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五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記

時(shí)間:2023-03-12 13:29:59 讀書筆記 我要投稿
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五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記1

  讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我感觸很深其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。

  那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  假如我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)馬上潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)假如中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的`樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記2

  在預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)《海底兩萬(wàn)里》是推薦的書籍,找出《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,在現(xiàn)實(shí)中開始一段迷幻的旅行。

  1866年,法國(guó)人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改變計(jì)劃,登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào),參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的捕鯨手尼德蘭,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的'報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記3

  “鸚鵡螺”號(hào)非常大,它是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的潛艇。而這一切都來(lái)自一個(gè)怪人-----尼摩船長(zhǎng)。他原先是陸地上的人,可是為什么這麼留戀大海呢?他親手打造了”鸚鵡螺”號(hào),并在海里生活了很多年。俗話說(shuō)“落葉歸根”,難道他就不想家,他就沒有父母嗎?可能由于種種原因,他放棄了陸地,來(lái)到了海洋。并且很仇恨陸地上的人,曾經(jīng)襲擊軍艦、小船。在書中,作者并沒有想告訴我們答案,但是寫出了他是一個(gè)十足的怪人,熱愛海中的一切。上了”鸚鵡螺”號(hào)后,作者三個(gè)人一直想借機(jī)會(huì)逃跑,可每一次都不順利。每一次都離海岸太遠(yuǎn),因此,他們?cè)凇丙W鵡螺”號(hào)上被關(guān)押了N年。然而尼摩船長(zhǎng)并不在乎,一邊和作者聊天,一邊欣賞大海,毫不拘束。他們?cè)诖仙畹煤芎茫髡呱踔炼疾幌牖厝チ恕5嵌嗵澚瞬饿L手提醒,他們才沒有忘記家鄉(xiāng)

  。但是捕鯨手設(shè)計(jì)的'計(jì)劃太糟糕,每次都太冒險(xiǎn),太魯莽。“鸚鵡螺”號(hào)走遍了整個(gè)大海,去過(guò)紅海、地中海、大西洋……他們?cè)诼猛局惺斋@了歡樂,體會(huì)到了尼摩船長(zhǎng)獨(dú)特的生活方式和熱愛大海的感情。書中寫了許多海生生物和植物,寫出了各個(gè)海洋的美麗景色,把人們想不到的發(fā)揮得淋漓盡致。尼摩船長(zhǎng)曾吶喊過(guò):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。

  他生來(lái)就是大海里的人。最后,再一次風(fēng)暴中,作者三人逃出了”鸚鵡螺”號(hào),回到了祖國(guó),并向人們講述這幾年的遭遇。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記4

  這幾天我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》,這本小說(shuō)的作者是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納。書中主要講了在1866年的時(shí)候,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。于是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納教授接受了當(dāng)局的'邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕行動(dòng)。在追捕的過(guò)程中,他不幸落水,他和仆人奮力地爬到了這個(gè)怪物“獨(dú)角鯨”的身上,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,這艘潛水艇就帶著他們環(huán)游了這美麗而神奇又驚險(xiǎn)刺激的'海底兩萬(wàn)里……

  潛水艇的頭領(lǐng)尼摩船長(zhǎng)首先向我們介紹了這艘潛水艇的名字叫“鸚鵡螺”號(hào),它的全身是用鋼板鑄成的,船身是很長(zhǎng)的圓筒,兩端呈圓錐狀,它活像一支雪茄煙。船長(zhǎng)70米,最寬處8米,由雙層船殼構(gòu)成,船身非常的堅(jiān)硬無(wú)比。尼摩船長(zhǎng)還向教授解釋了這“鸚鵡螺”號(hào)的機(jī)械靈魂,就是電。船上有一種特殊的發(fā)電機(jī)械,它的原料不是陸地上的鋅,而是取自海中的鈉。鈉與汞混合,成為一種用以替代本生蓄電池單元里的鋅元素的合金,鈉電池的動(dòng)力要比鋅電池大得多。這真是太神奇啦!

  船長(zhǎng)還帶領(lǐng)教授參觀了他的圖書室以及收藏室,跟著船長(zhǎng)環(huán)游了美麗的海底世界,在海底還進(jìn)行了徒步旅行,零距離的觸摸到海底一些為人不知的生靈,還和海蜘蛛進(jìn)行了一次有意思的搏斗,尼摩船長(zhǎng)機(jī)智而勇敢的帶領(lǐng)他的船員和兇猛的土著人以及海底霸王大章魚的進(jìn)行了生死搏殺。這真是又壯觀又刺激呀!

