關(guān)于讀書筆記14篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了�，F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書筆記 篇1
當(dāng)我第一次看到書《駱駝祥子》時，我以為老舍先生對駱駝感興趣。而且應(yīng)該有特別情愫吧，不然他為什么可以單寫一個駱駝而寫出一本書。后來聽同學(xué)解釋到：這并不是一本寫動物駱駝的書，而是一個生活得像駱駝一般的名叫祥子的車夫的故事。像駱駝一般的車夫，他的生活是有多辛苦啊，我還沒有翻開書便忍不住感嘆。當(dāng)我翻開書后，便深深地被書中的情節(jié)所吸引�；蛟S我并不是被情節(jié)吸引，而是被祥子這個人物本身所吸引。
祥子是生活在舊時代北京的靠拉洋車生活的小伙子。他身體健壯，勤勞，善良，忠厚，沒有什么惡習(xí)，有一個積極進(jìn)取的理想：買上一輛屬于自己的車，自己拉自己的車。然而經(jīng)過幾年的`奮斗，買上了一輛自己的車，卻被士兵抓去，連人帶車一起扣下了。祥子靠著自己的智慧逃了出來，并帶走了三匹駱駝，賣了三十五塊大洋，他沒有放棄理想，仍繼續(xù)奮斗，要買上車。
天又有不測風(fēng)云，虎妞懷孕了，正在祥子愁眉之際，他所有的積蓄又被孫偵探騙了去只剩下曹先生給的五塊錢。虎妞和自己的父親鬧翻，和祥子結(jié)了婚。之后，祥子發(fā)現(xiàn)虎妞根本沒懷孕，緊接著，虎妞真的懷孕了。
她們的鄰居小福子被父親二強(qiáng)子賣給了一個軍人。回來后，她只能賣身撐起家庭�；㈡そ枇艘婚g屋子給小福子。之后虎妞給祥子買了一輛車，可誰知虎妞竟因難產(chǎn)死了，祥子只得把車賣了去，然后將虎妞埋了。從此，祥子開始墮落了。當(dāng)他得知自己真正深愛的小福子被賣到白房子后自殺死了后，并更加墮落了，一些惡習(xí)出現(xiàn)了，身體差了，認(rèn)為自己的理想很無趣，便放棄了，走入了黑暗的深淵……
這本書通過對祥子悲慘一生的描寫，表現(xiàn)了當(dāng)時黑暗的社會不給好人出路但現(xiàn)在的社會和以前一樣嗎?
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧，讓我們在進(jìn)步的階梯上一邊前行，一邊品嘗精神食糧吧!
關(guān)于讀書筆記 篇2
《簡愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡·愛小時候的可憐遭遇，她少年時的堅韌。
我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為，看到簡被他們幾人欺負(fù)，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問：“如果我是簡我能堅持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會。因為從小我的環(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦，受過累。之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的`學(xué)校里，簡刻苦的學(xué)習(xí)，她也學(xué)得很快。沒有抱怨過，只有感覺有些許的寬慰，不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現(xiàn)在的生活反而很好。
我兩次看到簡在學(xué)校的日子，總是會放下書靜靜地想著：簡她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗，考過之后，她從中成長，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她就會變成不思進(jìn)取，厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡對愛德華的愛讓我感動。
簡·愛就是一個混合體，一個理智，堅韌，執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅韌，我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌，怎么面對現(xiàn)在這個復(fù)雜多變的世界?這個社會市場是不公平的，這就需要我們堅強(qiáng)的去面對。你若不堅韌，我想在現(xiàn)在這個社會你會過得很痛苦。面對危險，我們需要勇敢。然而面對困難，我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說，困難幾乎可以說是沒有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒有，有的只是一些小石子，或許會扎到我們，有些硌腳�？墒亲畲蟮睦щy都沒有了~。現(xiàn)在我們說的苦啊苦啊的，其實都是假的。那是我們沒受過什么苦，所以碰到一點挫折就會大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走，那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!!因此，我們必須要學(xué)會堅韌，面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生!
