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日本留學(xué)專門學(xué)校成部分專業(yè)留學(xué)的首選
日本專門學(xué)校類似于中國(guó)大專
所謂專門學(xué)校，一般以職業(yè)教育為主。學(xué)制為2年。畢業(yè)后通過規(guī)定考試后可獲得相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書，學(xué)歷相當(dāng)于中國(guó)的大專。
目前日本的高等教育主要有兩塊，其一，通常意義上的大學(xué)；其二，就是專門學(xué)校的職業(yè)教育課程。日本高等教育自二戰(zhàn)以后，主要向文科方面發(fā)展，并且舉國(guó)普及。但是，戰(zhàn)后的日本百?gòu)U待興，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必定需要大量的技術(shù)人才，另外，戰(zhàn)后百姓生活需要重建，那么這樣的專業(yè)人才又來源于哪里呢?那就是日本的專門學(xué)校。因此，“日本的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是靠專門學(xué)校的畢業(yè)生來承擔(dān)的”，便為大眾所承認(rèn)。
日本的專門學(xué)校幾乎涵蓋了社會(huì)需要的各種學(xué)科。以往高中應(yīng)屆畢業(yè)生選擇專門學(xué)校的占到多數(shù)，但是現(xiàn)在大學(xué)、短期大學(xué)的在校學(xué)生或畢業(yè)生，以及已經(jīng)參加工作者，各式各樣的人都回到專門學(xué)校學(xué)習(xí)。為了更好地服務(wù)于社會(huì)，日本專門學(xué)校1994年創(chuàng)設(shè)了“專門士”學(xué)位稱號(hào)，用以證明短期高等教育的學(xué)歷。甚至為反映多數(shù)留學(xué)生的要求，自1997年起，對(duì)獲得“專門士”學(xué)位稱號(hào)的畢業(yè)生準(zhǔn)許給予“技術(shù)”、“人文知識(shí)、國(guó)際業(yè)務(wù)”等幾類簽證。
七成中國(guó)留學(xué)生選擇就讀專門學(xué)校
據(jù)日本文部科學(xué)省統(tǒng)計(jì)，世界各國(guó)、各地區(qū)的許多年輕人紛紛來到日本，學(xué)習(xí)日本的文化、技術(shù)，專門學(xué)校越來越成為這些年輕人的首選。目前在日本專門學(xué)校學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生共17173人，占全體留學(xué)生的18%，而據(jù)日本“全專各連”在去年實(shí)施的調(diào)查，在全體外國(guó)留學(xué)生中，來自中國(guó)的留學(xué)生所占比例最多，達(dá)到71%。
目前，在日本的留學(xué)生正面臨著一個(gè)極好的就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著日本人口出生率的降低，社會(huì)出現(xiàn)少子化，勞動(dòng)力不足問題在日本將日趨嚴(yán)重。促進(jìn)年輕人以及外國(guó)留學(xué)生在日本就業(yè)已經(jīng)成為日本政府面臨的最大的課題。
為了促進(jìn)這些有技能的年輕人就業(yè)，日本形成了一套政府、企業(yè)、學(xué)校相結(jié)合的促進(jìn)就業(yè)體制。日本的專門學(xué)校一般都有學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)中心主要是通過和政府、企業(yè)及社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦講座，以及接受學(xué)生的咨詢和為學(xué)生與企業(yè)牽線搭橋，幫助畢業(yè)生找到工作。而日本企業(yè)一般都積極與學(xué)校聯(lián)系，向?qū)W校發(fā)布招工信息或通過召開招聘會(huì)等方式招人，甚至很多企業(yè)與專門學(xué)校達(dá)成長(zhǎng)期協(xié)議，每年直接到學(xué)校招收新人。這些都為專門學(xué)校的學(xué)生們提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
提醒：赴日留學(xué)申請(qǐng)材料切勿弄虛作假
雖然，日本留學(xué)的簽證審批已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)成熟期，但學(xué)生在申請(qǐng)簽證時(shí)，亦不能掉以輕心，申請(qǐng)者在選擇赴日留學(xué)時(shí)千萬不能提供虛假材料，尤其是在學(xué)歷資料上。
1.不提供虛假材料包括不提交虛假學(xué)歷證明等
日本留學(xué)申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)歷方面規(guī)定受正規(guī)學(xué)校教育一定要達(dá)到12年以上(含12年)。目前高中留學(xué)僅限于與日本高中有協(xié)議關(guān)系的中國(guó)高中，尚未對(duì)社會(huì)開放。所以，申請(qǐng)日本留學(xué)者的學(xué)歷考察也成為日方審核的一個(gè)重點(diǎn)。日本入國(guó)管理局及使領(lǐng)館會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行這方面的抽查核準(zhǔn)。申請(qǐng)者所報(bào)考的學(xué)校及在中國(guó)的各代理中介服務(wù)機(jī)構(gòu)也會(huì)做相應(yīng)的配合。
2.所提交的日語能力證明要與實(shí)際水平相匹配
在赴日留學(xué)申請(qǐng)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)申請(qǐng)者所出具的日語能力學(xué)時(shí)證明與實(shí)際能力不符合的現(xiàn)象。這已引起了日本簽證審核機(jī)構(gòu)的充分注意。所以，在申請(qǐng)者拿到由日本法務(wù)省入國(guó)管理局頒發(fā)的《在留資格認(rèn)定證明書》(俗稱“倒簽證”)后，在中國(guó)的日本使領(lǐng)館加強(qiáng)了對(duì)申請(qǐng)者這方面的面試審核。一旦發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者的日語不具備相應(yīng)的能力，招致拒簽的可能性將大增。另外，從近年來日本相繼頒布的各項(xiàng)留學(xué)政策中看，家庭經(jīng)濟(jì)支付能力的審核似乎成為重中之重。
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