魯濱遜漂流記讀書筆記范文精品14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書筆記范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇1
《魯濱遜漂流記》告訴我的道理是：嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，我想：只有克制困難，才能成就一個真正堅強的人。我們應(yīng)像魯濱遜一樣，樂觀向上、堅毅英勇，任何時候都不放棄對美妙生活的追求，憑自己的'雙手打造一個充實、無悔的人生。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇2
透過閱讀第六章魯濱遜的日記，能夠看出他是一個善于思考、勤于動手的擁有智慧的聰明人。主要表此刻：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每一天安排好自我的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有好處；
3、當(dāng)意外（地震、塌方等）降臨時，他沒有被擊垮，沒有沮喪，而是選取用心樂觀地應(yīng)對，分析當(dāng)前形勢，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長遠長久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長時光生活荒島奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；
4、為了緩解自我獨身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水，開始記錄自我的.生活點滴。不僅僅能夠弄清楚自我的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說中的“文中之文”讓讀者感覺更真實可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂觀）、不放下（堅持）的態(tài)度與行為令人欽佩！
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇3
這個暑期，我把整本《魯濱遜漂流記》讀完了。這本書主要講的是英國青年魯濱遜不幸流落荒島，挖山洞、做木筏、種莊稼、養(yǎng)家蓄，對抗殘忍食人族，又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長奪回自己的船只，最后平安回到自己祖國的故事。
魯濱遜小的時候有著極強的好奇心，不想平庸地度過一生，便夢想著成為一名水手出海。但他的父母都在勸阻，魯濱遜還是聽不進去，硬是要出海。剛開始，他就經(jīng)歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西，經(jīng)營一個種植園，但他因為感覺人手不夠，去非洲買黑奴時船因為風(fēng)暴而沉沒，所以不幸流落荒島。
魯濱遜把船上所有的用得著的東西都搬到岸上，搭起帳篷，放好武器，開始過著孤零零的生活。不過，魯濱遜非常樂觀豁達，他沒有沮喪，并開始建設(shè)家園。他開展曬葡萄干增加食物；開始制作陶器，煮羊肉湯；甚至做獨木舟，環(huán)游荒島。
有一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人要吃人，魯濱遜就把要被吃的人救出來，并給他取名“星期五”。星期五很快就學(xué)會了英語。他善良勇敢，并忠于魯濱遜，所以他很快就成了魯濱遜親密無間的好朋友。過了很多年的`一天，魯濱遜突然發(fā)現(xiàn)有一艘英國船在島上靠岸，最后得知，這條船的船長被背叛了，魯濱遜便幫助船長收復(fù)了大船，并踏上這條船回到了曠別己久的故鄉(xiāng)。
這本《魯濱遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯濱遜不聽父母勸告冒險出海，而后又流落荒島，造就了他傳奇的一生，他超強的生存能力和勇敢地與大自然做斗爭的精神十分令人敬佩。我想，一方面要學(xué)習(xí)魯濱遜永不言敗、永不放棄的精神，另一方面也要虛心聽取別人的建議，畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛！
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇4