關(guān)于讀書筆記 篇3
今天終于把柏拉圖的《理想國》讀完了。讀《理想國》是一個煎熬的過程，讀的過程中幾次想要放棄但最終還是硬著頭皮把它啃了下來。然而，雖說是啃完了，但又確實說不出有什么體會或收獲來。
于是，想象如果十幾年前遇到這本書，情況應(yīng)該不一樣吧。那時的我，讀《圣經(jīng)》，讀恩格斯的《家庭私有制和國家的起源》，讀列寧的《國家與革命》，讀共五冊的《毛選》，甚至還搜羅背誦希特勒的語錄。當(dāng)時的`我相信一定有一把理想世界的金鑰匙，相信理想中的美好社會是可能實現(xiàn)的，相信人生應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)給“人類最莊嚴(yán)的事業(yè)”。十幾歲時的我，曾經(jīng)完全依據(jù)自己的思考而產(chǎn)生了國家管理一切社會生活，兒童公有是可以是解決諸多現(xiàn)實問題的想法。如今看來，倒是于柏拉圖不謀而合。如果十年前看到柏拉圖的《理想國》，想必會有如獲至寶之感，進(jìn)而奉為圭臬吧。
然而，現(xiàn)在的我依然是曾讀過《1984》、《動物莊園》、《美麗新世界》，以及看其他該看或不該看的書的我了，已經(jīng)是經(jīng)過大學(xué)理性訓(xùn)練的我了，已經(jīng)是不會相信為著某個美好理想，憑著一腔熱血就能夠?qū)⑻焯脦肴碎g而不是使人間墮入地獄的我了。
希望建設(shè)想象中的美好未來，而犧牲當(dāng)下的幸福是不理性的。
想建設(shè)人間天堂的，沒有不造就人間地獄的。
沒有彼岸的烏托邦世界，并且不應(yīng)幻想通過努力可以實現(xiàn)那個所謂的人間天堂，相信理性而非熱情，這是這十多年的讀書學(xué)習(xí)給我?guī)淼母淖兣c財富。帶著強(qiáng)大偏見讀《理想國》的過程，正是幸福地體驗這種美好財富的過程。
關(guān)于讀書筆記 篇4
盡管小時候常會為中國古代四大發(fā)明激動不己，引以為豪，但現(xiàn)在不得不承認(rèn)日常生活、工作學(xué)習(xí)所用物品屬于中國人的創(chuàng)造發(fā)明并不多——家里的電視機(jī)、電冰箱、自行車、席夢思；辦公桌上的鋼筆水、裁紙刀、訂書機(jī)、煙灰缸等等，沒有一件不是外國人的專利，甚至臺歷也是源于古希臘債權(quán)人的記賬本。這讓人氣餒的同時充滿疑惑：中國人的智商真的比外國人低么？今天終于從侯家駒先生的《中國經(jīng)濟(jì)史》一書中讀到了一句睿智之語：個人創(chuàng)造力是與政治控制力呈反向發(fā)展。
這忒給力了，仿佛醍醐灌頂。
中國自秦進(jìn)入集權(quán)統(tǒng)治迄今已經(jīng)二千多年。二千多年來統(tǒng)治階級為了鞏固其統(tǒng)治地位，要求民眾把思想統(tǒng)一到中央的精神上去，于是老百姓沒有了自己的`想法或者說不敢有自己的想法。長此以往，除了養(yǎng)成委曲求全，逆來順受，落下腦殘的毛病，不喪失創(chuàng)造力才怪。
關(guān)于讀書筆記 篇5
故事內(nèi)容：
這本書是描述把信用卡刷爆的后果。三位主角在“美夢銀行”的開幕典禮時，幸運(yùn)的拿到了免費(fèi)試用卡。名叫歐美佳的女主角，許愿自己能夠擁有世界各地的名牌，“美夢銀行”竟二話不說地幫她實現(xiàn)了夢想，一連串美夢成真的感人畫面，經(jīng)由攝影機(jī)傳送到世界各地，讓許許多多的人心動、讓許許多多的人躍躍欲試。
從此以后，大家都知道只要擁有“美夢銀行”的美夢卡，要實現(xiàn)夢想，是易如反掌的事。于是，大家一窩蜂的跑向“美夢銀行”辦卡，但是大家忽略了美夢卡的特性，那就是先享受，后付款，導(dǎo)致刷卡的人個個付出慘痛的代價，為了滿足一時的快樂，卻毀了一生的幸福，值得嗎？
書中主角在一夕之間都變成了玩具，他們發(fā)現(xiàn)其實“美夢銀行”的負(fù)責(zé)人是一群巫師，令人毛骨悚然的是巫師們居然想用美夢卡統(tǒng)治全世界，令人慶幸的'是經(jīng)過種種考驗后，主角們終于變回人類，巫師也被消滅了，真是快樂的結(jié)局！
心得感想：
看完這本書后，我覺得大家從小就該培養(yǎng)正確的理財觀念，不然長大以后，因為不懂得如何規(guī)劃人生，亂花錢及刷爆信用卡都不足為奇，你說對嗎？而且你我也不該隨便接受別人的禮物，更不要輕易相信他人的花言巧語，以免跌入陷阱，求救無門或欲哭無淚啰！這是一本好書，建議大家一同進(jìn)入“美夢銀行”的世界里。
關(guān)于讀書筆記 篇6
讀了《趙州橋》這篇文章，我知道了它位于河北省趙縣的洨河上，它是一千三百年前，隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的。
趙州橋設(shè)計非常巧妙，為了防洪水，大拱頂上左右兩邊各有還有兩個小橋洞，平時河水從大橋洞流過，發(fā)洪水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計在建橋史上是一個創(chuàng)舉。
