比如一個機會，窮人都說這有風險所以我放棄機會，富人說這是一個機會所以我愿意承擔風險，這是很多窮人的思維習慣，更是行為習慣。在我們長期的生活環(huán)境中，這種思維和行為習慣已經根深蒂固地植入我們的.行為和思維之中了。
今天看了這本書，更是有醍醐灌頂?shù)母杏X。我們努力學習如何工作，就真的能夠獲得財富自由嗎？爸爸媽媽告訴我們，上大學去吧，找工作去吧，因為這是他們走過的，盡管他們走的不順，可是他們依舊覺得這條路能夠達到終點。他們覺得是自己不夠努力，而沒有考慮這條路能不能夠達到預期終點。
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“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學校中學習多年，卻從未真正學習到關于金錢的知識，其結果就是他們只知道為了錢而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢為他們工作。”——羅伯特·T·清崎
看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當今社會一個很普遍的模式的抨擊——“去上學，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特·T·清崎卻認為，“在今天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學校學到這些規(guī)則的。
這就是今天為什么簡單地對孩子說“‘努力學習，找好工作’是危險的�！薄皩W校教育只專注于學術知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務問題傷神；國家岌岌可危的債務問題在很大程度上也應歸因于那些作出財務政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有接受過財務方面的必要培訓�！�
說不上是完全贊同作者羅伯特·T·清崎的觀點，但也著實對他的`觀點有著非常強烈的好感。今天我們面臨著經濟全球化和新技術的變革，它如同人類從前曾經面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有可以預測未來的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當前生活的變化就在面前。誰知道未來什么樣？但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選擇：玩得安全，或通過周密準備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經濟潛能而玩的高明。
也許沒有理財?shù)膶擂�，沒有財富的頤指氣使，沒有金錢的花花綠綠，沒有財商的理性與力量，沒有經濟的泡沫與實在，沒有金錢的脾氣，沒有理財?shù)囊?guī)則與打破，亦沒有什么選擇與行動……
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剛剛讀完了《富爸爸》這本書的前30頁，也可以說是第一課，受益無窮！
我終于知道了我們終日拼命的工作是因為內心的恐懼和貪婪的欲望的唆使。正是因為我們恐懼貧困使得我們去工作，正是因為我們的各種欲望促使我們去工作。第一課的核心死不要為了錢去工作，而是要讓錢為你去工作，通俗的話就是錢生錢的.概念。
不過問題又來了，融入社會的我們并沒有資本的積累，馬上就投入到錢為我們工作根本是不可能的。
這時的我們是應該在接受工作的同時，去用我們的頭腦思考，譬如在這沒有賺得很高的收入、甚至沒能得到收入，但我們能否利用已經學到的經驗在另一方面有所突破呢？這又是一個觀點——看見了別人看不見的
本人理解不算太強，也許以前讀書甚少，只能慢慢去體會書中的真意了。
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從各方面來評價，目前的我已徹底成為了窮人。笑來老師說，鑰匙肯定不在鎖孔里，要去別處找。所以，我就找到了《富爸爸窮爸爸》這本書。
以下是第二課的內容摘要：
富爸爸說，不能為錢工作，要讓錢為你工作。
窮爸爸經常說要努力學習，取得好成績，這樣就能在大公司找到一份穩(wěn)定的工作。
而富爸爸希望我去研究錢的運行規(guī)律，好讓錢為我所用。
對錢不感興趣或是對錢特別貪戀，其實都是窮人思維。人們對自身的恐懼和無知使他們困在陷阱里。
要知道什么時候是在抒發(fā)感受，什么時候是在清楚地表達思想。
看見別人看不見的，讓錢為你工作，即使你不在做事的時候。
富人不為錢工作，反讓錢為他們工作，所以越來越富有;窮人為錢工作，錢控制了他們，所以越來越窮。
我屬于典型的窮人，曾經覺得自己不看重錢，談錢庸俗，但當年邁的父母需要改善生活條件，當適齡的孩子需要優(yōu)質教育資源，生活的.重負開始壓著我，即便不談錢，內心里其實是希望錢越多越好。看不起，卻又離不開，這樣矛盾沖突的心情如何能走得更遠
更可笑的是，我竟然想回到計件工資的時代，那其實是風險很高的一種謀生方式，得完全依賴持續(xù)強壯的身體和旺盛的精力，完全是為錢工作的狀態(tài)。
睜大眼睛，去尋找身邊的機會，也許，很多時候，并不是沒有機會，只是那機會，我們看不見，不去看，不敢想。
想一想，更努力地工作是解決問題的最好方法嗎?更認真地學習是改善思維的最好辦法嗎?更規(guī)律的更文是提高寫作水平的最好辦法嗎?