星期五對我的感情，就像孩子對父親的感情，一往情深。——丹尼爾·笛福《魯濱遜漂流記》
內(nèi)心無比堅定而強大的魯賓遜在荒島上一個人生活了二十七年，最后一年他遇到了野人“星期五”，并將他從食人族那里救了出來�！靶瞧谖濉钡牡絹恚Y(jié)束了魯賓遜在荒島上寂寞、孤獨的生活。從此，除了干農(nóng)活、做面包、打造船只，他還有了一位在精神和情感上可以溝通、交流的伴侶�！靶瞧谖濉睂λ麃碚f，是亦仆亦友。
如果說，前二十七年的荒島求生是一個人的重生歷史，是一個人的精彩；那與“星期五”在一起的這一年，則是兩個生命的共生互融，是文明與野蠻的對撞，也是魯賓遜在與“星期五”朝夕相處時通過自我反省，最終實現(xiàn)了靈魂拯救的過程。
如果沒有“星期五”的到來，魯賓遜一個人生活在荒島，盡管他自力更生，盡管他有百折不撓、頑強堅毅、永不服輸?shù)木�。這些精神品質(zhì)可以讓他不挨餓、不受凍、遠離侵擾，甚至逐漸獲得強大的物質(zhì)文明，極大地改善自己的生存狀態(tài)。但是沒有“星期五”，魯賓遜的改變是不完備的，他只是在物質(zhì)世界上獲得了重生，在精神上他仍然是孤立和孤獨的'。
所以，“星期五”的到來，打破了魯賓遜原有的固執(zhí)和偏見，促使他更深刻的反思人類的良知和文明的進程。在與野蠻人“星期五”的共存相生過程中，他發(fā)現(xiàn)了“文明人”的卑劣。在人類的文明化進程中，并不是處處可見引以為傲的光明燦爛；實際上，在使用了許多卑劣的手段之后，我們才達到了今天的“文明”。而恰恰相反，野蠻人“星期五”身上卻葆有人類天真的本性——感恩圖報、誠懇待人、忠貞不渝、相互為善。而這些可貴的品質(zhì)，在人類社會高度文明發(fā)展的進程中卻被無情的犧牲掉了。
一個個體固然有值得稱頌的獨一無二的個性之美。但一座荒島，一個人，力量再強大，他也無法走出那片孤島；智慧再高明，他也很難參破思想的禁錮。所以，必須要有另外一個人，必須要有一種異質(zhì)文明進入他的視域、鍥入他的生活，讓他感受到世界的多變和不同，讓他在交融互通中體驗寬容和良善，從而產(chǎn)生同理心，認識到上帝對所有人、所有不同種類的人都賦予了表現(xiàn)才干和良知的機會。
詩人艾略特說：“我們都是世上閃爍的微光，是我們使天上那些星星熠熠生輝�！泵恳粋�個體生命都有其不容忽視的尊嚴與權(quán)利，都有其獨特的光芒。但一縷星光，無法組合成璀璨星空；一個星球，也形成不了宇宙的博大浩瀚。所以，物各有性，物各有其美，但也要美人之美，美美與共。只有相融互生，互相促進，相輔相成，才能互利共贏，才能擁抱整個星空的精彩，才能共享無窮宇宙的美好。
“星期五”的到來，打破了魯賓遜原有的荒島孤立生活狀態(tài)，“星期五”的到來也最終結(jié)束了他長達二十八年的孤島生活。最后，魯賓遜是在“星期五”的救助下回到了祖國。所以說，“星期五”對魯賓遜來說就像“救世主”，是他走出荒島融入社會的希望的象征。
獨立強大如魯賓遜也需要“星期五”的到來，何況是當(dāng)今全球化、共生互贏的時代呢？
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇5
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵粋�孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學(xué)會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當(dāng)代小學(xué)生的.心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校，走得越遠越好�，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當(dāng)時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
曾經(jīng)聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
作為新時代的小學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇6
你能在一個荒島上獨自生存28年嗎？你能只帶一點彈藥和一把刀在荒島上生存28年嗎？在生活中這看起來是不可能的事情，可是《魯濱遜漂流記》中的主人公做到了，他是——魯濱遜。