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案;有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐著美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪抵著，各自回想遙望;還有的`刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。遠(yuǎn)看這座橋像一道彩虹，橫臥在洨河上。
趙州橋設(shè)計巧妙，建造堅固，體現(xiàn)了古代的能工巧匠和勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，我不禁為中國古代勞動人民的智慧而贊嘆。
關(guān)于讀書筆記 篇7
打開沉甸甸的書本，一個個偉大的時代畫卷便在我們眼前徐徐展開了---歷史烽煙中、崢嶸歲月里，無數(shù)革命先輩、共產(chǎn)黨人在探求救國救民、民族獨立的道路上孜孜以求、舍生忘死。在經(jīng)歷了無數(shù)的困苦和磨難、挫折與失敗后依然勇往直前、百折不饒、永不放棄……合上書卷，內(nèi)心久久不能平靜，從苦難到輝煌，中國歷史經(jīng)歷了百年歷程。歷史告訴我們，革命道路不是從輝煌走向輝煌，從勝利走向勝利，它是一個從失敗走向勝利，更是從苦難走向輝煌的一個歷程。歷史經(jīng)驗證明，發(fā)展的道路從來不是光明坦途，而一定充滿坎坷，這就要求需要我們實事求是、腳踏實地、一個腳印一個腳印地摸索，前進(jìn)，再摸索，再前進(jìn)。真正的強(qiáng)者是從不會因為困難而放棄自己所追求的事業(yè)的。
《苦難輝煌》詳細(xì)、生動、真實地描繪了中國工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征前后的歷史。記錄了眾多我們敬仰和熟知的大人物，如毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德、陳毅、李立三、張國燾、蔣介石等等。同時也描寫了許許多多迄今默默無聞的英雄們。作者以真實的筆觸，生動地描繪出一個個鮮活的人物。偉人其實也是凡人，他們也不會天生正確，也會犯錯誤，也會打敗仗。盡管在革命道路上，一路跌跌撞撞、磕磕絆絆，他們卻永不言棄，最終走向勝利!因為他們始終相信，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能改變中國的命運(yùn)。
尤其是書中金一南教授所提到的“當(dāng)一個民族走向強(qiáng)大的時候，絕不僅僅是物質(zhì)的強(qiáng)大，絕不僅僅是腰包里塞滿了錢，你就能自立于世界民族之林了。在如今這個物欲橫流，信仰珍貴的年代，有什么能讓我們感動?有什么值得我們崇敬?有什么能讓我們追隨?”“是革命先烈的革命精神!”我們現(xiàn)在這個時代，再沒有拋頭顱灑熱血的機(jī)會，但是我們同樣可以在平凡的工作當(dāng)中，做平凡的英雄。在現(xiàn)在這個信息科技的時代，什么都可以復(fù)制，連成功都是可以復(fù)制的，唯獨革命先輩的精神是永遠(yuǎn)不可能復(fù)制的。
掩卷而思，不禁感嘆：如今的我們，出生在和平年代里，生長在改革開放環(huán)境中，工作穩(wěn)定，衣食無憂�？诖蛔懔�，精神卻匱乏了，房子變大了，靈魂卻渺小了，我們讀著歷史，卻在忘記過去。我們?nèi)狈Φ氖鞘裁?就是信仰!而信仰是什么?契科夫說過：當(dāng)喉嚨發(fā)干時，會有連大海也可以一飲而盡的氣概---這便是信仰。當(dāng)初無數(shù)革命先輩能舍生忘死，拋頭顱灑熱血，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗、犧牲，就是信仰的無窮力量。而許許多多作為今天的80后90后，就如生長在溫室中的花草，沒有經(jīng)歷過陽光、風(fēng)雨的洗禮，相形之下顯得是多么的脆弱不堪。因此在如今這個科技、信息高速發(fā)展的時代，我們更應(yīng)堅信中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的路線、方針和政策。
大中國正在世界的東方崛起，在和諧安寧的環(huán)境中，在舉世矚目的成就面前，我們更要看到今天所面臨的挑戰(zhàn)，時刻保持清醒的頭腦，以更加堅定的理想信念和艱苦奮斗的精神義無反顧地接過先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，當(dāng)好歷史的傳承者和創(chuàng)造者。在政治上要積極要求進(jìn)步;在工作中要敬業(yè)愛崗;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取;在生活中要充滿愛心，要讓信仰成為我們一切前進(jìn)的動力!