帶著這些問題，明天繼續(xù)閱讀。
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最近在學習理財知識，讀了《小狗錢錢》《富爸爸窮爸爸》《24堂財富課》等，仿若找到了自己興趣。以下對《富爸爸窮爸爸》做出一些閱讀感悟，算作讀書筆記。
1、“據(jù)說，對很多人來說在公眾面前講話比死還可怕。精神病學認為，害怕在公眾面前說話是因為害怕被排斥、害怕冒尖、害怕被批評、害怕被嘲笑、害怕被別人所不容。簡言之，是害怕與別人不同。這種心理阻礙了人們去想新辦法來解決問題�！贝_認自己的主體意義。不要害怕成為與眾不同，要記得人生終究是自己的，幸福痛苦也是自己的。
2、“大部分需要學習和掌握不止一項技能，才上是會計、投資、市場和法律等各方面知識和能力的綜合。”去了解，去探索未知。
3、“做你內心認為正確的事情，因為你不管怎樣做總會受到批評。”置之死地而后生，這句話可以做到簡潔地勉勵自己記住自己的主體意義。
4、“將不想要促成想要。我不想將一生都耗在工作上；我不想要父輩們渴望的那些東西，如穩(wěn)定的工作和郊區(qū)的房子；我不想做一個打工仔；我討厭我爸爸因為忙于工作而總是錯過我的橄欖球比賽；我討厭我爸爸終身努力工作，但在他去世時卻失去了他幾乎所有的東西，他甚至不能把自己辛苦一生的所得留給孩子。而富人不會那樣做，他們會努力工作，然后將工作成果留給孩子們。我想自由自在地周游世界，我想以自己喜歡的方式生活，我想在年輕的時候就能做到這些，我想自由支配自己的時間和生活，我想要金錢為我工作�！比艘钤诘孛嫔系且浀醚鐾强�，我的心里有日月星辰啊。我也想自由支配自己的時間，以自己喜歡的方式生活，想在年輕的時候就享受和做到。但我又怕我對生命的這樣會不會索取的太多，但是我想，我太想要了，做一個打工仔，冬天不到10度的早晨從溫暖的被窩爬起來去趕路真是太糟糕。我也想給自己警鐘，要腳踏實地又不要盡信教條。我可以做到的.。加油，我自己！
5、“驕傲自大或者吹毛求疵的人往往是缺乏自信而不敢冒險的人。如果想學習某些新東西，那你就要犯些錯誤，只有這樣才能充分理解你學習的知識�！备嬲]自己不要盡信任何人，要自信，要理性，要客觀，要像一個看客一樣，可以被生活打到，但永不言敗。
6、“在積累財富的過程中，最困難的事情莫過于堅持自己的選擇而不盲目從眾。因為在競爭激烈的市場上，群體往往會反應遲鈍，成為被宰割的對象。如果一項大宗交易被列在投資雜志的首頁，在多數(shù)情況下你此刻去投資恐怕為時已晚，這時你應該去尋找新的機會。就像沖浪者經常說的那樣，“總會有新的浪頭過來�！比藗兛偸谴掖颐γθペs那已經過去的浪頭，往往又會被新的浪頭淘汰出局�！�
7、“我還經常使用“免責條款”來做報價。例如在房地產交易協(xié)議上，我會加上一條“須得到我的商業(yè)伙伴的同意”。我從不指明我的商業(yè)伙伴到底是誰，大部分人都不知道我的商業(yè)伙伴其實就是我的小貓。如果他們接受我的報價，而我又想反悔的話，我就給家里的小貓打電話。我講這個荒唐的故事
《富爸爸窮爸爸》讀書筆記 20
以下是書中描述的有關“窮爸爸”和“富爸爸”對待同一件事情的態(tài)度，我覺得讀過后，仔細體會，我們可以從中的到一些啟發(fā)。
“窮爸爸”總是習慣說“我可付不起”；“富爸爸”則會堅持說“我怎樣才會付得起？”。兩種不同的回答：一個是陳述句，當我們下意識的說“我付不起”的時候，我們的大腦就停止工作了，主動放棄了；而當我們自問“我怎么樣才能付得起？”的時候，我們的大腦在積極的思考，從而想到解決問題的方法。
“窮爸爸”勸我：“努力學習吧，那樣你就能去好公司工作”，“富爸爸”則會說：“努力學習吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。”
“窮爸爸”說：“我不富有，因為我有孩子�！保弧案话职帧眲t說：“我必須富有，因為我有孩子。”
“窮爸爸”努力存錢，“富爸爸”不斷投資。
“窮爸爸”說：“我永遠不會成為富人�！庇谑沁@句話就成了事實；“富爸爸”恰恰相反，他總是會說：“我是一個富人，富人不會這么做。”“富爸爸”破產時，他會安慰自己：“貧窮和破產的區(qū)別是：破產時暫時的，貧窮是永久的。”
看了這些對比，您覺得自己是哪種爸爸呢，“窮爸爸”的.心態(tài)是不是代表了大多數(shù)人的思維方式？
觀念決定了一個人一生的成敗，觀念不同，思考問題的方式不同。觀念的改變，或許就是我們成功的起點。
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