故事講述了魯濱遜在一次航海中發(fā)生了事故，而魯濱遜是船上唯一的幸存者，漂流到一個有食人族出沒的'荒島上。而他身上只有幾只槍，幾盒子彈和一些火藥�？墒撬]有自暴自棄。在荒島上勇敢求生，自己搭建木屋，自己種莊稼，并教化了野人做同伴，一起生活。在荒島上生活了28年。28年以后的一天，他終于找到了逃脫荒島的機會，回到了和他闊別28年的家鄉(xiāng)。讀到這里，我深受感動，一個人深陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，實在是難得可貴。
如果我就是主人公魯濱遜，我會不會像他一樣？這是不可能的，因為我根本沒有像他那樣的勇氣。如果我是主人公魯濱遜，當(dāng)獨自一個人身處荒島上，叫人人不回，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，我會像他重新燃起希望之火嗎？這是不可能的，因為我沒有這個能力。如果我是主人公魯濱遜，當(dāng)看到野人用自己的同類開人肉大餐時，我會像他這樣英勇無畏，去營救他們嗎？這是不可能的，因為我沒這個膽量。
我從哇哇落地到背上書包，學(xué)校和父母已經(jīng)為我們鋪好了成長的道路，可我還不滿足于現(xiàn)狀。一直抱怨這個，抱怨那個，其實我一直沒有體會過生活的辛酸。
一本好熟能拯救一個人，我終于領(lǐng)悟到這個道理，《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們，只有靠自己的雙手，智慧的大腦，還有勇氣，任何問題都不是問題，主人公魯濱遜靠的就是勇氣、信念和樂觀，因為，能在荒島上生活28年，創(chuàng)造了世界的奇跡，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇7
今天，我一口氣把《魯賓遜漂流記》這本書讀完了。書里講的是一個叫魯賓遜的'人從小就喜歡航海，在一次航海途中船出了事故，魯賓遜和其他船員都掉進了一望無際的大海里，魯賓遜在水里拼命地游，游到了一個荒島上。
在荒島上，他砍樹造物，又將散落在海中一切能吃、能用的弄到岸上，在岸上開始了生活。還交了幾個野人朋友。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇8
讀完《魯濱遜漂流記》我明白了，我們都應(yīng)該頑強的面對生活，要像魯濱遜一樣，做一個頑強拼搏的人。
我們每一個人在生活中都會遇到這樣那些的`困難，這是必然的事，就好比我們跑步時摔倒了，你有兩種選擇，一個是你坐在原地承受現(xiàn)實不再去拼搏，另一個是你站起來保持良好的心態(tài)，告訴自己一定要跑完獲得成功自己還能爬起來，不要到最后一十克決不放棄，這兩種截然不同的結(jié)果就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣，不要寂靜在困難中不能自拔，要站起來要充滿樂觀與自信去改變這個事實，要向美國作家海明威說過：一個人并不是生下來就給打敗的，你盡可以消滅他，可就永遠打不敗他。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇9
我讀過《魯濱遜漂流記》這本書。 我最喜歡的是魯賓遜救出星期五的那一篇，那一次，魯濱遜在家里做夢，夢到了又有野人來了，有一個被俘辱的野人從那些野人中逃了出來，那個野人逃得方向是魯濱遜的方向。
這個時候魯濱遜開場想：假設(shè)可以讓這個野人歸順自己，那么總比一個人待著強，有一天又來了一群野人，這一切都跟魯濱遜的夢里一樣，那個野人逃的`方向正是他的方向，于是魯濱遜就在野人手里面救出了那個野人后，開場教化那個野人，并給他取名為星期五，還要交他應(yīng)該怎樣做一個文明的人，而不是吃人的野人。 為了防止星期五在吃人，魯濱遜就為星期五煮羊肉給他吃，后來星期五不在吃人了，他如今只吃動物的肉和糧食，再后來魯濱遜就開場教他學(xué)習(xí)英語，過了一頓時間后，星期五就已經(jīng)可以和魯濱遜正常交流了，這讓魯濱遜感到非常的快樂，因為自己終于可以有人說話，解解悶了，再后來他和星期五成為了一個好朋友。 這就是魯濱遜漂流記的故事，假設(shè)大家也想看的話，可以去書店買。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇10
生活需要努力，學(xué)習(xí)需要努力，工作更需要努力�？傊覀兊姆椒矫婷�，都離不開努力。
努力不僅需要勇敢和智慧，努力還需要勤奮，努力更需要持之以恒。英國作家笛福的《魯濱遜飄流記》，就給我們展示了一個普通的英國水手魯濱遜，在一個荒蕪人煙的小島上，憑著自己的勇敢、智慧、勤奮，進行堅持不懈的努力，最終打造了一個幸福樂園，獨自生存了28個春秋的傳奇經(jīng)歷，也向我們揭示了這樣一個道理——努力是一切成功之源。
