幼兒教師讀書筆記《窗邊的小豆豆》
每個人的人生歷程中，總有幾本書會深深打動我們，影響我們的一生，照亮我們的心靈之路。有時讀過的書在歲月的長河中緩緩流淌，滋潤著我們的生命，珍藏于心房之中，甚至可以銘記一生。暑假我給女兒網(wǎng)上買了一套日本作家黑柳徹子的書籍。并和她一起迷上了這些書，尤其是她的代表作《窗邊的小豆豆》，讓我和女兒帶著激動和無限的神思遐想，走進了一個五彩斑斕的童話世界，沉靜在一個美麗的教育的神話中。
書中講述了作者黑柳徹子上小學時候的一段真實的故事，是一個關于生命和生活的.寓言，描述了一所讓人無限向往的理想校園“巴學園”， 一個既淘氣又可愛的小豆豆，一位讓人無限崇拜的理想校長，一個寬厚仁慈的媽媽。“巴學園”是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這里學會了愛，生活和成長，學會了在生命的別離中得到感悟。最重要的是，她在這里珍藏了對于我們每個人來說最重要的東西。
圍繞著小豆豆周圍的大人們的一些教育方法，讓我值得思考。比如小林校長第一次見面就當了小豆豆四個小時的聽眾，每次與小豆豆說話都會彎下腰與其直視。為了避免學生挑食，發(fā)明了“山的味道和海的味道”一說，并根據(jù)《劃船歌》編了《飯前之歌》。為了讓身體有缺陷的孩子洗去自卑的心理，提倡脫光了衣服在游泳池里游泳。為了讓永遠長不大的高橋君保持自信，精心策劃了與眾不同的運動會，讓他輕松地拿走了所有的第一，并且將比賽的獎品設為蔬菜，讓孩子們親口品嘗成功的滋味。他對小豆豆經(jīng)常說一句“你真是一個好孩子。”他經(jīng)常對高橋君說一句“你絕對能做到”。簡簡單單的兩句話讓小豆豆開始對自己充滿了信心，從而深深影響了孩子的一生。這樣的校長特別了解孩子的心理，善于幫助孩子去掉自卑心。這讓我深深感覺周圍的環(huán)境對孩子們來說有多么重要，會給他們的一生帶來多么大的影響。在別人眼中，小豆豆是一個上課時注意力不集中，總是樂此不疲地開關桌子，站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼這樣的一個問題孩子，但從書中我們也能感受到豆豆的許多優(yōu)點：聰明、可愛、熱情。
通過這本書，我更尋求到了一名老師在看此問題時反思到的關于教育的一些契機和方法。善于教育孩子的教師、校長，會善于運用欣賞的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子的每一個值得肯定的地方，用激勵的語言讓孩子感受到被承認的愉悅。我常常在想，像小豆豆這樣的孩子，如果不進巴學園、不碰見小林校長，也許他會被當成壞孩子，也不可能有后來的順利成長和才華的展示。這也讓我再一次理解了欣賞和激勵對于孩子成長的重要意義。
《窗邊的小豆豆》其實是一種新教育理念的體現(xiàn)，如：教書的目的是為了育人，要從孩子的角度教育孩子。教書是為了教人，不是為了教書而教人。還有讓我們懂得在教書教人中要尊重孩子，孩子做錯了會向老師道歉，老師犯了錯也因向孩子道歉。雖然這種理念不可能一下子被社會理解并接受，但是我們所要學習的并不是小林校長做什么，我們就學什么，而是要學習他教育孩子的出發(fā)點，學習他教育孩子的方法和精神，學習他能夠放下身架與孩子做好朋友的魄力。作為教師的我們，一定要不斷的給自己充電，不僅僅是專業(yè)知識上的，還有師德方面的，只有擁有高尚的品德才能教育好學生，才能在平時的學習生活中潛移默化的影響、教育我們的孩子!
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