關(guān)于讀書筆記 篇8
“她寫作了將近一個世紀(jì)，把自己全部的愛奉獻(xiàn)給一代一代的青年�！薄八⑽牡那妍�，文字的典雅，思想的純潔，在中國好算是獨一無二的作家了�！彼褪潜�，如新時代的一盞明燈，照耀著我們前進(jìn)。
她發(fā)表了許多著作，并號召人們“讀書好，多讀書，讀好書”，至今為人們所青睞。但她也絕非“只知愛惜羽毛的利己者”，也不是“大言不慚的清談?wù)摺�，她有一顆博愛的心。她曾經(jīng)說過，“有了愛就有了一切。”這也是她一生堅持的信念�！坝肋h(yuǎn)的愛心”融入她近八十年的文學(xué)創(chuàng)作，洋溢在她七百萬字的作品的字里行間。她愛國家，是個最最本色的小老太太，身上沒有一點洋氣，她反對那些假洋鬼子，她關(guān)心國家大事，關(guān)心少年兒童，關(guān)心女作家，關(guān)心散文創(chuàng)作，具有博愛思想。
她清楚、分明、超拔而又幽默：她敢于自嘲，說自己是坐以待“幣”，隱老而不死之意；她樂于助人，捐稿費(fèi)給災(zāi)區(qū)人民，并用自己的錢辦散文評獎；她非常清楚、分明，知道自己該做什么，對待國家大事她也常常有所臧否；她不張揚(yáng)，卻能影響全局；她非常聰慧，敏捷，她的話語常常能成為那個時代的經(jīng)典?? 冰心永遠(yuǎn)是我們生活中一個清明、健康、穩(wěn)定的因素，是值得我們學(xué)習(xí)的。試想，現(xiàn)實生活中，有多少人能做到冰心這樣呢？她的博愛的思想，樂觀的精神，幽默的`風(fēng)格，大度的風(fēng)范，分明的態(tài)度，助
人為樂的行動，敏捷的頭腦，謙虛的品格不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會愛國，以愛國化作知恩圖報的胸懷，化作寬厚坦蕩的胸襟；我們應(yīng)該學(xué)會“愛”與“憎”，對待社會上的一些現(xiàn)象，敢于發(fā)出自己獨特的見解，并主動拒絕一些不好的因素，學(xué)習(xí)一些好的精神與品格；我們應(yīng)該學(xué)會大度待人，在學(xué)習(xí)生活中不與別人斤斤計較；我們應(yīng)該學(xué)會助人為樂，主動幫助同學(xué)解決問題；我們應(yīng)該學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，在學(xué)習(xí)中不驕不躁，勇攀高峰??
冰心就如新時代的 一盞明燈，為我們這些正在航行的小船指明方向，讓我們積極響應(yīng)王蒙先生的號召，努力成為新時代的“冰心”！
關(guān)于讀書筆記 篇9
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品，讀完后給我的第一個感觸，那就是“愛”。
要知道世界上有多種愛，因親情而有的愛、因友情而有的愛、因愛情而有的愛等等。而看完這本書后他讓我懂得了人間真愛。那樣的真愛印證著人與人之間的真實情感，那樣的真實情感讓我感動不已。其實，在生活中，我們常會忽略自己身邊的愛，如兒子給爸爸捶背、老師對學(xué)生的關(guān)懷，同學(xué)與同學(xué)之間的互相幫助等等。這些好像都被我們看做理所當(dāng)然，所以才不去認(rèn)真品味、仔細(xì)體會、用心思考。如果你加以品味，我相信你會覺得得到愛是多么的美好；如果你仔細(xì)體會，我相信你會覺得奉獻(xiàn)愛是多么的美好；如果你用心思考，我相信你會覺得活著是多么的美好。有的時候，我們會遇上失敗和挫折，就經(jīng)常怨天尤人，覺得世界上自己最孤獨，沒有人愛、沒有人關(guān)心。其實，只要我們靜一靜、想一想，就會覺得身邊有很多人是非常關(guān)心和支持自己，你頓時會覺得自己是世界上最幸福的人。
教育之所以沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育，讓我們一起劃著“愛”的小船，去探索愛的人生吧！
《愛的教育》讀書筆記 篇半個月前，爸爸給我買了一本書——《愛的教育》這本書非常有趣，令我愛不釋手，而令我最難忘的是弗羅倫薩的小抄寫員。
這名弗洛倫薩的'小抄寫員，他們家人口較多，又非常的貧窮，沒有錢花，他的爸爸是一名鐵路工人，不僅要完成自己現(xiàn)在的工作，還要干些謄（teng）寫的額外工作，他見爸爸的視力嚴(yán)重下降，精力又有些不足了，他想要給爸爸抄寫訂單，但是爸爸拒絕了，他爸爸覺得學(xué)業(yè)更重要，他爸爸每晚十二點睡覺，這天晚上，他點起油燈，照著爸爸的筆記幫爸爸抄寫，他覺得寫夠了就上床睡覺了。