你看，他不分晝夜的努力趕在海水漲潮之前，從船上搶運了大量的生活物資、武器炸彈一些必須的工具；他努力與惡劣的天氣斗、與荒蠻的地理環(huán)境斗、與野獸斗、與孤獨斗，甚至還要和自己斗；他努力蓋房子、筑籬笆、用簡陋的工具造獨木舟、開墾荒地種植小麥、磨面做面包、馴養(yǎng)野山羊，甚至還自己燒制陶器……
魯濱遜的努力，雖然是由于他當(dāng)時身臨絕境，但如果沒有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是決不放手的”，這種鍥而不舍的努力，怎么可能一個人在荒島上成功的生存28年，并且改變了荒島的自然面貌呢？今天的我們，沒有生存的危機，也不必經(jīng)歷苦難的煎熬，是不是就不需要努力，就可以輕松獲得成功的果實？顯然不是的.。
我們不僅肩負國家的重托，父母的期望，將來還要應(yīng)對強大的競爭壓力，需要我們必須從小學(xué)好文化、豐富知識。然而，在學(xué)習(xí)的道路上，卻不是一帆風(fēng)順的，會遇到很多困難，也會經(jīng)歷一次又一次的失敗，試問：不經(jīng)過努力做得到嗎？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只要我們像魯濱遜那樣“不成功是決不放手的”，一定能開辟通往“書山”的路；打造泛游“學(xué)�！敝�。
將來的成功源于今天的努力，努力就一定能成功！
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇11
讀《魯濱遜漂流記》有感今天我讀了一本書名字叫《魯濱遜漂流記》讀完這本書后我大有感觸。
書中魯濱遜在遭遇海難后漂到了一個無人島上，在這島上，他并沒有放棄生活而是樂觀向上，對生活充滿希望，他曾屢次因為饑餓而餓肚子，因為島上沒有衣服而他一年四季都穿一件衣服，但他還是堅持向上過了很久后，他便有了成群的綿羊有一間朝著海的小木屋以便向過往船只求救。
最后他還是被一艘英國輪船帶回了英國，在這些年里，他從來沒有因為生活枯燥而抱怨，從來沒有因為自己遠離社會而懊悔……讀到這里我不禁思索起來，要是換作我在這孤島上生活十五年我會怎么樣，我會忍受孤島上的寂寞嗎？我會像魯濱遜一樣在這孤島上自力更生嗎？我想我都不會，是呀我會為生活中的小煩惱而抱怨，從來都過著飯來張口的日子，比方說上次媽媽特意去菜市場挑了一條活蹦亂跳的肥鱖魚來澆湯給我喝，而我卻因為這湯不好喝而不喝，害得媽媽白忙活一個下午。
所以自從我讀了這本書以后，我就要向書中的魯濱遜學(xué)習(xí)，要像他一樣堅強樂觀向上，改掉我以前那些壞缺點。
生活中我們難免會遇到一些困難，但只要你有頑強的毅力就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去，只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪才能迎來成功的`曙光。 《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福寫的一篇歷險小說，主人公魯濱遜在一次航海中遇險漂流到了一座荒島上，他克制了種種困難，在島上生活了28年后，他才重新回到了英國生活。 魯濱遜在殘酷的生活面前頑強不屈的生存下來了，這深深打動了我到底是什么東西？是他有一定要活下去的意志呢？使他頑強和樂觀使他活了下去。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇12
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基曾說過的一句名言，要多讀書才能進步、收獲。寒假期間，我讀了一本笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引，它讓我體會到魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，出生在英國的一個體面家庭，父親希望他置一份家業(yè)，過一種安逸而舒適的生活，而他卻總想去海上航行。一天他上了同伴父親的一艘船，開始了他的航海之旅。不料第一次出海就遇到風(fēng)暴，幸好被小艇救出，上岸后，船長也勸他不要再去航海了，他沒有聽，有上了一艘開往非洲的.船，這是唯一一次沒有出事的航海。到達后他又一次登上這艘船，結(jié)果被海盜劫持，做了奴隸。接著和另一個奴隸一起逃跑了，途中他們上了一艘大船去了巴西。他賣掉船上的東西，買下一個種植園，之后又上了一艘去往非洲的船。不想遭遇颶風(fēng)，全船的人只有他一個人活了下來。海浪把他卷上了海岸，開始了他長達28年的孤島生活。
