日語授受動詞的講解與練習(xí)
導(dǎo)語：從日語表達形式上可以看出，日本人有偏愛授受表達的傾向。然而授受表達也是日語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和難點之一，在學(xué)習(xí)授受動詞時，除了理清好授受關(guān)系外，還需要對授受動詞的謙遜程度有一定的認識。
授受動詞
表示“給予”或者“接受”的動詞叫做授受動詞，日語的授受動詞主要有以下3組：
「くれる、くださる」
(1)作為一個獨立的動詞使用時，表示別人給自己或給屬于自己一方的人予東西�！袱坤丹搿故恰袱欷搿沟木凑Z形式。
例：①これは友達が妹にくれた本です。
翻譯：這是朋友給我妹妹的書。
�、谙壬纤饯巳毡兢蔚貒恧颏坤丹い蓼筏�。
翻譯：老師把日本地圖給了我。
(2)接在動詞連用形之后，以「～てくれる」、「～てくださる」的形式作為補助動詞來使用。
例：課長がこの地図を貸してくださいました。
翻譯：科長把這份地圖借給了我。
「やる、あげる、さしあげる」
(1)自己的一方或者屬于自己一方的人給別人東西，或者別人給別人東西時用。其中，「やる」用于上對下或關(guān)系密切的同輩之間或者為動植物做某事;「あげる」用于對等關(guān)系;「さしあげる」是敬語動詞，用于下對上，是一種自謙表達。
例：①母は花に水をやります。
翻譯：母親給花澆水。
�、谕酩丹螭侠瞍丹螭吮兢颏ⅳ菠蓼筏�。
翻譯：小王給了小李一本書。
③恩師に記念品をさしあげます。
翻譯：贈送紀(jì)念品給恩師。
(2)接在動詞連用形之后，以「～てやる」、「～てあげる」、「～てさしあげる」的形式作為補助動詞來使用。
例：子どもにプレゼントを買ってやります。
翻譯：給孩子買禮物。
「もらう、いただく」
(1)作為一個獨立的'動詞使用時，表示從別人那里接受或得到某東西�！袱い郡坤贡硎緩纳纤净蛘唛L輩處領(lǐng)受某物品時用。
例：①この時計は田中さんからもらったのです。
翻譯：這塊手表是田中給我的。
�、诮Y(jié)構(gòu)な品物をいただきます。
翻譯：多謝您給我這么好的東西。
「いただく」還可作「食べる」「飲む」的謙遜語。
例：では、遠慮なくいただきます。
翻譯：那我就不客氣(吃、喝)了。
(2)接在動詞連用形之后，以「～てもらう」、「～ていただく」的形式作為補助動詞來使用�！浮皮い郡坤故恰浮皮猡椁Α沟闹t遜表達。
例：私は日本の友達に日本料理を教えてもらった。
翻譯：我請日本朋友教我做日本菜。
「～ていただく」或「お/ご～いただく」的形式，還可以用來表示有禮貌地給予提示。
例：クレジットカードはご利用いただきません。
翻譯：不需要用信用卡。
練習(xí)：
1、あいつをひどい目に遭わせ( )。(ひどい目に遭う：倒霉。)
�、伽皮ⅳ菠恧�
②てやろう
2、「対岸の火事」是什么意思?
�、賹Π栋l(fā)生火災(zāi)了。
②隔岸觀火。
答案：
1、てやろう
翻譯：讓那家伙吃點苦頭。
2、隔岸觀火。
習(xí)題講練：
あいつをひどい目に遭わせ( )。
1、てやろう
2、てあげろう
答案：
1、てやろう
翻譯：讓那家伙吃點苦頭。
解析：詞題考查授受動詞�！浮皮浃搿褂袝r也可以表示給對方危害、不利等，所以答案選「1、てやろう」。
知識點
「～てやる」、「～てくれる」、「～てもらう」的引申用法：
�、佟浮皮浃搿贡硎緩娏业囊庵净蜃员┳詶�。
例：こんどはきっと試験にパスしてやる。
翻譯：這次一定要通過考試。
�、凇浮皮欷搿贡硎灸憬o我添了麻煩。
例：本當(dāng)にばかなことをしてくれたね。
翻譯：你真是(給我)做了一件蠢事。
�、邸浮皮猡椁Α贡硎居捎贐的行為，A受到了打攪，感到很為難，謂語部分多是消極的詞語。
例：勝手に人の本を持っていってもらっちゃ、困るんだよ。
翻譯：你隨便就把別人的書拿走，那不太好。
練習(xí)：
1、えらいことを( )。
�、伽筏皮欷�
②する
2、「石橋を叩いて渡る�！故鞘裁匆馑�?
�、偬^橋。
�、谶凳蓸�，小心謹慎。
答案：
1、してくれた
翻譯：你這事做得太糟糕了。
2、叩石渡橋，小心謹慎。
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