第二天他見爸爸的心情非常好，就每天晚上幫爸爸抄寫，漸漸的他的睡眠不足，學(xué)習(xí)成績開始下滑，他的爸爸因此對他大喊大叫。有一次他爸爸發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)不好的原因是幫自己抄寫的時候感到很內(nèi)疚。
讀完這篇文章，我覺得小抄寫員很可憐，悄悄的幫爸爸抄寫訂單，影響了自己的學(xué)習(xí)，卻遭到了爸爸的誤會和不理解，我和他相比多么的幸福，吃得好、穿得好、學(xué)習(xí)環(huán)境好，家長百般的關(guān)愛，老師精心的培育，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
關(guān)于讀書筆記 篇10
項羽，乃一代西楚霸王。自古以來，都是“勝者王侯，敗者寇”，可項羽不是如此，他雖失敗卻依然成為流傳千古的英雄人物。這到底是因為什么呢？
項羽的英雄氣概體現(xiàn)最明顯的是兩個方面。一是他的能征善戰(zhàn)；二是他的`有情有義。
項羽一生中打仗無數(shù)，是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”，幾乎沒有打過敗仗，其中最著名讓人連聲叫好的一場惡戰(zhàn)就是巨鹿之戰(zhàn)。
項羽斬宋義，當(dāng)統(tǒng)帥，率軍5萬和章邯的40萬秦軍主力對抗。他下令每個士兵只帶三天口糧，后來又讓將士把所有做飯用的鍋砸碎。將士們目瞪口呆。項羽說：“沒有鍋，我們可以輕裝上陣，挽救危在旦夕的趙國，至于吃飯嘛——”項羽停了停，若有所思地說：“也只有到章邯的軍營中燒火做飯了！”
這還不算完。等大軍過了黃河，項羽又命令把全部渡船一只不留，全砸壞，沉到河底，同時燒毀所有的行軍帳篷。大家見退路沒了，這仗如果打不贏，那誰也活不成了。
項羽指揮楚軍很快包圍了章邯、王離軍隊，同秦軍展開了九次激烈的戰(zhàn)斗。楚軍無不以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，個個如下山猛虎，奮勇殺敵。沙場之上，煙塵蔽日，殺聲震天。楚軍越殺越勇，直殺得地動山搖，血流成河，最后大獲全勝。
這場戰(zhàn)役項羽破釜沉舟，以少勝多，足見他的勇猛和善哉。而項羽不單會打硬仗，還是一個有情有義的人。
公元前202年12月，韓信把兵馬埋伏在垓下，他想了四句話“人心都背楚，天下已屬劉；屯信垓下，要斬項羽頭！”
項羽怎能沉住氣？他氣得七竅生煙，暴跳如雷，立即率領(lǐng)十萬子弟兵一路沖殺，始終沒碰到韓信。抬眼一望，全是漢兵漢將。項羽沖殺了一天，直到夜幕降臨，實在無法了，才掉轉(zhuǎn)馬頭，回垓下大營去了。
半夜，項羽坐臥不安，在營中和虞姬喝悶酒。忽然，一陣楚地民歌從漢軍營中傳來。項羽大吃一驚，暗想：“難道楚軍都投降了劉邦嗎？為何漢營中楚人如此之多？”其實，這是劉邦的計策。
項羽看著虞姬，想著烏騅馬，不禁悲壯地唱起了自己作的詩歌來：
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！
項羽一連唱了好幾遍，虞姬也跟著一塊兒唱。唱著唱著，項羽不禁落下淚來。虞姬見項羽如此悲傷，抽出寶劍，對項羽說：“就讓賤妾為您再跳一支舞吧！”舞終之時，虞姬含淚唱到：“漢兵已擄地，四方楚歌聲。大王義氣盡，賤妾何聊生！”說罷，揮劍自刎。項羽抱著虞姬的尸體放聲痛哭。
霸王別姬的愛情傳奇，表明了項羽的英雄柔情。當(dāng)他在烏江自刎的時候，“寶馬送亭長，頭顱贈故人”也充分證明了他的有情有義。而他的競爭對手劉邦卻是個六親不認(rèn)的人。
彭城之戰(zhàn)戰(zhàn)敗后，劉邦倉皇逃跑。他只帶了車夫夏侯嬰。正巧，劉邦在半路上遇到了他的兒子和女兒，于是便讓他們兩個上車一塊逃。
不一會兒，劉邦向后一看，只見后面塵土飛揚(yáng)，是項羽大軍趕上來了。劉邦一想，這不是增加了人車子變重了嗎？所以跑不快。想到這兒，劉邦不顧子女之情，一腳把兒女踢下車子。夏侯嬰不忍，又把他倆報上來。連續(xù)三次，劉邦踢下去，夏侯嬰又報上來。劉邦大怒，要殺夏侯嬰。夏侯嬰說：“主公，子女之情不可無呀！”劉邦這才作罷。相比而言，劉邦雖然后來做了皇帝，項羽失敗了，但項羽更有情有義，更無愧英雄二字！
項羽堪稱英雄，卻失敗了，原因很簡單，就是他剛愎自用，不聽建議。而劉邦其實什么也不會，可他就像一瓢水。一個廚師做菜，有酸甜苦辣咸五味。酸了，放瓢水，不酸了；咸了，放瓢水，不咸了；辣了，放瓢水，不辣了……劉邦之所以成功是因為他會用人，會聽建議。而項羽只是五味中的一味，而不是水。
關(guān)于讀書筆記 篇11
最強(qiáng)的對手，不一定是別人，而可能是我們自己在超越別人之前先得超越自己!