在克服最初的悲觀和絕望后，與大自然展開了斗爭。他發(fā)現(xiàn)這是一座無人島，就把船上沒被損壞的東西運上岸，用樹木建造了住所、圍上了籬笆，還開墾了一片種植地，圈了羊圈。最后他靠自己的勞動擁有了羊群、種植園、好幾棟房子，甚至還有了羊肉、羊奶、奶油、干酪倉庫以及各種自制的家具和自制的衣物。
他在島上自食其力，這是我們這些城里的“小皇帝”、“小公主”最所缺失的，我們太依賴于父母，太懶惰，以為過一天是一天，存在一種僥幸心理，將來有一天，我們終究還是要靠自己，何不在自己很小的時候養(yǎng)成這種習(xí)慣呢？何不學(xué)會在小的時候就會為家庭分擔(dān)家務(wù)活呢？長大了，你依靠這些好習(xí)慣，雖說做什么不會一帆風(fēng)順，但是會免去了許多麻煩，離開父母也不會擔(dān)心自己應(yīng)付不了什么事情了
魯濱遜還是一個樂于助人的人。他從一幫食人族中救出了一個俘虜，因為那天是星期五，就給被解救的俘虜起名叫星期五，星期五成了魯濱遜的忠實伙伴于敵人，魯濱遜教他說英語、不要再吃人，不久后，他們有救出了兩個食人族的俘虜。后來，一艘輪船駛到這里，他還與船長智斗叛亂的水手，最后將他們制服，還幫船長搶回了輪船。船長開著船，把他和星期五救了出去，魯濱遜結(jié)束了他長達28年的孤島生活，取回他的巴西種植園，又將種植園賣出，收獲一筆不小的錢數(shù)，回英國時，他沒有坐船，而走的陸地，回到英國，過上了舒適、安逸的生活。
讀完這本書，讓我深受感動。魯濱遜在類似于絕境的生活中，還能這樣的對生活充滿信心，對自己充滿信心，勇敢地去面對生活、創(chuàng)造生活，是怎樣的一種可貴的勇氣、精神��！這本書使我明白：人的一生不管遇到怎樣的挫折、怎樣的困難，都要對生活、對自己充滿信心，不能被困難所嚇倒，要始終保持著一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)挫折，挑戰(zhàn)厄運，要勇敢地去面對一切，要有勇氣，不能為一點小事而膽怯。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種從容樂觀、積極向上的心態(tài)，勇敢面對一切的勇氣。
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇13
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。
書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執(zhí)意出海，結(jié)果他坐的船失事，他來到巴西，做起了植物園。后來他不滿于現(xiàn)狀，再次出海，大船再次失事，他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年，后乘船返回英國。
魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致，下面我來給大家介紹介紹吧。
在初上荒島的時候，由于擔(dān)憂野獸，所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當(dāng)時他所在的島荒無人煙，可對于島上有什么生物、食草還是食肉？魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全的島嶼上走來走去，我們才能看出他的勇氣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜敢于探索的勇氣。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的水手，靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣，用虛張聲勢的方法使敵人心生畏懼。
魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存，后來他以種植為生，但是他不能生吃谷粒，于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學(xué)習(xí)他的就是：利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。怎么樣，聽了我的介紹，你是不是覺得你要學(xué)得東西很多。最近，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，里面主要寫了魯濱遜乘船出海漂流的險情和被困到一個不知名的小島上發(fā)生的故事，寫的真不錯，對我影響非常深刻，他教育我做人要堅強，遇到困難不能放棄，要想方設(shè)法去克服，最后的勝利者一定會是自己！