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窗邊的小豆豆讀后感600字分享

時(shí)間:2020-10-28 08:08:01 讀書筆記 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感600字分享

  (一)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

窗邊的小豆豆讀后感600字分享

  有一本書,我讀了很多遍都沒有厭倦,它就是《窗邊的小豆豆》。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。小豆豆就是黑柳徹子,從小就是一顆令老師頭疼的怪味豆。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,使全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又啪地一聲關(guān)上;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇古怪的問題使老師萬分無奈。最后,學(xué)校不得不讓她轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆好奇地來到巴學(xué)園。這是一所特殊的學(xué)校。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,教學(xué)方法也別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學(xué)生膽大心細(xì);活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。

  小豆豆在這里成長,也鬧出了不少笑話。錢包掉進(jìn)廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座小山,小林校長卻只說一句:弄完之后要放回去叫噢;與自己的小狗洛基玩游戲不料卻被咬下了耳朵;吊在樹上,校長問她干什么,她說我看見牛肉也是這樣掛著的,我想當(dāng)牛肉……巴學(xué)園是一所充滿無限快樂的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕小豆豆能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校;羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕小豆豆在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好啊!可是,結(jié)局卻讓我流下了眼淚。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的可貴……而這些體會都是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

  (二)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

  在我心愛的書柜中有本《窗邊的小豆豆》的書,看完后我感觸頗深,現(xiàn)在我就把這邊書介紹給大家。這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身體驗(yàn)過的一段真實(shí)的感人故事,作者小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)與引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。成了日本著名作家,著名演員,電視節(jié)目主持人,兒童基金會親善大使。

  在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動(dòng)逗得哈哈大笑,記得有一次小豆豆的錢包掉到茅坑里,但她并沒有哭,而是將糞坑里的東西全撈出來,最后她還是沒有找到自己的錢包。還有一次,小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也很喜歡,天天纏著校長去買,小豆豆為了不使校長為難,就把這朵引以為傲的蝴蝶結(jié)摘了下來。

  令我感動(dòng)的就是小豆豆這么小,就能考慮別人的感受,真是一個(gè)好孩子!還有令我印象深刻的就是小林宗作校長,他辦的學(xué)校很新穎,教學(xué)方法很特殊。既不用整天抱著書本,也不是老考試,而是邊玩邊學(xué)。他總是努力的尋找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他們。小豆豆還有一個(gè)善解人意的媽媽,沒有因?yàn)榕畠旱恼{(diào)皮搗蛋責(zé)怪她,也沒有因?yàn)榕畠罕煌藢W(xué)責(zé)怪她,她怕女兒傷心。所以小豆豆是幸運(yùn)的,她在這么偉大的老師的教育下還有這么慈祥的媽媽培養(yǎng)下,最終成為了一個(gè)大人物。

  我喜歡這邊書,喜歡書中的主人公小豆豆,喜歡她的校長還有她的媽媽,如果你有時(shí)間不妨看一下,這本書值得一看哦!

  (三)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

  故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了?墒,幸運(yùn)的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴(yán)肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么,因?yàn)樾《苟狗浅O矚g這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個(gè)小時(shí)。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。

  在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們在學(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊?鞓返煤!

  我最喜歡小林先生了,因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯iL。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運(yùn)動(dòng)會上都改成他拿手的項(xiàng)目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。

  為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個(gè)身體它都是美麗的。

  不僅如此,他還會時(shí)常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,在放松中娛樂。因此,我認(rèn)為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了。

  看著他們在學(xué)校里非常快樂,我原以為結(jié)局也會那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的.恐怖響聲,整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕。

  一切的一切,都結(jié)束了。

  小豆豆,很值得我學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)她。

  (四)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

  故事的主人公小豆豆原名黑柳徹子是這本書的作者。小豆豆是一個(gè)因?yàn)樘詺舛荒昙壉煌藢W(xué)后來到了,巴學(xué)園。巴學(xué)園的門是兩棵矮樹組成的,上面還有綠綠的葉子呢。教室是電車做的。巴學(xué)園有著與眾不同的校長叫小林宗作,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:后來呢?或者說:原來是這樣的啊!沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

  這個(gè)學(xué)校一年級到六年級只有五十個(gè)學(xué)生,剛來到這里小豆豆不熟悉,過了幾天他認(rèn)識了泰明,大家每天吃飯的時(shí)候都很高興,小朋友們都會帶山的味道,海的味道,其實(shí)是讓我們不要偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。飯前會唱好好嚼,吃完飯我們每個(gè)人輪流講故事。這個(gè)學(xué)校的上課方式也不一樣,在小豆豆原來的學(xué)校上課都是學(xué)校安排好的而巴學(xué)園的老師會先把今天所有要寫的作業(yè)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)都抄到黑板上,然后安照自己喜歡的課程開始寫作業(yè)。

  如果不等的還可以到前面去問老師。只要在放學(xué)之前把作業(yè)做好就可以了。讀了這本書以后里面有一片文章使我感受最深就是放回原處,講的是小豆豆的錢包掉進(jìn)了廁所了,(是以前的廁所)小豆豆用勺子一勺一勺的把土挖出來,挖出來的東西堆成了一座小山,這個(gè)時(shí)候被校長看到了他不但沒罵小豆豆,還說你的東西找到了,把這些東西還放回原處,小豆豆想要是在以前的學(xué)校又該挨罵,可是小林校長竟然只說了這么一句話只要把東西放回原處就可以了。讀了這本書讓我知道了巴學(xué)園是一個(gè)關(guān)于成長,關(guān)于教育,關(guān)于愛的校園。