是的，年輕人!你漸漸會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你一人獨行的時候，會變得更聰明;當(dāng)你離開父母的時候，才知道父母多么成為你的倚靠、你的盼望。是的，年輕人!崎嶇而黑暗的道路，將使你真正地成熟!
“幽默感，使我能撐下來。厄運(yùn)是會打擊我，但它打不到幽默感的那種深度!年輕人!你說，這幽默感是什么?它是面對不同環(huán)境的樂觀態(tài)度!
在這個速度的時代，同一時間永遠(yuǎn)只能做一件事的人，將可能被淘汰!
你要記住，只知剛的人，難免被折斷;只有柔的人，到頭來終是儒夫，只有那剛?cè)岵?jì)，以自己的理想為目標(biāo)，而在崎嶇坎坷且多荊棘的人生道路上，以最適當(dāng)?shù)姆绞絹響?yīng)對的，才可能作為最后的成功者!
同樣的道理，我建議你在做每一件事之前，甚至每一天的早晨，對將要做的事情訂個計劃，而不是在慌慌張張地動手之后才去思想。上帝給每個人同樣的時間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就;也只有知道計劃的人，才能事半而功倍。
書印好了，就是死的，人腦則是活的，你必須將這些死的資料，用最有效的語言、方法，輸入你的人腦之中。
最好的老師，不是只教你如何考高分的，也不是嚴(yán)格規(guī)定你死背的老師，而是引出你的興趣，像磁鐵般，帶出更多有意思的東西，且在這過程中發(fā)掘你的'潛能。最好的老師，教你活的學(xué)問，且由其中引導(dǎo)出更寬廣的天地!
每個人的生命中都可能遇到貴人，這些貴人不一定真的尊貴，他可能是陌生人，也可能是你的敵人!不要輕視任何人，也不要輕視自己，因為那平凡人可能是你的貴人;你也可能作為別人的貴人!
如果由于你在課堂上據(jù)埋力爭，得罪了老師，而被“死當(dāng)”。我仍然要為你豎起大拇指!
盡量不問你學(xué)校的進(jìn)度，不叮囑你去做功課，不催你去彈琴，也不叫你起床。我也愈發(fā)堅定了一個信念：讓你到曼哈頓去上學(xué)，不要總是距家人太近，是正確的選擇。父母不能幫你走未來的路!
當(dāng)我心里沒把握時，生怕用出的力氣又彈回來，便愈是劈不斷。當(dāng)我一心表現(xiàn)，卻再三無功而退時，便容易心浮氣躁，斗氣血之勇，到頭來，使自己受到更大的傷害。我不希望你學(xué)劈磚，卻盼望你記取這兩段話!
從工作中鍛煉，正如同在雕現(xiàn)時磨碩。好的工作，就像好的硯石，不但成就了工作，也精益了工作者。當(dāng)然，最重要的;是雕硯先修底。多么細(xì)致的花紋與藻飾，都要由那基礎(chǔ)的地方開始。雖然修底的工作最是枯燥的!
你應(yīng)該知道，聆聽人講話，是一門多大的學(xué)問!你要學(xué)著去尊重、去容忍、去諒解。也必能因此而獲得對方衷心的感激。
失志人前，勿談得意事;得意人前，勿談失意事。失意時交的朋友，得志時常容易失去;得意時得罪的的友，失意時也難以挽回。
對已知的環(huán)境，做進(jìn)一步想。對未知的環(huán)境，做退一步想。
在這個世上，“現(xiàn)在的成功”是重要的，而現(xiàn)在馬上便成為過去，下一刻又得有下一刻的成功。記住!沒有豆子在上面，就不認(rèn)它是豆子，這是你母親說的，也是大多數(shù)人會說的一句話。
攀在籬墻上的黃瓜須蔓，雖然已經(jīng)干枯，仍然緊緊地纏繞著，為了下一代的繁衍，即使在死后，也不放棄自己的責(zé)任!
如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，無法成勝隋性，就很難把握時間!
