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高中生日本留學(xué)家長六大須知

時間:2023-03-19 22:54:34 留學(xué)日本 我要投稿
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高中生日本留學(xué)家長六大須知

  日本教育體系完善,人文氣息濃厚,每年都吸引著來自世界各地的留學(xué)生。許許多多高中生前往日本留學(xué),那么家長需要知道哪些事情呢?小編為大家整理了日本高中生留學(xué)家長六大須知,希望對大家有所幫助。

高中生日本留學(xué)家長六大須知

  一、孩子究竟是否適合日本高中留學(xué)?

  這個看似不是問題的問題卻是一個最重要的問題。很多家長并沒有深入地思考過這個問題。只是覺得自己有足夠的經(jīng)濟(jì)能力支付孩子在日本的留學(xué)費用就可以讓孩子去日本讀高中,就比在國內(nèi)讀高中要好一些。

  但如果你的孩子是一個自理能力很差的孩子,或是一個獨立性很弱依賴性很強(qiáng)的孩子,或是一個心理十分脆弱的孩子,或是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,或是一個自律性很差的孩子,那么,作為家長真的要慎重決定是否讓自己的孩子出國留學(xué)讀日本高中了。

  二、家庭的經(jīng)濟(jì)能力是否足夠支付日本高中留學(xué)費用嗎?

  讓孩子去讀日本高中對于普通工薪家庭來說,還是會遇到很大的經(jīng)濟(jì)壓力。因為不同的日本高中學(xué)校,所需要花費的費用是不一樣的,有些日本高中的全年費用只需要120萬日元,三年加一起也就不到400萬日元;而東京的高中學(xué)校一年的總費用在300萬日元左右,最少也要200多萬日元,這樣三年高中讀下來最多需要近千萬日元的費用,這對普通家庭來說未必承受得起。所以在選擇日本高中學(xué)校時費用問題也是一個必須考慮的問題。

  三、如何衡量日本高中學(xué)校的優(yōu)劣?

  隨著互聯(lián)網(wǎng)資訊的發(fā)達(dá),關(guān)于日本高中學(xué)校的信息越來越透明。其實每所日本高中學(xué)校每年都有一個精確的偏差值,偏差值越高的學(xué)校表示升學(xué)能力越強(qiáng)。這是衡量日本高中好壞的一個很量化的標(biāo)準(zhǔn),在網(wǎng)上很容易查到日本高中學(xué)校的偏差值信息的。

  一般來說,偏差值70以上的日本高中相當(dāng)于中國的省級重點中學(xué),偏差值65以上的日本高中學(xué)校相當(dāng)于中國的市級重點中學(xué),偏差值55以下的日本高中學(xué)校只相當(dāng)于中國的普通高中。

  四、中日教育體制究竟有哪些不同

  中日兩國高中教育一個最明顯的不同是新學(xué)年開學(xué)的時間不一樣,中國的新學(xué)年是從每年的9月份開始,而日本是從每年的4月份開始。

  中國初中畢業(yè)時間是每年6月,要想升入日本高中就要等到第二年的4月,中間會有半年的等待時間。

  為了不讓已經(jīng)確定去日本讀高中的同學(xué)荒廢學(xué)業(yè),有些日本高中就采取變通的辦法,即當(dāng)年9月就將中國學(xué)生先招進(jìn)學(xué)校進(jìn)行日語學(xué)習(xí),通過半年的學(xué)習(xí)使中國學(xué)生能夠具備一定的語言基礎(chǔ),在第二年4月再正式編入日本學(xué)生班級。日本高中教育也不像中國那樣過份強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育,而是更注重素質(zhì)教育,每天都有幾個小時的時間供學(xué)生們開展豐富的社團(tuán)活動。但高偏差值學(xué)校特進(jìn)班的學(xué)習(xí)方式更接近于中國的應(yīng)試教育,要想考入日本最好的國公立大學(xué),就必須抓緊一切時間去學(xué)習(xí),這點和中國重點高中的實驗班很相像。

  五、日本高中留學(xué)和高中畢業(yè)去日本留學(xué)的不同

  去日本留學(xué),究竟是高中階段就去就讀日本高中還是等高中畢業(yè)再去考取日本大學(xué),這是一個令很多家長都會感到有些困惑的問題。其實,關(guān)于這個問題并沒有一個對所有人都適用的標(biāo)準(zhǔn)答案。這是因為不同的家庭、不同的學(xué)生情況不盡相同。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,并且孩子自身的自律性很強(qiáng),那么選擇高中階段就去日本留學(xué)無疑是明智的選擇。但對于普通工薪族家庭來說,讓孩子高中畢業(yè)再去考取日本大學(xué)也不失為一種選擇,這是因為大學(xué)階段學(xué)生是可以半工半讀的,在課余時間打工,學(xué)生不僅可以自己掙取部分學(xué)費和生活費,又能得到充分的社會實踐機(jī)會,可謂一舉兩得。

  六、長是否做好了足夠的心理準(zhǔn)備

  日本高中留學(xué)并不只是孩子需要有良好的心理素質(zhì)來應(yīng)對身處異國他鄉(xiāng)的巨大心理反差,家長也同樣要克服孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)給自身造成的巨大心理缺失。有的孩子到日本高中留學(xué)后很快便適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而家長卻忍受不了孩子不在身邊的生活,幾乎變成了當(dāng)代的“祥林嫂”,不自覺地進(jìn)入了一種半癡迷的狀態(tài)。

  所以,在送孩子去日本留學(xué)之前,一定要先問問自己是否做好了足夠的心理準(zhǔn)備。

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