  我非常敬佩尼摩船長(zhǎng),他讓我知道了遇事不要慌張,要冷靜的思考問(wèn)題,積極的探索科學(xué)知識(shí),這樣才能做得更好。最后這艘“鸚鵡螺”號(hào)雖然沉了,但它的故事還是在我的腦海里回蕩著。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記5

  寒假里,我閱讀了名著《海底兩萬(wàn)里》,它是科幻小說(shuō)之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動(dòng)的心情讀完了全書,被其中的人物與情節(jié)深深吸引。

  凡爾納是法國(guó)小說(shuō)家,科幻小說(shuō)的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動(dòng)幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評(píng)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書情節(jié)生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國(guó)游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時(shí)鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒,結(jié)束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險(xiǎn)。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險(xiǎn)和奇幻的海底旅行當(dāng)中,主人工們?cè)诤5揍鳙C,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我們對(duì)海底旅行充滿了向往。

  小說(shuō)中有四個(gè)主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和,魚叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長(zhǎng)沉著機(jī)智運(yùn)籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號(hào)的擁有者:尼摩船長(zhǎng)。

  我十分敬佩他的.博學(xué),在他的鸚鵡螺號(hào)上,藏有千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時(shí)也向往自由,是一個(gè)博學(xué),果敢,政治的人。

  讀完這本書,我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營(yíng)造出了一個(gè)及其驚險(xiǎn)的氛圍,《海底兩萬(wàn)里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記6

  在節(jié)假日里沒什么事,隨手翻起兒子早已翻遍的《海底兩萬(wàn)里》,我就很想看看這本書究竟有多大的魔力能吸引兒子看進(jìn)去,而且達(dá)到愛不釋手的程度。

  據(jù)介紹,《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說(shuō),小說(shuō)塑造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者法國(guó)巴黎博物館的生物學(xué)教授阿尤納斯先生的兩個(gè)生動(dòng)形象,描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的冒險(xiǎn)歷程。

  作家儒勒·凡爾納生活的年代還沒有發(fā)明電燈,可是作家的幻想力極其豐富,居然能想象到無(wú)人可及的深淵——漆黑一片的深海,深海中的生物及景觀又如此生動(dòng)逼真,讓讀者讀了好像親臨其境去了一趟深海之旅一樣。簡(jiǎn)直太有想象力,太不可思議了。如今,科技發(fā)達(dá),發(fā)明了一些可探測(cè)深海的儀器,通過(guò)儀器的鏡頭我們看到了渴望已久的海底世界?墒牵骷疑畹哪甏B電燈都沒有,居然能想象到如此形象如此豐富的海底世界,實(shí)在了不起。

  作家除了想象力非凡之外,他的學(xué)識(shí)也相當(dāng)淵博。在書中他用自己的`語(yǔ)言“創(chuàng)造”了一艘潛水艇,所運(yùn)用的數(shù)據(jù)、科學(xué)知識(shí)何其多。我想,這就是讀者讀起來(lái)感到真實(shí)可信的原因之一吧。

  通過(guò)知識(shí)和幻想的巧妙結(jié)合,作家寫出了一部老少咸宜的科幻小說(shuō),這是別的作家無(wú)法比的。我想:下次向?qū)W生推薦好書,我肯定會(huì)首選此書。

五年級(jí)《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記7

  藍(lán)色,夢(mèng)幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊(yùn)哺著無(wú)數(shù)神秘的景象。那艘無(wú)人所知的潛水艇,帶領(lǐng)著我們探索遙遠(yuǎn)的'大海,駛出海底兩萬(wàn)里。

  在阿羅納克斯教授正要回國(guó)時(shí),受到邀請(qǐng),去尋找那時(shí)鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下,進(jìn)入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中,和潛水艇鸚鵡鏍號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險(xiǎn),最終逃離了這艘潛水艇。

  在作者凡爾納先生寫好這部巨作時(shí),在近幾年,還沒有潛水艇問(wèn)世,對(duì)海洋更是一無(wú)所知,一且都要靠一個(gè)字——幻想。他們?cè)诤5咨执颢C,與鯊魚殊死博斗,第一次踏上南極與章魚博斗,這里的尼摩船長(zhǎng)總是十分冷靜待事,雖說(shuō)與人類隔絕,但是從他的種種事跡中,從人們還是附有很多感情,那些從海底中的世界,無(wú)一都是凡爾納想象出來(lái)的。

  這本書是本科學(xué)幻想小說(shuō),凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。有人曾提出過(guò)為人什中國(guó)不能常獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)?那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙傧胂罅。像成?jī)一般的牛頓,因一個(gè)蘋果掉下而想蘋果為什么會(huì)往下掉,最后提出了萬(wàn)有引力?赡切┛刺O果掉下但覺得司空見慣的人,就沒什么成就,瓦特看見水燒開時(shí)冒出惹氣,發(fā)明了蒸器機(jī)……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問(wèn)一些學(xué)生:“看見一張椅子會(huì)想到什么!庇邢胂罅Φ娜丝倳(huì)把它想成黑洞,隧道等。但是一般人總會(huì)說(shuō):“椅子就是椅子!痹谙胂笾校瑫(huì)更加有趣。

  生活如同大同大海般寧?kù)o、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究無(wú)窮無(wú)盡的世界。

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