徐悲鴻的法國留學藝術之路

　　可以說,徐悲鴻是帶著自己和時代賦予他的歷史使命——“為人生而藝術“赴法留學的。下面是小編為大家收集的徐悲鴻的法國留學藝術之路，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1919年3月17日，徐悲鴻(1895-1953)帶著媳婦蔣碧微去法國留學。當時，《申報》登消息說：徐悲鴻為中國公派留學美術第一人。

　　到法國后，徐悲鴻進入了巴黎朱利安學院，從最基礎的素描開始學習。剛開始很不習慣，因為以前在國內時畫的大多是寫意的中國畫，現在對著物體畫素描時，覺得自己的觀察和描寫都很不準確，手上沒準，如無韁之馬，難以控制。為了改變過去作畫的習慣，徐悲鴻不畫中國畫了。

　　過了兩個多月，徐悲鴻才開始對素描稍稍找到了些感覺。1920年，徐悲鴻報考了設在巴黎的法國國立最高美術學校繪畫科。這個學校書多，老師好，學費不用繳，就是入門考試嚴�？荚嚳剂�1個月，徐悲鴻以百人中第十四的名次被錄取了。

　　學畫的過程枯燥而艱苦，對一位來自中國的窮學生而言就更難。為了省錢，徐悲鴻節(jié)衣縮食，有時連續(xù)幾周每天以面包和冷水充饑。他盡量不畫耗材費用 很高的油畫，把重點放在了素描上。沒錢請模特，他就畫蔣碧微，有時在家里對著鏡子畫自己，我們現在看到的許多徐悲鴻自畫像都是他在這一時期創(chuàng)作的。

　　1921年夏天，由于國內政局動蕩，北洋政府一度中斷了給留學生的生活費，徐悲鴻被迫來到消費較低的德國柏林。在德國將近兩年的時間里，徐悲鴻 不放過每一個學習的機會，他求教于柏林美術學院院長康普，到博物館臨摹著名畫家倫勃朗的畫作。只要生活能維持，徐悲鴻就拼命畫，每天作畫十幾個小時，從不 間斷。為了畫好獅子行走時提起的一只后腿，徐悲鴻一連3個月到動物園寫生。

　　在德國期間，徐悲鴻見許多美術復制品非常精良，他便向別人借錢，盡量多買一些，準備將來帶回國內。他的房間到處塞滿了購買的各種資料。借錢買這些東西，對家庭生活卻照顧不多，徐悲鴻常常引起妻子的不滿。

　　有一次，徐悲鴻在街上偶然看到有家畫店出售康普等畫家的作品，價格非常便宜。他非常興奮，馬上意識到這是收藏大師作品的極好機會，可眼下兩手空 空，自己已經一年多沒拿到生活費了，并且欠了朋友很多錢，哪里還有錢再去買藝術品呢？無奈，徐悲鴻去求助同在德國留學的宗白華等幾位好友，這才勉強買下了 康普的兩幅油畫和一些速寫�，F在這些作品都收藏在北京徐悲鴻紀念館。

　　徐悲鴻：烽火歲月中的藝術巨匠

　　說到徐悲鴻，大家自然而然想到的是那個極其擅長畫馬的大畫家，因為《三馬圖》、《八駿圖》、《奔馬圖》等一系列著名畫作，使他得到伯樂的青睞以及獲得公費留學的機會，為他當時的人生帶來了重要機遇，讓當時的中國畫界注意到了這樣一位文人。

　　擅長畫馬僅僅是他短暫且燦爛人生中的一部分，在藝術創(chuàng)作上，他開創(chuàng)了中國繪畫史上大型歷史人物創(chuàng)作的先河；在美術教育領域中，他融合西洋美術教學方法，形成了中國的繪畫教育體系。

　　徐悲鴻

　　（1895年7月19日—1953年9月26日）

　　漢族，原名徐壽康，江蘇宜興縣屺亭鎮(zhèn)人，中國現代畫家、美術教育家。他被尊稱為中國現代美術教育的奠基者，他主張發(fā)展“傳統(tǒng)中國畫”的改良，提出了近代國畫之頹廢背景下的《中國畫改良論》。

　　接下來，讓我們一起走進這位藝術巨匠的一生。

　　1895

　　徐悲鴻出生

　　徐悲鴻早期作品《敬美》

　　徐悲鴻出生在屺亭橋鎮(zhèn)的一個平民家庭，原名徐壽康，自幼隨父親徐達章學習詩文書畫，在繪畫方面展現了驚人的天賦。

　　1908

　　少年徐悲鴻第一次看見外面的世界

　　徐達章作品《課子圖》

　　因饑荒與父外出游歷，父子倆游歷期間靠賣畫為生，徐悲鴻與父親學習中國傳統(tǒng)繪畫的同時，還接觸到了流落民間的西洋繪畫技術，這也在徐悲鴻的心中埋下了藝術夢想的種子。