魯濱遜十幾歲就開始出海遠游，第一次出海到大概二十公里時，就遇見了海盜，魯濱遜他們有十二門炮，可海盜有十八門大炮，所以魯濱遜他們的船被炸壞了，大家只好乘坐救生船逃跑了。在下一次出海時，大海上出現(xiàn)了颶風(fēng)，海浪把他們乘坐的船打翻了，活著的人只有魯濱遜自己，他經(jīng)過千難萬險來到了一個無人居住的`荒島上，開始了自給自足的艱辛生活，他制造工具，建造房子，種莊稼，養(yǎng)野羊，主要靠打獵為生。后來他救了一個野人作為自己的仆人，起名字叫“星期五”。從此，他們就開始和野人族比賽，最后他們自己造船返回了魯濱遜的家。
魯濱遜這樣能堅持下去，也可以單獨一個人建造房子，花費了不少的心血，魯濱遜非常善良，心里非常溫和，工作特別認真，也很有智慧，還特別勇敢，喜歡勞動，把自己的勞動成果奉獻給其他需要幫助的好人。雖然他的一生非常艱辛，但恰到好處的表達出了他優(yōu)良的品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)的好典范，我們在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅韌不拔、艱辛奮斗的精神。今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我受益匪淺！這本書主要寫了魯濱遜不從父命，天生愛冒險，便坐了一條船去航海。不料中途卻發(fā)生了意外——船破了！魯濱遜被海浪卷到了一個孤島上。但它在孤島上學(xué)會了很多東西，如：種麥子、制作面包······魯濱遜中途還與野人激斗，并救下了“星期五”最后魯濱遜幫助一位船長奪回了船，從而結(jié)束了他那長達28年的冒險······
我讀完這本書后，對魯濱遜的勇敢、執(zhí)著而敬佩！
如今的孩子的生活條件的很優(yōu)越，大多數(shù)都是家長們的“小皇帝”“小公主”他們就像溫室里的花朵一樣，從未經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬，都是被悉心照料著。我想說：“花盆里長不出大樹，鳥籠里飛不出雄鷹！”
我們不要畏懼困難，也不要逃避困難。作者笛福曾說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！彼晕覀円螋敒I遜那樣面對困難和危險并打敗他們！
魯濱遜在島上學(xué)會了很多東西，不說別的，就是做飯，現(xiàn)在有的孩子也不一定會做。比方我，只會下方便面······所以我們要多做一些家務(wù)活，一是幫助父母，而是鍛煉自己。
有一次，我的襪子臟了，便自告奮勇的來洗，結(jié)果弄得地上和身上全是水和泡沫；襪子破了，我補得時候不是線穿不進針眼，就是針扎這手了，笨手笨腳的！
我就得，人們，尤其是現(xiàn)在的孩子，一定要學(xué)會吃苦。不然，無法在社會上立足。俗話說得好：“不吃苦中苦，方為人上人！”
魯濱遜漂流記讀書筆記范文 篇14
我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺對我的學(xué)習(xí)、生活有很大的啟迪和幫忙。
魯濱遜出生在一個富有的人家，家里排行老三，他一心想要出海去冒險，卻遭到父親的極力反對�？墒�，父親的反對并沒有打消他想要冒險的.念頭。一個偶然的機會，他坐上了遠航的船開始了他的冒險之旅。
可是，在海上他們遭遇了大風(fēng)暴，船翻了。全船只剩下了他活著，他和船被風(fēng)浪拋到一個荒島上，魯濱遜就把船上有用的東西卸了下來，開始了在島上35年的孤獨生活。在之后他救了一個野人，給他取名叫星期五。35年后，他遇到了一只走過的商船，才隨船回到了英國。
讀完之后，我為魯濱遜身上的堅強的意志所感動、為他的精神所震撼，他在與野人交往的幾年里，耐著寂寞，恐懼，苦難頑強地生活下去。他還細心地試驗出了鍋、碗、盆、面包等生活用品。第一次看到野人的腳印也沒有被嚇倒，而是巧妙地防備，我看到那里時渾身都冒冷汗，可見他是多么的勇敢�。�
魯濱遜抱著對生活和生命的熱愛，在如此艱苦，險惡的環(huán)境下，最終以堅韌，智慧，勇敢，歡樂的方式活了下來。這讓我想到今日的我們，生活在安逸舒適的環(huán)境中，我們有什么理由不熱愛生活、勇敢進取、努力學(xué)習(xí)回報社會呢？所以我們必須要珍惜此刻優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將來報效祖國。
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