人可以多情，但不能濫情;可以多交朋友，但不能濫交朋友。而且交朋友最起碼的條件是：你要真誠與信實!我把今天的對話記下來，供你再思考!
你現(xiàn)在需要的不是聰明，而是那甘愿重新來過的傻勁!
每個人心中都應(yīng)該有這么一個堡壘。在人生的戰(zhàn)場上，他可以一站一站地敗退，但是到那最后的堡壘時。就算下面仍有退路，他也要堅決地與那堡壘共存亡。
快樂的條件，非但不是無憂無慮，而且可能是有憂有慮!快樂是要付代價的!要被愛，更要去愛;要獲得，更得付出!
我愛今天這樣的風(fēng)雨，也希望你愛它，因為我們都是經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能長大的。
生物就是在競爭中成長與進(jìn)化的。有競爭，就有壓力，只有具備最強(qiáng)的實力，又能忍耐最大壓力的人，才能站到巔峰。
在學(xué)習(xí)間工作，是一般人所謂的打工;而在工作中學(xué)習(xí)，則是打工者應(yīng)有的態(tài)度。
關(guān)于讀書筆記 篇12
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，雖然沒看到滿地落葉，但是秋天好像已經(jīng)來了。廣州漫長的夏天剛剛過去，晚上迫不及待到戶外歡送。風(fēng)吹起來確實很舒服，干燥而且溫度適宜。但是待得久了，慢慢也有點冷了的感覺。再之后，捂著衣服也覺得冷了。
沈先生筆下的湘西是清爽的，所有的東西都是那么的淳樸。在這種清爽的地方，有很多事情是此刻人們難以想象的：坐船能夠不給錢卻有人必須好給，而且還扔下就走;擺渡的有人給錢卻不收，人家硬給了還不好意思買點茶啊煙啊回饋坐船者。而關(guān)于感情就更加不可思議了：唱兩首好聽的歌就能夠讓姑娘跟你遠(yuǎn)走高飛;，居然也比現(xiàn)代的很多感情可信。就是這些不可思議的事情，讓生活在狂熱都市中的我們，感覺到了一絲接一絲的涼爽。
天保的死當(dāng)然不就應(yīng)算是老人的錯，只是湊巧老人暗示他就應(yīng)怎樣去求婚，而得不到結(jié)果的狀況下出船淹死。當(dāng)然我們不能肯定天保就是有心尋死。但是中國人對感情的含蓄，在極端壓抑的狀況下，總是變現(xiàn)出極端的行為。翠翠的父母更是一個例子，兩人相愛了卻不敢私奔，最后居然選取殉情，一開始我真的有點想不明白為什么，之后想想，正是一種極端應(yīng)對極端的表現(xiàn)�？梢姴还苁寝Z轟烈烈，還是清新單純的感情故事，都不是咱過小日子的老百姓玩得起的。
家是溫暖的港灣。如果沒有遼闊的大海，明亮晶瑩的水珠也很快會干涸;如果沒有堅固的巢穴，羽毛再豐滿的鳥兒也會立刻死去。翠翠也有一個家，一個不一樣尋常的家。她的父母在她牙牙學(xué)語時便已經(jīng)雙雙離她而去，她和她的具有鄉(xiāng)村人典型性格的老祖父帶著一條忠誠的大黃狗相依為命。三年的'端午佳節(jié)、中秋良宵，讓我們看到了一個慢慢成長著的翠翠，看到了一個告別童年、邁入青春的翠翠，看到了一個從無憂無慮到初涉煩惱的翠翠。在她的身邊，生活著一群人們。天保、儺送、老船夫、楊馬兵……翠翠生活在茶峒，這是一個邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。似乎與世隔絕，翠翠與老祖父在茶峒，似乎還有了一個大家庭，這個家，就是茶峒，有著幾千家庭成員的茶峒。茶峒人是質(zhì)樸敦厚的中國人的代表。在那個民風(fēng)樸實的地方，生活著這樣一群人。幾十年來，老船夫默默地為東去西來，南來北往的人們用一根幾十年的光陰已把他的手磨破的竹纜，擺渡到溪東，擺渡到溪西，在小溪兩岸之間穿梭，在過渡人之間忙碌。這一條潺潺的小溪啊，見證了老船夫幾十年來的辛勞。
讓我們想象一下，在一處偏遠(yuǎn)的地方，有著這樣一群人們。他們每一天都各行各業(yè)，忙碌中帶著勞動得到的喜悅;他們互不猜疑、妒忌，和睦相處;他們互相之間沒有秘密，一壺小酒，一碟花生米，談笑風(fēng)生，分享生活的喜悅，共訴人生的煩惱;他們直率、坦誠，會大聲地訴說心中的不滿，大但地表達(dá)內(nèi)心的愛慕;他們盡力地去幫忙別人，別人也盡力地幫忙他們，并不是為了幫忙后的報酬或者是一聲多謝，只是在人與人互相幫忙之中獲得的快樂。這樣的生活難道不好嗎?這樣的生活，就應(yīng)就是陶淵明所說的世外桃源吧!邊城，這茶峒小鎮(zhèn)，不正是世外桃源嗎?甚至能夠說是理想中的共產(chǎn)主義社會吧。光陰飛逝，與小說中相比，一晃幾十年過去了。二十一世紀(jì)的中國，一棟棟高樓大廈拔地而起，一架架天橋高速縱橫交錯。街道繁華，高樓林立，鱗次櫛比，燈紅酒綠。此刻當(dāng)然不用再有一位老船夫拉著竹纜為南來北往的人們擺渡了，也不用為翻了船，死了牛而悲哀了。平心而論，人們的生活水平是今非昔比了。但是，失去的僅僅是這些嗎?這繁榮昌盛的城市真的是人間天堂嗎?但是，更令人痛心的是失去了那質(zhì)樸的民風(fēng)，那完美的氛圍。在鋼筋水泥構(gòu)建的城市中，已經(jīng)沒有了那邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)中那木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋的古樸典雅了。