  (五)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

  風(fēng)輕輕地卷起我油滑的發(fā)絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到桂花那迷人的清香;草地上,自有我一個(gè)人,靜靜坐在藍(lán)綠之際,悠閑地享受著陽光的沐浴和書聲的幸福……

  這是日本作家黑柳徹子的著作。這本書的描寫文采雖不高,但是卻洋溢著一個(gè)孩子的幸福的歌聲。書中的小豆豆,是一個(gè)活潑開朗,天真無邪的孩子。一年級的她,思想與其他孩子大有不同的她,因?yàn)闊o法讓老師接受,被原學(xué)校退學(xué)后,來到了稀奇古怪的電車學(xué)校——巴學(xué)園。在小林校長的無私的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼中”怪怪“的她,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。更因?yàn)樽约杭儩崱⑸屏嫉男,贏得了更多的友誼。

  綠油油的草地上,也許沒有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正回味著她茫茫的童年。她時(shí)而笑,時(shí)而淚,時(shí)而喜,時(shí)而哀,時(shí)而贊,時(shí)而嘆……

  在別人的眼中,小豆豆是一個(gè)讓人費(fèi)解的孩子。但是,在我是眼中,她是一個(gè)充滿快樂、充滿童真的孩子。對于世界,小豆豆充滿好奇,但是可以肯定的是,在她的眼中世界沒有絲毫邪惡。

  突然,遠(yuǎn)處傳來歡笑聲,我輕輕抬頭,原來是一個(gè)小朋友正和一位中年婦女在放風(fēng)箏,我像那位中年婦女是他母親吧。

  我陷入沉思……為什么我要長大?長大后為什么如此拘束?如今的我,失去了多少快樂!曾經(jīng),會因?yàn)閶寢尩囊痪淠阏婀远鴼g天喜地;會因?yàn)辄c(diǎn)滴獎(jiǎng)勵(lì)而難以入夢;會因?yàn)榻z毫趣事而一日三談。如今,成熟的思維控制了自己,昔日的趣事和稀奇的事不再值得我們一談……

  風(fēng)又起了,我輕輕地站起來,閉上雙眼,享受風(fēng)吹過草地后的清香。也許童年就像風(fēng)一樣,總會過去的,但是卻值得回味,享受……

  (六)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

  《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

  小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)校巴學(xué)園接受了她。巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園的教室:一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂。巴學(xué)園的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。巴學(xué)園的午餐:每到午餐開始的時(shí)候,校長就會問:大家都帶了海的味道和山的味道來了嗎?海的味道、山的味道原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;巴學(xué)園的教育方法:自己從喜歡的課程開始學(xué)起。巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會:能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長。巴學(xué)園的活動(dòng):上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷露營,聽校長講旅行故事……巴學(xué)園里的一切新鮮動(dòng)人的場景多么令人羨慕。

  小豆豆在巴學(xué)園里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學(xué)生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束;蛟S,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。

  作者絲毫不采用理性話的語言,因?yàn)檫@樣會失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言,給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本小說后,我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù),能像小豆豆在巴學(xué)園里一樣快樂地長大。

  (七)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

  寧靜的夜晚,月亮偷偷爬上樹梢,明亮的燈光下,伴著媽媽的柔聲細(xì)語,我們一起讀《窗邊的小豆豆》,一個(gè)個(gè)精彩的故事悄悄地綻放在我們的耳邊。

  《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)年齡跟我差不多的日本小女孩上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。她有一個(gè)可愛的名字叫:小豆豆。她愛說話,好動(dòng),上一年級的時(shí)候,因?yàn)樯险n總是反反復(fù)復(fù)的掀開桌蓋,總是站在窗邊等待著路過的宣傳藝人,還有自言自語的跟屋檐下的小燕子說話,影響了課堂秩序,最后被學(xué)校退學(xué)了。媽媽為她找了另一所學(xué)校——巴學(xué)園。在那里,小豆豆認(rèn)識了小林校長,還有許多新同學(xué),發(fā)生了許許多多有趣的事情。在巴學(xué)園里,很多的事情與原來的學(xué)校都不一樣,上課很自由,座位可以隨便坐,吃飯前要唱歌,還有豐富多彩的課外活動(dòng):同學(xué)們在一起游泳,集體站隊(duì)到校外散步,還請了農(nóng)民旱田老伯伯當(dāng)老師教同學(xué)們怎么種田,在禮堂里露營,到野外野炊。

  讀著這些有趣的故事,我多么希望自己也能體驗(yàn)一下這些有趣的活動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是小豆豆讓同學(xué)泰明參觀自己的樹,雖然她們費(fèi)了九牛二虎之力才爬上樹頂完成了這次大冒險(xiǎn),但小豆豆在遇到困難時(shí)卻不放棄,總會努力的想辦法去解決,讓身體殘疾的泰明終于能夠爬到樹上欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,這對泰明來說是多么難忘的一次經(jīng)歷啊!

  微笑和傷心兩種復(fù)雜的心情陪伴著我和媽媽讀完小豆豆的故事,有趣的故事讓我們開懷大笑。然而泰明死了,小豆豆的牧羊犬落基不見了,巴學(xué)園最后在大火中消失了。讀到這些時(shí),我想當(dāng)時(shí)的小豆豆一定傷心極了!想到這里,我也情不自禁地流下了難過的眼淚……

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