　　3年后，因父親病重而返家，徐悲鴻肩負家庭的重擔，尋得3所學校美術老師的工作，每日步行穿梭于家庭與學校之間，這不僅養(yǎng)成了他勤奮堅毅的性格，還為其日后投身于中國美術教育事業(yè)埋下伏筆。

　　1915

　　獨闖上海遇伯樂

　　徐悲鴻作品《仕女圖》

　　初到上海之時，徐悲鴻的畫作便受到當時上海富商黃震之的賞識，隨后黃震之決定資助徐悲鴻創(chuàng)作，立刻解決了徐悲鴻最重要的生活資金問題；

　　徐悲鴻開始首次嘗試繪制《三馬圖》，并投稿到上海審美館，這幅圖受到嶺南畫派高奇峰和高劍父的賞識，為其出版了《三馬圖》，并讓其再畫四幅《仕女圖》,五幅畫的出版稿費瞬間解了徐悲鴻的燃眉之急；

　　隨后，徐悲鴻被震旦大學法語系錄取，這不僅是他去西洋美術圣地法國留學計劃的第一步，也使得他在上學期間遇到了他的第一位夫人蔣碧薇。

　　1917

　　喜得公費留學資格

　　徐悲鴻作品《康南海六十行樂圖》

　　徐悲鴻的繪馬技術已達爐火純青，他將中國傳統(tǒng)文人畫的水墨表現，融合到動物中去，再結合西方素描的結構方式，使得他筆下的馬匹形象既有筆墨的意趣又有多元的造型。正是這些馬的畫作使他受到康有為的賞識，也為自己爭取到了公費留學資格。

　　1919

　　赴法國開啟8年求學之路

　　徐悲鴻素描作品《達仰像》

　　徐悲鴻赴法主修古典主義繪畫，他立志改良中國繪畫，希望從西洋美術中汲取精華。此時的歐洲正流行以馬蒂斯為代表的表現主義藝術思想，他逆流而行，在古典主義繪畫大師的作品中，執(zhí)著的尋求實現自己理想的答案。

　　通過八年的學習，徐悲鴻將素描、油畫等西洋繪畫藝術的技法帶回了中國。

　　1927

　　學成歸國

　　徐悲鴻油畫作品《田橫五百世》

　　此時正是內憂外患，民族存亡之際。徐悲鴻學成歸國，他將手中的筆變?yōu)榫葒�利器，聚焦于勞動人民，許多寫實的畫作便出于此時。

　　回國之后他的一部分精力還放在了中國美術教育上，擔任南京藝術大學教授和南國藝術學院美術系主任，肩負發(fā)掘和栽培人才的重任。

　　1933

　　再赴法國舉辦巡展

　　徐悲鴻油畫作品《徯我后》

　　在徐悲鴻的栽培下，眾多中國學生赴歐洲學藝。此行徐悲鴻一是為了看望他的學生，二是為了舉辦中國現代畫的巡回畫展。此畫展一經舉辦，轟動整個歐洲。

　　1934

　　民族存亡之際，踐行藝術理想

　　徐悲鴻國畫作品《愚公移山》

　　結束巡展回國之時，正值抗日戰(zhàn)爭時期，徐悲鴻將自己的繪畫視角聚焦平民，創(chuàng)作出一幅幅鼓舞人心的作品，在政治和藝術上有著自己非常鮮明的立場。

　　隨后，徐悲鴻開始南下舉辦畫展，為中國抗日戰(zhàn)爭進行募捐，最后，他將幾年來賣畫所得近10萬元美金全部捐出用于抗戰(zhàn)救災。

　　1941

　　募捐歸國，籌辦學校

　　徐悲鴻國畫作品《會師東京》

　　從新加坡歸國，來不及帶走的40幅油畫毀于戰(zhàn)火。歸國后，全身心投入祖國的美術教育事業(yè)，將西洋的繪畫教學方法引進來，形成了中國的美術教學體系，一直沿用至今代代相傳。

　　1949

　　成為新中國美術教育事業(yè)的先

　　徐悲鴻繪制《毛主席在人民中》

　　新中國成立之后，徐悲鴻積極投身文化教育事業(yè)之中。當選為全國文聯的全國委員、文聯全國委員會常務委員、第一屆全國政協代表和北京市人民政協委員。任中央美術學院院長。

　　1953

　　徐悲鴻的人生在58歲畫上了句號

　　徐悲鴻突發(fā)腦溢血昏倒，9月26日晨，逝世于北京醫(yī)院，享年58歲。

　　藝術創(chuàng)作上誠懇、自信、不放棄真理，始終堅持做自己，這便是烽火歲月中的藝術巨匠徐悲鴻。

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