城市里的人們似乎變得像凝固的水泥一般一成不變，變得市儈。在城市生活中互相擠兌，人與人之間充斥著秘密。由于繁榮，所以有了利益沖突;由于繁榮，所以有了諂媚溜須。這一把鋒利的雙刃劍，帶來了飛黃騰達(dá)，斬去了質(zhì)樸和睦。我們在一艘艘疾馳的快艇上看到了錦衣玉食的人們，在一條條渡船上看到了勤勞坦誠的人們，我們更就應(yīng)上哪一條船呢?其實讀到最后，我們不禁會嘆息，這樣的邊城，這樣的純潔小鎮(zhèn)，還是會有無人可救的杯具發(fā)生。
正是這種坦誠和睦的心理，促使了杯具的發(fā)生。在城里，當(dāng)兩個人為共同的目標(biāo)而奮斗時，他們能夠毫不顧忌地采取各種手段，各種策略取勝，結(jié)果自然是“成者王侯敗者寇”;但在邊城，因為處處替他人著想，所以處處有顧慮，為一個共同的目標(biāo)奮斗時，往往一讓再讓，一忍再忍，最終都為失去理想而失望哀慟，則會產(chǎn)生兩個深深地恨著自我陷入無邊苦海中的失落者。正是邊城，促成了天保、儺送二兄弟的杯具，促成了翠翠的杯具，也促成了翠翠媽媽的杯具。凡事都有兩面性。邊城，不再是一個虛無縹緲的名詞了。也許，生活中處處存在邊城。也許，邊城只是一個浮云一般的夢吧。
關(guān)于讀書筆記 篇13
今天，我讀了一本高爾基的名著《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的`米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個悲�。和庾娓负途司说牧邌�、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強(qiáng)、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真后悔自己曾經(jīng)的奢侈，我不應(yīng)該再浪費(fèi)，我應(yīng)該學(xué)會珍惜。
就從現(xiàn)在做起，我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們要為長輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強(qiáng)、善良的人。
關(guān)于讀書筆記 篇14
暑假，拜讀了安東尼·圣艾修伯里這位傳奇作家的著作《小王子》。這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的寓言童話捧在手上突然有一種奇妙的感覺，驅(qū)使我一口氣讀完。
小王子是一個童話，一部寫給大人的童話：小王子是一個故事，是一個世界上最傷心的故事;小王子是一個寓言，是一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
翻開書，映入眼簾的第一句話是“你愿意被人馴養(yǎng)嗎?”對于我來說，這無疑是一個深奧的問題。在書中，小王子遇見了一只狐貍，一只等待愛的狐貍。傷心的小王子邀請狐貍和他一起玩兒。狐貍拒絕了。
狐貍說它需要被“馴養(yǎng)”。小王子無法理解馴養(yǎng)的意思，狐貍說，馴養(yǎng)的意思就是一一建立關(guān)系。
狐貍接著說：“對我而言，你不過是個小男孩兒，就像其他千千萬萬的小男孩兒一樣。
但是自從它看到了小王子那金色的.頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)地記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。
離開的時候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因為你把時間投注在你的玫瑰花上，所以她才會如此重要。
人類已經(jīng)忘記這個簡單的道理了。狐貍說：“不過，你不可以忘記，你必須對那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對你的玟瑰花負(fù)責(zé)�！弊x完，想起那個關(guān)于“馴養(yǎng)” 的問題，我想我也許有了答案。作者那句話永遠(yuǎn)對我們了解世界和不同的人有重要意義：一個人只有用心才能看得真確：重要的東西用肉眼是看不見的。
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